辽宁省朝阳市建平县2024-2025学年八年级下学期期末学业水平质量检测语文试卷

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2025-07-11
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2024一2025学年度第二学期期末学业水平质量监测 八年级语文试题 (本试卷共23道题满分120分考试时间150分钟) 注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是…()(2分) A.行辈(hdng) 浮躁(zào) 斡旋(心) 销声匿迹(ni) B.糜子(m) 震憾(han) 晦暗(hui) 风雪载途(zài) C.羁绊(Gji) 暮然(me) 冗杂(rng) 人情事故(shi) D.次第(d1) 束傅(f0) 亢奋(0kdng) 戛然而止(g) 2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是… …()(2分) 我们读所有的书,最终的目的都是读自己。读有益的书,你会发现 的心平息下来了, 有种 的感觉,你会发现你百思不得其解的 。 千百年来被无数的人思考过,并且 提供了各种各样的答策。真正的阅读是一种深刻而愉悦的体验,我们从中找到了自己,塑造了自己: 而每一本在心目中值得阅读和记住的书,都是因为其中 着未来你更期特的那个自己。 A.焦虑 豁然开朗疑惑蕴含 B.焦躁 豁然开朗困惑 蕴藏 C.焦躁茅塞顿开困惑蕴含 D.焦虑茅塞顿开 疑惑蕴藏 3.下列各项中分析正确的一项是… …()(2分) ①都说千山山清水秀,到那里一看,果然名不虚传。②如果说奇峰是千山的奇观,那么漫山遍野 的松柏则是千山奇观中的奇观。③千山松柏苍翠,林木茂盛,它们或昂首挺立,直上苍穹;或老枝 纵横,盘根错节:或小枝纤细,匍句山岩。④百年以上的古松有万余株。 A.“山清水秀”“漫山遍野”“松柏苍翠”三个短语的结构类型各不相同。 B.第③句中的“它们”指代的内容是“奇峰是千山的奇观”。 C.第①句是病句,修改方法是把“都说”删掉。 D.“千山植被覆盖率在95%以上,其中松树占林木植被的40%。”这句话适合接在第④句后。 4.文学、文化常识与名著阅读(5分) (1)下列各项中表述不正确的一项是…()(2分) A你与同学开展以汉字为主题的研究性学习,可以去读《经典常谈》中的《〈说文解字〉第一》。 B.古人的年龄有时不用数字表示,而是用年龄称谓来代替。垂髫,垂下来的头发,用来指小孩:始龀, 八年级语文第1页(共8页) C③扫描全能王 】亿人整在用的扫猫A时 刚刚换牙,指七八岁;弱冠,表示男子年已二十。 C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称“诗三百”, 分为赋、比、兴三部分。 D.我国古代的纪年法有王公即位年次纪年法、帝王年号纪年法、干支纪年法等。“晋太元中”中“太元 属于帝王年号纪年法。 (2)名著阅读之(3分) 下面是某位同学阅读《钢铁是怎样炼成的》时整理的阅读表格,请补充完整。 名著 《钢铁是怎样炼成的》 关于爱情 保尔与(1)分手时说:“我首先属于党,其次才属于你和别的亲人。” 保尔最爱阅读英国小说《(2)》,他从中领悟到要坚持不懈,拥有坚定的信念,勇 关于读书 敢地克服一切困难的道理。 保尔:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往 关于人生 事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候, 他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业一(3) 5.古诗文默写(6分) (1)坐观垂钓者, (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (2) 禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) (3)可怜身上衣正单, 。(白居易《卖炭翁》 (4) 娇儿恶卧踏里裂。(杜甫《茅屋为秋风所破歌) (⑤)友谊可以超越时空,缩短距离,让你身处困境也不感到孤独。你可以用王勃《送杜少府之任蜀州》 中的“ ”来表达这种感情。 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗,完成第6题。(3分) 【甲】蒸葭 t0 溯涧从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 兼葭荽萋,白露未喻。所谓伊人,在水之湄。 溯涧从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 兼葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之诶。 八年级语文第2页(共8页) CS扫描全能王 3亿人整在用的扫猫A0单 溯洄从之,道阻且右。潮游从之,宛在水中让。 [乙]涉江采芙蓉 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。 还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。 6.对两首诗理解和分析不恰当的一项是……()(3分) A.甲诗中“宛”字表明伊人的身影是隐约缥缈的,更增添了诗歌空灵的意境。 B.乙诗中“同心而离居,忧伤以终老”表现出了这对夫妻同心离居的痛苦与无奈中对爱的决心。 C.甲诗中“蒹葭苍苍”和乙诗中“兰泽多芳草”都是借景抒情,后者还以花喻人。 D.两诗都从主人公和对方的角度交错叙写,虚实结合,表达了两人互相思念的深情。 (二)阅读下面选文,完成7-10题。(14分) 【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤 清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差拔 拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,怡然不动,做尔远逝,往来翁忽, 似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽遵。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (选自柳宗元《小石潭记》) 【乙】雨中上格光庵①。雾树相引,风烟拔薄,飞流木末,江悬海挂。倦时踞石而坐,倚竹而息 大都山之姿态,得树而妍;山之骨格,得石而苍:山之营卫②,得水而活:惟韬光道中能全有之。 初至灵隐,求所谓“楼观沧海日,门对浙江潮”,竟无所有。至韬光,了了在吾目中矣。白太傅碑可 读雨中泉可听恨僧少可语耳。枕上沸波竞夜不息视听幽独喧极反寂。益信“声无哀乐”也。 (选自萧士玮《韬光庵小记》) [注释]①韬光庵:寺名,在杭州西湖。②营卫:原指由饮食吸收的营养物质,这里指精气。 7.下列加点字意义和用法相同的一项是 …()(3分) A.乃记之而去 见渔人,乃大惊 B.以其境过清 全石以为底 C.山之营卫 不可久居,乃记之而去 D.其岸势犬牙差互 其如土石何 8.用现代汉语翻译下面句子。(5分) 八年级语文第3页(共8页) CS扫描全能王 )亿人整在用的日猫真单 (1)斗折蛇行,明灭可见。(2分) (2)倦时踞石而坐,倚竹而息。(3分) 9.用“/”为文中画波浪线的句子断句(限断二处)。(2分) 竞夜不息视听幽独喧极反寂。 10.[甲]文最后柳宗元“以其境过清,不可久居,乃记之而去”传达出作者(1) [乙]文以“恨僧少可语耳”中流露了作者(2) 的情绪。(4分) 三、现代文阅读(36分) (一)阅读下面选文,完成11-13题。(8分) 【材料一】 《管子·四时》云:“时雨乃降,五谷百果乃昼。”“谷雨”就取自“雨生百谷”之意。当一 年之中太阳到达黄经30°时,第六个节气一谷雨就来到了。每年的谷雨节气一般在公历4月19-2 1日之间,公元2024年的谷雨是在4月19日。谷雨,名称源自“雨生百谷”之说,可见在先民的思 维中,降水量决定着谷物的生长,决定着万物的繁衍,决定着一年的收成。谷雨是春季中最后的一 个节气,春季多变的寒冷天气逐渐稳定转暖,降水量明显增加,大大有利于农作物的播种和生长。 【材料二】 相传在四千多年前,黄帝发现了德才出众的仓顿任命其做了史官。一次,仓颉随猎人外出狩猎, 猎人指着地上留下的各种野兽的踪迹讲述野兽的去向。仓顿深受启发:“一个足印代表一种事物!” 于是他爬山涉水,外出考访,把看到的各种事物都按其特征表示出来。依类象形,始创文字。因他 制字有功,感动了天帝,当时天下正遭灾荒,便命天兵天将打开天宫的粮仓,下了一场谷子雨,天 下万民得救了。仓颉死后,,人们把他安葬在他的家乡一白水县史官镇,墓门刻了一副对联:“雨粟 当年感天帝,同文永世配桥陵。”人们把祭祀仓顿的日子定为下谷子雨的那天。如今,每逢谷雨节 这天,白水县史官镇一带都举行拜仓顿的庙会。 【材料三】 民间谚云“谷雨谷雨,采茶对雨”。谷雨茶也就是雨前茶,是谷雨时节采制的春茶,又叫二春 茶,春季温度适中,雨量充沛,加上茶树经半年冬季的休养生息,使得春梢芽叶肥硕,色泽翠绿, 叶质柔软,富含多种维生素和氨基酸,使春茶滋味鲜活,香气怡人。谷雨茶就是谷雨这天采的鲜茶 叶制成的,而且要上午采的。许次纾在《茶疏》中指出“谷雨这天的茶喝了会清火、辟邪、明目等”。 所以谷雨这天不管是什么天气,人们都会去茶山摘一些新茶回来喝。 【材料四】 谷雨是春种的大忙时节。唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中写道:“杨花落尽 八年级语文第4页(共8页) C③扫描全能王 】亿人整在用的扫猫A的 子规啼,闻道龙标过五溪”,有谚云:“清明谷雨紧相连,早稻地区种秧田。”谷雨是播种的时节, 人们在布谷鸟“催耕”的啼鸣中,将谷种均匀地播撒到秧田中去,播撒的不仅是谷种,更是丰收的 希望,因此播种也不乏“仪式感”。谷雨时节无论是播种养蚕、赏花品营,还是驱除病害、纪念仓 颉,都体现了古人的风雅和智慧,也是传统文化的现代传承。现代人可以在享受节气文明的欢愉里, 告别春季,迎接即将到来的夏天。 11.对以上材料内容理解分析正确的一项是……()(2分) A.“谷雨”取自“雨生百谷”之意。传说中,谷雨的起源与仓颉造字有关,如今,白水县史官镇一 带依然有拜仓颉的庙会。 B.谷雨茶又叫二春茶,必须是谷雨这天,蒙蒙春雨中采的鲜茶叶制成的,而且只能是上午采的。 C.谷雨时节无论是播种养蚕、赏花品茗,还是驱除病毒、纪念人患,都体现了古人的风雅和智慧。 D.谷雨是播种的时节。人们在布谷鸟“催料”的啼鸣中,将谷种均匀地播撒到秧田中去,因此播种也 缺乏“仪式感”。 12.父亲节,你想送一盒好茶给爸爸。卖茶的店主向你推荐一种明前茶,并且说大家都认为这是最贵 重的茶,而你却想买一盒雨前茶,请你结合材料三的相关内容,向店主说说你的想法。(3分) 13.有人给“谷雨”这一节气,配了精美的文案“春归谷雨,夏至木至,芳菲向暖,万物润泽”。请 结合文本分析.这一文案突出了“谷雨”的哪些特点。(3分) (二)阅读下面选文,完成14-18题。(17分) 妈妈的饺子 毕淑敏 ①好受不如倒着,好吃不如饺子。一句俗话,前半句我以为是极正确的,后半句则“英雄”所 见不同。但父母是正宗的山东人,有一种对饺子的常拜。 ②包饺子太麻烦。不是所有的莱都可以做馅,只有那些辛辣芳香的才好入选,例如韭菜、茴香。 这种莱多叶嫩须长,需要“择”。“择”是很费时间的,格去黄叶,裁掉老根…单调枯操的过程 把人的耐力磨得菲薄。 ③然后是和而。因是偶尔为之,软了硬了就没个谱。该往肉馅里打水了。要顺时针方向搅拌, 偷工减料可不行。直到手腕子像坠了铅镯子,才算勉强合格。 ④终于可以包了。丈夫分管前期备料,我承包后期工程。揪面剂子可是个技术活。妈妈总说不 能用刀切,有铁锈气。丈夫揪面剂子的手艺不灵:你说剂子小了,他就扔下来两个大的:你说大了 大了,他马上又撕两个极小的…在我们的不断反馈调整中,饺子们三世同堂。丈夫擀皮的技艺也 八年级语文第5页(共8页) C③扫描全能王 】亿人整在用的扫猫A的 不敢恭维,最大的缺陷是不圆。包,时稍一抻拽,就像成熟的石榴一般裂开,只不过露出的是绿色内 容物。 ⑤好不容易一个个包得了饺子,又需一锅一锅煮。开盖煮皮,捂盖煮馅…往锅里点上个三四 回水,饺子就可以捞在盘里了。 ⑥还有许多的小讲究。比如“挤”的饺子比包的饺子好吃。“挤”是用两手的拇指和食指合力 一卡,使皮和馅的排列发生结构性的重组,浑然一体。吃时整体感觉很好。这是山东人的专利,非 得高手才行,一般不在行。 ⑦吃饺子多么地烦琐!于是,我们除非春节便不再吃饺子。 ⑧我的妈妈在600里外的石家庄。有一天石家庄来人,说你妈托我带给你一样东西。我解开塑 料袋,拘出一个盒子。揭开盒盖… ⑨满满一饭盒饺子! ⑩片刻间,我的泪水像海潮似的涨出眼眶。我赶快吃了一个饺子,可什么滋味都没尝出来。喉 呢口很热,像有一块火红的炭卡在那里,其他感觉都抵不过那热。 ①“不成,也不淡。正好。”我说。 ⑦我父亲已经去世了,只剩下妈妈一个人。我们在遥远的地方,无以尽孝道,蚂妈还这样关怀 着早已成年的女儿。在凄清的凌晨,一个人披衣起身,弧零零地擀皮那零零地包…一次只能擀几 张皮,.多了一个人包不过来,就敛了。妈妈是极讲究饺子质量的,这许多饺子她一定包了很久很久“ 围“我过两天就回石家庄,我跟你妈说,你特喜欢吃她包的饺子。”来人很周到地对我说。 ©“别!可千万别!”我慌得急不择言,“你就跟我妈说,饺子从石家庄带到这儿,路太远, 都馊了。没法吃了。” ⑤“不能吧?”那人狐疑地俯下身,闻了闻,继续说,“没别的味呀!” ⑤我轻咬嘴唇,幽幽地说:“求求你,就这么说。不然我妈以后还会带饺子来。” ①他停了好一会儿,说:“就依你吧。” ®那盒饺子个个团图滚圆,是典型的挤”饺子。饺子是一种时间的奢侈品,是家庭餐饮业中 的豪举,是主妇功课里的长篇小说,是流淌在母亲指尖点点滴滴的爱 14.选文第⑦段说“吃饺子多么烦琐”。请认真阅读@-⑥段,用简洁的语言概括出来。(4分) 15.赏析选文第④段画横线句子。(3分) 包时稍一抻拽,就像成熟的石榴一般裂开,只不过露出的是绿色内容物。 16.请赏析选文第①段中加点词语的表达效果。(3分) 在凄清的凌晨,一个人披衣起身,孤零零地擀皮孤零零地包· 八年级语文第6页(共8页) CS扫描全能王 3亿人整在用的日猫真中 17.选文用“妈妈的饺子”为题目,作用是什么?(3分) 18.请从内容和结构的角度,分析选文结尾段的作用。(4分) (三)阅读下面选文,完成19-22题。(11分) 太阳影子的“尺规”如何丈量岁月 张旸 ①日晷,这一历史悠久的计时仪器,承载着人类对时间的理解与探索。从古代中国、北非、中 亚到欧洲,日晷作为重要的时间工具,跨越了不同的文化与地域,展现了人类在追求计时精度方面 的智慧与创新。 ②在古代,人类最直观的时间感知是“天”,太阳一升一落便定义了白天与夜晚的交替。这一 简单而直观的自然现象,便是古人测量时问的基础。太阳的运动不仅标示了白天的开始与结束,还 通过投射在地面上的影子,传递了时间流逝的信息。 ③影子,随着太阳的移动,逐渐改变长度与方向。古人捕捉到这一变化,将这一自然现象转化 为计时工具。由此,日晷应运而生,成为古代文明重要的计时仪器。 ④相比于其他文明,中国古代日晷的刻度划分更为精细,将一天划分为100刻,展示了古人对 时间流逝的独特感知。 ⑤“晷”字的古义是太阳的影子,但“日晷”这一名称的普及,始于清代。而在此之前,中国 古代已经存在多种利用日影计时的工具,如表、土晷、晷仪、日规、圭表等。虽然名称不同,但功 能相似,都是通过太阳服射影子推算时间。尽管古代资料较为稀峡,但通过一些零散的历史记载和 考古发现,我们依然可以窥见这些工具在古代社会中粉演的重要角色。 ⑥最常见的日晷是地平式日晷,通常由水平的晷面与直立的晷针组成,晷面上刻有刻度,用以 显示不同时间。虽然太阳的周日视运动基本匀速,但是地平式日晷上晷彩的转动并不匀速,因此晷 面上的刻度通常不均匀,以适应影子转动的速度。我国最早有明确记载的地平式日晷是隋代的“短 影平仪”。而在考古实物方面,诸如呼和浩特的汉代晷仪,也是地平式日晷的早期实例。 ⑦除了地平式日晷,历史上还出现了其他几种类型的日暮。例如,赤道式日晷是晷面与地球赤 道平行,其刻度的设计是均匀的。赤道式日晷有正反两个刻度面,为适应太阳高度角的周年变化, 分别用于夏季的半年和冬季的半年。在古代欧洲鞭为常见的是垂直式日晷,这种日晷于垂直的墙面 悬挂,具有较高的观赏价值。我国古代天文学家郭守敬所发明的仰仪,则是一种球面形状的日晷, 专门用于测定太阳的球面坐标,同时也具备了计时的功能。 ⑧日晷作为古代计时工具,不仅仅是测量时间的工具,更是古人哲学与智慧的体现。古代日晷 的发明,使得人们更加直观地感受到时间的流逝。“一寸光阴一寸金”,每一寸影子的移动,都让 八年级语文第7页(共8页) C3扫描全能王 】亿人整在用的扫mA的 人深刻意识到光阴的流逝,反映了古人对时间珍贵的认识。日晷在世界各地的发展与淡变,体现了 人类对时间无尽探常与深刘理解的历史过程,每一台日晷背后,都是对自然界与宇宙奥秘的敬畏与 探索。 (有改动) 19.第⑤-⑦段说明了日晷的(1) 和(2) (2分) 20.第④段画直线句子运用了哪两种说明方法?有什么作用?(3分) 相比于其他文明,中国古代日晷的刻度划分更为精细,将一天划分为100刻,展示了古人对时 间流逝的独特感知。 21,结合语境,分析第⑥段中加点词语的表达效果。(3分) 我国最早有明确记载的地平式日晷是隋代的“短影平仪”。 22.学校在教学楼前立了一台日晷。尽管日晷在现代社会的计时功能已经淡化,但其承载的教育意义 依然深远。请结合第⑧段内容简要分析学校这一举措的教育意义。(3分) 四、作文(50分) 23.(1)请以“那些震撼心灵的瞬间”为题,写一篇文章。 要求: ①立意自定。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。 (2)按要求作文。 哪吒的故事,是一个关于束缚与自由的寓言。电影《哪吨之魔童降世》中,乾坤圈是用来困住 哪吒魔性的枷锁,换个角度看也是保护。在成长的过程中,我们每个人都像哪吒一样,心中戴着无 形的“乾坤图”。这束缚,究克是我们成长的阻碍,还是通向自由的必经之路? 请根据对上述材料的联想和思考,自拟题目,写一篇文章。 要求: ①立意自定。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭,不得透露个人信息 八年级语文第8页(共8页) CS扫描全能王 3亿人整在用的扫猫A0单

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