内蒙古自治区巴彦淖尔市2024-2025学年高一下学期期末考试语文试题

巴彦淖尔市2024一2025学年第二学期高一期末考试 语 文 考生注意： 1,木试卷共150分，考试时间150分钟 2请将各题答案填写在答题卡上 3,本试春主美考试内容：师编版必修下册， 一、阅读(0分) (一)阅读1（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1一5题 材料一： ①什么是低空整济？据了解，低空整济是以各种有人驾驶和无人驾狱航空器的各夹低空飞 行活动为率引，仙射带动相关栖城禁合发限的棕合性经济形与。共相关产品主委包指无人机。 电动垂直起得飞行器、直升飞机，传统围定黑飞机等，沙及居民消费和工业应用两大场景 ②中四民用机空局制局长表示，低空经济作为战略性新兴产业，产业链条长，涵盖航空器研 发制迹，低空飞行基础设施建设适营，飞行服务保障等各产业：应用场景丰富，既包括传战通同 就空业态，文融合了以无人机为支撑的低空生产服务方式：在工业，农业，服务业等领城都有广 泛应用，对构建呢代产业体系具有重委作用，发展空间极为广阔。 ③事实上，在垂直高度1000来以下的低空空域蓝藏着大产业：在高层建筑打开窗户收换 递，早高峰打“飞的”通勤，吃无人机种的农产品，来堂电动垂直起得飞行器被游…低空经济的 发展红利，有望在不远的未来急及每个人 ④中国民用航空局副局长介馆，低空轻济涉发的本林植保、电力延检等传能通航作业近年 均保持稳步增长，空中游览、航空运动、医疗就护等所业态也在加速发展，“根据邮分研完机构测 算，2023年中国低空经济规模已是过5000亿元，2030年有望达到2万亿元” ⑤中国低空经济和关产业中，无人机产业优势里若，据介帮，2023年，中国注册无人机悬 量达126.7万架，问比增长32.2%：无人机飞行时长达2311万小时，同北增长11.8%，意至 2023年底，中国共有无人机设计制造单位的2000家，运营企业近2万家，“无人机在个人消 费，地理测绘，彩视航拍等烦城应用基础上，庄急教拔、通信中健、气象挥测等应用场景不断被开 发，无人机物流已实现规模化应用，”中国民用杭空局制局长说， ⑥什对不网场景，我国将继峡深化透用航空装各在应急股横，物流配适，成市室中文造、新 型通用杭空请费等倾域的示范应用。 ②中国空工业集团有限公可科枝委制主任表帝，除发展势头良好的城市物流配送外，低 空产业还有3个不道值得关注：“一是绿色城市管程，以小型无人机为平台，开展城市延检等活 动：二是城际智艺通，以电动垂直起降飞行品等所型就堂器为平台，解决民众出行问题：三是 大型无人货运，以大型货适无人机为主委平台，解决偏达地区的大型物流配适问题，” (摘编自汪文正（首次写入政府工作报告一 “低空经济”加速起飞》 【高一诸文第1页6页】 材料二： ①当前，我国低空是济规模处体编小，社会害求切然不足，增长新引学作用尚未充分发挥 与公共机空相北，低空飞行具有“低小慢”的特点，这战决定了其安金风整具有一定特球性，也 对传统安全管理理金，方未和工具提出重大机战，增如了监管难度。一方面，低空经济的快建发 是导批特定空城中存在高密度，大容量运行的状况，低空飞行操作简便，对操拉员的要求统低， 增加了风险事献发生本，家观上增加了风位防拉压力。芳一方面，与日的月异的低空产业技术 特别是无人机挂术相比，孤空安特挂术进步仪慢，难以瑞足日益复帝的低堂飞行安企管控雪求 ②低空安全风险在什桃机空风险的基础上进一少扩大范调，包括侵抚公共就空运价活动 低空飞行给社会公众带来的安全风险，以度网特信息安全风险等，这种风险变化是全方位的 系统性的，属于新型新减风险，对传忧实金管理理会、方法和工具提出了重大桃战，五待通过顶 基设计和统等年署予以应对，包括提供就策支持和法治保障，并通过技水创新，制度创新和益管 创新，平衡好安全与发展之间的关系 ③其一，是加低低空飞行安企技术创断。低空飞行精剂是无人机的反拉、反制挂术是世界 性难题，低空产品的批障珍断能力、故停修复能力、自主避牌能力等亚待加强，卖推动知区块兰 技术、电于国壮技术等在无人机反拉反制产品中的应用，注重低空空域流量管理系统、低空飞行 器实时监控系统、动力系此、无人机飞行标准化机制等技术的研发，注重传感器安全，须清安全 通信链路安全等安全技术的创新， ④其二，要加强低空轻济法律制度创渐，高质量发展低空经济，必须更好地发挥法治对任 空是济“国根本、稳预期、利长述”的保障作用，做到“重大改革于法有据、及时把没革成某上卉为 法律制度”，要坚种前壁性，协同性，体系性，实数性原别，建立健全空城监管规则、航空器监管 规则操控员监管规则、飞行活动监管规则等，以法律制度创断推动低空经济技术创断和高质 量发展， ⑤其三，委加强低空经济活动监管创新，在监管理念上，要本着发展与安全并重的理念对 低空轻济发展中所蓝合的风恰隐惠保持密切关注，高度重视，并从技术，伦理，法律等层面跨范 安全民险的发生。同时技励在防范风险的基础上进行技术创斯和场景虫用，尊重有场主体，为 低空经济发展提供空网，在益管模式上，可适当探术分饭分类监管，什对不问的产品服寿、飞行 美型，应用场景等进行安全风险评结和分级分类，进而创新安全监管工具，术取飞仔中根、益管 指南，事后追青等多元化、差异化的监管方式。要：调风险治理关口前移，注重率前控制和风险 预防，适点低空经济斯业态发展地势，采取更加精准灵活的风险管理猎施， 心安全是任空飞行的底线，是低空经济发展的基抽，低空飞行的高风险性客观上需要更加 高处的安全管理机制，更加成热的安全管控技术和更加丰高的管理手段，低空经济高质量发展 折时期，委在总体国家安全观指学下，注技术，伦理，政策，法律等手段的有机结合，构建相王 华合的协网治理模式，在堆护低空安全的问时推动纸空经济高质量发是。 (摘编自高志索（推动低空经济安全健康发限》 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一到是(3分) A.低空经济不仪仪包活低空飞行器产业，也包括低室飞行活动的各种居民消费和工业应用 场景。 B我国的无人机物流已经实现规模化应用，无人机在调绘，就拍领城已经得到应用，在校授 通信等领域的应用正在开拓 {高一请文第2面（其8周门 C低空经济作为增长新引摩的作用没有得到充分的发挥，这导致低室飞行产生了“低.小 慢”的特点 D低空经济的安全健康发展，不仅仅涉及技术问题，经济问题，还涉及通德，法律和致策 间四等 2,根据材料内容，下列说达不正确的一项是(3分) A.材料一从低空经济的产业链长度，应用场县和领城等方面证明了低空经济对构建现代产 业体系的重菱意义 B材料一认为，中国无人机产业优势显著，2023年注册数量达126.7万架，飞行时长达231山 万小时，并持续开发新场景 C材料二认为，低空经济给传院安全管理带来了挑成，但不能因曜废食，应该平衡好安全与 发展之何的关系 D材料二认为，区块链，电子围栏等技术已广泛应用于无人机反控反制，可有效提升低空安 全管控的能力 3下列这项，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是(3分) L某容询企业预离2025年中国低空经济规模将超8500亿元，2030年有望达到2万亿元， 印证产业增长清力 B全球首饮吨级以上电动垂直起降飞行器(V2000CG)获民航局认证，载重2吨，航程200公 里，赋能大欲重物流运输 C深圳某平台无人机实现外卖“空投”，月配送超万单：某VTOL,(电动垂直起降飞行运)完 成跨海海鲜运输，用时压缩至1小时 D,要加快出台和完善低空经济相关法律法规，对沙及低空经济的质量管理，安全监管等法律 规定子以进一步完善 .材料一和材料二的话题相同，但侧重点不一样，请结合材料简要概括。(4分】 三，低空经济属于新质生产力，要想大力发展新质生产力，我们可以从材料中得到廊些启示？请 结合材料简要分析。(6分 (二)阿读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6一9题 商人妇许地山 我十六岁就嫁给青燃林前乔为卖。我的大大在角尾开桃统。他回家的时候虽然少，似成司 的感情决不因为这样就生盖。我和他过了三四年的日子，从不曾并过嘴，点间过什盒客儿，有 一天，他从角尾回来，脸上现出就可的容统，一进门就挂着我的手说：“这几天那里财而，有垂明 友招我同就，我起光或了许多，但是后来虾输得精无，基至连店里的生时宗伏，也偷给人了 我实在后情，实在对你不住，”或证了一会儿，也想不出什么合适的语来安慰他，更不地想出什金 话未★备他 伦见我的洱流下来，在替我擦掉，业着说：“峡！你从来不曾在我阳信哭过，规在你向成神 加，简直体馆和的收珠一面一南地请在我心状儿上一样。我的难受，实在比你更太。你且不必 权此，我杭生青本再微生念就是了，” 他在军里闲着，差不多有三个月，他意得无可泰何，就动了去新加收的念★ 【高一语文第1面共西)】 我为他牌结一切应用的东西，又拿了一对玉手偶长地到混门见来做盘费，他要楚平湘出厦 门，所以我们别高的谢一夕足足说了一夜的话，第二天平晨，我送他上小给，独自一人走回来， 心里非雪须问，就伙在案上，想着列南洋去的男子多木不想素，不加道他会这样不会。正这样 想，基然一片息步声达到门前，我认得是他，忙起身开了门，问，“是满了什么东西忘记带去么？” 他说：“不是，我有一的语惑记诉你：我到那边的时候，无论败什么事，总得给体来信。若是五 六年后我不能回来，你就到那边找我女，”我说，“好善。这也值得你国未宁，到时候我必如道 应当怎样冷的，天不平了，你快上相去美，“他紧提着我的手，长以了一声，每身就出去了。我注 日直送到俗荷尽处，镇他下了长提，才把小门关上， 我与林黄本到离那一年，正是二十岁，自他离家以后，只来了两封信，一好说他在所加坡开 让巴葛开杂货店，生意限好。一封说他的事情忙，不能回来，我连年望他回来充聚，只是一年 年的心望都成虚空了。我起所积的钱财检安，把房子交给乡里的染家长管理，就到厘门搭船。 到丁智加城，我请人带我到丹让巴葛去，那时我心里的喜欢更不能用言语未形家，我饭店 里的买套很格闲，我大夫这十年间的发达，不用我估量，也就罗列在眼前了， 但是店里的侵计都不认议我，址得对他们说明我是谁和未意，有一位年轻的伙计对我说 “头家（阀人称店主为头家）今天液有出来，我领你到住家去买，”我才知通我文夫不在店里住，同 时我又情他一定是弄要了，不然，断没有所谓住家的。我在路上就向伙计打听一下，采然不出 所料！ 人力车转了几个亨，到一所半唐半洋的楼房停住，伙计说：“我先进去通知一声，”他猴我在 外头，许大才出未对我说：“头家平晨出去，到现在还没有回未哪。头家城请你进去里女等他 会儿·也计他决要回未，”他把我两个包被一那就是我的行李一一拿在手里，我随着他进去 我位见星里的陈设十分华丽。那所丽头家娘的，是一个马未妇人，地出未，只向我感略点了 一个卡，地的模样，稀我看来很不恭微，但是南洋的规矩我不懂得，只得陪地一礼。地天上戴的 金刚估和味子，身上组的宝石、全、银，付着那制黑脸孔，越显出丑仙不堪 不一会儿，得停的马师声从大门直到乘前，我平猜着是我文夫回来了。我以他比十年前用 了许多，肚子也大起未了，他口里含着一支雪茄，于里扶着一根象牙杖，下了车，哈进门来，花帽 于社在菜上，见我坐在一边，正要发问，那马来如人上前向他观观哈哈地说了几句。地的话我 虽不慢得，但娱地的种气律有，点不对。 我大夫四去问我说：“惜官，你委来的时候，为什么不预先通如一声？是谁叫你来的”我以 为地见我以后，必定要对我说独温存的语，哪里想到反北成洁同起未上当时我花不平的情墙国 下，格笑回答他，说：“实，荫乎，你岂不加道我不会写字么？响们多下那社写信的鞋特常常给人 家写制字，甚至把意思弄错了，四为这样，所以不教央求他替我写、我又是决意卖余机你的、不 论返平总得动身，义何必多变这香工夫呢？你不曾比建五水年后着不同表，我就可以未降？”我 大大说“厅)你自已倒会出主充，”他说完，就情情地表提星里 他把我安频在楼下，七入天的工大不到我程里，也不和我说语，那马来妇人朗是限般动，走 来对我记，“精牙这儿天四为你的事情很不春欢。你且宽怀，过几天他就不生气了、她上有人清 响们去处席，你且把系程穿好，我和你一状儿去，” 马车大了许久，守过一丛椰体，才写那上人的门口，进门是一个限大的花国，衣一面张望 【高一语文第4到共8】 一面硅着地到客厅去，那里果然有很奇怪的建席摆设着。一班女客都是马来人和印度人。地 们在那里见里咕暗地说说笑笑，我文夫的马来妇人也搬下我去和地们流话 是序撒掉以后，一位五十来岁的印度男于走到我限前说：“爱，你巴是我的人啡，我用钱买 你。你往这里好”他说的茶是唐语，但语格和粒调全是不对的。我听他说把我买址来，不由得 为天起来，买我的人是印度麻德点斯的何户耶。他是一个猛通高，周为在所加放发了财，委号 一个女人回乡享福。偏是我的命运不好，楚着这机会就变成他的外国古董。我在新加收仕不士 一个月，他就把我常到麻德拉斯去 (有酬改) [注]本文节选自许地山的小说《夜人妇)，小说完战于20世纪20年代初，以一位女于的口 物，讲迷地自已二十年的人生经历 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(3分) 入听到丈夫赌博将家财广“输得精光”，而且输掉了赖以生存的糖铺，“我”气慎得说不出话来， 甚至连责备他的话都想不出来 日虽然那个“马来妇人“浑身珠光宝气，但她的容位“丑循不堪”，两者形成反差，侧面反映出 丈夫在海外生活的孤独和地位低下 C督官变成了印度橙氇商眼中的“外国古董”，是因为在印度猛擅商看来，惜官是中国人，他 可以将她带回印度炫罐一阵子。 D本文中的女主人公惜官语气平淡，能够压制自己的情绪：而鲁迅祝福)中的女主人公样林 嫂语气往往显得悲贼，难以抑制住自己的悲伤. 7.关于文中夫妻别离这个段落，下列说法不正确的一项是(3分) A“我”为丈夫准备好所有行李，当掉玉手闺做盘蝗，是为了让丈夫尽快去新加坡发财 且.丈夫出发之后，又突然回来跟“我”说“一句话”，说明当时的丈夫也十分依恋妻子， C这个段落情节曲折生动，概突出夫妻情深，又为后文“我”去新加坡寻夫埋下伏笔 D,这些文字运用动作描写刻画人物心情，例如丈夫回来“急步”“紧握”，妻子“注目”“熊”等 8,小说以第一人称“我”的口吻进行叙述，有什么好处？请简要分析。(4分) 9.在中国传统文化里，“商人妇”的人生充清悲剧色彩。请结合文章，简析“商人妇”的可悲之处 (6分 (三)阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） 凤读下面的文言文，完成10~14题 材料一： 元战，若做人行件整而且钱，未可与战，宜坚壁待之，候其降久气集，起而击之，无有不胜 法曰：“后于人以待其泉，” (进自（百成奇略·后成），有副改 材料二： 三年春二月，汉主自种归将进击美，洛中从事黄收读日“吴人样成，而水军浴渔，进为是难 亚清为光型以当寇，任下堂为后情，”汉主不从，以收为镇北特军，使骨江北请果，自平诸将，自江 南辣山载冷，军于夷道线华。吴将皆欲迎去之，陆班日”备平军东下，化气始盘且桌高守险，对 【离一语文第5页共8所】 可本戏，之织下，犹难尽克若有不科：摄我大学，非小批也。今但且吴房持士，广施方略，以 观兴文，若此间是牛原旷牙，当路有班洁文逐之化：今集山行果势不得展自当墨于木石之间定 制其数耳”诸将不解，以为亚是之，各怀愤根 夏五月，汉人自至峡建平连常至类被界，主数十色，以西习为大管，张南为前部普，自正月与 吴相加，亚六月不决。汉主逢吴班持数千人于平地主常。关将种皆就击之，陆逊日，“此必有流， 且现之，“汉主如其计不行，乃引快兵人千从谷中出。进日：“所以不听诸君击班者，摇之必有巧 故也，” 可月，逊将进攻汉军，诸将并日：“成各当在和，今为个入五六百里，相中是七八月，其请要害 皆已国守，去之必无利头，”垂日：“备是预房，更会事多，其军始是，思式精专，未可千也。今住已 久，不得我便，兵或意温，计不复生，持角此名，正在今日”乃先成一管，不利，诸将背日：“空杀 兵耳”通曰：“香已晚破之之水，”万机8持一把手，以大攻，技之。一尔势成，通率请不，同时俱 攻，析保南，冯习发圳三沙厚柯等着，成其四十余营。汉持社路、刘宁等方通请降 汉主升马程山，陈兵自免，运督促诸羊，四面是之，土科瓦解，死者万数，议主夜道，最人自 担烧桃他断后，机任入白南城，其舟数、器城，术，步军青，一时略尽，尸《塞江而下。汉主大晰 志日：“吾乃为陆近所斯唇，艺非天那！” (选自（通多纪事本末·吴圆通好），有谢改) 10,材料二雪歧浪线的部分有三处需要断句，请用船笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每 徐对一处给1分，涂黑超过三处不给分，(3分) 今像山区行国军C势不得展D自当巨男于木可石之G向日徐制其数耳 门。下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A,当，抵挡，与”当与秦相较，或末易量”(《大国论)中的“当”意想不同 且举，全，与“直举斯心加诸饺而已”(《齐相置文之事)中的“举”意思相同 C且，朝且，与且君尝为晋君需矣”(（烛之式通秦纯）中的且“意思不同。 D,所以，的原因。与“所以道将守关者”(《湾门宴)中的所以”用法相同 12下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) 入.两军交战，如果碰上故人士气正盛的时候，就要坚守壁垒以等待有利时机：等到敌人因列 阵很久而导致士气落的时候再发起攻击，就会取得胜利， B刘备不听黄权的建议，亲率大军从江南山遮岭攻打吴国：吴国将领请求出兵迎击，主的 陆逊认为此时蜀军士气正盛，要等到军到达平地时再决战。 C,蜀军自正月开始与吴军对崎，一直到六月仍没有决战，刘备设下计策引诱类军出战，想以 此清灭吴军，却被陆透识破，刘备只好撞出山谷中的状兵 D.陆遗让战士每人手持一束茅草，采取火攻的方法攻打到军，总共攻破敌营四十余座：蜀军 大数，军用物资丧失常尽，连刘备也差点被因在马歌山， 13.把材料中画横线的句子到译成现代汉语。(8分) ()或之织下，统难尽克。若有不利，摄我大势，非小故也，(4分 (2)汉主夜道，研人自担烧绕纯斯后，仅得入白帝城，(4分】 14.兵法主张婴“待其餐”再进或敌人，材料二的厚些事实可以支持这一观点？请简要概括。(3分) 【高一语文第6页共8而】 (西)阅读N(本题共2小题，9分 阿读下面这首唐诗，完成15~16愿 宿青溪驿奉怀张员外十五兄之绪壮有 溪舟千山内，日入油江诸 我生本飘权，今复在何许 石根9青权林，集鸟爱待侣 月明并子静，景成不得语 中夜怀友朋，龙冲此深租 洛需前后司，佳期什判是 [注]①水车元年社用离开成都，一格行洋为期”姿中夜省请买研，怀念是些的老发，就作此 身。肃宗时，李情赠弄权，之情我巨，诗人写此诗时，张在判使，四在清：水等面处之州清 ③石根：山料，④前车何：一有一后之另. 1点.下列对这首诗的理解和食析，不正确的一项是(3分) A.诗的第 二句写诗人抵达清属释的情最，首句国路途，次句写夕阳之下泊船于管近青调 群的岸边 B诗的第三四句与诗人监夜书怀)中的~飘飘何所创天地一沙筒”句意相似，表达了漂 泊无依的感伤 C诗的第九，十句中广中夜写人男为某种原偶以致夜半未影，“乾冲“更见道且长，相见 因准，优电保广 D背的结尾两句中的丽”是祝思老友在料整会有命运转折，格诗酒带来一抹亮色，有提 振金简的作用， 16,结合全诗，简要寡析诗歌的第五，大，七，人创，6分 (五)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺富分，(6分) 门)杜收（可房宫赋）中，”▲”一句和”▲”一句运用叠词，分别形容宫毅里 面音乐和每蹈的效果 (2)苏询（六国论）中，指出高国通受祸患的两可是”▲ (3)数字对举的诗词在古典文学中顾为常见，这种手法通过数字的巧妙运用，不仅增强了诗 词的音乐性和节奏感，还丰富了诗词的意象和情感表达，如张孝样（念奴娇·过洞庭》中 的诗句” ▲” 二、语言文字运用120分】 (一)语言文字运用1（本题共3小题，12分 阅读下面的文字，完成18~20题 作为梦所坊戏利公国基心坦成每分的”只有点焕芝：应列匀城”主推公因以戏刮化（红楼 梦)定中华化叠传姚文化的方大构建出一金具有东方美学的文化生活方人 始戏刷妇域，俗大的空何卫回结看十余言与“红快梦”成刷主是相匹化的原创主越由：日 之所及皆是中国古共特色的回异、形发，墙上书写着（红秘梦）书中人物的对白，得客置身其中 进入虹楼梦的世尽 一千个读者有一千种立接梦)，读者在不同时河、不网地点，不同年岁，不同境话，① 成到句城以《红接梦)为创竹兰本，但，到—，戏弱城内昆液有装承精关的荣宁二府、天 观国，也没有众多经典的红楼人钠：有的，是更为广用的、意蓝牛富的“红楼世界” 【高一语文第7共6页】 戏利习城有16道速型各并的中式门接，游客可以任意这补其中一道适入。什处其同，无满 中大美学的意录不断映入眼方，所桥红哈手建就关仑关是，网语流出则在情制：事竹斯本上 巧对利用声、儿，电，水幕等补犹创新元卡，把诗、每，音，西等艺水形式秋合起来， 斯情景装置艺 术与年台沉没桂术相得道辛，特红楼梦)的衍生故事讲说得街奇而富有创意。年台上时而落下 层兵水帘， :不一时，上下水家称夜，美不胜化 18文中第三，四段有多处错别字，请找出两处音铅别字的词语并改正，(2分 19.请将文中而彼浪线的句子改成儿个较短的语句，可以改变语序、少量增副词语，但不得改变 原意.(4分) 20,请在文中横线处补写拾当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，亚辑严密，每处不是 过15个学，(6分) (二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，8分】 阅读下而的文字，完成21一22题 具正的过年是从猎月二十四开始的 这一天要打扫“扬尘”。屋里屋外，把家具倒腾开，扫帚仲进去将一年的尘垢扒出未，墙舟上 方的地蛛见势不封，急怎慌慌赶紧地开了，留下一面减碎的同，格呀摇。址姓叫嘎嘎（三峡人把 外婆如叫“嘎夏”)：“这里还有呢，“夏的扫帚保一支笔，仲到哪儿，哪儿就千净了 家里打扫清良之后，开始沙各种香听的吃食，花生，瓜子，委亚、板兼，还有三峡人爱吃的爸 谷花、著片、洋学片。沙熟的花生摊在硫其里，长起来烫手，夏域一边妙一迪植过验来的止，说 “凉一凉再吃州，还没凉吃了要上火的州！”址址不管什么上火，抓一把流到衡里，果然喷香喷香 使沉不住气地水跳，林上一把摇进荷包里，①再杯一把：再杯一把，然后夺门而地，去技属型 的娃址 雕月间还委炸九子，蒸和内。三峡的习俗是提射花过年的菜都准备好，然这按莱那是②系 列工程，址址时那些技术不岛示地，关心的只是结某，有是嘎从蒸花里取出一院院扣肉。说起 来，三状的土家族比汉族委说前一天国年，在暗月二十九这天，叫作过“进年” 21.文中有两处加点短语，请分别简析其语言特色及表达效果。(6分) 22.下列各项中，和文中断横战的句子使用的修辞手法相同的一填是(3分 A像许多核子一样，我负使地阅读这样一类历隐故事 R你的口容不像北方人 ℃应念的海经年，孤光自部，肝肺情冰雪 D原米笔紫竭红开温，似这般都付与断井模加 三、写作(60分 23,阅读下面的材料，根据要求写作，(60分 宅院期国常家修就周墙，域情小区也有国墙，国墙是一升界线，它能保护：民的安金。 无声地挺示井人无事勿托，但是国墙也意味着对墙内基民的的水树好墙内卫生，不侵占墙 外空可，不千预墙外人黄的正常生活 围墙既是保护也是约束，这种现象具有启示意义，请结合材料写一首文章，体现你的感 佰与 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要能作，不得沙袭：不得泄露个人信 息：不少于800字书 !高一语文"参考答案 ! 第 ! 页#共 " 页$% !"#"$"% 巴彦淖尔市 #$#" ! #$#% 学年第二学期高一期末考试 语文参考答案 !&' !因果关系颠倒" #&( !材料二提到#要推动如区块链技术$电子围栏技术等在无人机反控反制产品中的应用%&说 明技术尚处于推进阶段&而非#已广泛应用%" )&( ! ( 项说明低空经济要健全法制&与低空经济应用无关' * 项支撑材料一第 ! 段中的规模 预测( + 项支撑材料一第 " 段中#大型无人货运%赛道( ' 项支撑材料一第 # 段中#无人机物流 规模化应用%" "& 材料一侧重低空经济的定义$作用$规模及产业优势与发展方向(! # 分"材料二侧重其发展面 临的安全风险及应对措施'! # 分" %& $ 以市场为导向&支持和鼓励发展新质生产力&全产业链开发新创生的新质生产力&不断扩展 新质生产力的应用场景&为其提供发展空间' % 新质生产力可能带来新型新质风险&必须创 新安全管理理念$方法和工具&必须从技术$伦理$法律等层面防范安全风险的发生&平衡好安 全与发展之间的关系'!每点 ) 分" ,&( ! * 项&#我%不是气愤&而是悲伤&但又不忍心责备丈夫' + 项&#反映出丈夫在海外生活的孤 独和地位低下%说法没有根据'#我%眼中的#马来妇人%如此不堪&是因为这里的女主人不应 该是她' ' 项&#惜官是中国人))炫耀一阵子%于文无据" -&* ! * 项&#让丈夫尽快去新加坡发财%没有根据'#我%这么做只是支持丈夫的事业&但内心并 不愿意别离" .& $ 增强故事的真实感与可信度'#我%作为故事的主人公&直接讲述自身经历&使读者产生听 当事人诉说的真实感(第一人称视角下&人物的心理活动和生活细节得以自然流露&增强故事 的可信度' % 深化人物心理与情感表达'通过#我%的独白&读者能直观感受到人物的情感波 动(第一人称的倾诉式叙述&容易让读者对其命运产生更深的情感触动'!每点 # 分(如有其 他答案&言之成理的酌情给分" /& $ 年少夫妻&聚少离多之悲'丈夫在角尾开糖铺&他回家的时候很少&惜官忍受寂寞' % 商人 重利轻别离&妇人独守空闺之悲'林荫乔前往新加坡经商&惜官在老家闽南独守空房十年' & 万里寻夫&被背叛之悲'惜官远渡重洋&到新加坡找到分离十年的林荫乔&富商林荫乔已经 重新娶妻&背叛惜官' ! 无法自主&妇人被#商人%转卖之悲'举目无亲的惜官&竟然被丈夫当 作商品&卖给一个印度商人'!每点 # 分&答出三点即可" !$&'(0 *!原文标点"今缘山行军&势不得展&自当罢于木石之间&徐制其敝耳'+ !!&+ !#意思相同%错误'#言举斯心加诸彼而已%中的#举%是#拿$用%的意思' * 项&#当与秦相 较&或未易量%中的#当%是#应当%的意思' ' 项&#且君尝为晋君赐矣%中的#且%是#况且%的 意思' ( 项&表述无误" !#&+ !#要等蜀军到达平地时再决战%错误'原文#若此间是平原旷野&当恐有颠沛交逐之忧%意 !高一语文"参考答案 ! 第 # ! 页#共 " 页$% !"#"$"% 思是#如果此处是平原旷野&就要担心两军会时常交战导致士兵死伤%'后文说蜀军在山间 行军&只会使自己精疲力竭&不能对吴军构成威胁&因而不必急于与蜀军决战'陆逊并没有 说#要等蜀军到达平地时再决战%" !)& !"即使将他们一举攻下&还是很难完全将他们击败'如果攻击不利&将损伤我们的军事大 势&绝非小小的失误而已'!关键点,#纵%#克%#故%每点 ! 分&大意 ! 分" ! # "汉王连夜逃走&驿站士兵亲自焚烧铙钹铠甲断后&以阻挡吴军追击&汉王才得以逃入白帝 城'!关键点,#夜%#驿%#仅%每点 ! 分&大意 ! 分" !"& $ 刘备乘着锐气发起进攻时&吴军先避免与蜀军作战&让蜀军在山间的树木乱石之中行进而 精疲力竭' % 双方对峙了七八个月&刘备已经无计可施&这时陆逊才发动进攻'!每点 ! 分& 答对两点即可给满分(如有其他答案&言之成理的酌情给分" "参考译文# 材料一$ 大凡作战中!如果遇到敌人阵容严整且士气锐盛时!不可贸然与其决战!应当坚守壁垒以待 有利时机!等到敌人列阵过久而士气衰落之时!再出兵攻击他们!就没有不胜利的"诚如兵法所 说#$后发制人是为了等待敌人士气衰落时再攻击他们"% 材料二$ 魏文帝黄初三年& ### 年'春季二月!汉王&刘备'从秭归将要出兵进攻吴国!治中从事黄权 劝谏说#$吴人骁悍善战!而我们的水军沿着长江顺流而下!前进容易!撤退困难"请陛下任命我 率军为前锋!来抵挡敌寇!陛下应该在后方为我军坐镇"%汉王没有采纳这一意见!任命黄权为镇 北将军!让他统领长江以北的各路蜀军!而刘备亲自率领诸位将士!从长江南岸翻山越岭向吴国 进发!在夷道县猇亭驻扎军队"吴国将领都请求出兵迎战!陆逊说#$刘备率领全军沿着长江东 下!锐气正盛(而且凭借高山!坚守险要之处!我军很难向他们发起一举成功的进攻!即使将他们 一举攻下!还是很难完全将他们击败"如果攻击不利!将损伤我们的军事大势!绝非小小的失误 而已"目前!我们只有褒奖和激励将士!广泛采纳和实施破敌制胜的策略!静观形势变化"如果 这一带为平原旷野!我们还要担心有到处流动互相角逐的困扰(如今蜀军沿着山岭部署进兵!兵 力无法展开!会因为在树木乱石之中行进!使自己精疲力竭!我们慢慢等他们的弊端暴露出来! 再加以攻击"%各位将领仍不能理解!认为陆逊惧怕刘备大军!各人都怀有愤恨怨怒之情" 魏文帝黄初三年& ### 年'夏季五月!蜀军从巫峡建平扎营!直到夷陵地界!设立数十座营 垒!以冯习为大督!张南为前部督!从正月开始与吴军对峙!直到六月仍然没有决战"汉王&刘 备'命令吴班率领数千人在平地扎营"吴国将领都要求出击蜀军!陆逊说#$这一定有诡诈!我们 暂且观察!按兵不动"%汉王见计谋无法实现!只好率领八千伏兵从山谷中撤出来"陆逊说#$我 没有听从诸位进攻吴班的建议的原因!是估计刘备一定有计谋"% 魏文帝黄初三年& ### 年'闰六月!陆逊将要对蜀军发动进攻!诸位将领都说#$发动进攻!应 当在刘备立足未稳之时!如今蜀军已经深入五六百里!与我们对峙七八个月!占据险要之地!且 防守加强!现在进攻肯定不会顺利"%陆逊说#$刘备老奸巨猾!曾经历诸多变故动荡!蜀军刚刚集 结之时!他思虑周详!我们不能冒犯他"如今蜀军驻扎已久!却找不到进攻的时机!将士疲惫!心 !高一语文"参考答案 ! 第 ) ! 页#共 " 页$% !"#"$"% 情沮丧!再也无计可施"现在正是分兵夹击他们的好机会"%于是下令先向蜀军的一座营垒发动 攻击!战斗失利!将领们都说#$白白损兵折将罢了)%陆逊说#$我已知道破敌之策"%于是命令战 士每人手持一束茅草!用火攻之策进攻!取得胜利"一处成功!又乘势率领各路兵马全面出击! 斩杀蜀将张南*冯习和胡人酋长沙摩柯等人!总共攻破蜀军营垒四十余座"蜀将杜路*刘宁走投 无路!只得向吴军请求投降" 汉王&刘备'登上马鞍山!围绕自己部署军队!陆逊督促各军四面围攻!紧缩包围!蜀军土崩 瓦解!死伤一万多人"汉王连夜逃走!驿站士兵亲自焚烧铙钹铠甲断后!以阻挡吴军追击!汉王 才得以逃入白帝城"蜀军的船只*器械*水陆军用物资!一时丧失殆尽!蜀军的尸体塞满长江江 面!顺流而下"汉王非常惭愧愤怒!说#$我被陆逊羞辱!难道是天意吗+% !%&( !诗歌怀张员外&时张在荆楚&诗人将往与张相会&#佳期%乃相见之期" !,& 五$六句以猿鸟有同伴&反衬自己的孤独&七$八句以月光来描写漂泊孤独和思念友人的独特 感受&! ) 分"这四句以景物的幽静$恐怖衬托诗人的凄凉$孤独&不但引出对老友的思念&而 且更见思念之深$欲见之急'! ) 分" !-& !"春光融融 ! 风雨凄凄 ! # "至丹以荆卿为计 ! 始速祸焉 ! ) "玉鉴琼田三万顷 ! 着我扁舟一叶!每空 ! 分&有漏字$错别字$语序错误等&该空不给分" !.& #兰本%改为#蓝本%(#美仑美奂%改为#美轮美奂%(#相得益章%改为#相得益彰%'!每处 ! 分& 答出两处即可" !/& #只有红楼梦-戏剧幻城%主题公园是梦廊坊戏剧公园的核心组成部分&! # 分"它将戏剧作 为活化.红楼梦/等中华优秀传统文化的敲门砖&! 分"构建出一套具有东方美学的文化生 活方式'!分" #$& $ 领略到的.红楼梦/是不一样的 !% 与.红楼梦/不同 !& 时而升腾起缕缕雾气!每答出一 处给 # 分&意思答对即可'如有其他答案&言之成理的酌情给分'字数不合要求&酌情扣分" #!& $ #再抓一把&再抓一把%运用了反复的修辞手法&生动地写出了娃娃抓花生时的可爱样态& 富有童趣(! ) 分" % #系列工程%大词小用&写出了三峡人浓重的新年习俗&幽默风趣'! # 分" ##&' ! ' 项与文中画横线处都使用了比喻手法&其他三项没有使用比喻手法" #)& "写作提示# !一"材料解读 材料写的是生活中的常见事物,围墙'根据材料内容可知&围墙的性质是#界限%&这个 界限是给外人!可以理解为#他人%"划定的&从这个意义上说&围墙是对围墙之内的人!可以 理解为#自己%"的保护&对外人的约束'其实&围墙对于围墙以内的人&何尝不是一种约束0 比如卫生安全&不侵占围墙以外的空间&不干预围墙外的人的合法权益'所以&材料点出了 围墙的意义,保护和约束' 总结来说&这是一篇二元思辨作文'考生写作必须围绕#保护%#约束%和二者的辩证关 系来谈&保护的是权益&约束意味着纪律和义务'还要注意&合理的约束是社会规范的表现& 长期的规范最终会内化为素养&约束和权益$自由并不矛盾' !高一语文"参考答案 ! 第 " ! 页#共 " 页$% !"#"$"% !二"参考立意 !"界限的双重镜像111在保护中坚守&于约束中成长 ! # "从#围墙思维%到#共生智慧%111论现代社会的界限重构 ! ) "自由的辩证法111在约束的框架下舒展生命 ! " "破与立的共生111在坚守底线中拓展生命维度 ! % "从#墙内%到#墙外%111在责任与尊重中构建共同体 !三"题意评分解说 题意 评分等级 文章特征 符合题意 一类文 %" ' ,$ 分 二类文 ". ' %) 分 三类文 "# ' "- 分 *& 紧扣主题&体现了自己的思考与感悟' +& 写作重点突出&联系材料和 现实生活&内容充实&感悟深刻&表达精彩&亮点突出' '& 文体特征鲜明' *& 扣住了主题&体现了自己的思考与感悟' +& 写作重点较突出&联系材 料和现实生活&内容较充实&感悟较深刻&表达流畅&有一些亮点' '& 文体 特征鲜明' *& 围绕主题写作&体现了自己的一些思考与感悟' +& 写作重点不够突 出&感悟不够深刻&内容不够充实&结构较完整&语言平淡&逻辑性一般' '& 文体特征不够鲜明' 基本符 合题意 四类文 ), ' "! 分 *& 有自己的一些思考与感悟&扣题不紧' +& 写作重点不突出&内容空洞& 结构不完整&语言不流畅&逻辑混乱' '& 文体特征不鲜明' 偏离题意 五类文 )% 分及以下 *& 部分偏离题意的&酌情给分! #! ' )% 分"' +& 完全离题的&酌情给分 ! $ ' #$ 分"'完全脱离材料内容&完全忽略写作要求&完全没有文体意识& 仅选取材料$写作任务或写作要求的只言片语展开写作&思想不健康&观 点错误' !! 2补充说明3 !& 错别字等扣分 缺标题扣 # 分(每 ! 个错别字扣 ! 分&重复的不计(标点错误多的&酌情扣分' #& 字数等扣分 $ ,$$ 字或以上的文章&按评分标准评分&扣字数分'!每少 %$ 个字扣 ! 分" % ,$$ 字以下的文章& )$ 分以下评分&不再扣字数分' & "$$ 字或以下的文章& #$ 分以下评分&不再扣字数分' ! #$$ 字或以下的文章& !$ 分以下评分&不再扣字数分' # 只写一两句话的&给 ! 分或 # 分&不评 $ 分' ( 只写标题的&给 # 分&不评 $ 分' " 完全空白$泄露个人信息的&评 $ 分'