提优二 写人类文章阅读-【假期复习计划】2024-2025学年新教材二年级语文暑假作业（统编版2024）

5.示例：妈妈经常对我说，做事情不要半 途而废，只有坚持到底，才能取得成功。 提优二写人类文章阅读 (一)1.动摇灵活 2.没有神儿[解析]根据题干中的关 键内容，从文中找出对应的语句“师 傅说他的眼睛没有神儿，不是唱戏的 料子”，据此填空即可。 3.③[解析]结合前文“日子一长，他 的双眼渐渐灵活起来”可以知道梅兰 芳的眼睛会说话了是因为双眼变得 灵活、有神儿了。 4.示例：梅兰芳是一个有韧性、能吃苦、 勇于追求自己热爱的事业的人。 [解析]结合文中对梅兰芳行为的描 写进行评价，梅兰芳没有因为师傅的 评价而灰心，反而坚持不懈、刻苦练 习，最终取得了进步，说明梅兰芳是 一个有韧性、勇于追求的人。 (二)1.快活惊奇细小 2.2143[解析]本题考查整合 信息的能力。回答此题，要理清短文 内容，根据雷锋日记中一天帮助他人 的过程进行排序。 3.② 4.示例：乐于助人、不求回报 [解析]本题考查理解文章中心的能 力。要结合雷锋同志的故事及他的内 语文二年级 心感受—“我觉得当一名无名英雄 是最光荣的”，并联系生活实际概括出 雷锋具有乐于助人的品质，便能完成 填空。 提优三记事类文章阅读 (一)1.示例：红的、白的、黄的、紫的 [解析]答题时结合自己的生活经验与 文章内容“绿藤上开出一朵朵五颜六色 的小花：红的、白的、蓝的…”我们的 脑海里就会出现红的、白的、黄的、紫的 等各种颜色。 2.挂上了绿色的窗帘[解析]根据文 中的句子“一根根藤儿越长越长，爬 满了窗户，好像挂上了绿色的窗帘” 进行填写。 3.①[解析]从“慢慢地，绿藤上开出 一朵朵五颜六色的小花…绿窗帘 变成了花窗帘！”可以得出答案。 4.②[解析]妈妈说的话在文中的最 后一个自然段，结合前文“全家人都 喜欢这彩色的窗帘”可以知道这句话 表现出了妈妈对彩色窗帘的喜欢。 5.示例：黄黄的绿绿的 (二)1.春天的东西小草一幅画着 玉兰花的画[解析]本文是按照“布 置作业—一展示作业”的顺序写的，由 第1自然段可知老师布置的作业内容 是“把能代表春天的东西带到教室”；由 61语文二年级 提优二写人类文章阅读 我们要做一个勤奋好学的人，一个乐于助人的人，向身边的榜样学 习，做更有意义的事。一起来读一读梅兰芳和雷锋的故事吧！ (一)梅兰芳学艺 梅兰芳小时候去拜师学艺，师傅说他的眼睛没有神儿，不是唱戏的 卡第 料子。 天 梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者 注视水底游动的鱼儿。日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。人们都说， 梅兰芳的眼睛会说话了。 经过勤学苦练，梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。 1.从文中找出下列词语的反义词。 坚定一( 呆板一( 2.阅读文章，回答问题。 师傅为什么说 因为师傅觉得梅兰 小时候的梅兰芳不 芳的眼睛 是唱戏的料子？ 3.“人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。”这句话是什么意思？（ ①梅兰芳有特异功能，会用眼睛说话。 ②梅兰芳的眼睛很大，好像会说话似的。 ③梅兰芳的眼睛变得特别灵活、有神儿了。 ④梅兰芳日夜苦练，终于学会了用眼睛说话。 4.读完文章，你觉得梅兰芳是一个怎样的人？ 21 假期复习计划 (二)雷锋日记一则 卡第20 1961年10月15日 晴 今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（ù）单， 帮高奎(ku)云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫 了室内卫生，还做了一些零碎的事…总的来说，今天尽到了一个勤务 员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪， 不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说：“谁把我的 被子换走了？”他还不知道是我给他补的呢！我觉得当一名无名英雄是 最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作，少说漂 亮话。 1.从文中找出下列词语的近义词。 快乐一( 惊讶一( 微小一( 2.[新题型]雷锋利用休息时间做了哪些事情？根据短文排序。 补了 洗了 打扫了 协助炊事班洗 一床被子 五床被褥单 室内卫生 了六百多斤菜 ( ) ( ) ( ) ( ) 3.雷锋默默做了这么多的事情，明明很累了，可他却感到很快活，是因 为( ①他得到了别人的夸赞，觉得很光荣 ②他觉得自己尽到了一个勤务员应尽的义务，帮助了别人 4.我们要学习雷锋同志的精神，做一个 的人。 22