学期期末测试卷-【假期复习计划】2024-2025学年三年级语文暑假作业（统编版）

暑假·三年级语文 学期期末测试卷 时间：90分钟 评价 满分：100分 神奇的南瓜车缓缓开动，让我们乘着魔法的翅膀，一起出发吧。 始发站 数 一、车站的候车室里贴着乘车须知，我们一定要认真阅读，营造一个舒适的 乘车环境哦！(15分) huan ying( )乘坐神奇南瓜车。南瓜车ⅱsù( )行驶时， 你将ban sui( )着车身晃动，仿佛在空中wùdǎo( )。更神 奇的是，南瓜车还能fei yue( )云层，带你guan shang( 场精彩的云上泡泡秀。只要你能规范乘车，不在车里大声吵嚷，我们的 fwù( )一定到位，祝您乘车愉快！ 1.请在括号里填入正确的词语，把乘车须知补充完整。(7分) 2.在读乘车须知时，南瓜车上有位老爱读错音的乘客，请你将他读错的 项找出来。( )(4分) A.荡漾(yàng) 疲倦(juàn) 芬芳(fang) 距离(jù) B.盼望(pàn) 厘米(i) 解释(si) 放牧(mù) C.水罐(guàn) 价格(jià) 逼迫(b) 苏醒(sU) D.保存(cdn) 制作(zhi) 社会(she) 救济(j) 3.和你一起乘坐南瓜车的朋友有很多，其中有一位特别爱写错别字，请 你把他写错的一项找出来吧。( )(4分) A.聚拢 傲漫 智慧 B.惊讶 懦弱 修建 C.圆满 模型 设计 D.威武 镇静 夸奖 二、神奇的南瓜车车门一打开，小深就急着跑去路边采摘花朵，你会用下面 哪句话来劝告他？( )(4分)》 A.你怎么能摘花呢？赶紧住手！ B.采摘花朵很可耻，不能摘花！ C.摘花是不文明的行为，赶快停下！D.花是给大家观赏的，请你手下留情。 69 句子乐园站 三、南瓜车一路急驰，在行驶的途中小琪沉浸在美景中，到站后小琪发现自 己的《中国古代寓言》不见了。(17分) 1.小琪发现最爱看的《中国古代寓言》不见了，她 :“我的书到底在哪里呢？真是急死我了！”（想象她当时 的神态、动作，将句子补充完整)(3分) 2.为了尽快找回这本书，小琪想在南瓜车公告栏上张贴一则寻物启事， 请你帮她写一写。(5分) 3 3 3.小琪捧着失而复得的《中国古代寓言》，高兴极了！看完这本书，她写 了一段读后感，但是有三个地方出现了错误，请你用修改符号帮她修 改。(6分) 我非常喜欢读《中国古代寓言》。这些寓言故事不仅轻松有趣，所 以引人深思。对《塞翁失马》这个故事感受最深。坏事有可能变成好 事，好事也有可能变成坏事它让我知道了。这真是一本好书啊！ 4.小琪想下车后留在句子乐园站修改读后感，请你向她妈妈转述她的 话。(3分) 小琪说：“我在句子乐园站把读后感修改好了再回去。” 文化基地站 四、南瓜车到站后，古诗大世界和名言中心缓缓打开大门，欢迎大家的光临。 (10分) 1.古诗真是一个丰富的大世界。这里有桃花，如“ ,春江 水暖鸭先知”“人间四月芳菲尽， ”。这里有黄鹂，如 70 “绿阴不减来时路， ”“独怜幽草涧边生， ”。这里还有节日，如描写清明节的“ ,路上行人 欲断魂”：描写重阳节的“遥知兄弟登高处， 2.俗话说，“近朱者赤， ”,所以我们要和品行端正的人 做朋友，远离那些品行不端的人。有错就要改正，正如《论语》中所言： 不改，是谓过矣。”辩论会上，面对对方提出的各种问题，我 们“ ”,最终获胜了。 大胡子鸟窝站 五、神奇南瓜车到达了鸟窝站，我们一起看看大胡子与小鸟之间发生了什么 事。(24分) 做在大胡子里的鸟窝 [爱沙尼亚]拉鸟德 说起来，大胡子矮人的胡子也真大，天凉的日子，它能当棉被。 有一天，大胡子正要（梳理清理）他的胡子呢，海，忽然从他的胡 子里飞出了一只小灰鸟。 大胡子只好躺在原地，一动不动，这样小鸟就不会受惊了。大胡 子感觉，有什么东西在他的胡子里轻轻动弹。他低头一瞧，不由得笑 了。大胡子里有个小鸟窝哩，里头有五个小鸟蛋。这小灰鸟妈妈在他 的大胡子里孵(f)蛋呢！ 这下可让大胡子为难了。孵蛋得清清静静、安安稳稳的，专心一 意，才能把小鸟孵出来。于是，大胡子只好纹丝不动，静静躺在那里， 呆呆仰望那白云在天空悠悠（飘动飘扬）。 过一阵，鸟爸爸回来了，嘴里（叼钓）着一条小虫子。鸟爸爸飞 到鸟妈妈跟前，把虫子喂进它嘴里，又匆匆飞进了树林。 从早晨起，大胡子就没有吃过东西了。大胡子伸手（拔拨）了些 草茎嚼着，不让自己的肚子太饿。他这么一动不动的，时间长了腰疼 得厉害。可他又不敢动弹，生怕一动弹就吓着鸟妈妈。幸而，他的胡 子里不多久传来了轻轻的笃笃声。 第一只小鸟啄出壳来了！ “欢迎你，小东西！”大胡子低声说，“欢迎你到这个有趣的世界上来！” 71 大胡子忘了口渴，忘了饥饿，忘了腰疼。 第二只小鸟出世了，第三只、第四只、第五只，五只毛茸茸的小鸟！ 五个可爱的小生命！鸟妈妈看着自己孵出来的小家伙，心里说不出有 多高兴。 同鸟妈妈一样高兴的，还有大胡子哩。 (有删改) 1.用“/”在文中括号里选择合适的字词。(4分) 2.第三自然段中加点词“一动不动”的意思是 ,从这个 词语中可以感受到大胡子 。 (6分) 3.大胡子看到小灰鸟在他的大胡子里孵蛋，心里会怎么想？下列说法最 符合文意的一项是( )(4分) A.真倒霉，这小灰鸟怎么在我的胡子里面孵蛋？ B.小灰鸟在我的胡子里面孵蛋，我该怎么活动呢？ C.糟糕了，小灰鸟在我的胡子里面孵蛋会把我的胡子弄脏的！ D.孵蛋得清清静静、安安稳稳的，专心一意，才能把小鸟孵出来，所以 我不能动了。 4.体会文中画“”的句子，联系上文想一想：大胡子为什么能“忘了口 渴，忘了饥饿，忘了腰疼”，还“同鸟妈妈一样高兴”呢？(5分) 5.[语文要素]阅读短文，把你认为最神奇的想象用“”画出来，并在 下面写出你的感受或想法。(5分) 植物园站 六、不知不觉中，神奇的南瓜车已经到达植物园站。你看到鲜花盛放，是不 是已经迫不及待地想要一览风景了？(30分) 花开四季，各有各的美丽。你最喜欢什么花？它是什么样子的？ 有什么气味？给你带来怎样的感受？写一篇习作向大家介绍一下吧！ 题目自拟，不少于300字。 -72五、1.它一边飞，一边从嘴里发出超声 波。而这种声音，人的耳朵是听不见的， 蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播 时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的 耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 2.不可以。因为“反复”“终于”表明科学 家做了很多次研究，付出了艰辛的劳 动，才揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘 密。这两个词语体现了科学家锲而不 舍的精神。 7呼风唤雨的世纪 一、高科技联系日益 二、D 三、1.神仙道士的法力 能够支配自然 或左右某种局面人类在利用自 然方面取得了重大突破 2.(1)“发现”是指经过研究、探索等， 看到或找到前人没有看到或找到 的事物或规律；“发明”是创造（新 的事物或方法)。（2)现代科学 技术对人类生活的巨大影响 四、1.② ①③④ 2.B 8 蝴蝶的家 一、hàn避喧que giǎo 二、①湿②示例：灿灿③示例：绿 语文三年级 ④黑④①②③ 三、1.它们是那样柔弱，比一片树叶还无 力，禁不起这猛烈的风雨。 2.着急对蝴蝶的怜爱 四、1.②① ③ 2.①因为“我”对蝴蝶非常关心。 第四部分活页试卷 学期期末测试卷 一、1.欢迎急速伴随舞蹈 飞越 观赏服务 2.B3.A 二、D 三、1.示例：到处翻找，急得满头大汗 2.示例： 寻物启事 今天我在南瓜车上丢失了一本 《中国古代寓言》。如有拾到者，请与 我联系，非常感谢！ 小琪 X月X日 3我非常喜欢读《中国古代寓言》。这些 而且 寓言故事不仅轻松有趣，所以引人深思 对《塞翁失马》这个故事感受最深。坏事 有可能变成好事，好事也有可能变成坏事 它让我知道了这真是一本好书啊」 积期复习计划个 4.示例：阿姨，小琪说她在句子乐园 站把读后感修改好了再回去。 四、1.竹外桃花三两枝山寺桃花始盛 开添得黄鹂四五声上有黄鹂 深树鸣清明时节雨纷纷 遍插 茱萸少一人 2.近墨者黑过而 兵来将挡 水来土掩 五、1.梳理飘动叼拔 2.一点儿都不移动生怕惊动了鸟 妈妈，很有爱心 3.D 4.示例：因为大胡子看到五只毛茸茸 的小鸟出世了，他非常高兴，这些 小鸟是在他的大胡子里出世的，就 像他的孩子一样。 5.示例一：大胡子小矮人的胡子也真 大，天凉的日子，它能当棉被。感 受：胡子大到能当棉被，比大胡子整 个人都大！真是太不可思议了！ 示例二：大胡子里有个小鸟窝哩， 里头有五个小鸟蛋。想法：胡子 松松软软，多适合让小鸟在里面做 窝啊！这是根据事物的特点展开 68 的想象。 六、略 入学模拟测试卷 一、C 二、字宙 智慧伟大奇迹 历史 骄傲 三、1.(1)D(2)B2.A 四、1.日出江花红胜火春来江水绿如蓝 2.春潮带雨晚来急野渡无人舟自横 3.小溪泛尽却山行 五、1.A 2.示例：小草青青，请你足下留情哟！ 3.端午节中秋节 4.[提示]①“倒映着”和“湖面”调换 位置。②“公园里的人很多”后面 的“。”改为“，”。③“环卫工人在清 扫路面，”放到最后一句句首。 六、1.飞鱼金花蛇2.(1)/(2)× 3.在茫茫大海中，有一种飞鱼，靠摆 动胸鳍(q)和尾鳍“飞”。 4.33号资料卡是“能借助翼膜飞行的 飞蜥”，飞蜥属于没有翅膀也可以“飞” 的动物，与这篇文章的内容相符。 七、略