甘肃省白银市靖远县2024-2025学年六年级下学期期末语文试卷

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2025-07-11
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座位号■ 2024一2025学年度第二学期期末检测试卷 六年级 语文 满分:100分(答落时间:90分钟) 题号 活动一 活动二 活动三 活动四 活动五 总分 得分 叶光像一本径轻翻动的故车书,种纸问,你们已太到六年切的尾本,六年里,谋 堂上的座节声、作业本上的工整字迹、深间分平的奇妙思录,都煎着你们成长的足 迹。此刘,这张试卷将化作叶光的信快,进你品驮乎均葛辛、挥函中兼右些,常者白 信与从容,把对语文的粘炙,一皂一刻书写在半里行问!思你们执笔从容,妆获满满! 盟 评卷人 得分 和 活动一:遇见汉字,感受文字魅力。(7分) 解 下面的农述村合右留实际的一项是()·(2分) 做周丛面出石天则 长 啾恒宫鸡入扎地 A此作品为行书,运笔自然,点画四涧多姿,具有相书的笔意. 内之单之極抄阎 K B此作品为册书,结构严逝帕庄,平正宽绰, 创丽无門于高朗 细 童凰主思业文过 C此作品为草书,醛体上显得秀丽果关,超健大方。 固$条牧逝户乎 名 2.从汉学监字的角度,下面@个字与其他字不问?()(2分) 亡Y外速而▣鸡 刷之速P月摇 阳 L休 B.尖 C.水 D.明 地里相(s化)(是m1 3.仅字是世界上生命力最强的文。随赠人工翻能的飞递发展,很多地方和行业已经实现 了A!办公,根多人认为我们不要练字了,你认为呢?请说明理由。(3分) 我 (费成则反对),我的理由是: 评卷人 得分 活动二: 遇见词句,感悟成长足迹。(24分) 读通段,完成练习。(12分) qing cui )的bian pao( )声仿饰还在耳的▣响,操场上l6n )的欢呼、走咖问yiw( )的kuan wei( ),都在ming mei )的时光里闪烁,成长路上,我们曾在kun fing( )中pai hu( ) 也有过被dang( )的迪啷,但正是这些经历,让每一步都有了意义。四这份沉 大年极·文郭】页共4页 淀,助你]在来来有所dshd( ),莳苷六年的温眼年赴的和运方。 (1)根据语境及所哈拼音,填写合近的诃语,〔10分) 〈2)文段中加点的字在字典用的解师有如下:①进失。②迪失的东西,③随诵。④留下。 回中拍死济面下的。回排浪大小匣芬。讳伦下而加点的迪字进拆正确的解释。(2分!填序号) 避邱〈) 迥著〔〕 路不拾进() 补进() 2.下面各句中加点诃语表达的蓝思完全不相同的一项是:()(2分) A在学妆运动会的400米姿跑中,小明像离弦的箭一样冲过终点战,不仅男夺第一,还 为班绥摘得椎冠,全斑阿*都为他欢呼放#呢1 B六一儿丽节的降白上,同字们穿臂五颞八色的前出服阳阻总與,头顶的彩灯投射出色彩 班啊的光形。拉个敏室仿仇被纯进了一个公龙光的朗朵含。 C看特小红耷到跳绳比與全班第一时卿欣喜老廷的样子,大放都禁不住乘率採其,厌跃欲 试了. D.弟弟偷伯用贬箱在撞上丽西。爸爸发现时火图三丈,可看到他华荘西屯说“蚧妈妈画 朵花”,顾木功然大超的险芭夹然悔住了。 3,按要求完成句子。《10分) (1)玛琪说,“我可不翅让一个陌生人到银京凰未教我功课。”(改为转述句) 《2)几个靓碧脚饮的同志,在往常放风的地坝中间扭起秧欧。(缩句) (3)我团的艺术珍品根多,英高宜中精英的驶厨就是仅有的一个。(静改内句) (4)过了二十三,大改就更忙了,农节眨腿战到了呀。(从“憸、盼望、喜欢、厚”中 选择一个词每,仿写句子,) (5)马上耍毕业了,请尝试用景物槛可表达“段”对母校依依不合的心情。 评卷人 得分 活动三:遇见诗文,领略经典之美。(12分) 1.诗以明志1 要留南白在人间”是于诹的坚定:“谁琏人生无再 少7 ”是苏轼的蓝达。恃中有的:”」 杨柳依依”是征夫的不白! “劝君更进一杯酒。 ”是附友人的叮咛,诗中有录 泡深 无声湿佳花”是秋被的寂客!“天小用利如脉, ”是早存的生机 2.文以找道:大年的小哗生话抄明即近,我们不禁如 先生在《匀匆》一文中 六年很·语文第2页共《顶 那样感叹:过去的日子如轻烟, 如薄雾, 我们终于懂得 了」 《学弈》一文中,其一人“ 弗若之矣”,告 诉我们 评卷人 得分 活动四:遇见美文,探究真情事理(27分) 1.1 阅读小古文,完成练习。(10分) 薛谆学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之.遂辞归。秦青弗止,饯于郊得,抚节悲歌, 声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。(选自《列子·汤问》) 【注释】郊衙:城外大道。 (1)解释加点的字。(2分) 薛谭学讴于秦青 乃谢求反 (2)用自己的话解释“声振林木,响遏行云”。(2分) (3)薛谭为何“谢求返”?结合原文语句回答。(2分) (4)这个故事给我们什么启示?请结合学习经历简要说明。(4分) 2.阅读短文,完成练习。(17分) 鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?她一直垂着头。四天前,她 从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了,走入首都机 场的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和妞夫 来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员一她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑 来帮着她提包儿…有什么脸见人,大败而归」 这次世界性比赛,她完全有把提登上平衡木和高低杠“女王”的宝座,国内外的行家都这么 估计,但她的表演把这些希望的灯全都关上了。 两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而 没负担,出人意料地拿了两项冠军。回国时,就在这机场大厅里,她受到空前热烈的迎接。许多 只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴服镜的记者死死纠缠着问:“你最喜欢什么?” 她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。 两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是芙脸、花和摄影机 雪亮的闪光。是不是这就加重了她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。 精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。这次地在平衡木上稍稍感觉自己有些 不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了,并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地 垮下来… 本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开地 时,她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。是 啊,谁愿意与失败者站在一起。 忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣, 无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手,含笑对她说:“我在电视 里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。”“我真糟!”她赶紧垂下头。“不, 你同样用尽了汗水和力量。”“我是失败者。”“谁都不能避免失败。我相信,失敗和胜利对于 你同样重要。让失败属于过去,胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。 她听了这话,重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧 到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面,双手接了过来。 路 怎么?花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给这黯谈无光的失败者? 些 (1)给加点的字注音。(2分) 締 行家( )沮丧( 冠军( ) 明晃晃( 8 (2)请你认真阅读文章,给文章加一个恰当的题目。(2分) (3)文中的她在回国时心情发生了哪些变化?请从文中找出相关语句概括说明。(3分) 烟 (4)你喜欢文中的女服务员吗?为什么?请结合文中语句回答。(3分) 啥 鸥 (5) “精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。”你怎样理解这句话 呢?(3分) (6)“花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给这黯淡无光的失败者?”请将这个句 子改为陈述句,再说一说你认为该不该把花送给暗淡无光的失败者。(4分) 评卷人得分 活动五:遇见你我,抒写真情(30分) (表达28分+书写2分) 我们正在慢慢长大,学会了做很多事情,也学会了感恩。在“难忘小学生活”主题实践 活动中,同学们打开记忆之门,动情回忆了六年来和老师、和同学、和父母、和母校的点点 滴滴,很多同学流下了滚烫的热泪。请你以“感谢有你”为题,写一篇不少于450字的习作。 要求:书写工整,内容具体,表达真情实感,文中不要出现真实校名、姓名。 六年级·语文第4页共4页

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