8.2 敬畏生命 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

8.2 敬畏生命 第二课时 探 问 生 命 第四单元　生命的思考 敬畏生命 生命至上 休戚与共 不漠视，尊重、关注、关怀、善待 生命是脆弱的、艰难的；生命又是坚强的、有力量的、崇高的、神圣的 珍惜自己生命，关怀他人生命 都是宝贵的，生命的价值高于一切。 珍爱自己和他人的生命。 自愿选择，与周围生命休戚与共 思维导图 自主学习 1.为什么要敬畏生命？ （为什么说生命至上？如何理解生命至上？） 2.如何做到敬畏生命？ （怎样做到休戚与共的？） 第 一 部 分 为什么要敬畏生命？ 名词解释 敬 畏 敬是严肃、认真的意思，还指做事严肃，免犯错。 畏指谨慎、不懈怠。 敬畏是对一切神圣事物的态度。 敬畏生命 敬畏生命是对生命持有谨慎的态度，严肃地对待世界上所有的生命，尤其是人的生命。 敬畏生命 探究：为什么要敬畏生命？ 明天与意外 2024年9月台风“摩羯”造成海南4人死亡，95人受伤，这次台风破坏之强，影响之大，超乎想象，异于异常。 2023年7月23日14时黑龙江齐齐哈尔市第三十四中学体育馆发生屋顶坍塌，造成11人遇难。 自去年10月7日新一轮巴以冲突爆发以来，以军在加沙地带的军事行动已导致41431人死亡、约95818人受伤。 不可抗拒的自然灾害 人为灾难 不可预知的安全事故 （1）他们是在学习。因为初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。例如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处等。 议题一 生命至上 　　生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必 须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”，具备 这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生 命，如同珍爱自己的生命一样。 (1)生命是脆弱的、艰难的，生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。 (2)生命是宝贵的，生命价值高于一切。 (3)生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，也必须承认别人的生命同样重要。(珍爱他人的生命) ★为什么要树立生命至上的观念 7 致敬那些保卫生命的人 我们要敬畏生命！ 他人的生命与自己的生命有着怎样的关系？ 休戚与共 （忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切，利害相同。） 能够这样才是敬畏生命的高境界 9 探究活动二：P94探究与分享 思考： （1）国家为什么要设立“中国医师节”？ （2）这个节日对每一个中国人有什么意义？ （医生的一生都在忘我工作，他们具有很强的奉献精神。医生应该受到全社会的理解，得到全社会的关注和尊重,设立“中国医师节”有利于引起全社会对医护群体恪尽职守、默默奉献精神的理解、关注和支持。同时这也是响应党的号召，弘扬敬畏生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的精神，全心全意为人民健康服务的需要。） （有助于每一个中国人树立珍爱生命、尊重医生的意识,学习敬畏生命、救死扶伤、甘于奉献的精神。） 小结：当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命的价值高于一切。 探究活动三： 小组合作探究 P95探究与分享 （1）为什么钟南山等人被人们称为“最美逆行者”？ （2）不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗? （因为84岁的钟南山有院士的专业，有战士的勇猛，更有困难的担当。疫情期间，人们都蜗居在家，而他却不顾自身安危奋战在最前线，带领团队科研攻关，他们具有敬畏生命的情怀） （不是。生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们必须也承认别人的生命也同等重要。） 1、怎样认识生命至上？ ③ 生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。 知识小结 ①生命是脆弱的，艰难的；同时生命也是坚强的，有力量的；生命是崇高的，神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。 ② 当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。生命是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前， 生命价值高于一切。 探究新知 目题二：休戚与共 根据教材P96情境，学生表演，然后谈谈体会。 探究活动四：情景表演 小结：敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。 我是一个生命 思考： （1）上述四个情境分别带给你怎样的感受？ （2）你从上述不同情景中发现哪些共同的态度？ 探究活动五：小组探究P97探究与分享 小结：我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 一、生命至上 当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。 知识点2.怎样理解“生命至上”？P95-96 笔记区 1 2 生命至上，在看到自己生命重要性的同时，也必须承认别人的生命同样重要。 自觉珍爱他人生命，如同珍爱自己生命一样。 我们的生命都是宝贵的， 生命价值高于一切。 请在此处添加标题 请在此处添加文本 我的周围有与我同样的生命。不管他们和我有没有交往，他们对生命的愿望，跟我是一样的。 我必须以同样的敬畏心来尊重他人的生命，而不是对他们视而不见 Holding Hands Ryan Farish Wonderfall, track 1 1878727_189434 227175.17 XXX - 163 key(Don't modify):L64FU3W4YxX3ZFTmbZ+8/c+5urZMJfR3f8hZ6O0fqAjuuRQwbuVcccGATrKywXD5/wF8W8z0M/zJ6UAxkgPAkI1858rISxsejWlmsqj8wbUrGEEYuSGQXT+wT6sbqf4QpIM/rm51718kr/ziFfBo4Z3nK4BzjlAPQSsC5lhAPgIpRHhv16EqhGHGpPesmP9NLHk9xijdtJdb09aPg5bmkt3FxTucLLmxQDsUM8NpSY9gR25P7wd8vxrBbwZQS/DeOrwYA3qb9BTlMfW0DVzz6Np8uvYt89j+Q3w0hcQ16lm1o6iD3ZkzoPwDEGp/Tgk3snnPnJ/hrVZsRer2bpHOTYCu4sjtrrA7fWFmJzV2vj9728DgST+rYaU2X6m686x0zxc9ZIiqBBRTUYhR0aXQpdblzogAwGyI6+K1PocMRjbH9NfkcA5iR/ptOIZDvaefbZ3qaT7mOhrul58uWc61GRIDsVnQvtUghNq3ZqnCfkw= $$