(一)种群的特征-【衡水金卷·先享题】2024-2025学年高二生物选择性必修2同步周测卷（苏教版·SWX D）

高二同步同测卷/生物学选择性必修2 (一】种群的特阳 (写试时间40分帅，满分100分) 一，单项选择题：本题共9小题，每小题3分，共27分。每小题给出的因个选项中，只有 一个选项是最符合丽目要求的。 ,我国已完成了第七次全国人口售在，目的是全面清青全国人口数量，结构、分布，城乡 住房等方而的情况。下列相关叙述错误的是 入，某域市人口密度直接决定于该城市人口的出生率和处亡率，迁人率和迁出率 B,根据人口年静结构可衡测未来一段时间人口变化趋势 C.人口背可为西铁定人口攻簧提供依 D全国人口春養可采用红外触发相机自动拍量照片或视期，利用计草机分析处理调 在我同人口的基本情况 2. 尊原害鼠采食牧草降低草抱生产力，掘润造丘切别草原因碳，水土保特等生态功能， 携梦期威助人奇健，。某研究小组武调查一片草地上田鼠的中群数量，通过网青 田眼种罪密度制定控H草原限害策略。他们先辅依理只日眼，算在每只的后做系上 金属片作为标记，然后微何原环境：一段时间后再次辅夜m只，其中有标记的只有《 只。下列有关叙述错误的是 A.根据到查数据计算，田限种群密度为《mXn◆)只 B.若存在田鼠晴掉金属片的规象，则种群数量什算值偏大 C:影响种群数量变化的因素有出生率和死亡率，性划比例、年管结构等 D对于鼠害的防治实质是降量其环境容纳量：可通过投放天敌等降低人值 3,寄甲，乙表示用样方法进行相关调查。下列相关叙述错误的是 A.用样法阀查常用的取样方法有五点样法 物种台 和等距取择法，样方法电可周查跳蜻的密度 B.样方法的关起是我得各样方的平均值 C.若图甲表示一个样方中某种植物的分布 状况，期计数值应为8 D,若阁乙表不某森林物种数与样方面积的 美系，则调查时设定样方面积最好为S 4.素朝问人李清照在如梦令·常记溪亭日暮中描述了挂服巾一方荷塘的美量：幕记 溪亭日容，沉醉不知日路。兴尽晚问舟，误人离花深处。争度，争度，惊起一湾腐魔。 从生物学浅角看，上述一方荷塘中存在多个生物种群。下列不属于种胖特征的是 A.莲的种群数量随看季节被动 在餐的年管结构为增长地 C.夜验常在荷增中集成小群 ).白警擂食花W中的小量鱼类 5.将醇修菌接种到装有10L培养液的维形量巾，将培养瓶置于适宜沿度、通气良好 等条件下恒温培养并定时取样计数，当酵母菌总数为时，臀母菌数量不再增加。下 列关于该实验中僻母菌计数及种群数最变化的分析，正确的是 A.探究样每函的中群数量变化可同以用标吉重期法 B.幕母菌计数时，将培养液先滴人计数室，后盖上盖玻片，再在显微镜下观察计数 C若将醒母菌的接种量增加一倍，培养条件不变，用K值为2a D,该酵每菌种群数量在一定时间内星“S”罩增长，此阶段种群增长率逐新降低 6,某种样数量的增长曲线星“S型.K值为环境容纳屏，如5 丽为该种鲜的(K值一种群数量)/K值面种群数量变化 的商线。下列相关分析正确的是 A.图示中种群的环境容钠量为20 B,该种作出生率和死亡率的是值与钟样数量显正相关 生物除（苏教版+5WX】选择性必修2第1页I共4置】 衡水金鞋·先享题 C,种罪的年静结构在S点时是增长报，在S点时是哀惑量 D,在渔业上，为线得最大的持续捕榜量，应在S,点对夜的时剑植捞 7,如图是有关种肝特征的微念图。下列有关分析错误的是 种御的琴任 种都价空风特程 金■门旺入闲迁中年 印翰 A.@③属于影响种群增长的用素 B利用人工合成的性引诱剂诱杀蜂性害虫，假坏了正常的® C,春运明间，影响某城市人口数量变化的主费原因是迁人率和迁出率 D.面测种群数量变化的主要依据是④，处于增长型的种样，未来种样数量一定增大 8.剂泊中某种鱼的种那数量呈“5”型增长时，其种鲜数量与种 群增长魂率的关系如图所示，下列分析正确的是 A,种群数量达到戊点对应的数量时，种群的出生率最小 且甲点与乙点之间的浅段对应的种群数量钓为环境容钠量的 C.该种雕的年静结构在了点时为在退型 D.戊点开始辅捞可以单次伏得最大的鱼产量 种料登量 9.研究人负在联察了一肿软体动物的生长情况后发现，该动物的种群密度《个·m) 对个体的最大体长(mm)和单位面机质量(8·m)的影响知下图所示，下列有关叙 述正确的是 15 42400600001000100 种度/个习 A,可以使用样方法对该款体动物的种群斋度适行调查 养殖该软体动物时，种罪蓄度应不低于600个·m C,该软体动物种肝的K值为600-一1200个 D该敏体动物的最大体长受到食物和空间的影明 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题给出的四个选项中，有不 止一个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 10,生态学家对某潮泊中卿值和解鱼种群的数量进行了多华的监测，研究内容之一如图 所示（图中&表示种群数量是一~年前种罪数量的倍数）。下列分析正确的是 解鱼种醇 舰角种副 0 时间) 高二同步周测丝一 生物学（苏教版·5霄X】选择性色修2第2質《共4质】 回 A.细鱼种群在后表现为丁”型增长 若用标志重韩法对生物种群密匠进行调查，设置标志物时需要注意： 且，零鱼种肝在0一1段的年格结构为衰影型 如果 C心.根据图中信息可判断两钟种群的K值 神生物巾有一补属于人侵物种，划核人侵物种最可能 (填字母)。调 D.耀鱼种样在5时的数量小于红时的数量 查小组预测B物种的：落和灭亡不可是免，低据是 1山，同学们在参观某向日鬓种植基地时，看到地里生长着密密麻麻的向日葵植株，他们 通常个体较大，出生率低、生暖侵的种辟受环境影南，其 希望结算这块长2的m,宽40m的地块里向日秀的数量，选定了5个样方《1m× 种样货量发生的皮新 《填“较大”或“较小”) 1m),统计出样方巾的向日秀数量，非瑞数器归纳为下表。向日菱螟虫是向日葵种 14.《20分》母菌是生物学所究常用的一种实验材料。下列是“探究培养浪中形母菌 植的主要害虫，啊赤眼蜂是向口葵螟虫的天敌。下列说法惜误的是 种群数量变化”的实验，根铝所学知机月答下列句题： 样方 样方1韩方2样方3样方4标方石 《1)从试管中吸出醒母雨培养液进行计数之简，要将试管轻轻振需几次的目的是 利日药数量抹8 .10 如果实验时爱观血翘围计数板的 入.信算山该地块的向日赛总数为6240林 个小方路内酵母带过多，以数清，皮当素收的指推是 B,压在边线上的向日菱可以忽路不计 (2)若提出的问题是“培养液中每首种群的数量是怎释覆时可变化的”，该实 C,向口葵舰虫与未眼蜂的钟群不可能同时增加 (筑“需要”或”不需要”》另设置对项宾整，划W是该实骏 D,引人赤银蜂可以北问日莞，虫种群火绝 。为了提高实验的雅确在，买 12,小球藻和角累控细需是养殖水体中的两种周型第类。小球藻易被色类消化，是养箱 厨所适行 水体中的有撞藻类：鱼里曹组面（格细面中的一种》不易被鱼类消化，且异常增殖会 《3)随着时间的推配移，由于 有限，停母首圣 形成水华使水质恶化，是污染指示种。科研人员研究了氮磷浓度对小球藻和鱼围置 增长。面着培养时阿的延长，年组母南神群数证都会达到环境客第量 细南生长的影响，实险结果如阁所示。 环境容纳量是指 下列分析错误的是 30 人单独培养时每天补足氢，的和水到 士一年能绿界的角翼直的 +单脑培养的小球离 《)另一泪同学万探究焉养液幕特嘴种群数量的变化，设计了3组实段（见下表） 初始该度，小球藻和鱼程蒸葱会 10 是“J”型增长 ·。关风培本的食塞直组间 每隔24小时取样并计数，实晚结果略 试管雀号 绵养液/山 无商水/m山 情圩商母液/mL. 酒度0 B.无论是单姓培养还是共同培养，氯 幸共风地表物小球预 0, 磷浓度增加都有利于小球藻和鱼塞 A 10 0.1 28 刻响随中离龄场高葛确名浓攻 程蓝细面繁殖 B 10 0.1 5 C共同培养时，鱼程黄细菌处于竞争优势，种间竟争强度不随氟磷浓度的收变而改变 0.1 28 D,共判培养时，巾氟磷条件有利于小球篷繁殖，且可以防止鱼限亚组菌的异常增殖 上述实晚的目的是深究 对醇母面种样数量动 名 分数 点变化的影响 题号 2 5 8 1011 12 15.15分)如图为风查的某种群数量变化曲线。问容下判问题 (1)曲线I种群的“J"型曲线增长数学模程：N,=N 容案 中，入值与增长率的关系是增长率一 线1 商线目 三，非选择题：共3小题，共55分。 但种群维以在较长时间内按此慎显增长，是因为 13.(20分)某野外调養小组对我国东部采群落进行深入 年种群数量 调查，获得某物种钟许数量的变化图如下。回答下列 20 一年常种赛黄量 问题， 2若积香对象是日鼠，在翼查田尿种群密度时，若 (1)据此分析该种群在第 细第 年之 部分被标记的田风被瑞部食：则会导致种群密度待算 间是呈丁”城增长，第10一20年可该种菲的平蓝结构 结果 (填“编大"“偏小”或”相等”门 是 ·在30年中种群数量最少开始于第 04 (3)灯了登证种群数量的“S”形增长，小明做了“培养液巾辱禄商种群数量与时间的 军，第2D一30年间种群的增长率为 变化关系的实股，在用血组置计数板1m#×1m方格，由40个小方格组裁) (2)调囊小组对醉落中的几种生物的种肝密度进行了连续五年的调查，测養的结果 对某一稀释100倍的样品进行计数时，发现在一个小方格内（盖豉片下的培养液月 如下表所示（单位：个/m) 度为0.1mm)醇母前半均数为5，驾此仿算10mL培养液中有除母菌 个 年 ()研究发现敬居些望虫并不会对农作物查成大的危害，研究表明，散居型塑更密度 生物 增大时，体内会释我大量“集群信息素”，在塑虫的触角上存在有远知流种信息素的 20012002200320042005 具凭受体，从而使望虫由散居转化为牌居，这项研究使绿色防整成为可能。据此研 10 9.2 8.8 5.5 究，请提出有关望或防治方法的设想： 2,1 0.3 2.3 20.40 生物学苏数版·SWX)适择性色修2第3页《共4置 衡水金卷·先享翅·离二网步周周卷 生物襟（苏教版·WX)选择性色修2第页共页） 回高二周测卷D ·生物学（苏教版·SWX)选择性必修2· 高二同步周测卷/生物学选择性必修2（一） 9 命题要素一览表 注： 1.能力要求： I.理解能力 Ⅱ.实验探究能力Ⅲ，解决问题能力N,创新能力 2.学科素养： ①生命观念 ②科学思维 ③科学探究④社会责任 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 分值 (主题内容) ① ② 档次 系数 单项选择题 3 种群密度 易 0.75 单项选择题 3 标志重捕法 0.71 3 单项选择题 3 样方法 中 0.65 单项选择题 3 种群特征 易 0.80 5 单项选择题 3 酵母菌种群数量的变化 易 0.82 “S”型曲线增长特征及 6 单项选择题 3 0.63 研究意义 单项选择题 3 种群特征 0.60 种群数量与种群增长速 单项选择题 3 0.68 率的关系 9 单项选择题 3 种群 中 0.60 数学模型在种群数量中 10 多项选择题 6 0.25 的应用 11 多项选择题 6 样方法 易 0.76 12 多项选择题 6 种群数量的增长曲线 0.56 13 非选择题 20 种群数量的变化 0.60 探究培养液中脖母菌种 14 非选择题 20 中 0.63 群数量变化的实验 15 非选择题 15 种群数量的变化 0.65 ·33· ·生物学（苏教版·SWX)选择性必修2· 参考答案及解析 香考答案及解析 一、单项选择题 计数，B错误：K值与环境条件有关，酵母菌的K值 1,D【解析】种群的出生率和死亡率，迁人率和迁出率 与酵母菌的接种量无关，因此培养条件不变，K值也 直接决定种群密度，A正确：根据人口年龄结构可预 不变，仍为a,C错误：营养，空间等有限，该酵母菌种 测未来一段时间人口变化趋势，B正确：人口普查可 群数量在一定时间内呈“S”型增长，此阶段种群增长 为研究制定人口政策提供依据，例如全面开放第二 率逐渐降低，D正确. 胎，通过性别比例保护女性权利等，C正确：采用红外 6.A【解析】分析题图可知，S点、S点、S点都有数 触发相机自动拍摄照片或视颜，利用计算机分析处理 值对应请晰的横纵坐标，以S点为例，将数值代人， 调查的是生活在隐藏、复杂环境中的动物，例如猛禽、 可求得图示中种群的环境容纳量为200，A正确：图 猛兽等，全国人口普查是对全国所有人口逐一进行湖 中的种群数量变化为自然条件下的种群数量变化，该 查，D错误 种群出生率和死亡率的差值即增长率与种群数量 2.A【解析】田鼠种群数量的计算公式为第一次捕获 负相关，B错误：种群的年龄结构在S点和S,点时 数×第二次捕获数÷第二次捕获个体中被标记数，即 均为增长型，因为此时的种群数量还在K值之下，种 (m×n÷a)只，而种群密度是指种群在单位面积或单 群数量都在增加，C错误：S点对应的种群数量为 位体积中的个体数，故还应除以草地面积，A错误：若 K/2,此时的增长速率最大，在渔业上为获得最大的 存在田鼠啃掉金属片的现象，则第二次捕获个体中被 持续捕捞量，应在种群数量高于S点时进行捕捞，使 标记个体比例变小，种群数量计算值偏大，B正确：出 捕捞后的数量保持在K/2,D错误。 生率和死亡率，迁入率和迁出率、性别比例、年龄结构7D【解析】②是出生率，③是死亡率，②⑧③属于影响 都会影响种群密度，C正确：对于鼠害的防治实质是 种群增长的因素，A正确：⑤是性别比例，利用人工合 降低其环境容纳量，可通过投放天敌等降低K值，D 成的性引诱剂诱杀雄性害虫，破坏了性别比例，进而 正确。 通过降低出生率，使种群数量下降，B正确：春运期 3.B【解析】样方法常用的取样方法有五点取样法和 间，某城市的人口数量变化主要取决于迁入率和迁出 等距取样法，跳蝻等活动能力弱的动物的密度也可以 率，C正确：④是年龄结构，年龄结构可以预测种群数 采用样方法来调查，A正确：样方法的关键是遵循随 量发展的变化趋势，由于受其他因素的影响，处于增 机取样原则，B错误：若图甲表示一个样方中某种植 长型的种群未来种群数量不一定增大，D错误。 物的分布状况，根据“计上不计下，计左不计右”的原 8.D【解析】戊点时，种群增长速率为0，即种群的出 则，图中计数值应该是8，C正确：图乙中，随样方面积 生率=死亡率，但无法确定该点对应的出生率大小， 的增大，该森林物种数逐渐增多最后保持稳定，样方 A错误：丙点对应的种群增长速率最大，此时种群数 面积达到S:后，该森林物种数不再增加，因此调查该 量约为环境容纳量的一半，B错误；丁点时种群增长 森林物种数时样方面积最好是S,,D正确。 速率大于0，即种群的出生率大于死亡率，因此该种 4.D【解析】种群密度，年龄结构和种群分布等均属于 群的年龄结构在丁点时为增长型，C错误：戊点对应 种群特征：白鹭与小型鱼类的种间关系属于群落特 的种群数量为环境容纳量，戊点开始捕捞可以单次获 征，故选D 得最大的鱼产量，D正确。 5.D【解析】估算酵母菌数量可用抽样检测法，即取少9.D【解析】从题日中无法获取该软体动物的活动能力 量菌液用血细胞计数板在显微镜下计数估算酵母菌 和范围，不能判断种群密度的调查方法，A错误：养殖该 数量，A错误：酵母菌计数时的正确操作是先将盖玻 软体动物时，种群密度高于600个·m后，单位面积质 片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边 量不变，最大体长减小，所以种群密度应不高于 缘，让培养液自行渗入，用滤纸吸去多余的培养液后， 600个·2，B错误：图中只能显示出种群密度与个体 待酵母菌全部沉降到计数室底部后，在显做镜下观察 的最大体长和单位面积质量的关系，不能得出该种群 ·34 高二周测卷D ·生物学（苏教版·SWX)选择性必修2· 的K值，C错误：单个软体动物获得的食物和空间随 小于1，种群数量依然在减少，直到第20年时，入=1， 着种群密度增加而减小，影响了该软体动物的最大体 种群数量停止减少，第20~30年间，入=1.种群数量 长，D正确 无变化，故在30年中种群数量最少开始于第20年， 二、多项选择题 第20一30年间，种群数量增长率为0 10.AD【解析】鯽角种群在后，入不变且大于1，表 (2)若用标志重捕法对生物种群密度进行调查，设置 现为“J”型增长，A正确：即鱼种群在0一？段的入小 标志物时需要注意：标志物和标志方法不能影响被 于1，种群数量逐年减少，年龄结构为衰退型，2~ 标志动物的正常活动，也不能导致它们产生疾病或 段的入大于1，种群数量逐年增多，年龄结构为增长 被感染等：标志符号必须能够维持一定的时间，至少 型，B错误：据题图中信息不能判断两种种群的K 在调查期间不能消失：标志符号不能过分醒目，否则 值，C错误：2一段鲤鱼种群的入小于1，种群数量 被标志动物可能容易受到捕辅食者的攻击。C物种的 在不断减少，因此种群在：时的数量小于：时的数 数量一直保持增长，最有可能是人侵物种。由表可 量，D正确。 知，5年中B物种的种群密度不断诚小且2005年种 11,BCD【解析】通过样方可知，向日葵种群密度约为 群密度为0.1个/m,如果一个种群的数量诚少到 7.8株/m,乘以面积800m,可估算出该地块的向 一·定程度，种群的繁殖能力和生活力就会大大降低， 日葵总数为6240株，A正确：压在样方边线上的向 种群的衰落和灭亡就不可避免，因此调查小组预测 日葵只计数样方相邻两边及其夹角上的个体，B错 B物种的衰落和灭亡不可避免，通常个体较大，出 误；向日葵螟虫与赤眼蜂的种群在某个时间段可能 生率低、生长缓慢的种群受环境影响后，其种群数量 存在同时增加的情况，C错误：引人赤限蜂只能让向 容易发生较大的波动 日葵螟虫种群数量诚少，不可以让其灭绝，D错误。 14.(20分，每空2分) 12.AC【解析】由于空间是有限的，即使每天补足氨、 (1)使酵母菌分布均匀适当稀释菌液（或“增加稀 磷和水到初始浓度，两种藻类也都不会呈“J”型增 释倍数“) 长，A错误：据图分析可知，无论单独培养还是共同 (2)不需要时间上已形成自身前后对照重复 培养，氮磷含量增加都有利于藻类繁殖，B正确：两 实验 种藻类的种间竞争和种内竞争强度都随氨磷浓度的 (3)资源（或“营养物质”）空间“S”型在环境条 改变而改变，C错误：共同培养时，中氨磷条件有利 件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群 于小球藻繁殖，且可以防止鱼腥蓝细菌异常增殖，更 最大数量 有利于维持生态环境的稳定，提高养殖产量，D (4)温度和营养成分 正确。 【解析】(1)从试管中吸出培养液进行计数之前，要 三、非选择题 将试管轻轻振荡几次，目的是使酵母菌分布均匀 13.(20分，除标注外，每空2分) 若血细胞计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以 (1)15衰退型200 数清，应适当稀释菌液，最后计数的结果需要乘以稀 (2)标志物和标志方法不能影响被标志动物的正常 释的倍数。 活动，也不能导致它们产生疾病或被感染等：标志符 (2)探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化的实 号必须能够维持一定的时间：标志符号不能过分醒 验中，需要在相同间隔的时间内对醇母菌种群数量 目(4分)C如果一个种群的数量减少到一定程 进行取样调在，因此实验前后本身就是对照实验，故 度，种群的繁殖能力和生活力就会大大降低，种群的 不需要另设置对照实验。因实验存在偶然性，为了 衰落和灭亡就不可避免较大 提高实验数据的准确性，该实验还需遵循平行重复 【解析】(1)在第1年和第5年之间，>1且是定值， 原则，即进行重复实验，取平均值。 故此时间段种群呈现“J”型增长，第10一20年间， (3)培养液中的酵母菌种群数量的增长情况与培养 入<1，该种群的年龄结构是衰退型，在第10年开始 液中的成分、空间、H、温度等因素有关，开始在资 A<1,即从第10年开始该种群是负增长（种群数量 源和空间充裕的环境中，酵母呈“J”型增长，但随 减少)，第15年之后增长率虽然开始上升，但入还是 着时间的推移，由于环境中资源和空间逐渐变得有 ·35 ·生物学（苏教版·SWX)选择性必修2· 参考答案及解析 限，代谢废物积累，酵母菌呈“S”型增长。环境容纳 种群的出生降低，死亡率升高，从而导致种群增长 量即K值，是指在环境条件不受破坏的情况下，一 变缓。 定空间中所能维持的种群最大数量。 (2)标志重捕法计算公式为种群中个体数÷标记总 (4)据表可知，该探究实验的自变量为温度和营养成 数=重捕总数÷重捕中被标记的个体数，利用该方 分，因此实验目的是探究温度和营养成分对酵母菌 法调查田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠被 种群数量动态变化的影响。 釉捕食，则会导致重捕中被标记的个体数偏小，最终 15.(15分，除标注外，每空2分) 导致种群密度估算结果偏大。 (1)入一1资源和空间是有限的，当种群密度增大 (3)由题干可以估算10mL培养液中有酵母菌=5 时，种内竞争加剧，使种群的出生率降低，死亡率升 ×400÷(1×1×0.1×10-3)×100×10=2 高，从而导致种群增长变缓(4分) ×10(个)。 (2)偏大 (4)散居型蝗虫并不会对农作物造成大的危害，散居 (3)2×10(3分) 型蝗虫密度增大时，体内会释放大量“集群信息素” (4)可根据“集群信息素”的结构设计拮抗剂，阻止蝗 在蝗虫的触角上存在有感知该种信息素的嗅觉受 虫的聚集（合理即可，4分）】 体，从而使蝗虫由散居转化为群居，据此可根据“集 【解析】(1)“J”形曲线的数学模型：N,=N中，入 群信息素“的结构设计拮抗剂（或使用干扰“集群信 是增长倍数，a=N,/N,-1,增长率=(N,一N,-)÷ 息素”接收的化学物质)，阻止蝗虫的聚集，从面有效 N,-1,因此增长率=入一1。随着时间推移，种群数量 防治蝗灾。 增多，然而资源和空间是有限的，种内竞争加剧，使 ·36·