内容正文:
第一单元 0~5的认识和加减法
第1课时 认识1~3
小学数学·一年级(上)·苏教版
感受数字与生活联系,喜欢学数学。
能认、读、写 1 - 3,知道其表示的数量。
会用 1 - 3 数物体个数,比较数量多少。
学习目标
Leaning objectives
1
2
3
掌握 1 - 3 的认、读、写,理解其代表的数量含义并能用于数物体。
建立抽象数字与具体数量的对应关系,准确用1-3 表示数量。
通过认识 1 - 3,初步培养数感与符号意识,发展观察和抽象思维能力。
学习重点
学习难点
核心素养
重点难点
Leaning points
3
课前导入
Lead in
仔细观察这幅图,然后和同桌说一说你都看到了什么。
知识链接
Knowledge link
认识数字 1、2、3,理解基数含义
学习任务一
数一数,认一认
在图中,你能找到数量是1的东西吗?
探究新知
Presentation
数一数,认一认
1
探究新知
Presentation
在我们教室里,你还能找到哪些数量是1的东西?
1块黑板
1扇门
1台电视机
探究新知
Presentation
数一数,认一认
在图中,你能找到数量是2的东西吗?
探究新知
Presentation
数一数,认一认
2
探究新知
Presentation
生活中还有哪些东西的数量可以用2来表示?
2只眼睛
2只手
2辆公交车
探究新知
Presentation
数一数,认一认
在图中,你能找到数量是3的东西吗?
探究新知
Presentation
数一数,认一认
3
探究新知
Presentation
你还能想到哪些数量是3的场景或事物?
3艘小船
3支铅笔
3本书
探究新知
Presentation
规范书写数字 1、2、3
学习任务二
拨一拨,写一写
1
2
3
探究新知
Presentation
拨一拨,写一写
1添上1是2
探究新知
Presentation
拨一拨,写一写
2添上1是3
探究新知
Presentation
拨一拨,写一写
在田字格的左半格书写,从右上向左下倾斜,一笔写成
从田字格左上方起笔,向右写半圆后倾斜向下,写到左下方时向右写横
从田字格左上方起笔,写一个半圆,接着在左下方再写一个半圆,上半圆可以比下半圆略小
探究新知
Presentation
1~3怎么写,让顺口溜来帮你记忆吧!
1像铅笔细又长
2像小鸭水上游
3像耳朵听声音
探究新知
Presentation
课堂练习
Practice
1.数一数,教室里有几扇门、几张讲台、几块黑板。
教室里有2扇门,1张讲台,2块黑板。
达标练习
Practice
2.
1
2
3
达标练习
Practice
3.先画○,再写数。
达标练习
Practice
4.
有 只, 有 只。
达标练习
Practice
5.
达标练习
Practice
认识数字 1、2、3 ,会准确读、写;1 像铅笔细又长,2 像小鸭水上漂,3 像耳朵听声音。
1.数字认读与书写:
2.数的大小与顺序:
正着数:1、2、3
倒着数:3、2、1
1添上1是2,2添上1是3
知识总结
Summary
28
1. 和家长一起找一找家里数量是1、2、3的物品,并用完整的语言表述出来。
2. 完成《分层作业》。
课后作业
Homework
第一单元 0~5的认识和加减法
同学们再见THANKS FOR WATCHING
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