提优十 写话运用&实践活动:阅读分享-【假期复习计划】2024-2025学年新教材二年级语文暑假作业(统编版2024)

2025-07-11
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河南文轩文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 写话
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.85 MB
发布时间 2025-07-11
更新时间 2025-07-11
作者 河南文轩文化传播有限公司
品牌系列 假期复习计划·小学假期作业
审核时间 2025-07-11
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

假期复习计划 提优十写话运用 我是小小作家,充满奇思妙想,欢迎你来加入,共同妙笔生花。 运用一神奇叶子看图片,展开想象,根据提示完成练习。 卡第 叶子的妙用 1.请你用合适的四字词语分别来形容上面两幅图中的天气。 2.两只蚂蚁突发奇想,分别用叶子做了什么?用“/”选出。 大棉被()冲浪板( )大雨伞( )运动场( 3.[实践题]两只蚂蚁还会用叶子做些什么?想一想,接着编一编。如 果喜欢画画,也可以把想到的内容在方框中画下来。 运用二描画家人 请为大家介绍一下你的一位家人吧!可以写写他(她)是谁,他 (她)长什么样子,他(她)有什么爱好…还可以借用“词语银行”的词 语哟!记得写出他(她)与众不同的地方。 词语银行 家人 样子 爸爸妈妈爷爷奶奶 眼睛(圆圆的、黑溜溜的)头发(黑黑的、长长的) 弟弟妹妹姑姑 … 身材(高高的、矮矮的、胖胖的、高大、强壮)…。 38 语文二年级 运用三奇趣经历仔细观察图片,根据提示词编写故事。 早上 过了一会儿 到了下午 ⊙ M 39 假期复习计划 运用四 智救小鸭 打卡第5天 请你仔细观察下面的四幅图片,图中都有哪些动物?他们在干什 么?发挥你的想象,编一个有趣的故事吧!(书写要工整,不会写的字 可以用拼音代替。) n? ① ② ③ ④ 40 语文 二年级 实践活动:阅读分享 假期里,你一定读了很多书,选择一本你最喜欢的书,填一填下面 的阅读笔记。你还可以和小伙伴一起分享图书,交流阅读感受,那样一 定更有趣! 我的阅读笔记 月日星期 生 字 好词 好 感 想 书名: 会提1~2个问题 ☆☆☆ 阅读内容 作者: 家长 能简单复述故事 ☆☆☆ 页数: 点 复述语句连贯、有条理 ☆☆☆ 时间: 有自己的想法 ☆☆☆ 414.示例:4月1日一10月31日,北京动 物园19:00闭园。11月1日一3月 31日18:00闭园。不同季节闭园时 间不同。 提优九写话基础 尝试一示例:1.荷叶,碧绿碧绿的,好 像一个个绿盘子。 2.小路,弯弯曲曲的,好像一条长长的 丝带。 尝试二示例:孙悟空我踩着筋斗云 在天上飞来飞去,我跑到蟠桃园摘桃子 吃,我在花果山水帘洞内睡大觉。 尝试三示例:我想照顾小猫。小猫全 身毛茸茸的,有一对敏锐的耳朵、一个 小巧的鼻子、一双闪亮的眼睛,还有几 根长短不一的胡须。它走起路来又轻 又慢,像一个文静的小姑娘。小猫非常 爱干净,喜欢用爪子不停地洗脸,还喜 欢用它的小舌头把身上的毛认认真真 地舔干净。小猫既可爱又温顺,我们可 以成为很好的朋友。 尝试四示例:我游览了世界闻名的赵 州桥,这是一座既雄伟又美观的石桥。 与我之前见过的其他拱桥不同,赵州桥 的大桥洞上面还有四个小桥洞,这种设 语文二年级 计在建桥史上是一个创举。桥面两侧 石栏上的飞龙雕刻得栩栩如生,让人叹 为观止。你有机会也一定要来看一看! 尝试五示例:姓名:果果性别:女 出生年月:2016年5月 求职意向:我想当一名老师。 求职理由:我从小就很想当老师,老师 就像园丁一样,可以细心呵护学生茁壮 成长。老师是人类灵魂的工程师。老 师可以把自己的知识教给别人,所以我 想当老师。 兴趣特长:画画、书法。 提优十写话运用 运用一1.示例:风和日丽风雨交加 2.冲浪板(/)大雨伞(/) 3.示例:大雨过后,它们漂到了对岸,爬 到了草地上。此时,天色已晚,它们用 一片叶子当床,一片叶子当被子,美美 地睡着了。画图略 运用二示例:我的妈妈很漂亮。她的 眼睛大大的,圆圆的,像一对黑葡萄。 她头发黑黑的,卷卷的。她的身材胖胖 的,抱着我的时候既舒服又温暖。她是 一名护士,每天工作很忙,但总会抽出 时间陪伴我,陪我写作业,睡觉前给我 65 江酸期复习计划芥 讲故事。她平时喜欢种花养草,家里的 阳台上种满了她最爱的花草,月季、君 子兰、文竹…我爱我的妈妈! 运用三示例:早上,三只小蚂蚁来到 草地上玩耍,他们发现了一个宝贝 一只高跟鞋。这个宝贝可以用来干什 么呢?聪明的小蚂蚁想到在鞋跟处搭 起一个梯子,沿着梯子爬上去就可以顺 着鞋子滑下来啦。过了一会儿,“滑梯” 改造成功了,小蚂蚁们开心地排队往下 滑,玩得开心极了。到了下午,天空下 起了雨,小蚂蚁们躲在鞋跟下,鞋子又 成了他们的雨伞啦! 运用四示例:小鸭子得救了 小鸭子高高兴兴地走出家门,准备 到小河里捉鱼吃。刚走到河边,一不小 心掉进了坑里,它爬呀爬,怎么也爬不 上来,急得连忙喊:“救命啊!救命啊!” 一只小猴路过,连忙拿来竹竿来救 它,可是竹竿太滑,小鸭子怎么也抓不住。 小熊提来几桶水倒进坑里,可是坑 太深,它往返了很多次,却不见小鸭浮 上来。 大象闻声赶来,把长鼻子伸进坑 里,可是还是够不着,于是大家齐心协 66 力,往坑里不断加水,水位越升越高,小 鸭子终于浮上来了。 得救后的小鸭连忙对小伙伴们说: “谢谢你们!” 第三部分新知预习 第一单元学校生活 1大青树下的小学 一、bà清晨静艳jié 绒毛 fèng汉服打扮装yang du 二、净静静粗组粗 三、示例:1.草地上盛开着五颜六色的 野花,有红色的,有黄色的,有白色 的,还有紫色的。 2.郁郁葱葱的树木小山打扮得朝 气蓬勃 2花的学校 一、互相猜想能够手臂 二、1.C2.A3.B 三、1.(1)走过荒野吹着风笛东风 (2)示例:下雨啦!一颗颗小雨点儿 排着队从天上跳下来。 2.A 3·不懂就要问 -、òngìuan ai ièú1ch

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