第一单元 第6课时 加法(学习任务单)数学苏教版一年级上册 (新教材)
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学科·版本 | 数学·苏教版 | 授课班级 |
| 授课教师 |
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年 级 |
| 学 期 |
| 单 元 | 第一单元 0~5的认识和加减法 |
课 题 | 第6课时 加法 | ||||
1.数一数,比一比,填一填。
比
(多 少),5○3。
2. 画□比少。
- 画△,使和
一样多。
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学习任务一:初步理解加法含义
教材例7第一部分:说说一共有几人?
数一数,图片中有( )个小朋友在玩滑板,后面又来了( )个小朋友。求一共有几人,就是把这两部分合起来。
在数学上,把两部分合起来的这种操作,我们用一个符号来表示,它就是“( )”,这个符号叫做( )。
列加法算式: 3 + 2 = 5 读作:
各部分的名称:
学习任务二:借助数轴,理解计算
教材例7第二部分:想一想,说一说
1.从3开始跳,要跳2下,猜猜最后会到几呀?
- 如果从2开始,跳3下,在数轴上指一指、接着数,算出结果。
3.尝试运用数轴计算1+4、1+3、1+2、1+1、2+2的结果。
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