内容正文:
任务二:略。(提示:注意按一定顺序进行描写)
提优五(写景散文十游记十小练笔)
【散文展厅】
1.①云更红亮,云彩变幻图形②亮点拱出海
平面③顷刻间④亮点变大升高,海水涌
动⑤太阳出来
2.站在甲板上,我专注地看着东天环顾四周
3.加点部分运用了拟人的修辞手法,生动形象地
写出了太阳上升时势不可当的崛起的力量。
4.示例:太阳慢慢升起时,“海水像开了锅似的
剧烈涌动”。太阳初升时.“不仅仅是东方天
海之间金光灿烂,整个天宇,甚至就连西边的
天空也是彩霞朵朵、云镶金边”。
5.略。(提示:根据自己观察到的日出变化景象
写一写即可)
【游记展厅】
1.游览进了洞就得往下走再往下没有多少
步再往下走几十级
2.就看见一挂瀑布从石隙吐出来,吐出来的地
方石势突出,所以瀑布全部悬空,上狭下宽,
高大约十丈。
3.示例:耳边是巨大轰鸣,眼前是飞珠溅玉,这
壮观的景象让人深深震撼。
4.B5.C
6.略。(提示:注意按照游览顺序来写景点)
提优六(文言文十小说十小练笔)
【勤学舞台剧】
1.B C
2.学问渊博,通晓许多门知识
语文四年级
3.夏夜用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书。
没有蜡烛,邻居家的烛光也照不过来。
4.示例:无论学习条件多么艰苦,都不能放弃读
书,只有勤学苦读才能学有所成。
5.匡衡,字稚圭,勤奋好学,但家中没有蜡烛照
明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就
把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮
照在书上来读。
【师生舞台剧】
1.三岁半孙涵泊D
2.强调、深化主题
3.B
4.示例:怜惜花儿为国歌打节拍看“我”写字
5.“我”把三岁半的孙涵泊认作老师,因为“我”
从孙涵泊怜惜花儿中学到了善良和尊重;从
孙涵泊不在乎别人的眼光为国歌打节拍中学
到了无所畏惧;从孙涵泊看“我”写字时说的
话中学到了不虚伪、不做作。
提优七(古诗+写人十小练笔)
【英雄微电影】
1.C
2.夜引弓欲将轻骑逐果断(当机立断)
3.(1)X(2)/(3)/
4.示例:昏暗的树林中,草突然被风吹得摇摆不
定,飒飒作响,将军以为野兽来了,连忙开弓
射箭。天亮去寻找那支箭,只见箭头已经深
深地陷入石棱中。
【功勋微电影】
1.下井解决机器故障强忍疼痛写下建议书
65假期复习计划
提优五(写景散文十游记十小练笔)
——了解文章按一定顺序写景物的方法
“清风明月,笔墨书香”风景作品展拉开帷幕,快来品鉴一下吧。
打
【散文展厅】阅读下面这篇写景散文,感受一下日出的美好。
卡第
太平洋上看日出
天
随同“蛟龙号”出海的一个早晨,我从睡梦中醒来,忽然发现窗外红晕一片,才
4点零6分。为了看日出,我赶紧穿好衣服走出去。
站在甲板上,我专注地看着东天。一会儿,那几片云比刚才更加红亮了,云彩
变幻着各种图形,有的像奔马,有的像楼群,有的像船队。正在这时,一个耀眼的
亮点从海平面上拱了出来,像是半个硕大的闪闪发光的金轮,旁边还有几块灰色
云团在拼命阻拦似的,纷纷向它压过来,可它顽强地抗击着,向上崛起着。顷刻
间,它越来越大,越来越高,海水像开了锅似的剧烈涌动。不一会儿,那些云团抵
挡不住,四散逃开,支离破碎了。啊,太阳出来了!太阳出来了!
环顾四周,我惊奇地发现:太阳初升,不仅仅是东方天海之间金光灿烂,整个
天宇,甚至就连西边的天空也是彩霞朵朵、云镶金边。分不清东西,也不知太阳到
底是从哪一边出来的。
这真是在陆地上难得一见的景观啊!
1.制作时光轴[语文要素]根据短文内容,填写下面的日出时光轴。
时间4,点零6分
一会儿
正在这时
③
不一会儿
1
②
④
景象红晕一片
28
语文四年级
名
2.观日大揭酿作者是怎么观赏日出的呢?找出文中表示过渡的词句,填写在下面
的括号里。
(穿好衣服走出去)-→(
)→(
3.写法我知道读文中画横线的句子,注意加点的部分,说说这样写有什么好处。
4.开动小脑筋作者说这是“在陆地上难得一见的景观”,你从文章哪些地方看得出
“难得一见”?
5.小练笔你有没有观察过日出的景象?按照一定顺序写一写吧。
【游记展厅】阅读下面这篇游记,发表一下自己的看法。
打
记金华的两个岩洞(节选)
第
25
天
爬爬歌歇直到冰壶洞口,进了洞就得往下走。工友提着汽油灯在前边引导,
我留心脚下,踩稳一脚再挪动一脚,觉得往下走也不比向上爬轻松。
忽然听见水声了,再往下没有多少步,声音就非常大,好像整个洞里充满了轰
轰的声音,真有逼人的气势,就看见一挂瀑布从石隙吐出来,吐出来的地方石势突
出,所以瀑布全部悬空,上狭下宽,高大约十丈。身在一个不知道多么大的岩洞
里,凭汽油灯的光平视这飞珠溅玉的形象,耳朵里只听见它的轰轰,脸上手上一阵
阵地沾着飞来的细水滴,这是平生从未经历的境界,当时的感觉实在难以描述。
再往下走几十级,瀑布就在我们上头,要抬头看了。这时候看见一幅奇景,好
像天蒙蒙亮的辰光正下急雨,千万支银箭直射而下,天边还留着几,点残星。这个
比拟是工友说给我听的,听了他说的,抬头看瀑布,越看越有意味。这个比拟比较
把石钟乳比作狮子和象之类,意境高得多了。
在那个位置上仰望,瀑布正承着洞口射进来的光,所以不须照灯,通体雪亮,
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假期复习计划
所谓残星,其实是白色石钟乳的反光。
这个瀑布不像一般瀑布,底下没有潭,落到洞底就成伏流,是双龙洞泉水的
上源。
(作者叶圣陶,有删改)
1.初读文章[语文要素]这篇短文是按照
顺序写的。请用“”画出表
现这一顺序的语句。
2.细读浅谈文中“飞珠溅玉的形象”指什么形象?用“”画出相关的语句。
3.品读简析作者说“当时的感受实在难以描述”,请你读短文,尝试描述作者当时
的感觉。
4.研读深思以下对第三自然段的内容分析有误的一项是()
A.这段文字写的是作者仰望瀑布时的所见所感。
B.“天蒙蒙亮的辰光正下急雨”说明看瀑布的时候正好下着雨。
C.“千万支银箭”指的是瀑布的水流。
D.所谓“残星”,其实是白色石钟乳的反光。
5.赏读拓展以下是徐霞客在游记中描述的冰壶洞景象,根据短文内容,选词填空。
忽闻水声轰轰,秉炬从之,则洞之中央,一瀑从空下坠,(
),从黑暗处耀
成洁彩。
A.漫天雪花
B.珠圆玉润
C.冰花玉屑
D.冰清玉洁
6.小练笔你旅游的时候,参观过哪些景点?请按照游览顺序写一写你曾经参观
过的景点吧。
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