巩固二 因数和倍数(1)-【假期复习计划】2024-2025学年五年级数学暑假作业(人教版)

书 !" ! 参考答案 第一部分 ! 复习巩固 巩固一 ! 观察物体!三" 口算小练笔 !"#$ ! !"!% ! #"&& ! #"' '! ! !"!( ! ) ! $ !"#!* ! !"!'# ! !"* ! !"(' #! ! !"+ ! '"* ! ("# 一# !" 上 ! 左 ! 前 ! "" !"!"! #") 二# !", ""- ! !解析"从上面看是 #说明最下面一 层有 + 个小积木#从前面看是 #而且这 个几何体是用 % 个积木摆成的#说明这个几何 体是这样摆的$ %图形上的数字表示在 这个位置上所用的积木的个数&#据此观察从 左面看到的图形即可' 三# 从前面看 ! 从左面看 数学小百科 #.%/+0'% !颗" 巩固二 ! 因数和倍数!" 口算小练笔 #! ! )! ! ) ! !"(' ( ! &"!# ! !"( ! %+"$& & ! !"!( ! '"# ! # !"# ! +"* ! ("# ! ! 一# !"'# ! ""# ! #" 奇数 ! 奇数 ! 偶数 $"* ! !解析"因为 '*0).* #所以 '* 的倍数特 征是个位是 ! 或 * #且各位上的数的和是 ) 的 倍数# '/$/*0') # ') 不是 ) 的倍数# ')/* 0'& # '& 是 ) 的倍数# '$** 是 '* 的倍数#则添 加的数是 * ' 二# !" "! "" #! #" #! $" #! %" # 三# !"1 ! "", ! #"1 四# !"* ! & ! ""$& ! *$! # $*! # $&! # &$! #"&$! ! &$! 巩固三 ! 因数和倍数! " " 口算小练笔 !"+$ ! ! ! '"' ! '!"* '"& ! % ! + ! !"(& ! ! )"( ! )' ! ) *"' ! % ! !"+&& ! !"# 一# !"#& # $!! # '& ! #!#) # $ # )' # * # +'' $ # )' ! #!#) # & # $!! # * # +'' # '& ""+'' # '& ! $!! ! #"# 二# !"1 ""1 ! !解析"三种主要的中药材共有 ##* 2 且份 量相近#则都是两位数#所以三七的质量为奇 数# $ / % 0 奇数 / 偶数 0 奇数#奇数不全是 合数# - 说法错误( % / & 0 偶数 / 奇数 0 奇 数# , 说法错误( & / $ 0 奇数 / 奇数 0 偶数# 3 说法错误( $ . & 0 奇数 . 奇数 0 奇数# 1 说法正确' 三# !"'$#/'%!0))# !件" ! )/)/#0& & 不是 ) 的倍数#且 ))# 的末位不是 ! 或 * $ 弩兵阵中的兵马俑 ) 件 ) 件地数不能正好数完# * 件 * 件地数也不能正好数完$ "" 因为 )%' 是奇数#偶数 / 奇数 0 奇数#所以如 果甲盒装的棋子为偶数枚#那么乙盒装的棋子 是奇数枚%如果甲盒装的棋子为奇数枚#那么 乙盒装的棋子是偶数枚$ 数学小百科 #!0)/'$ ! )#0')/'( ! *!0')/)$ !答案不唯一" 巩固四 ! 因数和倍数! # " 口算小练笔 !"* ! !"*# ! !"!&' ! #"' )!! ! !"#* ! !"& ! )) !"+ ! %! ! $"% ! !"!$ !"$ ! '' ! '! ! ( 一# !"- ! ""3 二# !"# ! + ! ""# ! # ! #"(! ! '#! ! $" 奇数 三# !"$!*+%') ! !解析"最大的一位质数是 $ #则 ! 是 $ (最小的偶数是 ! #则 " 是 ! ( * 的最大因数 是 * #则 # 是 * ( $ 既是 + 的因数#也是 + 的倍 数#则 $ 是 + ( % 的因数有 ' ) # )) % #则 % 是 % ( & 只有一个因数#则 & 是 ' ( ' 是 ) 的最小倍 数#则 ' 是 ) (综上可知#朵朵的聊天软件账号 是 $!*+%') ' ""#& ! " " 数学RJ五年级 巩固二因数和倍数(1) 口算小练笔 0.4×50= 5.1÷0.17= 30×0.1= 0.13×7= 4.5×2= 7.8+0.22= 8.1÷9= 100-35.22= 卡第 2天 4÷0.5= 0.45×0.2= 4×0.3= 0.9÷0.45= 0.28÷1.4= 9×0.5 2.3×4= 3.25×0= 甜甜的周未过得真充实呀！我们一起看看她是怎样度过的吧！ 一畅游植物园。 1.植物园里香樟树的棵数既是12的因数，又是12的倍数，香樟树共有()棵。 2.甜甜和妹妹检了一些紫薇花做书签，共做了47个书签，这些书签要平均装进3个盒 子里，至少要拿走()个才能正好装完 3.植物园里有偶数棵白玉兰，奇数棵枫杨，它们的棵数和是( ),差是( );松树 棵数与枫杨棵数的积是偶数，松树的棵数是()。（填“奇数”或“偶数”） 4.[跨学科]“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，正值初夏时节，某植物园种了175株 荷花，若来年想扩大种植面积，预计扩大种植后的总株数恰好是在175后添加了一 位数，且总株数是15的倍数，则添加在175后的数是()。 二小法官判一判。 1.相邻两个自然数的积一定是偶数。 () 2.20÷1.6=12.5,这里12.5是1.6的倍数。 3.一个数越大，它的因数就越多。 ( 4.3是质数，10是合数，3十10=13是质数，任一质数与合数的和一定是质数。( 5.连续的五个自然数中，一定有一个质数。 ( 三图书馆看书。 1.[学科融合]甜甜阅读了很多诗词，下面的诗词中画线的数字不是3的倍数的是()。 A.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 B.毕竞西湖六月中，风光不与四时同 C.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓 D.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声 假期复习计划 2.甜甜阅读了关于植物的书，从书中了解到桂花清香宜人，且具有温肺化饮、散寒止痛 之功效，因此桂花糕深受人们的喜爱。甜甜的妈妈做了30盒桂花糕，30的因数里 有( )个质数。 A.2 B.3 C.4 D.5 3.甜甜观察到图书馆共有3间阅览室，每间阅览室里有a张桌子。下列四个算式中， 结果一定为奇数的是( )。 A.3a+3 B.3a C.a+3 D.2a+3 四做数学游戏。从下面的4张数字卡片中任选几张按要求组数。 0 5 1 8 1.是偶数的两位数有( )个，是奇数的三位数有( )个 2.既是2的倍数又是3的倍数的两位数是( ),同时是2,3,5的倍数的三位数有 ( )。 3.既是偶数又是5的倍数的最大三位数是( ),既是3的倍数又是5的倍数的最 大三位数是( )。 数学小百科-- 倍数的威力 古印度连年征战，国王为此事伤透脑筋，国臣建议宴请地方有名的术士来为国王解 忧。国王见到术士，大为欢喜，言明战胜之后必有重赏，术士却跟国王说：“我不要金银珠 宝，只要米就好了。”国王很是纳闷，米这事太简单了，便很爽快地答应了。 术士跟国王说：“我要在棋盘上第一小格放一粒米，第二小格放两粒，第三小格放四 粒，第四小格放八粒，第五小格放十六粒，以此类推，放到格子用完为止。”国王一想，这还 不简单，米多得是，就答应了 结果，战事果然为之逆转，术士凯旋。国王依约给米，才发现，若依约给米，整个粮仓 的米都不够给呢！ 这就是倍数的威力！