内容正文:
语文四年级
2落花生
预习清单
许地山,中国作家,文学研究会发起人之一。代表作品有《空山灵雨》《缀
打
作者
网劳蛛》等。
卡第
会认字
亩mǔ吩fen
榨zhà榴id矮i
6天
亩mǔ(一亩)(万亩良田)
播bō(播放)(广播)
浇jiāo(浇水)(浇灌)
吩n(吩咐)
咐ù(嘱咐)
亭ting(茅亭)(凉亭)
会写字
榨zhà(榨油)(压榨)
慕mù(爱慕)(思慕)
矮i(矮小)(低矮)
谈tan(谈话)(谈论)
多音字
空kòng(空地)kong(天空)
便pin(便宜)biàn(方便)
辟(pi)开辟
亭(ting)亭子
慕(mù)思慕
1.形近字
僻(pi)偏僻
停(ting)停止
暮(m心)日暮
词语
2.近义词:开辟一开垦吩咐一嘱咐便宜一低廉
爱慕一仰慕
3.反义词:高兴一难过便宜一昂贵喜欢一讨厌爱慕一嫌弃
4.词语搭配:争着回答鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上有用的人
本文围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程,着重写
主要
了一家人过“花生收获节”时议花生的情景,由花生的特点道出“人要做有
内容
用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这个耐人寻味的道理,
体现了作者不为名利、只求有益于社会的人生观与价值观。
一种、收花生
种花生:买种、翻地、播种、浇水
落
收花生:居然收获了
结构
尝花生一做成了好几样食品
要做对他
生
人和社会
感知
好处:味道很美、可以榨油、价钱便宜
议花生
有用的人
特点:矮矮地长在地上,不好看
果实埋在地里
很有用
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假期复习计划
预习抢测
一给加点字选择正确的读音,画上“/”。
这里有一亩(m心miào)空地,可以种上花生。花生虽然不像石榴那样漂
亮,却可以榨(zàzhà)油,很有实用价值。
[新情境]你家后院种满了花,妈妈今天又带回了昙花的种子,下面是你找到的
昙花档案,请你根据拼音将昙花档案补充完整并用“/”选择出正确的词。
姓名:昙花别名:月下美人身高:我不矮,我可以生长到2~6米。
生长习性:我总是在(深夜清晨)绽放,时间很短,D6()种时,不用为我特地
开pi()土壤,但记得要nù(
)养花人经常给我jiāo()
水,这样我才能生长得更好。
人生宣言:刹那间的美丽,也会留下永恒的记忆,我要让有限的生命,体现出无
限的价值,这才是(体面难堪)的退场。
三品析句子,完成练习。
人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
1.句中“体面”是一个多义词,请根据提示用“体面”写句子。
(1)(相貌样子)
(2)(品行习性)
2.你觉得我们应该做什么样的人,不应该做什么样的人?仿照例句写一写。
我们要做
的人,不要做
的人。
四阅读课内语段,完成练习。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹
果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地
长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
1.父亲把花生和
相对比,说明花生没有美丽的外
表,却具有
的品质。
2.下面对父亲的话理解正确的一项是(
A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果,认为它们的果实没有花生的果实好吃。
B.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处。
C.父亲不仅是在夸奖花生,也是在借花生告诉我们做人的道理。
D.父亲告诉我们要像花生一样做有用的人,不能像桃子、石榴、苹果那样讲究
外表的好看。
46假期复习计划
2.语言忠于职守、对工作认真负责
3.B
4.示例:邓稼先爷爷,您身先士卒、忘我工作,为
祖国的强盛作出了巨大的贡献。我要以您为
榜样,好好学习,将来报效祖国。
提优八(童话十小练笔)
【奇幻快乐城】
1.燕子告诉王子城里的景象后,王子让燕子把
他身上的黄金片送给穷人。穷人的生活变
好了,王子变得灰暗无光了。
2.C
3.乐于助人、无私奉献
4.示例:燕子衔着黄金片飞到一个昏暗的角落
里。他看到一个衣着破旧的孩子蜷缩着身子
躺在那里,于是轻轻地落在地上,把黄金片放
在孩子的旁边。接着,燕子又把黄金片送给
了其他穷人。
【美丽海螺湾】
1,爸爸他要去救被骗去大海另一边的小木偶
2.船上大海里鲸鱼的肚子里
3.D
4.语言舍己为人
5.示例:感谢你燃烧自己帮我们脱险,我们永远
记得你!
提优九(写作运用)
掠影一:略。(提示:游览的顺序就是游览时你
先到什么地方,再到什么地方,最后到什么地
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方。按照游览顺序有序描写即可)
掠影二:略。(提示:写的时候抓住景物独特的
地方,合理想象,运用比喻、拟人、排比、引用等
修辞手法,把景物的特点写形象,写生动。)
记录一:略。(提示:可通过列提纲的形式,搭建
自己的写作框架)
记录二:略。(提示:注意按照写作顺序、抓住景
物特点来写)
实践活动:魅力之星
任务一:让客人认出自己外貌特征、着装特点
成为校报小记者与人沟通、写作等方面的专长
任务二:略。(提示:结合自己的特长进行介绍,
注意展现出自己的魅力)
第三部分新知预习(五年级上册)
1白鹭
-、lùxian shi
二、适宜白鹤嵌框镜匣
三、1.精巧2.悠然3.铿锵4.清澄
四、1.示例:一幅画一幅韵味独特的中国画
2.雪白铁色青色白黑
五、1,柔和普通
2.对比身段大小很适宜
2落花生
-、mǔzhà
二、深夜播辟吩咐浇体面
三、1.示例:(1)姐姐今天的穿着很体面。
(2)爷爷告诚我不要做好吃懒做这种不体
面的事。
2.示例:言出必行只说大话,而不付诸行动
四、1.桃子石榴苹果
朴实无华默默奉献
2.C
3桂花雨
一、hdng婆检lu6兰缠糕饼
二、1.虽然但是2.只要就3.无论都
三、1.A2.B3.C
四、1.挑晒收加做
2.泡茶做糕饼
4”
珍珠鸟
一、B
二、C
三、1.比喻可爱
2.示例:小绵羊好白,就像一团白云。
四、1.挨蹦俯偏瞧瞧绕
2.B3.拟人
5搭石
一、B
二、汛访鞋挽隔稳懒惰
三、B
四、1.B
2.示例:一位妇女带着一个三四岁的孩子走
搭石一位青年主动帮忙抱着孩子走搭石
6将相和
-、1.xue xigo2.hua hua
语文四年级
3.jiang giang giang
二、1.召集大臣商议
2.胆怯贡献
三、顾荆胜赵斤斤协
完璧归赵战无不胜顾全大局
斤斤计较负荆请罪同心协力
四、1.蔺相如秦王神态语言勇敢机智、
不畏强暴
2.蔺相如说,秦王现在离他只有五步远。如
果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽。
7什么比猎豹的速度更快
一、1.俯冲tu6ying冠军
2.一枚火箭喷出一束赤色
二、驰掣千里如飞转瞬流星白驹
1.风驰电掣2.健步如飞3.白驹过隙
三、游隼向下俯冲时的速度比汽车快。
四、1.B2.列数字作比较
8冀中的地道战
一、B
二、共产党侵略军隐蔽陷坑
三、1.打击2.攻击
四、1.说起地道战,不得不说是个奇迹。
2.示例:他喜爱读书,因为从书中可以得到
无穷无尽的知识。
五、1.大家又想出了许多妙法来防备。
2.B
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