内容正文:
数学RJ四年级
巩固六
运算律(2)》
口算小练笔
1600÷200=
105×4=
300÷60=
420÷60=
卡第
160×4=
130×5=
4×101=
360÷6=
天
360÷60=
51×5=
70×8=
130×7=
20×11=
390÷10=
3×232=
16×6=
“全民阅读”深入人心,书香校园蓬勃发展,丰富多彩的阅读活动让同学们爱上
阅读,涵养品格。
一填一填。
1.在里填上“>”“<”或“=”。
327+85+15
(85+15)+327
125×64
125×8×8
101×74
100×74+1
192÷24
192÷6×4
2.[开放题]在
里填上适当的数使算式能用简便方法计算。
47×53+
×47
74×125×
7600÷25÷
3.《数学家的故事》丛书一套有8本,每本12元5角,乐乐要买一套需要付(
)元。
4.奇奇与爸爸一起报名参加了“亲子阅读让陪伴更美好”读书活动,奇奇每天看5页,
爸爸一个月(30天)看了450页,爸爸平均每天看的页数是奇奇的(
)倍。
5.周末,小兰和小文两人相约同时从家出发去图书馆。小兰每分钟走68m,小
文每分钟走62m,10分钟后两人同时到达图书馆。
)家
图书馆
)家
(1)在图中填写小兰家和小文家的位置。
(2)小兰家和小文家的距离是(
)m。
(3)小兰比小文多走了(
)m。
11
丫假期复习计划
下面是阳光小学三个年级的学生参加读书社团的人数情况,请把表格填完整。
年级
漫画家阅读社
古诗文阅读社
探险家阅读社
合计
四年级
49
54
51
五年级
62
38
168
六年级
57
48
148
用简便方法计算。
14×99+14
125×23×8
1600÷25÷4
四解决问题。
1.[运算能力]请你快速计算出甲、乙、丙三个图书室各有多少本书。
682
125125
284284
375
250125250
284
284
573227
125125125
284284
625518
125250125250
284284284
甲
乙
丙
2.为了让同学们有更好的阅读环境,学校计划扩建校图书馆。图书馆共2层,
扩建后每一层的平面示意图如下,学校图书馆藏书区的面积共多少平方米?
75米
阅读
45米
书区
学习区
25米
45米
12假期复习计划
的路程。总时阿为(3十2)小时。根据汽车行
驶的平均逸度=总路程÷总时间列式计算
即可。
巩固四
观察物体(二)】
口算小练笔
2105272050
72003603
901682430
36006680
米
2.(1)④(2)③(3)①④
3.左前上
三、1.C
2.(1)①(2)⑤⑨(3)⑤⑨②④
(4)4
四、5+5+4=14(个)【解析】由上面看到的图形可
常二价一二■
知,这些积木有两行两列共三摞,即第-竹一,口
第-一对第中到
根据从上面和左面看到的图形可知,第一行第二
列的图形为,该列有4个积木。根据从上面和
■
前面看到的图形可知,第二行第一列的图形为
■
该列有5个积木。根据从上面、左面和前面
看到的图形可知,第二行第二列有5个积木,且
最上面一个是黑色积木。根据分析即可求出积
木总数。
巩固五运算律(1)
口算小练笔
09093020000
800933370
9605405306
2801503455
一、1.43+57加法交换律
2.52+48加法结合律
62
3.3528乘法交换律
4.25×4乘法交换律、乘法结合律
5.55乘法分配律
二、L.B
2.C【解析】A项运用了乘法结合律,故错误。
25×160=25×(200-40)=25×200-25×
40。故选C。
三、3441020121216032006630
四、1.40×126×20=100800(支)
【解析】求诸葛亮一共“借”到多少支挤,需要用
平均每个苹人身上的箭X一条船上的草人数
量×船的数量,40×126×20,计算时可以先
算40×20,再将126拆成125+1,用简便方法
计算。
2.(1)32×6十32×4=320(件)
【解析】一组和三组一共制作陶艺品的数量
=一组陶艺品数量十三组陶艺品数量,32
×6+32×4,计算时可以根据乘法分配律
的逆运算进行简便计算。
(2)示例:一组比二组多制作陶艺品多少件?
巩固六运算律(2)
口算小练笔
842057
64065040460
6255560910
2203969696
一、1.==><2.4784(答案均不唯一)
3.1004.3
5.(1)从左到右:小文小兰(2)1300(3)60
二、第一行:154第二行:68第三行:43
三、14002300016
四、1.682+375+573+625+227+518=3000(本)
125×8+250×4=2000(本)
284×9=2556(本)
2.(45×75-45×25)×2=4500(平方米)
【解析】先求出一层的藏书区面积,再乘2即
可。一层藏书区的面积=一层总面积一一层
阅读学习区面积。
巩固七运算律(3)】
口算小练笔
8800182650020