第一单元 关心天气(单元自测)科学苏教版二年级下册(新教材)

2025-07-11
| 3份
| 13页
| 371人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版二年级下册
年级 二年级
章节 1 单元 关心天气​
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 305 KB
发布时间 2025-07-11
更新时间 2026-01-09
作者 博创
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53007675.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年二年级科学下册单元素养测评卷(苏教版) 第一单元 关心天气(答案解析) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A C B B B B B C 题号 11 12 答案 B B 1.B 【详解】“霁” 在古代汉语中主要表示雨后天放晴。“山雨含初霁,江云欲变霞”这句诗描绘的是山间的雨刚刚停止,天空开始放晴,江上的云彩即将变成绚丽的云霞的景象。A 选项“雨后彩虹” 一般用“虹”等表述;C选项“太阳雨”多强调下雨时太阳同时出现,和“霁”的含义不相符。故选B。 2.C 【详解】晴天时阳光充足、温度较高、空气湿度较低,这些条件能加快衣物中水分的蒸发,使衣物更快晾干。阴天和小雨天气湿度大,阳光不足,甚至可能被雨水打湿,不适合晾晒衣物。因此,晴天是最佳选择。故选C。 3.A 【详解】夏天,蜻蜓会低飞。蜻蜓在夏天常常在靠近水面或地面的地方低飞,这是它们捕食昆虫的行为,同时也与气温和空气湿度有关。故选A。 4.C 【详解】A.适当饮用热茶能促进身体排汗,通过汗液蒸发帮助散热,反而比冷饮更有利于防暑。A选项错误。 B.空调能有效降低环境温度,避免高温引发中暑,是常见的防暑方法。B选项错误。 C.长时间暴露于烈日下会加速体温升高,增加中暑风险,显然与防暑目的相违背。C选项正确。 故选C。 5.B 【详解】春天天气转暖,风力适中,适合在户外进行活动。堆雪人(A)和打雪仗(C)需要大量积雪,属于冬季活动。放风筝(B)需要微风和较温暖的气候,符合春季特点,故选B。 6.B 【详解】A. 收割庄稼主要在秋季(如水稻、小麦成熟)。A选项错误。 B. 春天是气温回升、雨水增多的季节,适合种子发芽和幼苗生长。农民伯伯通常在春天播种(如水稻、玉米等),为后续生长提供充足时间。B选项正确。 C. 采摘水果多在夏秋季节(如苹果、葡萄成熟)。C选项错误。 故选B。 7.B 【详解】A.冰雪融化:春天温度升高,冰雪逐渐融化,是典型现象。A选择错误。 B.树叶变黄:这是秋天的特征,多数树木在秋季叶子变黄脱落。B选项正确。 C.桃花盛开:春天许多植物开花,如桃花、樱花等。C选择错误。 故选B。 8.B 【详解】天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。12月2日滨州市:当前晴朗,未来8小时一直晴朗,明天昼夜温差达到10℃。这段描述是描述滨州市的天气。 9.B 【详解】天气与我们的现实生活有着密不可分的关系。人们的生产活动、出行和农作物的生长都经常受到天气的影响。例如晴天,农民伯伯可以晾晒粮食。故选B。 10.C 【详解】天气总是在发生变化,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有生物。暴雨天气会毁树木。故选C。 11.B 【详解】鱼儿出水跳,燕子低飞,这些现在告诉我们天要下雨了。蜘蛛结网预示晴天,可以捕捉猎物,所以B符合题意。 12.B 【详解】天气与我们生活的联系,秋高气爽的天气,温度适宜、天气良好,适合外出、旅游等活动。 13. 踏青 赏花 【详解】春天天气温暖,植物发芽开花,适合到郊外进行户外活动。踏青:春天草木生长,人们到郊外散步、感受自然,符合春季特点。赏花:许多植物在春天开花(如桃花、樱花),赏花是观察植物季节变化的典型活动,与科学知识相关。 14. 探出头来 发芽长叶 【详解】春天是植物生长的季节,小草破土、树木发芽是典型现象,体现季节变化与植物生命周期的联系。 15. 凉 往南飞 【详解】四季的天气:春天温暖、夏天炎热、秋天凉爽、冬天寒冷。秋天大雁南飞。秋天菊花开放。秋天收获果实。秋天到了,天气变凉了,大雁往南飞。 16. 蚂蚁 燕子 【详解】天气要下雨时,空气中水蒸气增加,泥土返潮,蚂蚁巢特别潮湿,还存在被淹没的风险,蚂蚁难以安居,所以蚂蚁要搬家。而燕子在天气晴朗的时候就会在高空中捕食,在暴风雨来临之前就飞得相当低。所以蚂蚁和燕子能预报天气。 17. 4 6 【详解】一年中有春、夏、秋、冬四季,共有24节气,24节气分到四个季节,每个季节有6个节气。 18. 浅 深 【详解】我们了解天气的途径和方法有 看天气预报、看云、看植物现象和看动物现象等。通过观察自然界生物的变化可以预测天气,天气晴朗时,晴雨花的颜色会变浅,阴雨天空气湿度大,晴雨花颜色会变深。 19. 春天 炎热 秋天 寒冷 【详解】不同的季节有各自的特点,对生物的影响是不同的。春季气候温暖,万物复苏,春色满园;夏季气候炎热,郁郁葱葱,生机勃勃、烈日炎炎;秋季气候凉爽,瓜果飘香,丰收景象,秋高气爽;冬季气候寒冷,大雪皑皑,银装素裹,天寒地冻。 20. 打开 低飞 钻出地面 【详解】动植物也能预报天气,如:(1)松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开,相反,如果松果的鳞片紧闭,则表示即将下雨。(2)蜻蜓要下雨时会低飞。 (3)蚂蚁要下雨时会搬家。(4)雨后土壤缝隙中充满水,蚯蚓周围的氧气不足,蚯蚓就会爬到地面上来呼吸 21.√ 【详解】夏季星空特点:夏季地球公转到特定位置,银河系中心区域朝向夜空,该区域恒星密集,因此能看到更多明亮星星。 天气因素:夏季气温高,地面热空气上升加剧大气扰动,星光穿过不同密度空气层时发生折射,导致星星“闪烁”现象更明显。 普遍现象:星星本身会发光,因大气扰动终年闪烁,但夏季晴朗夜较多,观测条件更佳,故题目描述符合实际。 22.× 【详解】冰箱运行时,内部制冷系统会将冰箱内的热量转移到外部(室内)。如果长时间打开冰箱门,虽然会有冷气散出,但冰箱会持续工作以维持低温,导致更多热量被排到室内。因此,整体上室内温度会升高,而非降低。 23.√ 【详解】柳树在春天长出嫩叶,是植物生长阶段的自然现象。随着气温升高、光照时间增加,柳树通过吸收水分和养分,促使芽中的细胞分裂生长,最终展开新叶。 24.× 【详解】虽然春天是大多数花卉开放的季节(如桃花、樱花、迎春花等),但并不是“所有的花”都在春天开放。 25.√ 【详解】清明是二十四节气中的第五个节气,一般在公历 4 月 4 日至 6 日之间交节。 清明节大约始于周代,距今已有两千五百多年的历史。最初,清明节是为了纪念介子推而设立的寒食节,后来寒食节与清明节逐渐融合,成为了一个以祭祖扫墓、缅怀先人为主要内容的节日。 所以清明既是节气,又是节日。 故题干说法正确。 26.× 【详解】不同的季节有各自的特点。春季万物复苏,草长莺飞。夏季郁郁葱葱,生机勃勃、天气炎热。秋季瓜果飘香,丰收景象,秋高气爽。冬季大雪皑皑,银装素裹,天寒地冻。桃花、梨花开花的时间是春天,不是冬天。题干说法错误。 27.√ 【详解】天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况。天气总是在发生变化,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有生物。云量、降水量、气温、风向和风速是天气的重要特征,是天气观察的重要数据。天气每天都在发生着变化,我们每天都能感觉到天气带来的变化,不同的天气对我们的学习和生活都有影响。比如阴雨天要带雨具,天冷要穿棉衣,太阳辐射强的时候要用遮阳伞、墨镜,大雾天气开车要受到很大影响,大风、沙尘等天气都回影响到人的正常生活。 28.× 【详解】天气现象是发生在大气圈中的自然现象。我们的地球被一层大气圈包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。天气总是在不断的变化,有时十分迅速,有时比较缓慢。题目说法错误。 29.不一样。对人类,影响出行、活动安排等;对动植物,影响生长、繁殖、栖息等,如雨水助植物生长,大风帮植物传种,而人类会因大风调整出行。 【详解】雨、雪、风等天气对我们和动植物的影响不一样。对我们来说,雨天可能影响出行,雪天会让道路结冰难走,大风可能吹倒物品;但对动植物,雨能帮植物喝水、给动物提供水源,雪能为土壤保水、给某些动物创造生存环境,风可帮植物传播种子,也能让动物借力迁徙,它们的需求和适应方式不同,受影响表现就不同。 30.不同天气并不都对植物有利。晴天提供光照,雨天补充水分,帮助植物吸收营养。干旱导致土壤干燥,植物无法生存;洪水会使根部缺氧。 【详解】天气是自然现象,植物需要平衡的条件才能健康生长。极端天气(如暴风、暴雨)往往是灾害,对植物不利。有些天气对植物有益,比如晴天和雨天。晴天时,阳光帮助植物进行光合作用,制造食物;雨天时,雨水提供水分,帮助植物生长。但有些天气对植物有害,比如长期干旱会让植物缺水枯萎,洪水会淹没根部导致腐烂,强风或冰雹可能折断枝叶。所以,天气变化需要适度,极端天气对植物不好。 31.对人的影响:下雨天我们上学出行不便,冬天晴天给我们带来了温暖等; 对于植物的影响:下雨可以浇灌植物,刮风可以帮助蒲公英传播种子等; 对于动物:下雨天蜜蜂回巢,晴天蜜蜂外出采蜜等。 【详解】不同的天气对人类和动植物有多方面的影响,根据自己在不同天气对于人们和动植物的观察,结合课本上的例子回答即可,例如: 对人的影响:下雨天我们上学出行不便,冬天晴天给我们带来了温暖等; 对于植物的影响:下雨可以浇灌植物,刮风可以帮助蒲公英传播种子等; 对于动物:下雨天蜜蜂回巢,晴天蜜蜂外出采蜜等。 32.冬季,人们的活动可以有堆雪人、打雪仗等等。 【详解】现在是冬季。冬季里天气寒冷,大雪纷飞,人们可以在雪地里堆雪人、打雪仗。 33.松果‌:在干燥晴朗的日子,松果的鳞片会打开;如果松果的鳞片紧闭,则表示即将下雨‌。蜻蜓‌:在下雨前,蜻蜓会低飞以躲避即将到来的雨水‌。‌蚯蚓‌:下雨后,土壤缝隙中充满水,蚯蚓周围的氧气不足,它们会爬到地面上来呼吸‌等。 【详解】天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。天气对动植物的影响是多方面的,晴朗的天气对大多数动植物的活动是有利的,比如晴天时,松果会张开;雨天或大风天对动物的活动影响较大,比如下雨前,蜻蜓会低飞;下雨后,蚯蚓会爬出来。 34.(1) 晴天 32℃ 23℃ (2)广州 (3) 【分析】我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中的重要数据。 【详解】(1)从表中可以看出,温州是晴天,最高气温32℃,最低气温23℃。 (2)从表中可以看出,上海是多云,广州也是多云,所以这一天上海和广州的天气状况是一样的。 (3)气温计是测量空气温度的仪器,其单位通常使用摄氏度来表示。气温计的最小刻度是1℃。 第2页,共10页 第5页,共7页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年二年级科学下册单元素养测评卷(苏教版) 第一单元 关心天气 试卷总分:100分 建议用时:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。 2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3.考试结束后将试卷交回。 一、选择题(共24分) 1.(本题2分)“霁”这个字在古诗词中出现的频率非常高。唐朝诗人宋之问有诗云:“山雨含初霁,江雨欲变霞。”“霁”是指怎样的天气景象? (   ) A.雨后彩虹 B.雨后初晴 C.太阳雨 2.(本题2分)下列哪种天气适合晾晒衣物(   )。 A.阴天 B.小雨 C.晴天 3.(本题2分)夏天,蜻蜓会(    )。 A.低飞 B.高飞 C.不飞 4.(本题2分)以下哪个不是夏天防暑的好办法?(    ) A.喝热茶 B.吹冷风空调 C.在太阳下暴晒 5.(本题2分)春天,人们喜欢做的活动是(    )。 A.堆雪人 B.放风筝 C.打雪仗 6.(本题2分)春天,农民伯伯会(    )。 A.收割庄稼 B.播种 C.采摘水果 7.(本题2分)下面哪种现象不是春天的特征?(    ) A.冰雪融化 B.树叶变黄 C.桃花盛开 8.(本题2分)12月2日滨州市:当前晴朗,未来8小时一直晴朗,明天昼夜温差达到10℃。这段描述是描述滨州市的(   )。 A.气候 B.天气 C.景色 9.(本题2分)农民伯伯在(   )晾晒粮食最好。 A.雨天 B.晴天 C.雪天 10.(本题2分)暴雨天气会对我们造成的影响是(     )。 A.温度升高 B.没有影响 C.摧毁树木 11.(本题2分)下列动植物的表现中能预示晴天的是(     )。 A.鱼儿出水跳 B.蜘蛛结网 C.蜻蜓低飞 12.(本题2分)小明一家要外出旅游,他们应选择的天气是(   )。 A.风雪交加 B.秋高气爽 C.春雨绵绵 二、填空题(共20分) 13.(本题2分)春天,人们喜欢去郊外( )、( )。 14.(本题2分)春天,小草从地下( ),树木开始( )。 15.(本题2分)秋天到了,天气变( ),大雁( )。 16.(本题2分)写出两种能预报天气的动物:( )、( )。 17.(本题2分)一年中有( )个季节,每个季节有( )个节气,二十四节气是中国传统文化中表示季节变迁的24个特定节令。 18.(本题2分)晴天晴雨花的颜色( )一些,阴雨天晴雨花的颜色( )一些。 19.(本题4分)四季的天气:( )温暖、夏天( )、( )凉爽、冬天( )。 20.(本题4分)天气变化对动植物的影响:晴天时,松果会( );下雨前,蜻蜓( );下雨后,蚯蚓( )。 三、判断题(共16分) 21.(本题2分)夏天的夜晚能看到很多闪烁的星星。( ) 22.(本题2分)打开冰箱门可以长时间为室内降温。( ) 23.(本题2分)春天,柳树长出嫩绿的叶子。( ) 24.(本题2分)春天到了,所有的花都开了。( ) 25.(本题2分)清明既是节气,又是节日。( ) 26.(本题2分)冬天到了。市里的大街、小巷、田野里到处可以看到盛开的桃花、梨花。( ) 27.(本题2分)我们会遇到各种各样的天气,不同的天气对我们的学习和生活都有影响。( ) 28.(本题2分)天气总是在不断变化且变化都十分迅速。( ) 四、简答题(共30分) 29.(本题6分)雨、雪、风等天气对我们的影响和对动植物的影响一样吗? 30.(本题6分)不同天气对植物都是有利的吗?说一说你的想法。 31.(本题6分)不同的天气对人类和动植物有什么影响? 32.(本题6分)现在是什么季节?在这个季节里人们都有哪些活动? 33.(本题6分)天气变化对动植物产生什么影响? 五、综合题(共10分) 34.(本题10分)下表是某日我国部分城市的天气预报。 哈尔滨 北京 上海 温州 广州 贵阳 20~25℃ 22~33℃ 26~32℃ 23~32℃ 26~32℃ 20~26℃ (1)从表中可以看出,温州当天的天气状况是 ,最高气温 ,最低气温 。 (2)从表中可以看出,这一天上海和 的天气状况是一样的。 (3)使用气温计时,正确读数非常重要。请根据提供的温度,把下列气温计液柱的对应位置涂黑。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 保密★启用前 2025-2026学年二年级科学下册单元素养测评卷(苏教版) 第一单元 关心天气 试卷总分:100分 建议用时:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。 2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3.考试结束后将试卷交回。 一、选择题(共24分) 1.(本题2分)“霁”这个字在古诗词中出现的频率非常高。唐朝诗人宋之问有诗云:“山雨含初霁,江雨欲变霞。”“霁”是指怎样的天气景象? (   ) A.雨后彩虹 B.雨后初晴 C.太阳雨 2.(本题2分)下列哪种天气适合晾晒衣物(   )。 A.阴天 B.小雨 C.晴天 3.(本题2分)夏天,蜻蜓会(    )。 A.低飞 B.高飞 C.不飞 4.(本题2分)以下哪个不是夏天防暑的好办法?(    ) A.喝热茶 B.吹冷风空调 C.在太阳下暴晒 5.(本题2分)春天,人们喜欢做的活动是(    )。 A.堆雪人 B.放风筝 C.打雪仗 6.(本题2分)春天,农民伯伯会(    )。 A.收割庄稼 B.播种 C.采摘水果 7.(本题2分)下面哪种现象不是春天的特征?(    ) A.冰雪融化 B.树叶变黄 C.桃花盛开 8.(本题2分)12月2日滨州市:当前晴朗,未来8小时一直晴朗,明天昼夜温差达到10℃。这段描述是描述滨州市的(   )。 A.气候 B.天气 C.景色 9.(本题2分)农民伯伯在(   )晾晒粮食最好。 A.雨天 B.晴天 C.雪天 10.(本题2分)暴雨天气会对我们造成的影响是(     )。 A.温度升高 B.没有影响 C.摧毁树木 11.(本题2分)下列动植物的表现中能预示晴天的是(     )。 A.鱼儿出水跳 B.蜘蛛结网 C.蜻蜓低飞 12.(本题2分)小明一家要外出旅游,他们应选择的天气是(   )。 A.风雪交加 B.秋高气爽 C.春雨绵绵 二、填空题(共20分) 13.(本题2分)春天,人们喜欢去郊外( )、( )。 14.(本题2分)春天,小草从地下( ),树木开始( )。 15.(本题2分)秋天到了,天气变( ),大雁( )。 16.(本题2分)写出两种能预报天气的动物:( )、( )。 17.(本题2分)一年中有( )个季节,每个季节有( )个节气,二十四节气是中国传统文化中表示季节变迁的24个特定节令。 18.(本题2分)晴天晴雨花的颜色( )一些,阴雨天晴雨花的颜色( )一些。 19.(本题4分)四季的天气:( )温暖、夏天( )、( )凉爽、冬天( )。 20.(本题4分)天气变化对动植物的影响:晴天时,松果会( );下雨前,蜻蜓( );下雨后,蚯蚓( )。 三、判断题(共16分) 21.(本题2分)夏天的夜晚能看到很多闪烁的星星。( ) 22.(本题2分)打开冰箱门可以长时间为室内降温。( ) 23.(本题2分)春天,柳树长出嫩绿的叶子。( ) 24.(本题2分)春天到了,所有的花都开了。( ) 25.(本题2分)清明既是节气,又是节日。( ) 26.(本题2分)冬天到了。市里的大街、小巷、田野里到处可以看到盛开的桃花、梨花。( ) 27.(本题2分)我们会遇到各种各样的天气,不同的天气对我们的学习和生活都有影响。( ) 28.(本题2分)天气总是在不断变化且变化都十分迅速。( ) 四、简答题(共30分) 29.(本题6分)雨、雪、风等天气对我们的影响和对动植物的影响一样吗? 30.(本题6分)不同天气对植物都是有利的吗?说一说你的想法。 31.(本题6分)不同的天气对人类和动植物有什么影响? 32.(本题6分)现在是什么季节?在这个季节里人们都有哪些活动? 33.(本题6分)天气变化对动植物产生什么影响? 五、综合题(共10分) 34.(本题10分)下表是某日我国部分城市的天气预报。 哈尔滨 北京 上海 温州 广州 贵阳 20~25℃ 22~33℃ 26~32℃ 23~32℃ 26~32℃ 20~26℃ (1)从表中可以看出,温州当天的天气状况是 ,最高气温 ,最低气温 。 (2)从表中可以看出,这一天上海和 的天气状况是一样的。 (3)使用气温计时,正确读数非常重要。请根据提供的温度,把下列气温计液柱的对应位置涂黑。 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第一单元 关心天气(单元自测)科学苏教版二年级下册(新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。