精品解析：新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题

新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县2024-2025学年七年级下学期期中 道德与法治试题 （考试时间：60分钟总分：100分） 注意事项： 1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用黑色显水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试时，考生仅可携带规定的教科书，且教科书内不得夹带、粘贴任何材料。 一、单项选择题（本大题16小题，每小题3分，共48分） 1. 七年级几位同学正在谈论自己最近发生的变化，这些变化中属于青春期生理变化的有（ ） ①小美说：“我和同学们相处时比较大胆，课上被提问时又比较胆怯。” ②小丽说：“我的肺活量比小学时提升了很多，身体明显变结实了。” ③小新说：“我有心里话不愿意对别人讲，但又希望有人能够理解我。” ④小疆说：“我长高了，体重增加了，而且长出了胡子，我是男子汉。” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期生理变化的表现。 ②④：分析题文，小丽提到肺活量提升和身体变结实，属于身体内部机能增强的生理变化；小疆的身高、体重增长及长胡子，属于身体外形变化和第二性征的生理变化，故②④符合题意； ①：小美描述的是与人相处时的大胆和课堂上的胆怯，属于心理变化，故①不符合题意； ③：小新不愿讲心里话但渴望被理解，属于青春期心理矛盾，故③不符合题意； 故本题选D。 2. 青春期的心理矛盾有时让我们烦恼，我们要学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。下列做法属于恰当的自我调节方法的有（ ） ①暴饮暴食，通过吃东西来缓解烦恼 ②和同学打一场酣畅淋漓的篮球比赛 ③把自己的烦恼写进日记里，排解情绪 ④全身心地投入手机游戏中不能自拔 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期心理调节的方法。 ②③：分析题文，参加体育活动打篮球能释放压力，是积极的调节方式；通过写日记表达情绪有助于自我反思和疏导，是恰当的方法，故②③符合题意； ①：暴饮暴食属于不健康的行为，可能加重身心负担，故①说法错误； ④：沉迷游戏属于逃避问题，不利于心理健康，故④说法错误； 故本题选C。 3. 学习了“男生女生”的有关内容后，某校七年级同学对校园里异性交往的行为进行了点评。下列点评正确的有（ ） ①异性同学课间一起讨论数学题→有利于了解异性的思维方式 ②在异性面前更在意自己的形象→这将萌发和滋生爱情的种子 ③搀扶受伤的异性同学去医务室→同学间团结友爱、相互帮助 ④男生力气大，逻辑思维能力强→这体现男生比女生优秀 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查异性交往的意义。 ①③：分析题文，异性同学讨论学习问题有助于了解不同思维方式；帮助受伤同学体现团结互助，故①③符合题意； ②：在异性面前更在意形象是青春期正常心理，但这并不是真正的爱情，故②说法错误； ④：性别差异不代表优劣，男生各有优势，故④说法错误； 故本题选B 4. 某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题展开交流、讨论。开展这些活动（ ） ①有助于学生了解性知识，树立正确的性观念 ②能够杜绝性骚扰和性侵害这类事件再次发生 ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④利于学生解决青春期遇到的各种烦恼和问题 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 ①③：题干“某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理进座和观看青春期性教盲科普影视作品”，有助于学生了解性知识和树立正确的性观念，能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化，故①③符合题意； ②：“杜绝”说法过于绝对，有利于减少性骚扰和性侵害事件的发生，故②说法错误； ④：“各种烦恼和问题”说法太绝对，有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法，故④说法错误； 故本题选B。 5. 在日常生活中，我们青少年应当增强自我保护意识，学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，以提高预防和应对能力。下列做法中，你认为可取的有（ ） ①不让他人看或者触碰自己的隐私部位 ②面对黄色笑话一笑了之，不完全拒绝 ③如果发生侵害事件一定要保密，不对任何人讲 ④对侵害行为严厉拒绝，积极寻求帮助 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ①④：分析题文，我们要提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力，不让他人看或者触碰自己的隐私部位，对侵害行为严厉拒绝，积极寻求帮助，故①④符合题意； ②：面对黄色笑话应明确拒绝而非妥协，故②说法错误； ③：发生侵害后需及时寻求帮助而非隐瞒，故③说法错误； 故本题选B。 6. 给下边漫画确定一个题目，最恰当的是（ ） A. 管理情绪，保持乐观 B. 回避情绪，及时反思 C. 勇于实践，丰富阅历 D. 探索未知，勇敢追梦 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对调控情绪的认识。 A：分析漫画联系教材内容可知，漫画中 一个人用铁锹挖好深坑后，把垃圾桶内埋怨苦恼的四张脸谱都丢进深坑，这体现了对消极情绪的调控，告诉我们要积极主动管理不良情绪，乐观面对人生，故A符合题意； B：不能回避情绪，要积极调控情绪；故B错误； CD：此两项均与漫画主旨无关，故CD不符合题意； 故本题选A。 7. 伴随着青春期身心发育，我们的情绪发生着微妙的变化，要学会做情绪的主人。下面是小陈调节情绪的方法，对应正确的有（ ） 序号 生活情境 调节方法 ① 期中考试临近，压力大，约同学放学后去踢球 注意转移 ② 上课睡觉被老师批评，心情很不好，放学回家大哭了一场，心情舒畅多了 放松训练 ③ 演讲比赛前，我总是在心里默念“我是最棒的，我一定可以的” 认知调节 ④ 和同学闹矛盾，通宵打游戏来发泄心中不快 合理宣泄 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 ①③：分析题文，考试压力大时踢球属于转移注意力；在心里默念“我是最棒的，我一定可以的”，自我鼓励属于改变认知评价，故①③符合题意； ②：大哭属于合理宣泄而非放松训练，故②说法错误； ④：通宵打游戏是不合理宣泄，故④说法错误； 故本题选A。 8. 下面是某校七年级（5）班的同学们开展的社会实践活动： ☆第一组同学：2025年3月学雷锋主题活动，我们走进养老院，给老人们打扫卫生，送上日常用品。看到老人们脸上洋溢的笑容，心里也充满了幸福。 ☆第二组同学：参加了自治区组织开展的2025年“清明祭英烈丰碑励童心”网上祭奠活动，表达缅怀之情。 给上面两个活动选择一个共同的主题，最恰当的是（ ） A. 敬老尊老，弘扬美德 B. 守护生命，保障健康 C. 融入社会，提升情感 D. 放下学习，投身实践 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查提升情感境界的要求。 C：分析题文，第一组活动体现敬老尊老，属于传统美德教育；第二组活动体现缅怀英烈，属于爱国主义教育。两者均通过社会实践增强社会责任感，提升情感认同，故C符合题意； A：仅对应第一组活动，无法涵盖第二组，故A不符合题意； B：“守护生命”与活动内容无直接关联，故B不符合题意； D：“放下学习”表述错误，实践活动并非否定学习，实践活动也是一种学习，故D说法错误； 故本题选C。 9. 升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，学生往往在容貌上开始注意修饰，在举止上懂得约束自己，在行为上知道考虑后果，注意给人留下好的“自我形象”，以赢得别人对自己的尊重和肯定。这是（ ） A. 自信的表现 B. 虚荣心的表现 C. 自卑的表现 D. 自尊的表现 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 ABCD：根据所学，步入青春，我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止，考虑自己行为的影响，希望赢得他人的认可，这些都是自尊的表现，故D说法正确；ABC说法错误； 故本题选D。 10. 小海积极参加体育锻炼，体质大大增强，心态也变得越来越好，在班级活动中总能看到他的身影。针对小海的行为，下列观点正确的是（ ） A. 能正确对待他人的评价是自尊的表现 B. 能发现自己的优点和长处是自尊的表现 C. 学会维护自己的人格尊严是自尊的表现 D. 不断提升自己并取得进步是自尊的表现 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做自尊的人。 D：小海积极锻炼增强体质、心态变好且积极参与班级活动，通过自身努力取得进步，体现了不断提升自己并取得进步是自尊的表现，故D符合题意； ABC：材料中未体现正确对待他人评价、发现自己的优点和长处、维护自己的人格尊严，故ABC不符合题意； 故本题选D。 11. 以下是小芳记录的生活见闻：地铁上，鞋、裤沾有泥土的务工人员，因身体疲惫，靠在了一位年轻人的肩膀上休息，这位年轻人给了他一个安稳、舒适的依靠。给这则生活见闻拟一个标题，以下最恰当的是（ ） A 自觉遵守规则 B. 爱与尊重同行 C. 约束自身言行 D. 做到明辨是非 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求。 B：年轻人不嫌弃务工人员并给予依靠，体现了关爱与尊重，故B符合题意； A：情境未涉及遵守规则的内容，故A不符合题意； C：题干强调主动帮助而非自我约束，故C不符合题意； D：明辨是非与情境中的善意行为无直接关联，故D不符合题意； 故本题选B。 12. 习近平主席在2025年新年贺词中提到：“当前经济运行面临一些新情况……但这些经过努力是可以克服的。我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大，大家要充满信心。”这份自信源于（ ） A. 个人在成长过程中积累的实力 B. 个人和他人交往中获得的肯定 C. 社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 D. 中国已经成为世界上最强大的国家 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信的来源。 C：分析题文，习近平主席在2025年新年贺词中提到在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大，这份自信源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感，故C符合题意； AB：虽然也是自信的来源，但与题干中“大家要充满信心”所强调的国家整体发展无关，故AB不符合题意； D：中国不是世界上最强大的国家，这一说法不符合事实，故D说法错误； 故本题选C。 13. 古人的诗句穿越千年，经浩瀚历史长河直抵人心，唤醒我们的文化基因，滋养着我们的精神世界。下列语句告诉我们要树立自信的是（ ） A. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 C. 独学而无友，则孤陋而寡闻 D. 正是江南好风景，落花时节又逢君 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自信的品质。 A：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，表达面对困境仍坚信终能实现理想，强调坚定信念和自信，故A符合题意； B：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，强调勤奋刻苦，与自信无直接关联，故B不符合题意； C：独学而无友，则孤陋而寡闻，强调合作学习的重要性，与自信无关，故C不符合题意； D：正是江南好风景，落花时节又逢君，为杜甫感怀时光流逝的诗句，与自信无关，故D不符合题意； 故本题选A。 14. 飞向太空，漫步太空，一直是中国人的美好梦想。如今神舟再探苍穹，神舟十九号发射圆满成功，这让我们对未来更加自信。做自信中国人，需要我们（ ） ①志存高远，唯我独尊 ②找准定位，扬长避短 ③更换目标，寻找捷径 ④勇于探索，增强底气 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做自信的人的要求。 ②④：分析题文，做自信的人，找准定位、扬长避短是理性认识自身优势的表现，有助于增强自信，勇于探索体现进取精神，增强底气能夯实自信基础，故②④符合题意； ①：志存高远是积极态度，但“唯我独尊”带有自大色彩，不符合自信的正确内涵，故①说法错误； ③：频繁更换目标和寻找捷径违背脚踏实地、持之以恒的精神，故③说法错误； 故本题选C。 15. 巴黎奥运会上，在“为国争光、无私奉献、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神的鼓舞下，中国体育代表团创造了境外参赛历史最好成绩。体育健儿的身上展现了（ ） A. 自负 B. 自卑 C. 自强 D. 自立 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自强 C：分析题文，中国体育代表团顽强拼搏、为国争光，体现了自强的品质，故C符合题意； AB：中国体育代表团体现了积极向上的精神，不是自负自卑，故AB说法错误； D：自立强调独立自主，虽为正面品质，但材料更突出奋斗与拼搏精神，与题文主旨内容不符，故D不符合题意； 故本题选C。 16. 习近平总书记多次强调：“广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为高尚的人。”这话语鼓励我们（ ） ①目空一切，不达目的不罢休 ②懂得放弃，不要过于强求 ③行己有耻，不被虚荣迷惑 ④自信自强，不断超越自我 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自尊、自信、自强的要求。 ③④：分析题文，要时常用真善美来雕琢自己，体现要行己有耻，不被虚荣迷惑，努力使自己成为高尚的人，要自信自强，不断超越自我，故③④符合题意； ①：“目空一切，不达目的不罢休”中的“目空一切”带有贬义，与习近平总书记强调的“真善美”和高尚品格相悖，故①说法错误； ②：“懂得放弃，不要过于强求”与题干中“不断培养高洁的操行”“努力成为高尚的人”所体现的积极进取精神不符，故②说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（本大题4小题、共52分） 17. 某校七年级（1）班举办主题为“我们正青春”的座谈会，同学们积极分享自己的成长体验，以下是两组同学代表的发言。 第一组 发言一 发言二 有时我觉得父母管太多，很烦他们的唠叨，可当他们出差时，我又有很多难题想要找他们帮忙。 进入初中，我有些话不愿对新同学说，但看着他们聊天，我也想有新的朋友。 （1）结合所学知识，说说“发言一”和“发言二”分别体现了怎样的青春期心理矛盾？ 第二组 甲同学 乙同学 到了初中，有些男生变声了，我却没有；别人脸上光洁帅气，我却长满了“青春痘”，这让我又急又怀疑自己。 我和小华都喜欢数学，经常在一起讨论题目。久而久之，有同学说我喜欢小华，为此我经常躲着他。 （2）请你运用所学知识，分别为两位同学各提一条合理的建议。 【答案】（1）发言一：独立与依赖；发言二：闭锁与开放。 （2）甲同学：我们要正视身体的变化，不因自己的生理变化而焦虑或自卑，是我们对自己的尊重。 乙同学：与异性交往时，我们要把握好尺度，注意交往的方式，场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。 【解析】 【分析】考点考查：青春期心理矛盾、正视青春期生理变化、异性交往原则 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用青春期心理矛盾的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有时觉得父母管太多，很烦他们的唠叨，但他们出差时，又有很多难题想要找他们帮忙→联系独立与依赖。 关键词②：进入初中，有些话不愿对新同学说，看着他们聊天，也想有新朋友→联系闭锁与开放。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用正视青春期生理变化、异性交往的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：甲同学：进入初中，看到他人变声，自己没有；别人脸上光洁，自己长满“青春痘”，又急又怀疑自己→联系正视青春期生理变化。 关键词②：乙同学：我和小华都喜欢数学，经常一起讨论问题，同学们说我喜欢小华，现在我看到小华经常躲着他→联系异性交往的原则。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 翔实的数据、生动的故事、实实在在的发展成就，向世界展示了一个团结奋进、繁荣发展、开放自信、活力满满的中国新疆。 ☆2024年粮食单产跃居全国第一、储气能力全国第一、铁路货物发送量增速全国第一……实现了多个全国第一。 ☆2024年地区生产总值突破2万亿元，粮食增产10%，棉花产量连续7年稳居全国第一，居民人均可支配收入也迈上了3万元的大台阶。 ☆生态环境部通报了2024年全国生态环境行政执法案卷评查情况，新疆以平均分92.42分的优异成绩位列全国第四，进入全国第一梯队。 ☆自治区党委带领新疆各族人民推进塔克拉玛干沙漠“锁边”工程，为世界荒漠化治理贡献了中国经验。 （1）阅读材料，你产生了哪些积极的情感体验？ （2）这些情感体验对我们有着怎样的积极影响？ 【答案】（1）爱国情感、自豪感、责任感、使命感等。 （2）①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。②情感提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。 【解析】 【分析】考点考查：情感的分类、情感的作用。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用情感的分类的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新疆发展的实实在在的成就、多个全国第一、粮食增产、居民收入迈上新台阶、进入全国第一梯队、贡献了中国经验→可链接爱国（或爱家乡）情感、自豪感、责任感、使命感等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查情感的作用，可结合教材知识作答。 19. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一 近年来，一些自媒体博主为了吸引流量，利用社会热点事件编造网络谣言。有些自媒体博主购买“网络水军”恶意插手、炒作相关案件，编造虚假信息“蹭热点”“带节奏”，达到牟取利益、敲诈勒索的目的。 材料二 在学校的演讲比赛活动中，小丽上台前，害怕自己因紧张而忘词，想退出比赛。这时，班主任将一张字条塞到她的手中并对她说：“如果你忘词了就打开看看演讲稿。”结果，她并没有打开那张字条，演讲也很成功。下台后，她打开那张字条，其实就是一张白纸。班主任笑着说：“你手中握的不是字条，而是自信！ （1）请你从“行已有耻”的角度对材料一中的现象进行评析。 （2）材料二中的班主任借助一张空白的字条给予小丽同学的青春力量是什么？说说这种青春力量对我们的重要性。 【答案】（1）一些自媒体博主利用社会热点事件编造网络谣言的做法是错误的，不符合行已有耻的要求。自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有差耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。 （2）自信。自信让人乐观坚定，自信让人远离自负与自卑。 【解析】 【分析】考点考查： 自尊的人的表现、自信 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用自尊的人的表现的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一些自媒体博主为了吸引流量，利用社会热点事件编造网络谣言→不符合行已有耻的要求；自尊的人知廉耻、明是非； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用自信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：你手中握的不是字条，而是自信！→自信； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查自信的重要性，可以结合教材知识进行回答。 20. 为深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，全面落实立德树人根本任务，充分挖掘和树立自立自强、励志成才典型，引导我校青年学生争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，现决定开展2025年度“自强之星”评选活动，现请你参与。 （1）请你为“自强之星”的评选制定恰当的评选标准。 （2）青春自强，励志华章。说说你如何向“自强之星”学习，做一个自强的人？ 【答案】（1）①在困难面前不低头，不气馁；②勇于开拓，积极进取；③志存高远，执着追求。 （2）①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。②求得真学问，练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【小问1详解】 本题考查自强之星的评选标准，可结合教材自强的表现回答。 【小问2详解】 本题考查怎样做自强的人，可以根据教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县2024-2025学年七年级下学期期中 道德与法治试题 （考试时间：60分钟总分：100分） 注意事项： 1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用黑色显水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试时，考生仅可携带规定的教科书，且教科书内不得夹带、粘贴任何材料。 一、单项选择题（本大题16小题，每小题3分，共48分） 1. 七年级几位同学正在谈论自己最近发生的变化，这些变化中属于青春期生理变化的有（ ） ①小美说：“我和同学们相处时比较大胆，课上被提问时又比较胆怯。” ②小丽说：“我的肺活量比小学时提升了很多，身体明显变结实了。” ③小新说：“我有心里话不愿意对别人讲，但又希望有人能够理解我。” ④小疆说：“我长高了，体重增加了，而且长出了胡子，我是男子汉。” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 青春期的心理矛盾有时让我们烦恼，我们要学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。下列做法属于恰当的自我调节方法的有（ ） ①暴饮暴食，通过吃东西来缓解烦恼 ②和同学打一场酣畅淋漓的篮球比赛 ③把自己的烦恼写进日记里，排解情绪 ④全身心地投入手机游戏中不能自拔 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 学习了“男生女生”的有关内容后，某校七年级同学对校园里异性交往的行为进行了点评。下列点评正确的有（ ） ①异性同学课间一起讨论数学题→有利于了解异性的思维方式 ②在异性面前更在意自己的形象→这将萌发和滋生爱情的种子 ③搀扶受伤的异性同学去医务室→同学间团结友爱、相互帮助 ④男生力气大，逻辑思维能力强→这体现男生比女生优秀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题展开交流、讨论。开展这些活动（ ） ①有助于学生了解性知识，树立正确的性观念 ②能够杜绝性骚扰和性侵害这类事件再次发生 ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④利于学生解决青春期遇到的各种烦恼和问题 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 在日常生活中，我们青少年应当增强自我保护意识，学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，以提高预防和应对能力。下列做法中，你认为可取的有（ ） ①不让他人看或者触碰自己的隐私部位 ②面对黄色笑话一笑了之，不完全拒绝 ③如果发生侵害事件一定要保密，不对任何人讲 ④对侵害行为严厉拒绝，积极寻求帮助 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 给下边漫画确定一个题目，最恰当的是（ ） A. 管理情绪，保持乐观 B. 回避情绪，及时反思 C. 勇于实践，丰富阅历 D 探索未知，勇敢追梦 7. 伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙的变化，要学会做情绪的主人。下面是小陈调节情绪的方法，对应正确的有（ ） 序号 生活情境 调节方法 ① 期中考试临近，压力大，约同学放学后去踢球 注意转移 ② 上课睡觉被老师批评，心情很不好，放学回家大哭了一场，心情舒畅多了 放松训练 ③ 演讲比赛前，我总是在心里默念“我是最棒的，我一定可以的” 认知调节 ④ 和同学闹矛盾，通宵打游戏来发泄心中不快 合理宣泄 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 下面是某校七年级（5）班同学们开展的社会实践活动： ☆第一组同学：2025年3月学雷锋主题活动，我们走进养老院，给老人们打扫卫生，送上日常用品。看到老人们脸上洋溢的笑容，心里也充满了幸福。 ☆第二组同学：参加了自治区组织开展2025年“清明祭英烈丰碑励童心”网上祭奠活动，表达缅怀之情。 给上面两个活动选择一个共同的主题，最恰当的是（ ） A. 敬老尊老，弘扬美德 B. 守护生命，保障健康 C. 融入社会，提升情感 D. 放下学习，投身实践 9. 升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，学生往往在容貌上开始注意修饰，在举止上懂得约束自己，在行为上知道考虑后果，注意给人留下好的“自我形象”，以赢得别人对自己的尊重和肯定。这是（ ） A. 自信的表现 B. 虚荣心的表现 C. 自卑的表现 D. 自尊的表现 10. 小海积极参加体育锻炼，体质大大增强，心态也变得越来越好，在班级活动中总能看到他的身影。针对小海的行为，下列观点正确的是（ ） A. 能正确对待他人的评价是自尊的表现 B. 能发现自己的优点和长处是自尊的表现 C. 学会维护自己的人格尊严是自尊的表现 D. 不断提升自己并取得进步是自尊的表现 11. 以下是小芳记录的生活见闻：地铁上，鞋、裤沾有泥土的务工人员，因身体疲惫，靠在了一位年轻人的肩膀上休息，这位年轻人给了他一个安稳、舒适的依靠。给这则生活见闻拟一个标题，以下最恰当的是（ ） A. 自觉遵守规则 B. 爱与尊重同行 C. 约束自身言行 D. 做到明辨是非 12. 习近平主席在2025年新年贺词中提到：“当前经济运行面临一些新情况……但这些经过努力是可以克服的。我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大，大家要充满信心。”这份自信源于（ ） A. 个人在成长过程中积累的实力 B. 个人和他人交往中获得的肯定 C. 社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 D. 中国已经成为世界上最强大的国家 13. 古人的诗句穿越千年，经浩瀚历史长河直抵人心，唤醒我们的文化基因，滋养着我们的精神世界。下列语句告诉我们要树立自信的是（ ） A. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 C. 独学而无友，则孤陋而寡闻 D. 正是江南好风景，落花时节又逢君 14. 飞向太空，漫步太空，一直是中国人的美好梦想。如今神舟再探苍穹，神舟十九号发射圆满成功，这让我们对未来更加自信。做自信中国人，需要我们（ ） ①志存高远，唯我独尊 ②找准定位，扬长避短 ③更换目标，寻找捷径 ④勇于探索，增强底气 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 巴黎奥运会上，在“为国争光、无私奉献、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神的鼓舞下，中国体育代表团创造了境外参赛历史最好成绩。体育健儿的身上展现了（ ） A 自负 B. 自卑 C. 自强 D. 自立 16. 习近平总书记多次强调：“广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为高尚的人。”这话语鼓励我们（ ） ①目空一切，不达目的不罢休 ②懂得放弃，不要过于强求 ③行己有耻，不被虚荣迷惑 ④自信自强，不断超越自我 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（本大题4小题、共52分） 17. 某校七年级（1）班举办主题为“我们正青春”的座谈会，同学们积极分享自己的成长体验，以下是两组同学代表的发言。 第一组 发言一 发言二 有时我觉得父母管太多，很烦他们的唠叨，可当他们出差时，我又有很多难题想要找他们帮忙。 进入初中，我有些话不愿对新同学说，但看着他们聊天，我也想有新的朋友。 （1）结合所学知识，说说“发言一”和“发言二”分别体现了怎样的青春期心理矛盾？ 第二组 甲同学 乙同学 到了初中，有些男生变声了，我却没有；别人脸上光洁帅气，我却长满了“青春痘”，这让我又急又怀疑自己。 我和小华都喜欢数学，经常在一起讨论题目。久而久之，有同学说我喜欢小华，为此我经常躲着他。 （2）请你运用所学知识，分别为两位同学各提一条合理的建议。 18. 翔实的数据、生动的故事、实实在在的发展成就，向世界展示了一个团结奋进、繁荣发展、开放自信、活力满满的中国新疆。 ☆2024年粮食单产跃居全国第一、储气能力全国第一、铁路货物发送量增速全国第一……实现了多个全国第一。 ☆2024年地区生产总值突破2万亿元，粮食增产10%，棉花产量连续7年稳居全国第一，居民人均可支配收入也迈上了3万元的大台阶。 ☆生态环境部通报了2024年全国生态环境行政执法案卷评查情况，新疆以平均分92.42分的优异成绩位列全国第四，进入全国第一梯队。 ☆自治区党委带领新疆各族人民推进塔克拉玛干沙漠“锁边”工程，为世界荒漠化治理贡献了中国经验。 （1）阅读材料，你产生了哪些积极的情感体验？ （2）这些情感体验对我们有着怎样积极影响？ 19. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一 近年来，一些自媒体博主为了吸引流量，利用社会热点事件编造网络谣言。有些自媒体博主购买“网络水军”恶意插手、炒作相关案件，编造虚假信息“蹭热点”“带节奏”，达到牟取利益、敲诈勒索的目的。 材料二 在学校的演讲比赛活动中，小丽上台前，害怕自己因紧张而忘词，想退出比赛。这时，班主任将一张字条塞到她的手中并对她说：“如果你忘词了就打开看看演讲稿。”结果，她并没有打开那张字条，演讲也很成功。下台后，她打开那张字条，其实就是一张白纸。班主任笑着说：“你手中握的不是字条，而是自信！ （1）请你从“行已有耻”的角度对材料一中的现象进行评析。 （2）材料二中的班主任借助一张空白的字条给予小丽同学的青春力量是什么？说说这种青春力量对我们的重要性。 20. 为深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，全面落实立德树人根本任务，充分挖掘和树立自立自强、励志成才典型，引导我校青年学生争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，现决定开展2025年度“自强之星”评选活动，现请你参与。 （1）请你为“自强之星”的评选制定恰当的评选标准。 （2）青春自强，励志华章。说说你如何向“自强之星”学习，做一个自强的人？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$