内容正文:
邓州市2024~2025学年第二学期期中质量评估七年级
历史试卷
注意事项:
1.本试卷满分50分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生先将自己的姓名、考号、学校等填在试题卷和答题卡相应的位置。
3.考生作答时,将答案涂、写在答题卡上,在本试题卷上答题无效。
4.考试结束,将答题卡和试题卷一并交回。
第一部分 选择题
从下面各题所给出的选项中,选出你认为最准确的一项,将其相应的字母代号涂在答题卡上。(每小题1分,共20分)
1. 《历代诗·陈》中有诗句“六朝至此灭,天下归杨坚”。与这首诗直接相关的史实是( )
A. 秦灭东方六国 B. 隋朝统一全国 C. 北周政权瓦解 D. 隋朝定都大兴
2. 在大运河的修建过程中,劳动人民冲破自然限制,最终解决了开辟水源、保持水量、改造地形、克服洪水泥沙之害等难题。由此可见,大运河的开通( )
A. 凝结了劳动人民智慧 B. 加重了劳动人民负担
C. 加强了南北地区交流 D. 带动了沿河经济发展
3. 魏晋时期“上品无寒门,下品无士族”,隋朝以后“朝为田舍郎,暮登天子堂”。这一变化得益于( )
A. 分封制的实施 B. 郡县制的实施 C. 世袭制的延续 D. 科举制的推行
4. 唐太宗出巡时发现一些村落逼仄,农民占田不足,立即采取措施切实推行均田令;他还推行常平仓制度,以便帮助农民度过灾荒之年。这体现出唐太宗( )
A. 关注民生 B. 重视水利 C. 善于纳谏 D. 厉行节俭
5. 唐代陆贽这样评价武则天:“当代谓知人之明,累朝赖多士之用。”该评价意在赞扬武则天( )
A. 多谋善断 B. 锐意改革 C. 知人善任 D. 德才兼备
6. 他曾向唐玄宗建言十事,为开元初年的施政提供了依据,被誉为“救时宰相”“他”是( )
A. 管仲 B. 李斯 C. 房玄龄 D. 姚崇
7. 曲辕犁由11个部件构成,设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅。这样的构造( )
A. 方便除草 B. 利于灌溉 C. 节约用料 D. 省力提效
8. 下面两幅图片共同印证了唐代( )
A. 开放的社会风气 B. 高超的雕塑艺术
C. 精湛的绘画技巧 D. 豪迈的尚武风气
9. 僧一行从测量中算出地球上南北相差351里80步(合今129.22千米),北极高度相差度,这是人类第一次对地球子午线的科学测量,比外国早了约90年。这反映出唐朝科技成就( )
A. 注重理论 B. 继承前人 C. 领先世界 D. 着眼实用
10. 认为人们迷信鬼神是力量虚弱的表现,如果人们掌握了道(客观规律),使人力足以支配自然,就不会相信鬼神了。此观点的提出者是( )
A. 僧一行 B. 孙思邈 C. 韩愈 D. 柳宗元
11. 五代十国时期,南方各个政权为了维持生存,不被兼并,竞相发展经济,使南方经济获得了前所未有的发展。这反映了当时南方经济发展的( )
A. 表现 B. 特点 C. 影响 D. 背景
12. 孙思邈在《千金方·序》中说:“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。他认为行医不能图利,无论贫富贵贱应一视同仁。这体现出孙思邈( )
A. 注重实践 B. 医德高尚 C. 医术高超 D. 博学多才
13. 苏轼认为:“至唐颜、柳,始集古今笔法而尽发之,极书之变,天下翕然以为宗师,而锺、王之法益微。”这里评价的是唐朝的( )
A. 绘画风格 B. 书法艺术 C. 印刷技术 D. 雕塑成就
14. 在敦煌初期的佛教艺术中,出现了各种不同的风格,既有犍陀罗风格,也有马土腊风格,还有西域的龟兹等地区的风格。这意在说明当时( )
A. 商贸往来不断 B. 社会经济发展 C. 中外交流频繁 D. 文化教育昌盛
15. 和过去的朝代相比,宋朝在政治上有其突出的特点。如在内政上重用文臣,使文臣的地位大大高于武将,“满朝朱紫贵,尽是读书人”。这里的“特点”指( )
A. 重农抑商 B. 崇文抑武 C. 削弱相权 D. 轻视武备
16. 据学者估计,变法实施后,全国兴修水利工程1万余处,灌田36万余顷,推动了生产的发展。这说明王安石变法( )
A. 实现了强兵目标 B. 取得了一定成效
C. 增加了政府收入 D. 减轻了百姓负担
17. 下列内容共同反映了当时( )
A. 民族交融的现象 B. 冶铁技术的进步
C. 饮茶风气的盛行 D. 商品经济的发展
18. 他坚持抗金多年,深受人民爱戴;他死后,“天下闻者,无不垂涕,下至三尺之童,皆怨秦桧”。“他”是( )
A. 寇准 B. 范仲淹 C. 王安石 D. 岳飞
19. “山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”南宋诗人林升的这首《题临安邸》生动反映了南宋统治者( )
A. 重视商业 B. 偏安一隅 C. 励精图治 D. 誓师北伐
20. 与下面材料相关的历史人物是( )
13世纪上半叶,茫茫草原上突然刮起一阵旋风。旋风掠过大半个欧亚大陆,一个让全世界震惊的草原游牧帝国,像一轮太阳跃出历史的地平线。
A. 耶律阿保机 B. 完颜阿骨打 C. 元昊 D. 铁木真
第二部分 非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 隋东都洛阳南对伊阙,北倚邙山,洛水横贯其中,具有“控以三河,固以四塞”的优越地理形势。大运河开通以后,洛阳成为东连江都、余杭,北通涿郡,西接长安的交通中心,经济日益繁荣。隋炀帝时,以洛阳为东都,炀帝和朝臣常驻东都,东都成为实际上的都城。
——人民教育出版社、中国地图出版社教材出版分社编著《中国历史地图册七年级下册》
材料二 唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写道:“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。”
(1)根据材料一和所学知识画出隋朝大运河示意图,示意图要包括大运河的南北起止点、中心及四段的名称。(注意古今地名变化)
(2)根据材料二和所学知识概括出隋炀帝为什么会落得如此下场?隋朝速亡的原因是什么?
22. 阅读材料,完成下列要求
材料一 至贞观三年,关中丰熟……由是官吏多自清谨。制驭王公、妃主之家,大姓豪猾之伍,皆畏威屏迹,无敢侵欺细人。商旅野次,无复盗贼,囹圄常空,马牛布野,外户不闭。又频致丰稔,米斗三四钱,行旅自京师至于岭表,自山东至于沧海,皆不赏粮,取给于路。
——《贞观政要·政体》
材料二 百千家似围棋局,十二街如种菜畦。遥认微微入朝火,一条星宿五门西。
——白居易《登观音台望城》
材料三 且如天下诸津,舟航所聚……弘舸巨舰,千轴万艘,交贸往还,昧旦永日。
——《旧唐书·崔融传》
(1)材料一反映了贞观年间怎样的社会状况?
(2)材料二中白居易的《登观音台望城》描写了长安城什么样的特点?材料三反映出了什么样的盛况?
(3)综合上述并结合所学知识,概括唐朝初期和中期出现盛世局面的原因。
23. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在与少数民族的关系方面,唐太宗采取以怀柔为主的羁縻政策。在边远少数民族地区设立羁縻府州,任命各族首领为都督、刺史等,以统辖本族。他通过“和亲”的方法,进一步发展民族关系。又开通通往西域的大碛道和通往北方边疆地区的参天可汗道,以加强内地与边疆少数民族地区的经济、文化联系。
——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》(第五版)
材料二 唐代诗歌之所以兴盛,与当时的社会环境分不开。一方面,唐代经济发达,社会风气开放,处于古代社会的鼎盛时期,这为诗歌创作提供了宽松的社会环境;另一方面,科举制度的推行也促进了文人的创作。唐诗题材广泛,风格多样,内容丰富,有的描写地理、战争、农村、城市等,也有的关注历史、政治、各阶层人民的生活、妇女的遭遇等。
——《义务教育教科书教师教学用书中国历史七年级下册》
(1)根据材料一,概括唐朝处理民族关系的方式。由此可知,当时民族交往的主流是什么?
(2)根据材料二,概括唐诗兴盛与社会环境之间的关系。
24. 阅读材料,完成下列要求
材料一 唐末五代“方镇太重,君弱臣强”。北宋建立后,为了长治久安,赵匡胤实行了“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”的措施,进一步加强中央集权。然而,宋太祖君臣们却矫枉过正,形成了臃肿腐败的官僚机构和严重的冗官现象,更造成地方财政困难。
——摘编自李天石、王建成主编《中国古代史教程》
材料二 宋仁宗庆历以后,国家财政即出现了入不敷出的困难局面。到宋英宗治平二年(1065年)亏空高达1500余万缗。宋神宗即位后,财政困难进一步加剧。
——摘编自欧峰吴、营明军《王安石变法的财政意义探析》
材料三 宋神宗一即位就提出“天下弊事至多,不可不革”“当今理财最为急务”,并于次年启用王安石为参知政事,主持变法。
——摘编自欧峰昊、营明军《王安君变法的财政意义探析》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出宋初统治者为实现“长治久安”采取主要措施。
(2)根据材料二,概括当时出现的困难有哪些?
(3)综上所述,指出材料二中的“困难”与材料一、材料二的内容分别有怎样的联系?
25. 阅读材料,完成下列要求
材料一
《元朝交通路线图》
材料二 元朝是一个建立在武力征服基础上的多民族帝国。它稳定统治了中原和边疆一百多年,始终保持辽阔的版图,这是很难做到的巨大成就,也是留给后世的主要遗产。元朝在多民族国家治理方面作出了有益的探索和贡献,尽管一些政策在元亡之后没有得到延续,但不乏深远影响。它在国家治理方面的不足,也值得进行省思。
——张帆《元朝的多民族统一与国家认同》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括元朝水陆交通的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,举例说明元朝在多民族国家治理方面的贡献。
(3)据三则材料和结合所学知识,概括辽宋夏金元时期的历史特征或发展趋势。
邓州市2024~2025学年第二学期期中质量评估七年级
历史试卷
注意事项:
1.本试卷满分50分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生先将自己的姓名、考号、学校等填在试题卷和答题卡相应的位置。
3.考生作答时,将答案涂、写在答题卡上,在本试题卷上答题无效。
4.考试结束,将答题卡和试题卷一并交回。
第一部分 选择题
从下面各题所给出的选项中,选出你认为最准确的一项,将其相应的字母代号涂在答题卡上。(每小题1分,共20分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】D
第二部分 非选择题(共5小题,30分)
【21题答案】
【答案】(1) (2)下场:隋炀帝不恤民力、急功近利、奢侈无度,致使民不聊生,社会矛盾激化,最后被叛军杀死在江都。
原因:隋炀帝的残暴统治。
【22题答案】
【答案】(1)社会状况:经济上粮食丰收,畜牧业、商业发展; 政治上王公贵族和官员行事谨慎,不敢为非作歹、欺辱百姓; 社会治安良好,恶性治安案件发生率很低,整个社会呈现出和谐发展的态势。
(2)特点:规模宏伟、功能分置、井然有序。
盛况:唐朝沿海、沿江商品贸易繁荣发展。
(3)原因:统治者关注民生,减轻百姓负担,鼓励发展生产; 统治者严格考察各级官吏的政绩,特别是对地方官的考核;统治者制定了较为宽松的法律,减省了过重过繁的刑罚。
【23题答案】
【答案】(1)方式:设置机构管辖、和亲等。主流:各民族和平交往。
(2)关系:宽松的社会环境促进了唐诗的兴盛; 唐诗的内容在一定程度上反映了当时的社会环境情况。
【24题答案】
【答案】(1)措施:加强中央集权,加强对地方统治;收回节度使的军权、财权;加强君权,削弱相权;崇文抑武,发展文教,改革科举。
(2)困难:国家财政入不敷出,亏空严重;财政危机不断加剧。
(3)联系:加强中央集权过程中机构重叠、官员冗余,增加了财政支出,最终导致财政危机;解决财政危机,富国强兵,宋神宗任用王安石主持变法。
【25题答案】
【答案】(1)特点:交往范围广;以大都为中心;交通线路多;开辟近海海运;水陆并举。
(2)贡献:开创了行省制度;首次在台湾地区正式建立行政机构;对西藏正式行使行政管辖权。
(3)历史特征:民族政权并立、民族交融,最终走向全国统一。
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