内容正文:
语文三年级
7呼风唤雨的世纪
预习清单
路甬祥,浙江慈溪人,曾任全国人大常委会副委员长,中国科学院院长、中
打卡第4
作者
国工程院院士、第三世界科学院副院长。主编《科学改变人类生活的100
天
个瞬间》。
huan
huo
lai
gian
yi suo
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b6 zhi
zhe
会认字
唤
获
赖
潜
亿索
奥舶
质哲
唤huàn(呼唤)(唤醒)
纪j(世纪)(纪律)
技(技术)(技巧)
改gǎi(改变)(改正)
程cheng(程度)(路程)
超chāo(超过)(超出)
会写字
亿y(亿万)(百亿)
核hé(原子核)(核桃)
奥ào(奥秘)(奥妙)
益y(日益)(益鸟)
联idn(联系)(春联)
质zh(物质)(质量)
哲zh(哲学)(哲理)
任rèn(任何)(信任)
善shàn(改善)(善良)
多音字
任ren(任性)ren(任丘)
悄qiāo(静悄悄)qiǎo(悄然无声)
唤(唤醒)
纪(纪念)
技(技巧)
1.形近字:
换(交换)
记(记录)
枝(树枝)
词语
2.近义词:改观一改善依赖一依靠探索一探求
成就一成绩
3.反义词:依赖一独立紧密一松散黑暗一光明
继续一中断
4.词语搭配:呼风唤雨的世纪出乎意料的发现黑暗无光的世界
主要
课文讲述了20世纪科学技术的迅速发展给人们生活带来的巨大变
内容
化和灿烂前景,从而激发广大少年热爱科学、学习科学、探索科学的热情。
慢吞吞静悄悄
过去生活
在神话中寄托愿望
结构
呼风唤雨
的世纪
登月潜海洞察天体
感知
20世纪
科技改变生活
电视程控电话因特网
飞机火车远洋船舶
53
假期复习计划
预习枪测
一、根据情境,看拼音,写词语。
21世纪,载人飞船、人工智能等gaokēi(
)与人们生活的lian xi
(
ri yi(
)紧密,这真是一个高速发展的时代。
二、下列加点字的读音正确的一项是(
)。
A.获得(huò)
船舶(po)
B.物质(zhi)
潜力(qian)
C.呼唤(huan)
探索(shui)
D.依赖(Iài)
哲学(zh)
三、读句子,完成练习。
1.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
“呼风唤雨”原指
,现在比喻
课文中比喻
2.正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类
历史上百万年的总和。
(1)这句话中的“发现”和“发明”的不同之处是什么?
(2)这句话概括地说明了
四、[语文要素]下面是一个小组在学习本课时整理出的问题清单,请按要求完成练习。
问题清单
①现代科学技术出现之前,人类的生活是怎样的?
②什么是远洋船舶?
③为什么用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容20世纪的科学成就?
④现代科学技术对我们的生活有没有什么负面影响呢?
菜
1.我发现(填序号,可多选):有的问题不影响对课文内容的理解,如(
);有的
问题可以帮助我理解课文的内容,如();有的问题可以引发我深入思考,
如()。
2.解决问题③:联系课文发现,用这两句古诗形容20世纪的科学成就,是为了
()
A.说明现代科学技术在20世纪稳步向前发展,使人类的生活逐渐得到改观,
整个过程符合人们的预期。
B.说明现代科学技术进步之快,生活变化之大,是人们始料未及的,给人们带
来许多意想不到的惊喜。
54五、1.它一边飞,一边从嘴里发出超声
波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,
蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播
时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的
耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
2.不可以。因为“反复”“终于”表明科学
家做了很多次研究,付出了艰辛的劳
动,才揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘
密。这两个词语体现了科学家锲而不
舍的精神。
7呼风唤雨的世纪
一、高科技联系日益
二、D
三、1.神仙道士的法力
能够支配自然
或左右某种局面人类在利用自
然方面取得了重大突破
2.(1)“发现”是指经过研究、探索等,
看到或找到前人没有看到或找到
的事物或规律;“发明”是创造(新
的事物或方法)。(2)现代科学
技术对人类生活的巨大影响
四、1.②
①③④
2.B
8
蝴蝶的家
一、hdn避喧que qiǎo
二、①湿②示例:灿灿③示例:绿
语文三年级
④黑④①②③
三、1.它们是那样柔弱,比一片树叶还无
力,禁不起这猛烈的风雨。
2.着急对蝴蝶的怜爱
四、1.②①
③
2.①因为“我”对蝴蝶非常关心。
第四部分活页试卷
学期期末测试卷
一、1.欢迎急速伴随
舞蹈飞越
观赏服务
2.B3.A
二、D
三、1.示例:到处翻找,急得满头大汗
2.示例:
寻物启事
今天我在南瓜车上丢失了一本
《中国古代寓言》。如有拾到者,请与
我联系,非常感谢!
小琪
X月X日
3.我非常喜欢读《中国古代寓言》。这些
而且
寓言故事不仅轻松有题,所以引人深思
对《塞翁失马》这个故事感受最深。坏事
有可能变成好事,好事也有可能变成坏事
它让我知道了。这真是一本好书啊!