提优四(非连+写人+小练笔)&实践活动:自制饮料-【假期复习计划】2024-2025学年五年级语文暑假作业(统编版)

2025-07-14
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.64 MB
发布时间 2025-07-14
更新时间 2025-07-14
作者 河南文轩文化传播有限公司
品牌系列 假期复习计划·小学假期作业
审核时间 2025-07-14
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来源 学科网

内容正文:

语泛滥,人们习惯了用统一的网络流行语进 行表达,这是产生文字失语现象的原因。材 料二介绍了什么是文字失语现象。材料三介 绍了为缓解社会的文字失语现象,相关方面 开始了行动。由此可以看出,三则材料表达 的主题都是关于文字失语现象。 2.D【解析】“人们对文字失语现象无能为力” 表述错误,从材料三可以看出,为缓解社会 “文字失语”现象,相关方面已经开始了行动。 3.示例:我认为这是语言文字发展的灾难。不 管面对任何人、任何事物,如果表达赞美时都 说“绝绝子”,那我们的语言将是多么单调啊! 汉语的表达是丰富多样的,面对不同的人群、 不同的事物、不同的场合,我们的表达应该呈 现差异化、个性化。 提优四(非连十写人十小练笔) (一) 1.(1)X(2)/(3)X 2.列数字。准确具体地说明2020年底,我国 脱贫攻坚战取得全面胜利。 3.示例:漫画中扶贫干部正努力地推着一个贫 困户向上攀登,脱贫。脱贫攻坚战是要让全 部农村贫困人口脱贫,因此每一个贫困户都 不能被落下。材料二中的农村居民人均可支 配收入逐年增加,这恰恰是在“一个都不能 少”的基础上实现的“一年更比一年好”,脱贫 攻坚战战果卓著。 (二) 1.①为了达到8G的过载,桂海潮请教师兄,找 到问题的症结后,在练习中不断修正。 语文五年级 ②在沙漠负重徒步5公里训练中,桂海潮的 鞋底脱落了,但他强忍痛苦行走两个小时。 2.C3.D 4.示例:他的内心是痛苦而坚韧的,他可能想: 运气真不好,鞋底脱落,没法修了。5公里路, 这么漫长,滚烫的沙子灼着我的脚底,要是有 一辆车,不,要是有一双鞋,那该多好!不,我 要挑战自我,我要坚持走完这段路! 5.示例:①要有一颗热爱航天事业且执着追求、 刻苦钻研的心。②要有良好的体能,能够经 受得住过载训练。③遇到困难的时候,要坚 持不放弃。④机会只留给有准备的人,要不 断努力学习,用知识武装自己的大脑。(答出 两点即可) 提优五(写人十文言文十小练笔) (-) 1.面色黧黑满脸皱纹双目失明 老乞丐种了扁豆送给“我”家 2.她在什么都看不到的情况下种出了扁豆,非 常不易老乞丐种了扁豆想着送给“我们”, 这扁豆饱含着老乞丐对“我们”的情谊 3.装拄走喊总是被这户人家关照,这 些扁豆送给他们,表达我的感谢。 4.A 5.示例:体现了作者对老乞丐的怀念。老乞 在双目失明的情况下,种出了扁豆,还想着送 给“我”家。虽然她很贫穷,但她的内心是温 暖的,所以“我”一直很想念她。 (二) 1.(1)A(2)B 63语文五年级 提优四(非连十写人十小练笔) 通过文章中动作、语言、神态的描写,体会人物的内心 家国情怀是每个时代最引人深思的情感,让我们赏读文章,感受英雄楷模的贵任担当。 (一)脱贫攻坚材料一组 打 卡第 材料一脱贫攻坚情况概括 天 2020年底,我国脱贫攻坚战取得全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口 全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到 解决。原来的农村贫困人口不再为吃穿发愁,义务教育、基本医疗和住房安全等方 面均有了保障。从2012年底开始到脱贫攻坚战全面胜利,全国累计选派300多万 名第一书记和驻村干部开展精准扶贫,1800多名同志为扶贫事业献出了宝贵的生 命。脱贫攻坚战的胜利,历史性地解决了中国的绝对贫困问题,创造了人类减贫史 上的奇迹。 材料二农村居民人均可支配收入统计表 材料三漫画《一个都不能少》 时间 农村居民人均可支配收入 增长率 2015年 11422元 一个都 2016年 12363元 8.2% 「 上 不能少! 2017年 13432元 8.6% 2018年 14617元 8.8% 贫困户 扶贫干部 2019年 16021元 9.6% 2020年 17131元 6.9% 1.[跨学科·数学]阅读材料,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“X”。 (1)我国的脱贫攻坚仅是为了解决贫困人口的“吃、穿、住、行”问题。 (2)2015年至2020年,农村居民人均可支配收入每年都在增长。 (3)2020年,农村居民人均可支配收入增长率最低,说明农民的钱少了。 2.材料一中画“”的句子用了什么说明方法?这样写的好处是什么? 25 假期复习计划 3.小练笔观察漫画《一个都不能少》,结合另外两则材料,说说你读懂了什么。 打 (二)桂海潮:36岁大学教授“变身”航天员 第 36岁的桂海潮,是北京航空航天大学的一名教授,是我国首位飞上太空的航天 天 飞行工程师和载荷专家,更是我国首位戴眼镜执行飞行任务的航天员。他主要负责 空间科学实验载荷的在轨操作,在科学、航天工程等领域受过专业训练且具有丰富 的操作经验。 孩童时,一套《中国少年儿童百科全书》是他最心爱的科普读物。特别是看到 “中国航天之父”钱学森致力于航天报国的感人事迹后,他便在心里埋下航天的种 子。高考时,桂海潮以县城理科第一的成绩考上北京航空航天大学宇航学院飞行器 设计与工程专业。9年时间他一路从本科攻读完博士学位,之后又赴国外从事博士 后研究,并在国际顶尖期刊发表近20篇SCI学术论文。2018年,31岁的桂海潮担 任博士生导师。 2018年,国家开始招募第三批航天员,其中,航天飞行工程师和载荷专家从高 校和科研院所选拔。通过层层严苛的选拔,桂海潮从约2500名候选人中脱颖而出。 此后,桂海潮经历8大类、200余项科目的严格训练和考核,花费两年多时间为“上 天”做准备。 离心机训练中,航天飞行工程师和载荷专家选拔标准是6G的过载,比航天驾 驶员标准低。但入队后所有训练标准都要达到8G的过载,这2G的差距对桂海潮 来说,也是一段艰辛的跋涉。第一次训练时,桂海潮感觉每一次呼吸,胸部都有被撕 扯的感觉。桂海潮对自己的表现极不满意。训练结束,他便找有经验的师兄请教, 还找出了自己成绩不佳的症结所在一由于心里紧张、身体素质不好、技巧不足,从 而导致呼吸对抗动作做得不到位。为此,他在以后的练习中不断修正,不但克服了 差距,训练成绩也提高到了一级。训练虽苦虽难,但桂海潮觉得:“这是个非常有意 思的过程。” 成为航天员后,桂海潮在巴丹吉林沙漠进行了一次沙漠训练。经历两天两夜的 26 语文五年级 沙漠生存训练后,他们收拾行装,负重数十公斤,准备在茫茫大漠中徒步行走5公里 到达目的地。走在半路上,桂海潮的鞋底脱落了。其实在前一天,桂海潮的另一只 鞋底已经脱落,他利用有限的救生物品一军刀当针扎孔,降落伞绳当线硬把鞋底 缝上了。没想到,在这关头,这一只鞋底也宣告罢工。桂海潮只能穿着“张开大嘴” 的鞋子,强忍着滚烫的沙子钻进脚底带来的又疼又痒的感觉,一走就是两个小时。 那些天的经历他永生难忘。 2023年5月30日9时31分,景海鹏、朱杨柱、桂海潮三名航天员搭乘神舟十 六号载人飞船成功飞天。2023年7月20日上午,中国空间站空间科学与应用项目 申报系统正式开通,桂海潮发来邀请,诚邀科技界同人一起到“天宫”做实验。 (有删改) L.阅读选文,用简洁的语言概括桂海潮入选第三批航天员后艰苦训练的两件事。 2.关于桂海潮在我国航天史上创下的“第一”,下列阐述不正确的一项是( )。 A.首位戴眼镜执行飞行任务的航天员。 B.首位飞上太空的航天飞行工程师。 C.首位搭乘神舟十五号载人飞船的航天员。D.首位飞上太空的载荷专家。 3.关于第二自然段在选文中的作用,下列说法有误的一项是()。 A.强调桂海潮从小热爱科学,怀揣航天梦。 B.介绍桂海潮求学之路,强调他的优秀。 C强调桂海潮心怀航天梦,学习动力十足。 D.介绍桂海潮的信息,与其他人形成对比。 4.[语文要素]阅读画横线的句子,联系上下文,体会当时桂海潮的内心。 5.小练笔桂海潮的故事带给我们很多启示,请总结并记录下来。 27 假期复习计划 实践活动:自制饮料 炎热的夏天,喝上一杯冷饮,是非常惬意的。童童在家想自制可口的夏季饮料,你能 帮他制作吗? 制作饮料的过程: 3 如果想来点特色,可以尝试下列两种夏季饮料。 冰镇西瓜露把西瓜瓢用汤勺捣碎,去籽后连西瓜汁一起倒入碗内并 放进冰箱;取适量白砂糖加水煮沸,冷却后也放入冰箱内冷藏。食用 时取适量冰西瓜汁,并倒入适量冰糖水即可。 水果红茶取任何时令水果,用水果刀削去外皮,然后切成小块;在锅里面烧开 水,放入2个红茶包,将切成块的水果倒入红茶内,停止加热,冷却后放入冰箱 内冰镇。喜欢甜的还可以在煮红茶时加些白砂糖。 制作过程中千万要注意使用燃气安全、用刀安全和烧水安全! 爸爸妈妈喝了你自制的饮料后,有什么意见和建议? 28

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