内容正文:
高二周测卷D
·生物学(苏教版·SWX)选择性必修2·
高二同步周测卷/生物学选择性必修2(四)
品题要素一览表
注:
1.能力要求:
I.理解能力
Ⅱ,实验探究能力Ⅲ,解决问题能力N.创新能力
2.学科素养:
①生命观念
②科学思维
③科学探究④社会责任
知识点
能力要求
学科素养
预估难度
题号
题型
分值
(主题内容)
I
N
①
②
档次
系数
1
单项选择题
3
生态系统的慨念
易
0.75
2
单项选择题
3
生态系统的组成成分
易
0.71
生态系统各组分之间联
3
单项选择题
3
中
0.65
系及作用
单项选择题
3
食物网
易
0.82
5
单项选择题
3
生态系统的能量流动
中
0.63
6
单项选择题
3
能量流动的定量分析
中
0.60
单项选择题
3
能量流动及应用
中
0.65
单项选择题
3
生态金字塔
中
0.69
生态系统的结构及能量
单项选择题
3
v
难
0.20
分析
生态系统的结构及能量
10
多项选择题
6
难
0.23
应用
11
多项选择题
生态系统的成分及功能
中
0.60
12
多项选择题
6
生态系统类型
中
0.65
13
非选择题
生态系统及其应用
中
0.60
14
非选择题
15
能量流动的过程及计算
中
0.63
15
非选择题
24
生态系统结构及功能
中
0.65
香考答案及解析
一、单项选择题
杂的关系,彼此之间相互作用,相互影响,一个菜市场
1.C【解析】生态系统包含了生物群落和非生物环境,
不属于一个生态系统,A错误,C正确:生态系统可分
生态系统中各生物之间、生物与无机环境之间存在复
为自然生态系统和人工生态系统,一块稻田属于人工
·45·
·生物学(苏教版·SWX)选择性必修2·
参考答案及解析
生态系统,B错误:生态系统的组成成分是生产者,消7.B【解析】一种蜣螂专以大象粪为食,大象粪所含的
费者,分解者和非生物的物质和能量,D错误。
能量不属于大象所同化的能量,A错误:在农田中锄
2.D【解析】非生物的物质和能量是生态系统的必备
草,灭虫的主要目的之一是合理调整生态系统中能量
成分,生产着是生态系统的主要成分,A错误;自养生
流动的关系,使能量更多地流向对人类有益的部分,
物都属于生产者,微生物不都属于分解者,如硝化细
B正确:一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中大部
菌为生产者,B错误:营腐生生活的动物属于分解者,
分能量流入到狼的体内,10%~20%是相邻两个营养
C错误,光,空气,水,无机盐等属于生态系统的成分,
级之间的能量传递效率,C错误:生态系统的能量流
为生物提供物质和能最,是生物群落换以生存和发展
动是单向的,不能循环使用,D结误
的基础,D正确。
8.D【解析】生态系统Ⅱ中众多的浮游植物,浮游动物
3.A【解析】消费者和分解者的能量都直接或间接来
和底栖动物等可以形成多条食物链,A结误:数量金
自生产者,生产者主要是绿色植物,还可以是蓝细菌
字塔属于生态金字塔,B错误:生态系统Ⅱ没有呈现
和硝化细菌等,A错误:消费者能加快生态系统的物
正立的生物量金字塔主要是因为浮游植物多为单细
质循环,有利于植物的传粉和种子的传播,B正确:分
胞藻类,繁殖快,可以整个被浮游动物吞食和消化,并
解者通过分解作用将生物遗体,排遗物分解为无机
迅速地转化为下一个营养级的生物量,且浮游植物同
物,被生产者重新利用,C正确:利用光能将无机物制
化量大于浮游动物和底栖动物的同化量,C错误:由
造成有机物并储存能量不一定发生在叶绿体中,蓝细
于能量流动逐级递减,所以流经生态系统Ⅱ中浮游植
菌也能进行光合作用,但没有叶绿体,D正确。
物的能量多于流经浮游动物和底栖动物的能量,D
4,D【解析】生物群落是指一定区域所有生物的集合,
正确。
而食物网中只有生产者和消费者,无法构成生物群9,A【解析】与图甲相比,图乙中Z(第三营养级)个体
落,A错误;由图可知,该食物网共有5条食物链,B
数量增加,X(第二营养级)个体数量诚少,说明X营
错误:食物链和食物网是生态系统的营养结构,是物
养级生物被Z捕食的压力增大,该营养级数目减少,
质循环和能量流动的渠道,能量不能循环流动,C错
A正确:Z营养级生物个体数量增加受多种因素的形
误,据图可知,食虫鸟与蟾蜍均捕食昆虫,蜘蛛,因此
响,捕食对象是其重要因素,但不是唯一因素,B结
是种间竞争关系,并且都位于第三、四营养级,D:
误:分析题图可知,Y的捕食者数量减少,Y数量增
正确。
加,Y营养级不同物种的数量变化有差别,可能是由
5.B【解析】自然生态系统中,生产者固定的全部太阳
Y营养级的生物之间存在种问竞争引起的,C错误;
能是流经该生态系统的总能量,A正确:一般来说,生
分析题图可知,X营养级生物的变化是由于其天敌Z
态系统中初级消费者同化的能量越多,次级消费者获
对捕食对象有选择的结果,D错误
得的能量也就越多,B错误:在生态系统中,能量流动
二、多项选择题
只能从低营养级流向高营养级,故其沿食物链的流动
10.ABD【解析】人是消费者,而生产者才是生态系统
是单向的,最终以热能形式散失,C正确:生态系统的
的基石,A错误:鱼塘是人工生态系统,流经鱼塘生
能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和
态系统的总能量等于生产者固定的太阳能和人工输
散失的过程,D正确。
入的能量,B错误:蚕沙中的能量是蚕未同化的能
6。A【解析】除最高营养级外,每一营养级的能量去向
量,屈于桑树同化量中流向分解者的一部分,C正
有呼吸作用散失,流向下一营养级、流向分解者、未被
确:桑基鱼塘能实现对能量的多级利用,但不能提高
利用,A错误:A:十B:十C十D是生产者呼吸作用
能量的传递效率,D错误。
散失、流向下一营养级,流向分解者、未被利用的能量:
11.ACD【解析】乙代表的生物的CO:释放量随光照
之和,即生产者周定的总能量,B正确:同化量减去呼
强度的变化而变化,可以代表进行光合作用的生产
吸作用散失的能量,即为第二营养级用于生长、发有
者,A错误:甲可能是寄生细菌,乙可能是光能白养
和紧殖的能量,C正确:能量传递效率一下一营养级
型细菌,如蓝细菌,丙可能是化能自养型细菌,如硝
的同化量÷上一营养级的同化量×100%,即(A十
化细菌,B正确:甲曲线代表的生物可能是消费者或
B十C:十D)/(A,十B,十C1十D)X100%,D正确
分解者,C错误:生态系统的成分包括生物成分和非
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高二周测卷D
·生物学(苏教版·SWX)选择性必修2·
生物成分,甲、乙,丙不能组成一个生态系统,D
外,还有未被利用的能量(3分)
错误。
(2)24886.2%不变
12.AD【解析】在能量金字塔中,最低营养级的生物
(3)方糖现象说明在方糖这个系统中,物质总是由有
为生产者,人为最高营养级,城市生态系统中主要的
序朝着尤序(嫡增加)的方向发展:硅藻通过细胞呼
物质和能量必须由其他生态系统供应,因此城市生
吸释放能量主动获取营养,依靠能量完成物质由无
态系统的能量金字塔呈倒金字塔形,A错误,在能量
序向有序的转化:要维持生态系统的正常功能需要
金字塔中,处于第二营养级的生物属于初级消费者,
有能量的补充(其他答案合理也可,4分)
B正确:由题意可知,城市生态系统可以对自然生态
【解析】(1)生产者同化量的去路有呼吸作用消耗、
系统产生影响,C正确,流经自然生态系统的总能量
流向下一营养级,分解者利用、未被利用,(6553+
是生产者所固定的太阳能,而流经城市生态系统的
3281十6561)kJ/(m2·a)包含了呼吸作用消耗的
总能量是生产者所固定的太阳能和外界有机物中的
能量、流向下一营养级的能量、分解者利用的能量,
能量,D错误
没包含未利用的能量,所以生产者的同化量大于
三、非选择题
(6553+3281+6561)kJ/(m2·a).
13.(16分,除标注外,每空2分)
(2)用于自身生长,发育和繁殖的能量=同化的能量
(1)生产者(生物)群落
一呼吸作用消耗的能量=3281十2826一3619=
(2)上一营养级增大环境容纳量(合理即可)
2488kJ/(m·a)。能量传递效率=下一营养级的
(3)下降键鱼,赠鱼等以浮游动物为食,是银鱼的
同化量÷上一营养级的同化量×100%,故由M到
竞争者,所以导致银鱼种群数量下降(3分)
N的能量传递效率为380÷(3281+2826)×100%
(4)适时捕捞鲢鱼、鳙鱼:减少N、P流入水体;种植
≈6.2%。能量传递效率是某营养级同化量与上一
吸收N,P的其他植物(答出两点即可,3分)
个营养级同化量之比,N是最高营养级,若N营养
【解析】(1)该水库生态系统组成中,引起“水华"的
级的个体数量大量增加,则短时间内该传递效率基
藻类属于生产者,可以制造有机物。水库中各种生
本不变。
物共同构成生物群落。
(3)自然状态下,一切物质都朝着无序度增大的方向
(2)为确定鞋,鳙的投放量,应根据食物网中的营养
发展,糖分子扩散后其嫡增加,在封闭的系统内,没
级,调查投放区链、鳙上一营养级的生物积累量,由
有能量的供应,糖是不会自行减少熵,回到较为有序
能量流动逐级递减的特点,根据上一营养级的生物
的糖块状态的。硅藻的细胞膜上有大量运输硅酸根
量,确定链鱼,鳙鱼的投放量,保证流人生态系统的
离子的载体蛋白,能以主动运输的方式从水中逆浓
能量大于输出的能量。提高鞋鱼、辅鱼数量的方法
度梯度吸收硅酸根离子,即硅酸根离子可以从低浓
是减少环境阻力,减少被捕食的机会,如捕杀鲢,鳙
度的外界进入高浓度的硅藻细胞内,并在细胞内积
的天敌,即增大环境容纳量。
累。任何生态系统都需要不断得到能量补充,以便
(3)鲑鱼、鳙鱼等以浮游动物为食,是银鱼的竞争者,
维持生态系统的正常功能。如果一个生态系统在较
所以将、鳍鱼苗以一定比例投放到该水库后,导致
长时问内没有能量(太阳能或化学能)输入,这个生
银鱼种群数量下降。
态系统就会崩溃。
(4)为继续将投放鲑,鳙的方法综合应用,在保持良
15.(24分,除标注外,每空2分)
好水质的同时增加渔业产量,以实现生态效益和经
(1)调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高
济效益的双赢,可以根据种群数量增长的特点,适时
效地流向对人类最有益的部分(3分)能量流动
的捕捞链鱼、鳙鱼,减少N、P流入水体或者种植吸
(2)3捕食和种间竞争
收N,P的其他植物,调整能量流动的方向,减少水
(3)不可以1400(3分)
体污染。
(4)①次级、三级,四级(3分)减少增加
14.(15分,除标注外,每空2分)
②食草动物的捕食作用降低了植物的种内斗争和种
(1)大于生产者的同化量除了呼吸作用消耗的能
间竞争(3分)
量,流向下一营养级的能量、分解者利用的能量之
【解析】(1)稻农对传统稻田进行改良的日的是调整
47✉
·生物学(苏教版·SWX)选择性必修2·
参考答案及解析
生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流
=1/2a÷20%=5/2akJ和害虫同化量=1/2a÷
向对人类最有益的部分。设计人工生态系统要实现
20%=5/2akJ。同理,害虫同化量增加5/2ak.需
生态系统基本功能的正常进行,即维持该生态系统
要消耗杂草同化量25/4akJ和水稻同化量
的物质循环、能量流动和信息传递能够正常进行。
25/4akJ。则鲤鱼同化量要增加akJ,需要消耗杂
(2)据题干信息分析,该稻田中存在的食物链有3
草同化量共5/2a+25/4a=35/4a(kJ),消耗水稻同
条:杂草→鯉鱼、杂草→植食性害虫→鯉鱼、水稻→
化最25/4akJ,即消耗水稻同化量和杂草同化量的
植食性害虫→鲤鱼。鲤鱼与植食性苦虫都可捕食杂
比例为57,水稻同化量每消耗1000kJ,杂草同化
草,且鲤鱼可捕食植食性害虫,故二者的关系为捕食
量消耗1400kJ。
和种间竞争。
(4)①由图1可知,蛇处于第三,四、五营养级,属于
(3)水稻不能利用土壤中有机物的能量,只能利用水
次级、三级、四级消费者。若青蛙被大量捕捉,则蛇
分和无机盐等无机物。假定每种生物从上一营养级
要捕食更多的鼠,因此短时间内鼠的种群数量会减
不同生物处获得的能量相等且能量传递效率为
少:青蛙被大量捕捉,减少了对食草昆虫的捕食,同
20%,从理论上分析,水稻同化量消耗每增加
时也减少了蜘蛛的一部分天敌,因此短时间内蜘蛛
1000kJ,杂草同化量消耗可增加1400kJ,计算过
的数量会增加。
程如下:
②由于食草动物的捕食作用降低了植物间的种内斗
水稻→植食性老虫一→鯉鱼
争和种间竞争,所以图2中食草动物捕食强度低于
时,生产者有机物积累速率随捕食强度的增加而
杂草
增大。
假设鲤鱼的同化量增加akJ,需要消耗杂草同化量
48高二同步同测卷/生物学选择性必修2
【四)生态系统的结构和能量流动
(考试时间40分帅,满分100分)
一,单项选择题:本题共9小题,每小题3分,共27分。每小题给出的因个选项中,只有
一个选项是最符合题日要求的。
L,生态系统的空同范用有大有小,一片度林,一个湖泊,一块霸田等,都可以鞋自成为一
个生态系统。下判有关生态系统的叙述,正确的是
A,生态系统包含了生物群落和生物环境,一个菜市畅就是一个生态系统
B.生态系统可分为自然生态系统和人工生态系统,一块厢田属于自然生态系货
C,生态系统中各生物之间,生物与无机环境之间存在复热的关系,棱此之间相互什
用,相互影有
D.生态系统的组成成分是动物,植物和微生物
2,下列关于生态帝统的组成咸分及其在生惑系统中作用的叙述,正确的是
A.非生物的物质和能量是生态系统的必备成分,南费者是生态系统的主婴域分
B.自养生物都属于尘产者:微生物溶属于分解青
C动物和营寄生生新的生物闻于南費者
D,光,空气、水,无机盐等属于生态系统的成分,为生物提供物质和能量,是生物群落
赖以生存和发展的基瑞
3,生态系统各组分之间紧密联系,使生态系统成为一个统一的整体,具有一定的错构和
功能。下列有关生态系统各组分之问联系的叙述,情误的是
入.南费者和分解者的能量都直接成何接来自绿色植物
B,南背者佰加使生态系统的物质带环,有利于植物的传粉和种于的传福
C,分解者通过分解作用将生物遗体,推遗物分解为无机物,被生产者重新利用
D,利用光能将无机物剂造成有机物并缩存能量不一定发生在叶绿体中
4,如图为某草原生态系统的部分食物网。下列相关叙述正绳的是
A。食物例中的析有生物构成一个生物群落
草鸡
B,该食物同共有4条食物继
食虫路
C,食物链和食物网是生态系统的营养结构,是物质和能量京
量环的渠道
物
D,食虫鸟和翰馀存在种间竟年关系,同时属于第三,四普界级
5,生态系统中所有生物的生命活动都需要能量,而不同营养级的生物顶取能量的途径
是有桌见)的。下网相关叙述错误的是
A.自然生态系统中,生产者周定的全部太阳能是流经该生态系统的总能量
B,生态系统巾初领消费者越多,次级消费者获得的能量越少
C.能量沿食物链的流动是单向的,最终以热能形式散失
D,生态系统的能量流动是指生态斋统巾能量的输入,传递、转化和散失的过程
6,如图是德量流动的定量分析模式图。A代表第一营养级呼髮作用消耗的能量。据洲
分析,下列叙述错误的是
牙餐作用酒其餐件用河其量作用耗
流分解者
分解看
A.由图可知,每一营养级的使量去问有呼吸作用胜尖,流向下一宫养级,流向分解
著,未被利用
生物除(苏教版+5WX】选择性必修2第1页共4置】
衡水金鞋·先享题
B能经该生点系统的总能量为A,一D+C+D
C.第二普养级用于生长,发有和繁难的能量是B:十C+D:
D.第·背养级到第二营养级的能量传递效率为(A:十B十C十)》/《A十B十C士
D》×10%
7.下列有关生态系统中能量流动的叙述,正确的是
A.一种鲜螂专以大象粪为食,则该种规螂大蚂能获取大象所同化馆量的10%一0%
氏农民在农田中铸草,火虫的主要目的之一是合理调整生态系统中能量流动的关
系,使使量更多地流向对人类有撞的部分
C.一贝段浦食了+只免子,则这只免子最多的有0%的能量流人到狼的韩内
D.某人同时养鼠和水解,用鼠限木绍,再用科去皮的水短硬鼠·这样就可以实观能量
的循环使用
8。如图表示【,Ⅱ两个特定生态系统的生态金字塔。下列有关叙述正确的是
玉米
浮静的餐
型者系航【的能金字塔
生为系铁Ⅱ的坐物重金字答
入,生态金字塔丁和生态金字塔Ⅱ中都构成了一条食物诗
且数量金字塔不属于生态金字塔
C,生态系统引没有呈现正立的生物量金字塔,额因是浮游植物的同化量板于浮游动
物和底恒动物的同化量
D,源经生态系统门中浮游植物的能量多于流经浮逐动物和底栖动物的能量
9.经双查,某生落系统中Y,X、乙分别为第一,第二和第三香养级,每个营养级不同物种
的个体数量如图甲所示(图巾每·柱条代表一个物种):一段时同后个体数量发生变
化,结果如图乙所示。下列叙述正确的是
A,X云养级的生物敲铺食的压力明显增加
BZ背养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的
C,Y营养级生物个体数量的变化是山于插食者对辅套对象有选并的结果
DX营养级的生物之间存在明垦的种间竞争美系,且其中某种生物处于竟争劣势
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。每小题给出的四个选项中,有不
止一个湛项正确,全郎装对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
10,桑基鱼非品种桑,养蚕及池斯养鱼相结合的一种生产经营霞式。在池梗上或池铸用
近种植桑树,以桑针养蚕,以蚕沙,蚕麵等作鱼饵料,以辈泥作为桑树里料,达到鱼,
套,桑非收的效果。下列有关说法结误的是
A该生志系统中人的作用幸君关!,人是该生态系统的基石
且,流经鱼劝生态系统的总能量等于鱼辈中生产者周定的太能
C。蚕钱中的能量国于桑柯月化量中流问分解者的~蒂分
D,桑基鱼塘能实现对能量的多领利用,从而大大提高能量的传这效率
高二同步周测蜂四
生物学(苏教版·5霄X引选择佳色修2第2質《共4度】
回
11,如图为某生态系统中三种类型生物的00释放量(相对至「
值)的曲线图。下列相关叙述结误的是
A乙代表的生物可能是任句+种生产者
B甲,乙.丙都有可德是细面
时
C.甲代表的生物一定是销费者
D,甲,乙,丙三种生物可组成一个生志系就
12.相对于自然生态系统,戴市生态系统无论在物质上还是在能量上辉是-一个高度开乾
的生态系统。这种高度的开放性又导致它对北也生查系统具有高度的依懒性,同时
会对其他生态系统产生强的干扰,下列关于自然生袁系统和城市生态系统的叙
还,错误的是
A.城市生态系统的能量金字塔星正金学塔形
B.在能量金字塔中,处于第二营养级的生特属于初级消费者
C,城市生态系统可以对自然生态吊统产生影响
D流经两个生态系统的总能量均是生产者所国定的太阳间
舞缓
维名
分数
题号1234
161112
三,非迹挥题:共3小题,共55分。
13,(16分)因含N、P元素的污染物大量道人,我国某大型水库曾连续爆夏“水华”。为
防治”水华,在腔别上游污染额的同时,酥究人员依据生布学原用尝试在水库中授
放以藻类和浮辞动特为食的睡鱼和糖角,对该水作生态系统进行修复,取得了明最
效果。问答下列问题:
(1)在该水作生态系统维成中,引起“水华“的衡类属于
水库中各种生
物共同构战
(2)为确定娃,的授做量,应根据食物网中的营养级,科查投枚区链,制
的生物积累量(在木题中指单位面积巾生物的总量,以t·表示):提
高解值、罐鱼数量的方法是
③英吸牧利用水体中的P元东浮瓣动物以桑美捌
口复特轴
为食,银鱼主要以浮游动物为食,山图可知,将解.偏鱼
■一年
前以一定比例投放到该水库后,造成银角生特积累量
·引起该变化的原阴是
黄预和鳍预是人打日零香用的价类。为藤绕将段放料
05
睡,眼的方法综合应用,在保持良好水质的同时增加淘业产量,以宾现生态效益和经
济效益的双赢,请提出两条具体指随
14.(15分海水立体养中,表层养殖海带等大型藻类,海带下血挂笼养殖滤食小型浮
游植持的牡斯,底层养殖以底栖成第,生物遗体残懂等为食的海参。如图为某海水
立体养殖生态系统的雀量流动示直图,M,N表示营养领。同答下列问题:
时餐作州生子国测M☐36业绿用
6561
生物学[苏数霍·5WX》适择性色修2第3页《共4置
衡水金率·先享塑·
《1)生产者同化的能量
(填大于"小于"或”等于)(6553+3281
6561D灯/《m·a),原因
(2)用于生长,发育和繁殖的能量数值是
,能量从M流向N
的传递效率为
〔小数点后保面一位有效骚字),如果N营养级
的个体数量大量增和,测短时词内透传递效率会
(3)将一块方糖放入水中,方糖很快就会溶解,清尖得无形无踪。生活在水中的硅
藻,它门能利用溶解在水中的硅化铸剖壶自己绚丽精致的外壳,面通常情况下水体
中硅化物的含量极为微少,仅有百万分之儿,这比方能溶解后水中的含糖量低得多
面过以上事例,你对雀量在生态系统中的作用的认识是
15.《24分某红南水乡的农民对传统的稻田进行了支良,利用相田养侧鱼,民可我得腿
鱼,又可科用解鱼吃掉稻日中的杂草和植食性害虫,潮鱼排准的黄便又可肥田,为水
的生长侧造良好条件,回答下列叫题
1)解农对传统桶田进行改良的日的是
:设计人工生态系统最重安的是维持该生态系统的一
.两质环和信息传递能够正常进行
(2)据题十信总分析,该相田中存在的食物链有
条,想负与植食性害
虫的关系是
《3)该稻田需人工翠翠不斯地输入氯尼
(填可以”或“不可以”)为
农作物是供能量。假定何种生物从上一营养级不丙生秀处获得的德量相等且能量
传速效率为20%,从果论上分析,水稻同化量消耗每增加1000J,教草同化量清耗
可增加
kJ.
《4)图表示某草原生志系统中的部分食物网,图2表示该草原食草功物辅食强度
对生产者有机物积鄂速帝的影响。
由
①图1巾,蛇属于
萌费者。图1巾若青韩被大量站捉,测短时
间内鼠和蜘味的数量变化分别为
②闲2中,食草动物增食强度低于a可,生产者有机物积累速率随捕食强度的增加
而增大,从生物之间关系的角度说明原因:
二网步周周卷四
生物襟(苏教版·WX)选择性色修?第1页共手页)
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