提优八(文言文+说明文+小练笔)&实践活动：读读唱唱-【假期复习计划】2024-2025学年五年级语文暑假作业（统编版）

假期复习计划 提优八（文言文十说明文十小练笔） 感受文章风趣的语言 幽默风趣的语言蓝含智慧之美，让我们一起去体会。 卡 (一)隋人张生 隋人张生敏慧，杨素每闲闷，即召与戏谈。尝岁暮①无事对坐，素戏之云：“计@ 天 公多能，无惑不解。今日家中有人蛇咬足，若为医治？”张生云：“取五月五日南墙下 雪涂即治。”素云：“五月何处得有雪？”答云：“五月无雪，腊月何处有蛇咬？”素笑而 遣之。 【注释】①岁暮：年底。②计：猜想，认为。③遣：送。 1.下面每组中，加点字意思不同的一项是()》 A.隋人张生敏慧 敏以求之者也 B.尝岁暮无事对坐 尝与诸小儿游 C.无惑不解 孰能无惑 2.用自己的话说说画“”的句子的意思。 3.新题型]面对杨素的问题，张生是怎样回答的？从中可以看出他是个怎样的人？将下 面的思维导图补充完整。 张生的回答 杨素的问题 (用自己的话说) 今日家中有人蛇咬 足，若为医治？ 从中可以看出张生是一个 五月何处得有雪？ 的人。 4.小练笔张生的回答妙在哪里？他与杨氏之子有什么值得我们学习的共同特点？ (二)人工智能ChatGPT ①全球互联网上突然蹦出一个叫ChatGPT的家伙。了不得！无数人想找它 聊天，向它提出各种稀奇古怪的要求。 ②“ChatGPT,帮我画个表格。”“ChatGPT,给我写份演讲稿。”…可以，可以， 36 语文五年级 4 统统可以。打开网页，输入具体要求，只需片刻它就能完成任务。不仅如此，它还会 打 写歌，编程序，作的古诗也相当不错。它续写福尔摩斯的故事，人们说，和原作的感 觉还挺像！它参加程序员的入职测试，顺利通过。嘿，住在网络里的ChatGPT简 天 直无所不能。你只管提出问题，它似乎都能回答。 ③这位ChatGPT到底是何方神圣？ChatGPT其实是一款聊天机器人程序。聊 天机器人并不新鲜，手机里的智能语音助手、家里的智能音箱都会聊天。不过，它们不 够聪明。说话稍微复杂一点，它们就没辙：“我不太明白。”而ChatGPT不同，它有问必 答，善解人意。许多人说，和ChatGPT聊天，简直感觉不到它是个机器人。 ④为什么它这么能千？这是因为ChatGPT学习了海量的数据。学得多自然 懂得多。这还不够，科学家还会出题给ChatGPT,通过大量的练习让它逐渐掌握问 答之间的联系。ChatGPT模拟了人类的思维方式，说起话来自然也更像人。 ⑤面对ChatGPT惊人的本领，人们也有了不同的看法。有人认为，ChatGPT 只是个不错的工具，能协助人类工作。有人却说，ChatGPT能代替部分人类劳动， 甚至有可能改变整个世界。其实，现在ChatGPT还是在人类经验的基础上“思 考”，它的创造力还远远赶不上人类，人类未来的发展仍然需要自己的智慧和努力。 1.东东不知道ChatGPT是什么，请你用文中的一句话为他作介绍。 2.[语文要素]如果把第②段换成以下文字，结合短文的语言风格，你认为可以吗？为什么？ 网友们追着ChatGPT问个不停。从连续回答问题、生成摘要、翻译文 档，到分类、写代码、编剧本、做作业和写论文，ChatGPT都能应付自如。 我认为 。因为 3.有同学说：“ChatGPT既然能写作文，我们就不需要学写作了。”你不赞成这种观点，请结 合短文内容说明你的理由。 37 假期复习计划 实践活动：读读唱唱 朗读歌词，欣赏歌词，也是提高文学鉴赏能力的一种方式。下面这首歌的 卡第 歌词就写得非常有意思，快来欣赏一下吧！ 天 童年（节选）】 池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只 有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不 停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年。 总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后，才知道该 念的书都没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天，一年又 一年，迷迷糊糊的童年。 没有人知道为什么，太阳总下到山的那一边，没有人能够告诉我，山里面有没有 住着神仙，多少的日子里，总是一个人面对着天空发呆，就这么好奇，就这么幻想，这 么孤单的童年。 阳光下蜻蜓飞过来，一片片绿油油的稻田，水彩蜡笔和万花筒，画不出天边那一 条彩虹，什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸，盼望着假期，盼望着明 天，盼望长大的童年。哦，一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年。 1.大声朗读这首歌词，让这歌声给你的炎炎夏日带来一丝清凉。 2.上网搜索并试着学唱这首歌，唱给你的家人听一听：开学后可以和同学们一起演唱这首 歌曲。 38拂，推着雾，一会儿移动，一会儿凝聚，一会儿 散开… 【解析】练笔时，注意要抓住題眼，在准确理解 题千的意思之后，再对景物进行静态描写或 动态描写。 (二) 1.水挂岩石 2.远望瀑布 近观瀑布感悟品性 【解析】从第①段中“吊水岩便远远地呈现在我 眼前”可知作者是在远望瀑布：从第②段“来到 吊水岩脚下”，可知作者后面的内容是近观瀑 布；第③段是作者对吊水岩品性的感悟。 3.最高处稍下处中部下端 4.静朴实动奔放热烈 【解析】A处描写了静止不动的石头，是静态 描写，“是那样朴实”点明了石头的特点：B处 描写了呼啸而下的水，是动态描写，“飞扬着， 挥洒着”体现了吊水岩的奔放热烈。 5.豁达、不计较名利、默默奉献。 【解析】从“它是位大彻大悟的智者，豁达，不 计较名利，默默地把自己最美的风景奉献给 大自然”中可以感受到吊水岩的特点。 6.示例：吊水岩让我想起了敬爱的老师们，他们教 书育人，为学生答疑解惑，不图名利，默默奉献。 提优八（文言文十说明文十小练笔） (一) 1.A 2.隋朝时，有个姓张的人非常聪慧机敏，杨素每 到闲闷时，就召这个人来聊天。 语文五年级 3.取来五月五日南墙根儿的雪涂上就好了。 五月没有雪，腊月又哪来蛇咬？聪慧、机 敏、幽默 4.张生借五月没有雪来反问杨素腊月哪里来的 蛇咬，巧妙地回答了杨素的问题。他和杨氏 之子都十分聪明，思维都很敏捷，回答问题的 方式都很巧妙，这些都值得我们学习。 【解析】本题考查对文言文内容的理解及对人 物形象的分析能力。本文主要写了张生机智 风趣，巧妙回答问题的故事。文中张生借“五 月天没有雪，寒冬腊月的天气又怎么会有蛇” 机智地回答了对方的提问。他和杨氏之子一 样，都十分聪明、思雏敏捷，用巧妙的方式回 答了别人的问题。 (二) 1.ChatGPT其实是一款聊天机器人程序。 2.示例：不可以原文第②段以对话的形式呈 现出ChatGPT具有的各种功能，这样更能突 出它能够学习和理解人类语言并和人类进行 交流对话的特点，且语言活泼俏皮，与全文语 言风格统一。 3.示例：现在ChatGPT还是在人类经验的基础 上“思考”，它的创造力还远远赶不上人类，人 类未来的发展仍然需要自己的智慧和努力。 第三部分新知预习（六年级上册】 第一单元触摸自然 1草原 一、měng hao gan e xing 二、地毯衣裳微笑豆腐 65