智慧广场——分类数图形（课件）-2025-2026学年二年级上册数学青岛版

智慧广场 ——分类数图形 青岛版数学二年级（上） 1 学习目标 1.在数图形的过程中，按照一定的规律有序地数，可以做到不重复、不遗漏。 2.体会有条理数图形方法的多样性，在学习过程中，发展有序思维。 3.培养学生养成良好的有序思考习惯。 【难点】 掌握按顺序数图形的规律，能够有序 数出图形的数量。 【重点】 学习有序数图形的方法，数图形时做到不重复、 不遗漏。 3 你知道下面的窗户是什么图形吗？ 课堂导入 你能提出什么问题？ 窗户的形状是长方形。 4 新知探究 你问 我说 窗户上有多少个长方形? 5 有3个长方形。 窗户上有多少个长方形? ① ③ ② 每扇窗户都是一个长方形。 有4个长方形。 窗户上有多少个长方形? ① ③ ② 整个窗户的形状也可以看作一个大长方形。 ④ 窗户上有多少个长方形? 你是怎么数的? 图中的长方形有三种 有3个。 我数出了6个。 第一种：基本图形 窗户上有多少个长方形? 你是怎么数的? 图中的长方形有三种 有2个。 我数出了6个。 第二种：由2个基本图形组成 窗户上有多少个长方形? 你是怎么数的? 图中的长方形有三种 有1个。 我数出了6个。 第三种：由3个基本图形组成 有3个。 有2个。 有1个。 3+2+1=6（个） 窗户上有6个长方形。 先分类，再有序地数，可以做到不重复、不遗漏。 课堂练习 1.图中各有多少个长方形? 6个 8个 12 2.图中各有多少条线段? （ ）条 （ ） 条 6 10 3.魔方每一个面上有多少个正方形? 基本图形：9个 含4个基本图形的组合图形：4个 含9个基本图形的组合图形：1个 4.包含 的平行四边形有多少个?(选一选。) ① 1个 ② 2个 ③ 3个 ④ 4个 5.图中有多少个三角形? 12个 课堂小结 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 数图形时，要仔细观察，先分类，再有序地数。 先数基本图形，再数由基本图形组成的图形，最后把每一类的图形的个数相加，做到不重复，不遗漏。 17 课后作业 课时练中的相关练习。 02 01 教材课后习题。 $$