内容正文:
初中道德与法治
九年级上册(RJ版)
第一单元 富强与创新
第一课 踏上强国之路
中考真题演练
1. (2024·四川宜宾中考)2023年是改革开放45周年,四十五
载波澜壮阔,四十五载砥砺奋进。改革开放大潮激荡神州,社
会主义中国实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨
越。改革开放( D )
A. 是推动人类社会向前发展的重要力量
B. 已经成为综合国力竞争的决定性因素
C. 解决了我国发展不平衡不充分的问题
D. 是实现中华民族伟大复兴的关键一招
D
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2. (2024·山东德州中考改编)2024年5月5 日,第135届广
交会落幕。本届广交会线下出口成交247亿美元,线上平台出口成交30.3亿美元,分别比上届增长10.7%和33.1%。广交会后,
有的客商约好看厂探店,有的回国继续洽谈订单……许多参会
外商对中国经济发展前景充满信心。这一信心,是基于中国
( B )
①持续扩大高水平对外开放 ②拥有雄厚的物质技术基础
③已经成为世界最大经济体 ④能主导外资发展的方向
A. ①③ B. ①②
C. ③④ D. ②④
B
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3. (2024·四川甘孜中考)江山就是人民,人民就是江山。
以下举措体现的共同主题是( D )
序号 举措
① 表决通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》
② 制定、实施《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体
系的意见》
③ 发布《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案
(2024-2026年)》
④ 制定、实施《全面推进城市一刻钟便民生活圈建设三年
行动计划(2023-2025)》
D
A. 实施人才强国战略 B. 促进教育均衡
C. 推进乡村全面振兴 D. 坚持人民至上
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4. (2024·山东烟台中考)县域经济作为国民经济发展的
基本单元,发挥着至关重要的作用。依据经济实力和GDP进行
评估,2023年县域经济百强县的分布情况如下图。图表说明
( D )
A. 我国经济保持着高速发展态势
B. 城乡发展不平衡矛盾亟待解决
C. 应保障东北地区经济优先发展
D. 需要进一步推动区域协调发展
D
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5. (2024·湖北武汉中考)下面漫画表明我国政府( A )
A. 以人民为中心,不断增进民生福祉
B. 尊重和保障人权,扩大了公民的基本权利
C. 推进公正司法,为社会发展提供了法治保障
D. 坚持城乡融合发展,实现了全体人民共同富裕
A
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6. (2024·四川成都中考)发展新质生产力是推动高质量发展
的内在要求和重要着力点。“大力推进现代化产业体系建设,
加快发展新质生产力”被列为2024年政府工作十项任务之首。
阅读材料,分析回答问题。
材料一 四川省统计局发布的2023年上半年GDP总量统计数据
显示,按不变价格计算四川省2023年上半年GDP总量实际增长
5.5%,与全国增速相当。其中,成都市GDP总量高达10 705.49亿元,在四川省内排第一,为第一档。绵阳市、宜宾市分别排名第二、第三为第二档。
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德阳市、南充市、泸州市、达州市、乐山市、凉山彝族自治州分别排名第四至第九名,为第三档。内江市、自贡市、眉山市、遂宁市、广安市、攀枝花市、广元市分别排名第十至第十六名,为第四档。资阳市、雅安市、巴中市、甘孜藏族自治州、阿坝藏族羌族自治州分别排名第十七至第二十一名,为第五档。
(1)结合材料,运用所学知识,解读“一省五档”现象的意
涵并分析说明我国社会主要矛盾解决的根本途径。
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①四川省经济社会整体发展势头良好、层级多样,且各地市州
发展水平差异性较大;这种区域发展不平衡、不充分的事实,
体现了我国现阶段社会主要矛盾。②解决我国社会主要矛盾,
其根本途径是实现高质量发展,不断解放和发展生产力,尤其
是发展新质生产力;必须长期依靠人民力量,以人民为中心,
践行新发展理念,实现全面协调可持续发展。
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材料二 截至2024年3月,成都市启动5个重大科技基础设施建设,首批4家天府实验室实体化运行,新增国家级科技创新平台7家、总数增至146家;出台科技成果转化28条政策措施,全社会研发经费投入增长16%,国家高新技术企业突破1.3万家:“蓉漂人才矩阵”行动深入开展,新增科技领军人才982人,新落户青年人才6.9万人,连续5年获评“中国最佳引才城市”
(2)结合材料和所学知识,说明成都市采取的上述措施对发
展新质生产力的重要意义。
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①注重重大科技基础设施和科技创新平台建设,助推创新能力
提升,为新质生产力的发展提供客观条件。②推动科技成果转
化,增加科技研发投入,发挥企业主体作用,为新质生产力发
展注入新的活力。③重视科技人才队伍建设,为新质生产力发
展提供人才支撑。
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材料三 改革开放初期,邓小平同志提出“科学技术是第一生
产力”。党的十八大以来习近平总书记进一步指出:“科技是
第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。”2023年,
习近平总书记提出“加快形成新质生产力”,为推进中国式现
代化指明了生产力发展的方向。
(3)九年级某班拟举办“科技赋能、创新主导”主题活动,
请你为该主题活动的形式提出两条合理建议。
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示例:①主题班会:收集“科技赋能、创新主导”的具体实
例,从中体会科技的力量和价值。②演讲比赛:解剖“科技赋
能、创新主导”的若干原因,说明科技创新过程形成新质生产
力。③研学活动:参观科技展馆,了解科技前沿,初步认知科
技成果,交流分享,共同提高。④专家讲座:邀请科技创新领
域的知名专家到校或者线上做专题报告,解答同学们的提问。
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谢谢观看
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