内容正文:
数学六年级
集训六
平面图形的面积
设计是色彩的碰撞,线条的流动…画室举办了“我是小小设计师”大赛,让我
们一起欣赏这些参赛作品,感受艺术与数学的碰撞吧!
每个参赛者通过图形的组合、拼接等,设计出的图案别出心裁。
一
求下列图形涂色部分的面积。
3m
3 m
2.2cm
3 m
3 cm
10 cm
3
6 cm
8c11
W)8
oy
20c1m
8 cm
-6cm
.-6cm
5.
6.
to
45
10 cm
63
假期复习计划个
8 cm-
4 cm
7
8
45
下面的作品分别获得了前三名,我们一起来看看吧。
二解决问题。
1.下面这幅作品获得了第三名。如图,三角形ABC是直角三角形,阴影部分甲比阴影部分乙
面积大28平方厘米,AB=40厘米。求BC的长度。
C
甲
B
2.如图是获得第二名的参赛作品。已知边长为16厘米的正方形ABCD,点E为AD的中点,
点P为CE的中点,求△BDP的面积。
D
B
3.轩轩获得了本次大赛的第一名,如图是他的设计图。直角三角形ABC的边AB=5cm,AC
=3cm,BC=4cm,将它的直角边AC对折到斜边AB上,使AC与AD重合,如图,则图中
阴影部分(未重叠部分)的面积是多少平方厘米?
◇
C
B
64题千可以求出逆水速度:391÷23=17(千米/时),
根据逆水速度一船速一水速可以求出水速,20一17
=3(千米/时)。根据顺水速度=船速十水速可求
出顺水速度,20+3=23(千米/时)。已知路程是
391千米,根据求出的顺水速度,即可算出时间。
集训四经济问题
-、1.100a2.1603.七五+.够
5.5:【解所】本题可用方程来解答,设每金的进价是
x元,则按每盒8元定价的利润是(8一r)元,12盒
的利润是[(8一x)×12]元,同理可知按每盒9元定
价卖出9盒的利润是[(9一x)X9]元,由此可得方
程:(8-x)X12=(9-x)X9,解得x=5,即每盒饼
千的进价是5元
二、L.B2.C3.C
三、1.方案一所得利息:3×1×2%×5=0.3(万元)
方案二所得利息:3×3×3.5%=0,315(万元》
(0.315+3)×2.8%×2=0.18564(万元)
0.315+0.18564=0.50064(万元)
方案三所得利息:3×5×4.8%=0.72(万元)
0.3万元<0.50064万元<0.72万元
方案三所得利息最多。
2.解:设小超市这种商品的进价是x元,则大超市的
是(1一10%)x元
(1-10%)x×(1+30%)+22=(1+28%).x
x=200
(1一10%)x=180【解析】设小超市的进价为x
元,那大超市的进价为(1一10%)x元。大超市按
30%的利涧定价,所以大超市的定价是(1一10%)x
×(1十30%),而小超市按28%的利润定价,所以它
的定价是(1十28%)x,大超市比小超市的定价便宜
22元,也就是大超市的定价加上22元就是小超市
的定价,由此可得关系式:(1一10%)x×(1+30%)
+22=(1十28%)x,解得x=200,所以小超市的进
价是200元·大赶市的进价是(1一10%)×200=
180(元).
3.解:设购入了甲理财产品x万元,则购人了乙理财
产品(20一x)万元。
10400元=1.04万元
[4%x+7%×(20-x)]×1=1.04x=12
乙理财产品:20一12=8(万元)
集训五还原问题
-、1.842.312234
二、1.2×2×2=8(个)5×8=40(cm2)
数学六年级
2.120+150=270(g)
270÷7=540g)
(540-60)÷1-3)=720(g8
三、1.20÷2=10(颗)
亮亮:(20+10)÷2=15(颗)
明明:10+15=25(颗)
2.两人最后各有一半贴画,分的过程中贴画总数不变。
现在阳阳,晨晨各有:60÷2=30(张)
第-次操作后晨晨有:30÷(1-子)=45(张)
第一次操作后阳阳有:60一45=15(张)
阳阳原来有:15÷1-子)=20(张)
晨晨原米有:60一20=40(张)》
四1.20÷1-号)÷(1-2÷1-吉)=150(0
2.100+20)÷1-3÷1-)÷01-号)=30(顶0)
3.(53+18)÷(1-
=142(页)
(142-30)÷1-2)=24(项)
【解析】解决此类
问题通常用倒推法,根据题中条件从后一步一步地
往前抢。第二天读了剩下的一半多18页,还剩下
53页,剩下的一半应孩是53十18■71(页),则第二
天还没开始读的夏数是71÷1一合)=142(夏).
第一天读了全书的一半少30页,还剩下142页没
读,则全书的一半是142一30=112(页),全书的页
数是112÷(1-7)=224(页)
集训六平面图形的面积
-、1.3×3=9(m)
2.3×2-3.14×(2÷2)=2.86(cm2)
3.6×8÷10=4.8(cm)
(10+20)×4.8÷2-6×8÷2=48(cm)
4.8×8÷4=16(cm)【解析】通过
转化得到如图部分,涂色部分的面
1
积正好占正方形面积的子,据此解
8 cm
答。
5.(4+6)×(4+6)÷2-6×6÷2-3.14×4÷4=
19.44(m2)
6.(6+10)×6÷2=48(cm2)
7.8÷2=4(cm)
(4+8)×4÷2-3.14×4÷4=11.44(cm)
73
江假期复习计划
84+4+4)X4÷2-×814×4=17.72cm)
二1.[3.14X(40÷2)×号+28]×2÷40=32.8(厘米)
【解折】阴影部分甲的面积一阴影部分乙的面积=
28平方厘米,则(阴影部分甲的面积十空白部分的
面积》一(阴影部分乙的面积十空白部分的面积)
28平方厘米,即△ABC的面积一半圆的面积=28
平方厘米。已知AB=40厘米,求出半圆的面积,
再由前面所述的等量关系求出△ABC的而积,最
后求出边BC的长。
2.连接BE.Sm-号×16×16-128(平方厘米)
S6r=2×16X16=128(平方厘米)
Sam=号5am=号×128=64(平方厘米)
Sm=号Sae=×16X16×-32(平方厘米)
S△m=S△mm-S△mr-S△rr=128-32-64=32
(平方厘米)
【解析】如图,连接BE,SD=
2×16×16=128
(平方厘米),图为点E为AD的中点,
D
点P为CE的中点,由底高模型得
5=5am-×16×16÷2=64
(平方厘米),同理Sw=
5am-×16×16X
}=32(年方屋米),故Sm=Sm-Sm
Sm=128-32-61=32(平方厘米).
3.解:设DE的长为xcm。
3.x÷2+5.x÷2=3×4÷2x=1.5
(5-3)×1.5÷2=1.5(cm2)
【解析】方法一:SE十S区We=S·设DE的长为
x厘米,列方程3.x÷2+5r÷2=3×4÷2,求出DE的
长,再根据三角形面积公式求出△BDE的面积即可。
方法二:△ADE和△BDE的高相等,所以面积的比
等于底的比,AD:BD=32,△ADE:△BDE=3:2
5m=2×3X4×3+2+31.5(em).
2
集训七立体图形的表面积和体积
-、1.384cm512cm2.8641728
3.282252
4.54【解析】本题考查表面积的计算,通过观察可以
发见减少的面积是正方体6个面的面积,又因为正
7
方体的棱长是3厘米,所以减少的表面积是3X3
6=54(平方厘米).
=、1814X时×6+号×a.14X5Xg-6)-5a5am)
2.20×24-3×3×4=444(cm)
3.底面圆的周长:12×3.14=37.68(cm)
底面圆的半径:12÷2=6(cm)
底面圆的面积:3.14×6°=113.04(ctm)
113.04×2+37.68×10=602.88(cm)
4.3.14×(20÷2)×2,24+314=1017.36(cm3)
101.36÷号÷(3.14×9)-12cm
5.原来圆柱的表面积:3.14×5×6+3.14×(5÷2)
×2-133.45(cm2)
现在几何体的表面积:133.45一2×2×2+2×6×4
-173.45(cm)【解析】圈柱的表面积■侧面积十
2个底面的面积=πdh十2xr,正方形面积=边长X
边长,长方形面积=长×宽。据图可知,现在这个
几何体的表而积等于副柱的表面积减去两个边长
为2cm的正方形的面积,再加上四个长为6cm,宽
为2cm的长方形的面积。
第三部分:活页试卷
小学毕业升学模拟测试卷(一)
-、1.221.54182.543.正反4.m+6
5.32250.62562.56.正东7.40
8.-4℃+7℃11
9.0.006
3
96050057500
二、1.D2.D3.B
4.B【解析】将较小的数的小数点向右移动一位就等
于较大的数,即较大数是较小数的10倍,大、小两
个数的差是49.23,也就是较小数的(10一1)=9倍
是49.23,用除法可求出较小数,49.23÷9=5.47。
求两个数的和,即求较小数的(1十10)=11倍,用较
小数乘11即可,5.47×11=60.17.
5.C6.C
三1.1.0827983
36362.7
2.3380025
3.x=3.5r=22
四、1.(7,3)2.略3.略
五1.1200X1-3)=1050(克)