内容正文:
假期复习计划
专题八口语交际
文文参加了小区内的“趣味假期”社团,社团里的活动真丰富啊!
活动一动画分享[新趋势]文文正在做以“我最喜欢的动画片”为主题的手
卡第15
抄报,让我们一起来帮帮她。
天
名称:《
主人公:
经典台词:
喜欢理由:
活动二积极讨论一起来制作《图书借阅公约》吧!
1.讨论《图书借阅公约》时,下面同学的做法对吗?对的打“/”,错的打“X”
主动发表意见。(
别人说的自己不认可,
就打断他的话。
讨论的时候,认真听别
等别人说完以后再说
人的意见。
(
自己的看法。
2.同学们讨论的结果中,哪一项不适合班级的《图书借阅公约》?(
①爱护图书,不得损坏。
②每次归还书后才能再次借阅。
③按时归还图书。
④在图书角借书需支付一定的费用。
16
语文二年级
活动三爱宠乐园[思维题]如果让你养一只小动物,你想养什么?照样子,
写出你的理由吧!
卡第16天
它什么都吃,
它的样子很可爱。
青草、胡萝卜、玉
它的耳朵长长的,穿
米都是它的食物,
w
着雪白的衣裳。
很好饲养。
我想养
小白兔
性格温顺,比
它可以陪我做游
较安静,不会扰邻。
戏,我就不孤单了。
我想养
活动四探秘自然根据语境,补全对话。
大自然真奇妙啊!文文与小伙伴来到户外,看
到美丽的景色,他们心中有哪些“问号”呢?
大自然真美啊!你们看,树叶绿油油的,可是
各种树叶的
至你们听,鸟儿在唱歌呢!
)雨后的空气真清新啊!
我也有疑问,
17
假期复习计划
实践活动:运动计划
二年级体育锻炼计划表
加强腰腹力量、核心力量
(每天10~15分钟)
1.慢跑:5分钟/次×1组
周一
2.原地蹲跳起:10次/组×3组
1.跳绳:150个/组×3组
周二
2.平板支撑:30秒/组×3组
1.仰卧起坐:30个/组×2组
周三
2.蛙跳:5次/组×3组
1.跳绳:150个/组×3组
周四
2.原地高抬腿:30次/组×2组
1.仰卧起坐:30个/组×2组
周五
2.坐位体前屈:1分钟/组X5组
1.开合跳:30次/组×3组
周六
2.30米全速跑:男生3组,女生2组,间歇2分钟
周日
和家人观看一场体育赛事,简单了解规则
我的运动感受是:
我要坚持每天运动,保持身体健康
18江假期复习计划个
项目四
1.儿童散学归来早
2.春风吹又生风光不与四时同
3.南北南
4.草长二月天接天莲叶无穷碧
月黑见渔灯
专题六积累运用
场景一7172718阴转小雨
带上雨伞或雨衣
场最二示例:乐乐她有圆圆的、红
扑扑的脸蛋儿,眼睛像黑葡萄一样,梳
着两个羊角辫。我们经常一起上学、
打乒乓球。
场景三1.③②①⑥⑤
2.龙蛇②①③④
3.(1)答案略[提示]顺时针方向,立
夏至大暑为夏季;立秋至霜降为秋
季;立冬至大寒为冬季。
(2)立春
大寒(3)①
(4)小暑春雨惊春清谷天冬雪雪
冬小大寒
专题七
课内阅读
课堂一
1.碧玉妆成
细叶
剪刀梅花
2.④②③①
3.春风碧绿的小草金黄的油菜花
课堂二1.神州中华2.①③
3.黄河长江长城珠峰示例:华
山桂林山水
60
课堂三1.多少
2.从左到右:南方北方
3.③④③
4.阴雨天
树桩南方北方
专题八口语交际
活动一示例:汪汪队立大功莱德、
阿奇、灰灰、毛毛等没有困难的工作,
只有勇敢的狗狗。
队长莱德带领狗
狗们团结一致、高效工作,解决了很多
问题。我喜欢热情、勇敢、有责任心的
他们。
活动二1./X//2.④
活动三示例:锦鲤它全身五颜六
色,非常漂亮。好饲养,不用花太多的
时间。可以认真观察它们,提高我的
观察能力。寿命长,可以长期饲养。
活动四示例:形状为什么不一样呢
它们是怎样交流的呢雨是怎样形成
的呢花为什么是五颜六色的呢
第二部分读写提优
提优一儿童诗阅读
(-)1.●
●
●●●
2.风儿天空鸟儿花儿
3.示例:蟋蟀怎么鸣叫
(二)1.听别人说话,你要望着对方。
2.目光3.③4.④