Unit 1 Hello, New Friends!（易错题专项训练·基础知识）英语北京版三年级上册（新教材）

Unit 1 Hello, New Friends！ 专题01 基础知识·易错题专项训练 语音、词汇、短语 基础知识 高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨 易错精讲 语音：字母“Aa, Bb, Cc, Dd”的发音 (教材第10页)高频易错点01 字母 A a 在单词中常发 /eɪ/ 音，如 name、Amy 字母 B b 在单词中常发 /b/ 音，如 bed、Bob 字母 C c 在单词中常发 /k/ 音，如 cat、cow 字母 D d 在单词中常发 /d/ 音，如 dog、duck 易错点提示 易混淆：字母Aa发/eɪ/还是发/æ/ /eɪ/ 是双元音，发音时需由/e/滑向/ɪ/ ，很多学习者容易发成单元音，或者滑动不到位。 比如：把name读成类似“næm”，把Amy读成 “æmi” ，没有正确发出/eɪ/音。 拓展：怎么区分字母Aa发/eɪ/还是发/æ/ (1) 发 /eɪ/ 音的常见结构 开音节：在“辅音字母 + 元音字母 + 辅音字母 + 不发音的 e”（相对开音节）结构中，字母 A 通常发/eɪ/音。例如：cake（蛋糕），make（制作）等。 (2) 发 /æ/ 音的常见结构 闭音节：在“辅音字母 + 元音字母 + 辅音字母”结构的闭音节单词中，字母A常发/æ/音。 比如：cat（猫），hat（帽子），map（地图），black（黑色的）等。 小练笔 判断下列单词中划线字母的发音是（T）否（F）相同。 ( )1.name cat ( )2.Bob duck ( )3.can cow ( )4.dad dog 1.F 解析：name 中 “a” 的发/eɪ/音与 cat 中 “a” 的发/æ/音，二者不同。 2.F 解析：Bob 中 “b” 发 /b/ 音，duck 中 “d” 发 /d/ 音，二者发音不同。 3.T 解析：can 中 “c” 和 cow 中 “c” 都发 /k/ 音，二者发音相同。 4.T 解析：dad 中 “d” 和 dog 中 “d” 都发 /d/ 音，二者发音相同。 点 拨 人称代词与 be 动词的用法高频易错点02 (1) I（我）后接 am，如：I'm Baobao. (2) He（他）/She（她）后接 is，如：He is Mike. / She is Sara. 易错点提示 · 主语与 be 动词搭配易混淆，如错误：She am... 正确：She is... · 缩写形式：I'm（I am）、He's（He is）、She's（She is） 小练笔 用正确的 be 动词填空。 I ______ Baobao. He ______ Mike. She ______ Sara. 1.am 解析：I 后接 am。 2.is 解析：He 后接 is。 3.is 解析：She 后接 is。 点 拨 问候与自我介绍高频易错点03 · 问候：Hello! / Hi! 你好！/ Good morning!早上好。/ Good afternoon!下午好。/Good evening. 晚上好。/Good night. 晚安。 · 初次见面：Nice to meet you.很高兴认识你。 → 回应：Nice to meet you, too.我也很高兴认识你。 · 询问姓名：What's your name?你叫什么名字？ → 回应：My name is...或I'm...我的名字是……/ 我是…… · 来自某国：I’m from+国家. 易错点提示 (1) 注意不同时间段问候语的正确使用，如Good morning仅用于上午。 (2) “Nice to meet you.” 的正确回应是 “Nice to meet you too.”，不能漏掉 “too”。 小练笔 选择合适的句子补全对话。 A: Hello! A. My name is Guoguo. B. Nice to meet you, too. C. Hi. B: ________ A: What's your name? B: ________ A: Nice to meet you. B: ________ 第二空：解析：A 说 “Hello!”（你好），是常见的打招呼方式，C 选项 “Hi.”（嗨）也是打招呼用语，可作为回应，故C。 第二空：解析：A 问 “What's your name?”（你叫什么名字？），A选项 “My name is Guoguo.”（我的名字是果果。）是对该问题的正确回答 故选 A。 第三空：解析：A 说 “Nice to meet you.”（很高兴见到你），B 选项 “Nice to meet you, too.”（我也很高兴见到你）是合适的回应故选B。 点 拨 介绍他人高频易错点04 介绍他人：This is...（这是……） 说明来源：He's/She's from...（他 / 她来自……） 易错点提示 根据性别选择 He 或 She，如介绍男性用 He，女性用 She。 “来自” 用 be from，注意 be 动词与主语搭配。 小练笔 情景选择。 ( )1.介绍男性朋友 Mike，应说：________ A. She is Mike. B. He is Mike. C. It is Mike. ( )2.表达 “她来自美国”，正确的是：________ A. She is from the USA. B. He is from the USA. C. She from the USA. 1.B 解析：男性用 He。 2.A 解析：女性用 She，“来自” 用 be from，所以 She is from the USA 正确。 点 拨 let 的用法高频易错点05 基本含义：let 表示 “让” 常用结构： Let's + 动词原形（让我们……）。 Let’s =Let us do sth.让我们 Let 后接人称代词的宾格，如：let me让我 例：Let's be friends!让我们成为朋友！ Let's play.让我们玩。 易错点提示 let's 后接动词原形，不能接其他形式。 let后节人称代词宾格。 小练笔 用所给词的适当形式填空。 1.Let ______ (I) help you. 2.Let's ______ (go) to the park. 3.Let ______ (he) clean the blackboard. 4.Let's ______ (sing) a song. 5.Let ______ (she) read the text. 1.me解析：let 后接人称代词宾格，“I” 的宾格形式是 “me” ，表示 “让我帮助你” 。 2.go解析：Let's后要接动词原形，go是动词原形，“Let's go to the park.”意思是“让我们去公园”。 3.him解析：let后接人称代词宾格，he的宾格形式是 “him” ，此句表示 “让他擦黑板” 。 4.sing解析：Let's后接动词原形，sing是动词原形，“Let's sing a song.”意为“让我们唱首歌” 。 5.her解析：let后接人称代词宾格，she的宾格形式是her，表示 “让她读课文” 。 点 拨 综合训练 一、判断下列说法是否正确，对的打 “√”，错的打 “×”。 ( )1.字母 “Aa” 的音标是 /eɪ/。 ( )2.“Good afternoon.” 用于上午问候。 ( )3.“He is from Canada.” 表达正确。 ( )4.元音字母包括 a、b、c、d、e。 二、选词填空。 1.______ name is Mike.（I/My） 2.She ______ from the USA.（is/are） 3.Let's ______ friends.（be/are） 4.______ to meet you.（Nice/Good） 三、单项选择。 ( )1.—Hello! I'm Sara. —______ A. What's your name? B. Hello! I'm Baobao. C. Goodbye. ( )2.—How are you? —______ A. I'm fine. Thank you. B. Nice to meet you. C. My name is Tom. ( )3.—Nice to meet you. —______ A. Hello! B. Nice to meet you, too. C. Good morning. ( )4.当你想介绍 “这是我的朋友 Lingling”，应该说： A. This is my friend, Lingling. B. She is Lingling. C. What's her name? ( )5.上午见到老师，应该说： A. Good afternoon, Miss Wang. B. Good morning, Miss Wang. C. Hello, Miss Wang. 四、找出句子中的错误并改正。 1.I is Baobao. →__________________________________________ 2.She from China. →__________________________________________ 3.Nice to meet your. →__________________________________________ 五、句型转换。 1.My name is Guoguo.（改为同义句） I ______ Guoguo. 2.He is from Canada.（改为一般疑问句） ______ ______ from Canada? 3.Nice to meet you.（作出回应） ______ ______ ______ ______ too. 六、补全对话，每空一词。 A: Hello! What's your ______? B: I'm Yangyang. A: Nice to ______ you. B: Nice to meet you ______. A: Let's ______ together. B: OK! 七、选择恰当的句子补全对话。 A: Hi!A. Hi! B. My name is Lucy. C. Nice to meet you, too. D. Great! B: ______ A: I'm Maomao. What's your name? B: ______ A: Nice to meet you. B: ______ A: Let's play. B: ______ 八、看图，选择与句子相符的描述。 A. B. C. ( )1.—Hello! I'm Baobao. —Hello! I'm Mike. ( )2.—Good morning, Miss Wang. —Good morning, Yangyang. ( )3.—Let me help you. —Thank you. 参考答案 一、1.√ 2.× 3.√ 4.× 二、1.My 2.is 3.be 4.Nice 三、1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 四、1.I am Baobao. 2.She is from China. 3.Nice to meet you. 五、1.am 2.Is he 3.Nice to meet you 六、1.name 2.meet 3.too 4.play（合理即可） 七、1.A 2.B 3.C 4.D 八、1.C 2.B 3.A 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$