巩固六 运算律(2)-【假期复习计划】2024-2025学年四年级数学暑假作业(人教版)

2025-07-11
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教辅
河南文轩文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 3 运算律
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 539 KB
发布时间 2025-07-11
更新时间 2025-07-11
作者 河南文轩文化传播有限公司
品牌系列 假期复习计划·小学假期作业
审核时间 2025-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53003361.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学RJ四年级 巩固六 运算律(2)》 口算小练笔 1600÷200= 105×4= 300÷60= 420÷60= 卡第 160×4= 130×5= 4×101= 360÷6= 天 360÷60= 51×5= 70×8= 130×7= 20×11= 390÷10= 3×232= 16×6= “全民阅读”深入人心,书香校园蓬勃发展,丰富多彩的阅读活动让同学们爱上 阅读,涵养品格。 一填一填。 1.在里填上“>”“<”或“=”。 327+85+15 (85+15)+327 125×64 125×8×8 101×74 100×74+1 192÷24 192÷6×4 2.[开放题]在 里填上适当的数使算式能用简便方法计算。 47×53+ ×47 74×125× 7600÷25÷ 3.《数学家的故事》丛书一套有8本,每本12元5角,乐乐要买一套需要付( )元。 4.奇奇与爸爸一起报名参加了“亲子阅读让陪伴更美好”读书活动,奇奇每天看5页, 爸爸一个月(30天)看了450页,爸爸平均每天看的页数是奇奇的( )倍。 5.周末,小兰和小文两人相约同时从家出发去图书馆。小兰每分钟走68m,小 文每分钟走62m,10分钟后两人同时到达图书馆。 )家 图书馆 )家 (1)在图中填写小兰家和小文家的位置。 (2)小兰家和小文家的距离是( )m。 (3)小兰比小文多走了( )m。 11 丫假期复习计划 下面是阳光小学三个年级的学生参加读书社团的人数情况,请把表格填完整。 年级 漫画家阅读社 古诗文阅读社 探险家阅读社 合计 四年级 49 54 51 五年级 62 38 168 六年级 57 48 148 用简便方法计算。 14×99+14 125×23×8 1600÷25÷4 四解决问题。 1.[运算能力]请你快速计算出甲、乙、丙三个图书室各有多少本书。 682 125125 284284 375 250125250 284 284 573227 125125125 284284 625518 125250125250 284284284 甲 乙 丙 2.为了让同学们有更好的阅读环境,学校计划扩建校图书馆。图书馆共2层, 扩建后每一层的平面示意图如下,学校图书馆藏书区的面积共多少平方米? 75米 阅读 45米 书区 学习区 25米 45米 12假期复习计划 的路程。总时阿为(3十2)小时。根据汽车行 驶的平均逸度=总路程÷总时间列式计算 即可。 巩固四 观察物体(二)】 口算小练笔 2105272050 72003603 901682430 36006680 米 2.(1)④(2)③(3)①④ 3.左前上 三、1.C 2.(1)①(2)⑤⑨(3)⑤⑨②④ (4)4 四、5+5+4=14(个)【解析】由上面看到的图形可 常二价一二■ 知,这些积木有两行两列共三摞,即第-竹一,口 第-一对第中到 根据从上面和左面看到的图形可知,第一行第二 列的图形为,该列有4个积木。根据从上面和 ■ 前面看到的图形可知,第二行第一列的图形为 ■ 该列有5个积木。根据从上面、左面和前面 看到的图形可知,第二行第二列有5个积木,且 最上面一个是黑色积木。根据分析即可求出积 木总数。 巩固五运算律(1) 口算小练笔 09093020000 800933370 9605405306 2801503455 一、1.43+57加法交换律 2.52+48加法结合律 62 3.3528乘法交换律 4.25×4乘法交换律、乘法结合律 5.55乘法分配律 二、L.B 2.C【解析】A项运用了乘法结合律,故错误。 25×160=25×(200-40)=25×200-25× 40。故选C。 三、3441020121216032006630 四、1.40×126×20=100800(支) 【解析】求诸葛亮一共“借”到多少支挤,需要用 平均每个苹人身上的箭X一条船上的草人数 量×船的数量,40×126×20,计算时可以先 算40×20,再将126拆成125+1,用简便方法 计算。 2.(1)32×6十32×4=320(件) 【解析】一组和三组一共制作陶艺品的数量 =一组陶艺品数量十三组陶艺品数量,32 ×6+32×4,计算时可以根据乘法分配律 的逆运算进行简便计算。 (2)示例:一组比二组多制作陶艺品多少件? 巩固六运算律(2) 口算小练笔 842057 64065040460 6255560910 2203969696 一、1.==><2.4784(答案均不唯一) 3.1004.3 5.(1)从左到右:小文小兰(2)1300(3)60 二、第一行:154第二行:68第三行:43 三、14002300016 四、1.682+375+573+625+227+518=3000(本) 125×8+250×4=2000(本) 284×9=2556(本) 2.(45×75-45×25)×2=4500(平方米) 【解析】先求出一层的藏书区面积,再乘2即 可。一层藏书区的面积=一层总面积一一层 阅读学习区面积。 巩固七运算律(3)】 口算小练笔 8800182650020

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