第4单元 考点梳理测试-【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册语文全程时习测试卷（统编版2024）黑龙江专版

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B.教师要在潜滋暗长中感染学生、教育学生，使他们的知识、才智 和思想水平不断提高。 C.中国的发展历史既是一部不折不挠的开拓史，也是一部浴火重 生的奋进史。 D.很多人承受了过大的个人压力，就会感觉张目结舌，有时心情也 会糟糕到极点，这是焦虑症的表现。 8.下列加点的词语运用不恰当的一项是 ( ) A.一个人年纪越大，距离童年越远，小时候的琐屑回忆反而渐渐亲 切明晰起来。 B.他踌躇了半天，最后还是决定把事情的真相说出来。 C.掀起车窗的帘子，看到小巷在飞速倒退，老人和孩子们的身影一 闪即逝，笼着层极淡却极圣洁的光晕，恹恹欲睡般遥不可及。 D.我看见了父辈伟岸的身躯，是他们，在为民族解放，为人民争取 自由的战斗里，创造了伟大的功勋。 考点梳理3 句子 9.对下列病句的修改，不正确的一项是 ( ) A.通过举办经典诵读比赛，使学生有了良好的阅读习惯和阅读的 兴趣。(去掉“使”) B.“京东”“美团”“饿了么”这三家外卖平台的全国日订单量大约 在8000万左右。(“大约”与“左右”去掉其一) C.这篇报道列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。 (将“控诉”改为“揭露”) D.为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安 全措施。(去掉“防止”或“不”) 1 .把下列句子组成语意连贯的一段话，排列恰当的一项是( ) ①在于是否读懂了作者应约而作的那幅国画。 ②读懂《昆明的雨》整篇文章，关键之处是什么? ③原来，文与画互为映照，相映成趣。 ④作者从交代画作由来，引出仙人掌倒挂的民俗、昆明雨季的各色 菌子、水果杨梅和缅桂花，以及一点淡淡乡愁。 ⑤那幅国画的构思布局、剪裁取舍与画意画趣，已经决定了《昆明 的雨》整篇文章的行文。 A.③①②④⑤ B.③②①⑤④ C.②①⑤④③ D.②③①④⑤ 11.阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①生命是一支铅笔，在人生这篇文章里，_____写了错字、 别字甚至病句，___你可以用醒悟的橡皮轻轻将之擦去，再 在擦拭一新的空白处，重新斟酌，重新运笔。②生命是一支铅笔， 你可以在未来的未知面前用流畅的线条勾勒你的蓝图。③生命是 一支铅笔，总能给予我们_ 。④生命是一支铅笔， 它还给予我们_ —做人，要像它一样，时时刻 刻把腰杆挺直! (1)第①句需补上一组恰当的关联词语，请写在下面。 (2)第②句有语病，请将修改意见写在下面。 (3)请将下面的语句分别填在第③句和第④句中的横线上。(只 填序号) A.许多美妙而又深刻的遐想 B.一个深刻的启示 H 八年级语文 上册 第 25 页 学校 ! !"#$% !! &' !! ( (,! ) "(# 1őü9ðñù„ ! >?9B "!!# $# ƒ-åé¥Ô…T9†ç $ ù„ , ƒåé†ç $ %# :‡‹4 % šˆçmB°lr94à $ ù„ , :‡‹4B4à $ &# ƒ9=>vN9ߖ ! |¬>Ók%k $ ù„ , ߖk% $ '# ¨@9‰_‹rf–*M9Š< $ ù„ , ‰_–* $ ")#& @ÏEä™9EÊû9‹Âe”+9Â7BrÏEä™9ò g '! rÏðñ9ù„B "!!# $# Eä™Bòg %# EÊû‹Â &# ‹Âe”+BEä™9òg '# Â7Bòg "*# 12k45„1”Ã¥ô9@AB "!!# !! !„. ! bGÒ+B¢ % ¼qCÄ3ÚÇ ! ˆ.4i ! ç!¯¯ +ôDK % ‡ñÅE $ "ú ! ҉3Ò%?éâF&,4züý3 6¶ ! q+TñØG94×ýØØ3j§ $ #8ü±-3å ƒ 000 Q–:3¿< ! ~„.34i"™ƒ“ $ $.(@2 % H/ I ! 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(4)为了完成“清雪铲冰志愿服务”活动，你所在的八年级一班需 要向保管室借手套64副、铲子32把、扫帚16把、小垃圾桶8 个。请你以班委会的名义向学校保管室写一份借条。 中考专练 18.阅读语段，完成问题。 阅读经典，咀嚼经典，在从容流淌的文字中，我们同严文井和 罗素一起探讨生命的意义，跟随朱自清感受父亲蹒(shān) 背影里蕴含的令人潸然泪下的父子情。吟诵经典，品味 经典，我们高声赞美在坦荡如砥的高原上倔强挺立的白杨树。吟 诵经典，品味经典，我们沉醉于汪曾祺笔下昆明那祸不单行的雨， 它如丝如缕，洗涤着尘世的喧嚣与浮躁，留下满心的清新与安宁， 让我们感受到生活中那些被忽略的美好□ 经典点燃我们的智慧， 磨炼我们的情操。 (1)请根据上面语段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字， 给加点字注音。 蹒(shān) 倔强_ (2)上面语段中加点词语使用不恰当的一项是 ( ) A.坦荡如砥 B.祸不单行 C.洗涤 (3)语段中“□”处应填入的标点符号是：____。 (4)语段中画横线句子有语病，请将修改正确的句子写在下面。 (5)请指出语段中画波浪线句子的主干。 (6)我们学过的名著有很多经典篇目，从中也能获得很多知识和 道理。请你从下面备选名著和备选关键词中各选一个，结合 相关内容说说你对革命精神的认识。100字左右。 备选名著:《红星照耀中国》《红岩》 备选关键词：长征精神 红岩精神 ◎AI伴学老师 ◎知识巩固 ◎核心突破 ◎要点全览 眼即刻扫码 H 八年级语文 上册 第 26 页 ,-./012 ! 34567 ! 89 " ë0(Ì45(67€OY $ ùFë0(€†8.â $ ) ùFë0(”•–€+q”`2€)û ' )#$ êI0(;«´9€:@îo # œ[öD/³´´ë % j & €›õ # Çâ ' ))$ /0(ÚÛ) % j & €(T¡Ã $ D0(” % j & €) û . /0(/•(T¡Ã€7´º;à % j & €bZsW $ D0(€Oö . /0(œÿÚ67ñÿÚe5(6 7+Ë $ D0(M<ö¼M9 ++! /áàñ:ew CD " )*$ éKwrëh_ƒeyâ $ ËFëh_ƒu $ šTë0( ” % j & €û f(T¡ÃI'Ë . §R % (T¡Ã & õI %= $ ?ó¹h . éK.> $ /Õ璓֒×Ø ' )+$ G :Z<= " ">?@012 #$&"$ &' %% ! ! žŸ ! 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TU " •‹Xþ $ š›zÑ % ! TU " ` ¿gZ $ Z Oõ` ' MZßM` $ ij~ •FZ‹y $ •‹Xþ $ fXý€ÑfÉ×50 $ Œ½š› œ€zÑ $ IEKw+„Z»ðxÉÿá€GF $ ß  j~;bgÖû`ûZ€¿8ËF #1$!#" Hy "!)" HyM++ÿɀd”T¦ $ 9TÊÿ É $ ö÷?r ##$! TUx " /1z{à? $ HyŒn|b $ |)|Zw§c dey} ' ZIԟÁŽèjK4~K땐:Ö %€[c5ÔÚ+t³µ€ž $ WdÑ]ü-ê€Ô ¾¿qw§üc‰ÜÔ¾¿ ' ™”Ö2**2—€~ ‚ƒq]„3… $ Hy¿‘ÿ†ŒÛ $% ‡ˆ³ :g €t» ( ‰Y ‹€ $ c5Ôڀ;Í Š‹ (& ÷ j$ $ HyÔ҉óÁÅ~xxŒ¹ $ ( % y}’ƒ &$ cŽ8Cç $ -t=Ž€ô $ Ô=8‘!€’“ $ ' *-* 全程时习测试卷·八年级语文·上册 H 了母亲强迫父亲锻炼的样子，表现了母亲的干脆利落，也 表现了母亲对健康的执着和对家人的关爱。 21.因为母亲意识到她的胡思乱想、过度担心可能打扰到了 “我”的工作、生活。 22.由母亲持续关注“我”的微信步数，可见母亲对“我”的关 爱；由母亲能从微信步数的多少推测出“我”的大致情况， 可见母亲的细心；由母亲自己坚持锻炼并坚持要父亲锻 炼身体，可见母亲有恒心且有远见⋯⋯(能答出三个要点 即可) 23.标题点明了文章主要内容，体现了文章主旨，提示了母亲 对“我”的爱是以微信步数为载体；同时“微信步数”作为 线索，贯穿全文；标题新颖，能激发读者阅读兴趣。 24.略 第四单元 考点梳理测试卷 1.B【解析】A项，洗涤(dí)。C项，婆娑(suō)。D项，坦荡 如砥(dǐ)。 2.A【解析】本题考查字音的辨析。A.diào/tiáo,jiàng qiǎng, cān/cēn。B.qiú/yà,yú/yú,ráo/náo。C. tie/tie, bv/pì,chai/chā。D.róng/qì,e/jié,ou/ǒu。 3.D【解析】A项，篱芭—篱笆。B项，狼籍—狼藉。C项，旁 逸邪出—旁逸斜出。 4.C 5.C【解析】本题考查字音、字形的辨析。A.“倔强”的“倔” 应读作“jué”。B.“坦荡如底”应写作“坦荡如砥”。C项 句子中字形及加点字注音均正确。D.“簌”应读作“sù”, “蹒珊”应写作“蹒跚”。 6.B【解析】本题考查词语的辨析与运用。(1)“繁殖”指生 物产生新的个体，以传代；“繁衍”是逐渐增多或增广。根 据语境，(1)句应选“繁殖”。(2)“遏止”着重于“止”,阻 止；“遏制”着重于“制”,指制止、控制。根据语境，(2)句 应选“遏制”。(3)“濒临”指紧接，临近；“濒危”指接近危 险的境地，指人病重将死或物种临近灭绝，与“灭绝”重复。 故(3)句应选“濒临”。 7.C【解析】本题考查词语的理解与运用。“妙手偶得”指 “文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句”,A 项用来指偶然间买到心仪的书籍，使用不正确。“潜滋暗 长”指“暗暗地生长”,B项用来指老师在潜移默化中教育 学生，使用不正确。C项句子中加点词语使用正确。“张目 结舌”指“瞪着眼睛说不出话来”,形容受窘或惊呆的样子， D项用来形容人因为承受不住压力而出现焦虑的症状，使 用不正确。 8.C 9.C【解析】在“动物”后加“的罪行”。 10.C【解析】②句引出话题，①句直接回答，②句与①句之 间一问一答，关系紧密；⑤句中“那幅国画”与①句中“那 幅国画”呼应；④句具体介绍“行文”,呼应⑤句；③句是小 结。因此正确排序为②①⑤④③。 11.(1)如果 那么 (2)将“未来”和“未知”调换位置。 (3)A B 【解析】第(1)题，根据句意，“写了错字、别字甚至病句” 应是一种假设，故横线处应填表假设关系的关联词，再从 常用表假设关系的关联词中筛选，保证语句的通顺，不难 写出答案。第(2)题，语序不当，根据句意可判断，“未知” 应为定语，修饰中心语“未来”。第(3)题，结合“做人，要 像它一样，时时刻刻把腰杆挺直”,可判断这句话应该是 一个启示，据此可确定答案。 12.C【解析】A.我不相信鬼话。B.花香鸟语、草长莺飞是 语言。D.钟声惊醒酣梦。 13.D 14.D【解析】本题考查语法知识。D项，第④句的主干是 “红嘴鸥欢叫(着)、翻飞(着)”。 15.D 16.(1)谁家新燕啄春泥(2)夕日欲颓(3)相顾无相识 (4)长歌怀采薇 (5)岂不罹凝寒(6)松柏有本性 (7)壮心不已(8)千里殊风雨 17.(1)(示例)奉献他人，快乐自己。 (2)(示例)①清扫老年公寓大院；②擦洗围栏、各项基础 娱乐设施；③文艺表演，慰藉老人心灵。 (3)(示例)小明，参加志愿者服务活动是我们每个共青团 员的义务。学校开展的这项活动，不仅能美化我们的家 园，还能锻炼我们的身体，而且在集体活动中我们还能体 验到劳动的乐趣，何乐而不为呢?快来和我们一起参加 吧，你一定会有很大的收获的。 (4)(示例) 借条 今向保管室借到手套陆拾肆副、铲子叁拾贰把、扫帚 拾陆把、小垃圾桶捌个，用于“清雪铲冰志愿服务”活动。 用后即还。此据。 八年级一班班委会 ×年×月×日 18.(1)跚 jué (2)B【解析】“祸不单行”意思是不幸的事接二连三地 发生，不能用来修饰“雨”。此处应填“连绵不断”。 (3)省略号或⋯⋯ (4)经典点燃我们的智慧，陶冶我们的情操。 (5)我们探讨意义。 (6)(示例一)我选《红星照耀中国》和长征精神。在长征 过程中，红军战士和指战员表现出了不怕困难、勇往直 前、团结一致、积极乐观的长征精神。面对敌人的围追堵 截，他们团结一致，不怕困难，强渡大渡河、飞夺泸定桥、 爬雪山、过草地，最终保留了革命的火种，才有了新中国。 直至今日，长征精神仍然植根在中华儿女心中。 (示例二)我选《红岩》和红岩精神。在重庆解放前夕，重 庆地区的地下党人表现出了意志坚定、宁死不屈、坚毅自 信、勇敢冷静的红岩精神。他们以《挺进报》为阵地，组织 罢工、罢课支持解放战争；被捕的地下党人在渣滓洞、白 公馆争取自由、反对压迫的斗争，无不体现着他们意志坚 定、宁死不屈、坚毅自信、勇敢冷静的红岩精神。 第四单元 能力提优测试卷 1.凋 锤 2.B 3.C【解析】这句话是双宾句，宾语是“他”“温暖和安慰”。 4.D 5.甲：抑扬顿挫 乙：妙手偶得 6.D【解析】本题考查语句衔接。“茁壮”与“生命”搭配， “成熟”与“思想”搭配，“坚强”与“意志”搭配，故分别填入 ②①③。故选D。 7.(1)神龟虽寿 犹有竟时(2 岂不罹凝寒 松柏有本性 (3)微动涟漪 惊起沙禽掠岸飞(4)一曲新词酒一杯 去年天气旧亭台 8.(示例一)传承红色基因，弘扬爱国精神，让祖国因我们而 更加美好! (示例二)热爱伟大祖国，建设美丽家园。 9.①(示例)九州 ②(示例)寒舍 ③(示例)努力学习，提高本领 ④(示例)家是最小国，国是千万家。有国才有家，让我们 从现在做起，努力学习，以优异的成绩回报父母，不断提高 自己的本领，为将来投身祖国建设奠定坚实的基础，这才 是我们广大青年爱家爱国的最好体现 10.(1)江姐(2)江姐有着执着坚定的革命信仰，她信念坚 定，心向光明 11.(示例一)由于叛徒出卖，江姐不幸被捕，被关押在重庆渣 滓洞监狱。国民党军统特务用尽各种酷刑急欲从这个年 轻的女共产党员身上打开缺口，破获领导川东暴动的党 组织和重庆中共地下党组织。面对敌人惨无人道的酷刑 摧残和死亡威胁，江姐始终坚贞不屈，“毒刑拷打是太小 的考验!竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁!”就 义前，江姐平静地与战友们一一告别，亲吻“监狱之花”, 梳理好头发，换上整洁的蓝旗袍，平整好衣服的褶痕，而 ·6·