福建省福州市2024-2025学年高二下学期期末考试历史试卷

高二历史 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的 答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签宇笔在答题卡上各题的答题区域内作答， 超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：《中外历史纲要》（上）（下）十选择性必修1、2。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合 题目要求的。) 1.新石器时代，部分地区文明呈现出“中心聚落”的形态，如甘肃秦安大地湾第四期出现了多间式大房子， 房前是用来举行集会议事、布政等重大集体活动的广场，广场上还立着带有部落图腾的立柱。这反映 出当时 A.私有制度已经产生 B.劳动分工逐渐细化 C.社会矛盾逐渐加剧 D.部落组织日益复杂 2.下表反映了汉高祖至汉元帝时期郡、国二千石官吏的出身构成统计情况（单位：人）。这种变化 高祖 惠帝 吕后 文帝 景帝 武帝 昭帝 宣帝 元帝 1 0 0 4 3 4 b 11 2 3 2 2 P 3 3 a/a+b 1/17 0/2 0/7 4/12 3/6 4/9 4/7 (a:历任县、道的长吏升为郡、国二千石官吏的人数；b:只担任过中央文、武官后调任郡、国二千石官吏 的人数) A.为地方治理专业化发展创造条件 B.反映出“高薪养廉”政策的动态调整 C,体现人才选拔制度的多样化转向 D,推动了门阀政治格局的定型与固化 3.下表所示为南朝时期石刻与文献中侨民政策的相关记载。这反映出，南朝时期 时间 记载 东晋元帝 侨置徐、究诸州于江淮，立“白籍”存南渡士族原籍，设“动农撩”教侨民农耕 南朝宋文帝 行“土断”废白籍，令琅琊王氏等侨姓与吴那顾氏等土著合谱，互认宗族 南朝梁武帝 握侨民寒门（如汝阴侨民陈庆之）入官统兵，诏侨旧共修《梁律》，揉合汉靴律法与江左风俗 A.固守北方门阀特权传承 B.制度设计促进社会的整合 C.复制北朝胡汉交融路径 D.借改革完成经济重心南移 【高二7月质量检测·历史第1页（共6页）】 F可 4.晚唐敦煌地区，《敦煌三藏法师图真赞》中赞颂图真“仁行则忠孝芳菲，慈悲则戒香芬馥”；《河西管内都 僧统邈真赞》赞辞云：“恭唯守节，孝悌不赊。”《李教授和尚赞》称“美哉仁贤，忠孝自天”。这些反映出， 当时 A大唐风俗远播异域 B.儒学复兴运动影响深远 C.文化氛围兼容并蓄 D.时局稳定促进宗教发展 5.在元朝，舶商如不照章纳税，便按“漏舶法”处理，其后果往往是货物被没收，犯人处以杖刑。同时，将 “保甲法”也拓展至航运领域，要求舶商出海须有岸上“物力户”和“保舶牙人”作保，一人犯禁，不但整船 货物都要被没收，所有结甲之人及担保人也要被株连坐罪。这反映出元朝 A.政治与经济中心完全分离 B.外贸税已成为主要财源 C.以法律手段管控海外贸易 D.基层治理限制中外交流 6.据史料记载：乾隆朝定制，军机处处理奏折时，“凡地方及部院本章，若已奉上谕者，抄录行知相关衙门； 未奉上逾者，由军机大臣恭拟谕旨，审定后呈皇帝画押用印，方可下发”。上述规定说明，当时清朝 A.中枢行政流程规范 B.皇权借程序以强化控制 C.军机大臣有决策权 D.文书制度重构官僚体系 7.清末留学生要获政府录用须经部试和廷试两关。学部考试虽不直接授官，但可作任官依据：廷试则直 接授予官职。下表为清末四届留学生参加廷试的录用情况。这一情况反映出 届次 考试时间 录取 第一屈 光绪三十四年四月十二日(1908年5月11日) 40 第二届 室统元年四月二十七日(1909年6月14日) 102 第三届 宣统元年九月(1909年10月) 238 第四局 宣统三年四月(1911年5月) 444 A.新政改革驱动近代人才需求扩张 B.近代教育呈现大众化转型 C.社会风尚引发留学教育报考热潮 D.“中体西用”思想内涵突破 8.下面是1926年6月出版的中国社会主义青年团机关报《中国青年》的封面画，这幅画取材于唐朝名将 南霁云“射塔矢志”的典故：南霁云被敌军围困时，面对地方以美食、歌舞的诱降，愤然立誓：“此矢所以 志也！”该封面画的创作揭示了 中 國 A.與论为统一战线奠定了思想基础 B.古典文化成为近代价值观的源泉 C,民众对社会主要矛盾变化的认知 D.马克思主义者为革命奋斗的决心 【高二7月质量检测·历史第2页（共6页）】 F 9.1950年9月，四川绵竹县召开首届农民代表大会。各乡农协会选出1000多名代表，大会围绕土改、农 业生产等议题广泛征集民众建议，并成立专项工作组，具体承担征粮、支前、禁烟和民事调解等事务。 这体现了 A社会主义建设基础的初步奠定 B.党的工作重心向经济建设转移 C.基层治理体系的民主实践探索 D.农村经济恢复发展的全面完成 10.1956年，北京人民委员会发布规定，要求市属企、事业单位招用新工人必须提出计划，由主管部门批 准；凡需要从外地招工时，必须经劳动局转报劳动部批准。同时取缔“人市”（劳动力市场），堵塞私招 渠道。该举措 A.践行了工业反哺农业规划 B.适应了国家经济战略的需要 C.优化了北京的劳动力结构 D.旨在缩小城乡间的发展差距 11.有学者指出，斯巴达城邦是一个“不成熟的婴儿呱呱坠地”，在氏族制度尚未完全瓦解之前，它便利用 暴力机器，镇压被征服者的反抗，三个世袭的多里斯部落依然存在，军队的编制也按部落划分。该学 者意在强调斯巴达 A.国家机器的运转较为高效 B.城邦公民的参政意识缺乏 C.军事实力为扩张提供保障 D.赛头政体推行的现实原因 12.16世纪，马铃薯传入欧洲初期，因植株形态奇特，被欧洲贵族当作庭院观赏植物；又因食用安全性存 疑，长期未被纳入饮食体系。17世纪，欧洲多地饥荒迫使人们尝试食用马铃薯，发现其兼具美味与高 产特性，但受欧洲内陆气候条件限制及传统农耕习惯影响，该作物推广进程缓慢。这表明 A.传统农耕模式阻碍农业革新进程 B.食用价值是物种普及的核心动力 C.物种跨区域交流受多种因素制约 D.贵族阶层偏好主导物种传播路径 13.有学者指出：“启蒙运动时期，有深厚科学素养的作家赞同宇宙是有序的物质存在，受精确的规律控 制。法国百科全书派中的学者，集伟大的科学家和伟大的哲学家于一身。”这体现了 A.社会转型依赖雄厚物质基础 B.启蒙运动拥有广泛社会基础 C,科学革命与启蒙运动的联系 D.知识生产呈现出大众化趋势 14,马克思指出，奴隶社会和农奴社会处于“人的依赖关系”范畴之中，奴隶和农奴与其劳动是“一体”的， 而只有到18世纪，在“市民社会”中，工人不再是生产条件，工人的劳动才是生产条件，从而进人“物的 依赖”范畴。马克思的这一论述意在说明 A.人民群众是历史发展动力 B.资本主义具有一定的历史进步性 C,阶级社会的矛盾不可调节 D.工人阶级与封建旧制度彻底决裂 15.商业汇票是商业交易中为支付货款、借款或其他债务而签发的一种票据。一战后，以美元计价和结算 的商业汇票兴起，至1924年，其全球总额超过了英镑的1倍。这说明，一战后 A.美国加速推进经济扩张 B.金融变革主导霸权转移 C,国际金本位制全面崩遗 D.贸易增长带动货币需求 16.1997年，西非两个最大的组织一西非国家经济共同体与西非经济货币联盟实行不同的原产地规则，各 有一套一体化发展方案和实施办法，推行过程中关税削减政策难以实施。这一状况 A致使对外贸易依赖性减弱 B.表明区域经济互补性较强 C,深受殖民体系的经济犁肘 D.制约了西非的国际竞争力 【高二7月质量检测·历史第3页（共6页）】 FJ 二、非选择题（本大题包括4小题，第17题8分，第18题8分，第19题24分，第20题12分，共52分。）】 17.阅读材料，完成下列要求。(8分) 材料 据《宋会要辑稿N全宋文》等史料统计，两宋君主颁布了71篇劝农诏令，如建隆三年(962年)发 布的《赐郡国长吏劝农诏》中提到“生民在勤，所宝惟谷，先主之明训也…永念农桑之业，是为衣食之 源”。至道元年(995年)，太宗针对连年的天灾，发布诏令“宜伸劝课之令…并许民请佃，便为永业， 仍与免三年租税”。宋仁宗颁布的《劝农敕》中更是明确了劝农职责与官吏升迁方案。 宋太祖时，陈请针对皇帝设置劝农官一事上奏疏陈情己见，提议设立租庸使、副使各一人，并设立 明确的赏罚机制。此类的劝农奏疏成为两宋士大夫奏疏的重要类型，如仁宗时谏官范镇认为农民的 悲惨生活与横征赋敛有很大关系，通过阐述农民耕作的辛苦，来让皇帝重视农民：欧阳修上疏退牧还 耕之策。 —摘编自徐硕《宋代劝农文献研究》 根据材料并结合所学知识，概括宋朝劝农诏令与奏疏的主要内容，并简析其出台的时代背景。 18.阅读材料，完成下列要求。(8分) 材料 下面是《论持久战》中“持久战”的三个阶段，毛译东指出，在这一过程中敌我力量的变化将循着特 定的道路前进。 第一阶段 敌之战略进攻、我之战略防御时期 “敌是优势，我是劣势” “敌我力量对比将发生巨大的相反的变化，中国将逐浙上升， 第二阶段 敌之战略保守、我之准备反攻时期 日本财逐渐下降” 第三阶段 我之战略反攻、敌之战略退却时期 “中国则将进行战略反攻” 摘编自杨冬权杨苟《（论持久战）对中国抗战的正确预见》 (1)根据材料并结合所学知识，分析《论持久战》中“三阶段”理论提出的原因。(4分) (2)根据材料并结合所学知识，简述中国共产党为坚持持久抗战所作的努力。(4分) 【高二7月质量检测·历史第4页（共6页）】 FJ 19.阅读材料，完成下列要求。(24分) 材料一 明朝前期，郑和下西洋催生了一批航海著作，如《瀛涯胜览风西洋番国志》等，记录海行见闻，展现 当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非的风土人情与山川形胜。明朝后期，《筹海图编》明确提出“海防” 的主张，是中国海防史上的里程碑式著作。书中提出“防海必防之于海”的理念，强调远洋防御，主张 各省联合防御、水陆协同作战。主要内容包括：绘制《沿海山沙图》百余幅，详细标注海疆险要；分析倭 寇入侵的三条主要路线，提出“火器制胜”思想，主张以佛期机炮等先进式器加强海上防御：记录嘉靖 年间抗倭战役经验，总结军民协同作战模式。然而，该书仍受限于传统“华夷秩序”观念，未能突破“御 敌于外”的保守框架。 一搞编自邓田田《明代海防巨著（筹海图编》》 材料二 晚清以来，在内忧外患的困境下，以李鸿章为代表的人士提出了海防建设方案。从“以水师保海 疆”到新时代“经略海洋”，中国海防思想的演进是一段在危机中觉醒、在挫折中成长的历史。下面是 新中国成立以来的海洋强国思想。 1950年提出“从长期建设着眼，由当前情况出发，建设一支现代化的、窝有攻防能力、近海的轻 第一代领导集体 型海上战斗力量” 第二代领导集体 “进军海洋，造福人民”，实现海洋的“和平与发展” 第三代领导集体 “开发和利用海详，将对我国的长远发展具有越来越重要的意义” 2004年，“要加强海洋调查评价和规划，全面推进海城使用管理，加强海洋环境保护，促进海洋 21世纪以来 开发和经济发展” 党的十入大，“建设海洋强国”写入了党的政治报告中 —摘编自刘笑阳《海洋强国战略研究》 材料三 下面是1982年联合国颁布的《联合国海洋法公约》中的部分内容。 ◆公海对所有国家开放，不论其为沿海国成内陆国。公海自由包括航行自由、钱设海底电缆和管道的自由、捕鱼自 由等。 ◆沿海国的大陆架包括陆地领土的全部自然延仲，大陆架上的自然资源主权，归属沿海国所有…沿海国在专属 经济区内享有对渔业的专属管辖权。 (1)根据材料一并结合所学知识，概括筹海图编》中体现的明朝海防思想的核心内容及其局限性。(10分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，简述中国从“朝贡体系下的经略海洋”到“新时代海洋强国”战略 的转型路径。(4分) (3)根据材料三，指出当代海洋法对海洋主权分歧提出的解决方案。根据材料并结合所学知识，说明 国际海洋治理相关构想与战略提出的意义。(10分) 【高二7月质量检测·历史第5页（共6页）】 F 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 下面是关于“全球化”起点问题的几种核心学术观点。 观点一：“古代全球化”或“前现代全球化”：古代已经存在长距离贸易网络、帝国扩张和宗教传播， “全球化是一个漫长的、多阶段的进程，并非始于近代” 观，点二：“大航海时代/地理大发现”起点论：全球性互联与全球贸易雏形的出现 观点三：“早期现代”或“资本主义世界体系形成”起点论：伴随着欧洲资本主义兴起、重商主义和 殖民扩张的深化 观点四：“工业苹命与蒸汽时代”起点论 观点五：“19世纪末至一战前”起点论 观点六：“二战后/当代全球化”起点论 一摘编自杨雪冬《关于全球化问题的学术讨论》 结合所学世界史知识，对材料中任一“起点”的观念进行阐述。（要求：论题明确，史实准确，阐述 充分，逻辑清晰。) 【高二7月质量检测·历史第6页（共6页）】 FJ高二历史参考答案、提示及评分细则 1.D考查新石器时代文明。根据材料并结合所学知识可知，“中心聚落”形态反映出随着人类社会的发展，部落内部的活 动和事务逐渐增多，需要 个专门的场所来举行公共活动、处理公共事务，这表明部落的组织架构和功能不断发展和细 化，不再是简单的群居状态，反映了这一时期部落组织在建筑、政治管理和文化信仰等方面日益复杂，故D项正确 A、B、C三项不符合材料主旨，故排除。 2.A 考查汉朝官吏选任与中央集权加强。县、道官吏直接参与地方事务，熟悉民情和社会问题，他们的升迁意味着朝廷 倾向于选拔有地方实际治理经验的官员来担任郡、国一级的重要职务，这有助于提高地方治理的效率和质量。，中央 文、武官通常缺乏地方治理经验，直接出任郡、国官吏可能导致治理效果不佳，郡国二千名官员中出身于中央文武官的 比例下降说明朝廷逐渐意识到地方治理需要具备实际经验的官员，而非单纯依赖中央官员的调任。这种变化能够更好 地处理地方事务，从而推动地方治理的专业化发展，故A项正确。“高薪养廉”是指通过提高俸禄防止官员腐败，材料未 体现对官僚俸禄制度的变革，故排除B项；材料反映出地方官员选拔路径从中央调任转向地方晋升，实则是制度集中化 (察举制主导)，而非“多样化”，故排除C项；门阀政治萌生于东汉，形成于魏晋时期，故排除D项 3.B 考查魏晋南北朝时期的民族融合。，根据材料并结合所学知识可知，从侨置州郡的初步安置，到“土断”“合谱”“共修 律法”等系统性制度创新，南朝通过政策调整将侨民与土著纳入统一的社会治理体系，推动了地域群体在社会结构、文 化认同上的整合，故B项正确。东晋元帝时“侨置徐、兖诸州于江淮，立·白籍存南渡士族原籍，看似有保留北方门阀 特权的意思，但南朝宋文帝行“土断”废白籍 令侨姓与土著合谱，这一举措是对北方门阀特权的冲击，并非“固守”，故排 除A项；南朝侨民治理是基于南方侨民和土著的情况，北朝胡汉交融是基于北方胡人和汉人的情况，二者的背景和路径 不同，南朝并非复制北朝胡汉交融路径，故排除C项；江南经济重心转移完成于南宋时期，且材料未涉及经济改革（如土 地制度、赋税政策)，仅涉及侨民管理与文化互动，故排除D项 4.C 考查唐朝文化。，根据材料并结合所学知识可知，晚唐时期敦煌释门僧侣既具备佛教的慈悲精神，又融合了儒家的忠 孝思想，以“忠 为美尚，这在 ·方面反映出佛教思想本土化演变，另 方面又体现了唐代时期文化的多元性和包容 性，即文化氛围兼容并蓄，故C项正确。虽然敦煌地区位于唐代的边疆，但材料中的描述更侧重于当地佛教僧侣的品德 和修养，并未直接提及大唐风俗的传播，故排除A项；儒学复兴运动的时间是从北宋中期开始的，故排除B项；经历了安 史之乱，晚唐时高并不稳定，材料中的描述也并未直接提及宗教发展与时局稳定的关系，故排除D项。 贺梦天食外稷路 5. ,考查元朝经济政策。根据材料“漏舶法”“犯人处以杖刑”“保甲法 入封建法制管理轨道，从而加强对海外贸易的控制，故C项正确。材料并未本现政治和经济中心的分离情况，故排除A 项；仅从材料无法判定外贸税占据财政收人的主要部分，故排除B项；材料主要反映的是对外贸易的限制，而不是“基层 治理”，故排除D项 6.B考查清朝君主专制。材料中军机处处理奏折的流程显示，无论有无渝旨，都需遵循皇权意志（已有渝旨则执行，无 经皇帝画押用印)，这一程序设计本质是通过制度化流程来强化皇权对中枢决策的绝对控制，故B项正确。A项仅停留 在“流程规范”的表象，未揭示皇权主导的本质，故排除；C项混淆“恭拟谕旨”与“决策权”，军机大臣仅为皇权执行者，无 独立决策权力，故排除；文书制度服务于皇权，并未根本改变清朝官僚体系结构，故排除D项。 7.A考查近代中国选官制度变革。清末新政期间，政治、经济、军事等领域改革深化，急需通晓西学、具备近代专业知识 的人才。留学生廷试录取人数从1908年的40人激增到1911年的444人，这与新政推进中政府对近代人才的迫切需求 关联密切，体现出新政驱动下人才选拔的调整，故A项正确。近代教育的大众化强调教育受众范围扩大，如新式学堂向 普通民众开放，但材料仅聚焦留学生群体的廷试，未涉及教 育普及层面的“大众化”，故排除B项：材料仅呈现廷试录取 结果，未提及民众对留学教育的态度，故排除C项：“中体西用”核心是“以中国传统纲常为根本，吸纳西方技艺”，材料仅 围绕人才选拔流程，未体现“中体西用”思想内涵的突破，故排除D项。 8.D 考查国民大革命。1926年7月北伐战争即将开始，中国社会的主要矛盾是帝国主义和封建主义与人民大众的矛盾 该封面画的创作揭示了马克思主义者通过传统文化形式，传达革命价值观的核心目的，它强化了“革命需要坚定决心” 的主题，呼应了当时共产党对青年的号召，在统一战线内部的矛盾或敌人的诱惑下，保持清醒和忠诚，故D项正确。国 共第二次合作统一战线建立于1924年，1926年的核心任务是推进北伐，且画面未直接涉及国共合作内容，與论动员的 核心是革命行动而非统一战线理论构建，故排除A项：近代中国价值观的核心源于反帝反封建的革命实践，刊物借典故 是为了服务革命宣传，而非将古典文化作为价值观的“源泉”，故排除B项：1926年社会主要矛盾是帝国主义、封建主义 与人民大众的矛盾，未发生变化，故排除C项 9.C 考查新中国民主建设。绵竹县通过农民代表大会由农协会民主推选代表参与土地改革、农业生产决策，并负责征 粮、禁毒、民事调解等基层事务管理。这种以民主形式组织民众参与地方治理的模式，直接体现了基层治理体系的民主 实践，故C项正确。1950年主要任务是巩固政权和恢复经济，尚未进入系统的社会主义建设阶段，材料仅涉及绵竹县基 层治理，未体现“社会主义建设基础”的宏观层面，故排除A项；党的工作重心转向经济建设是1949年七届二中全会的 决第，且大规模实施经济建设在1953年后，材料虽涉及农业生产，但核心是民主推选代表参与治理，并非以经济建设为 重心，故排除B项；农村经济恢复需以土改完成为前提，且材料未体现“全面完成”特征，故排除D项。 10.B考查新中国经济建设。结合所学知识可知，1956年，中国正处于第一个五年计划期间，为了实现社会主义工业化 严格管理城市企、事业单位的招工行为，并取缔劳动力市场，堵塞私招渠道，有助于国家有计划地调配劳动力资源，以 支持国家的工业化建设。因此，这 一举猎显然是为了适应国家经济战略的需要，故B项正确。工业反哺农业是指工业 化发展到一定阶段后，工业为支持农业发展、改善农村生产生活条件、缩小城乡差别而采取的 一系列政策措施，但材料 中的规定主要是关于城市企、事业单位招工的管理和劳动力市场的取缔，与“工业反哺农业”无直接关联，故排除A项： 材料未体现出这一举措的实施结果，且无法优化劳动力结构，故排除C项；这一举措的目的是配合国家经济计划，而非 缩小城乡差距，故排除D项 11.D考查斯巴达城邦政体。根据材料“斯巴达城邦是一个·不成熟的婴儿呱呱坠地’…军队的编制也按部落划分”并 结合所学知识可知，有别于雅典的民主城邦政体，斯巴达实行贵族寡头政体，由极少数贵族掌握城邦政治权力。而这 一政体实行的重要原因在于斯巴达贵族势力强大，城邦缺乏推行民主政体的客观条件，由于保留了大量原始氏族制残 余，城邦与氏族制度紧密结合，氏族贵族根深蒂固，平民势力相对较弱，这为寡头政治的实行提供了现实基础，故D项 正确。 材料反映出斯巴达贵族势力强大，难以推行民主政体，而非国家机器运转高效，故排除A项：斯巴达寡头政治的 发展一定程度上限制了公民参政权利，但材料无法说明公民参政意识是否缺乏，故排除B项；该学者借由斯巴达氏族 制度在对外征伐中的地位，说明贵族势力强大，并非强调军事实力对对外扩张的作用，故排除C项。 12.C 考查新航路开辟后的食物物种交流。根据材料可知，美洲作物传入欧洲后，因植株奇异、食用安全性存疑、气候差 【高二7月质量检测·历史参考答案第1页（共2页）】 FJ 异、传统农耕习惯等多种因素影响，其传播和推广受到制约，充分体现了物种跨区域交流受多种因素制约，故C项正 确。材料中美洲作物在欧洲推广缓慢，不仅是因为传统农耕习惯，还包括植株奇异被视为观赏植物、食用安全性存疑、 气候差异等多种因素，不能单纯归结为传统农耕模式阻碍，故排除A项；16世纪该作物因形态被当作观赏植物，17世 纪因饥荒才凸显食角价值，说明食用价值并非是外来物种传播进程的核心动力，B项说法过于片面，故排除：材料中仅 表明马铃薯因形态奇特被贵族当作奇花异草种在庭院，这只是传播初期的一个小因素，后续还有诸多他因素影响，D 项说法夸大了贵族审美取向的作用，故排除 13.C 考查近代西方人文主义。启蒙运动时期的学者认为宇宙是有序的物质存在且受精确规律控制，这种科学认知影响 了他们的思维方式。在这样的宇宙观下，人们开始用理性去探寻自然规律和社会秩序，从而推动了理性主义发展。 法 国百科全书派中的学者集科学家和哲学家宇二身，他们苡科学为依据，对宗教、在会制度等进行批判，为大文精神的 展提供了新的视角和理论基础。而启蒙运动倡导对知识的尊重、对自由和平等的追求等内容，这种思想氛围营造了 个相对宽松和鼓励创新的社会环境，有利于近代科学革命的发展，故C项正确。社会转型的物质基础包括生产力发展 水平、经济结构、人口与环境基础以及技术与创新基础等多个方面，故排除A项；材料未体现出启蒙思想在社会民众中 的传播程度，故排除B项；材料未体现出知识生产主体的变化，故排除D项 14.B考查马克思主义。根据材料并结合所学知识可知，相较于奴隶社会和封建社会中，奴隶主和封建主对奴隶和农奴 人身与劳动的“双重占有”，资本主义社会呈现出文明的一面，它榨取剩余劳动的方式和条件，同以前的奴隶制、农奴制 等形式相比，更有利于生产力、社会关系的发展，有利于更高级、新形态的各种要素的创造，故B项正确。人民群众对 历史发展的巨大作用，是马克思主义唯物史观的重要内容，材料未体现出这一思想，故排除A项：C项不符合材料主 旨，故排除；材料表明人类文明进入资本主义阶段后，工人 一定程度上摆脱了旧制度下的人身占有欲控制，是社会历史 发展的表现，工人阶级与旧制度的决袋不是材料论述的重点，故排除D项 15.A 考查世界货币体系 一战后美国凭借经济实力，通过美元计价商业汇票扩大国际影响力，推动资本和商品输出，体 现了美国加速经济对外扩张的趋势，故A项正确。世界霸权更迭是政治、经济、军事等多种因素综合作用的结果， 金 融变革主导”表述过于绝对，夸大了单一因素的影响，故排除B项；国际金本位制在一战期间受到冲击，但“全面崩溃 是在20世纪30年代经济大危机时期，1924年该体系尚未完全瓦解，与史实不符，故排除C项；材料强调了美元在商业 汇票结算中对英徬的超越，突出货币地位变化，而非国际贸易与货币需求的关系，偏离材料主旨，故排除D项 16.D 考查新兴经济体发展。西非两个区域经济集团组织各自为政，实行不同的原产地规则和一体化方案，导致关税削 减政策难以实施，这阻碍了西非国家间的经济合作和一体化进程，使得整个地区在国际市场上的竞争力受到削弱，难 以形成统一的声音和力量来应对全球化的挑战和机遇，故D项正确。材料所述现象使西非自身内部市场整合困难，无 法形成像欧盟那样规模庞大且高效的内部统一市场来带动经济发展。，对于西非国家来说，为实现经济增长、获取技术 和资金等资源，它们不得不更加依赖外部市场，从而导致对外贸易的依赖性增强，故排除A项；区域集团间各有一套 体化发展方案，每个方案都可能基于自身组织成员的利益和特点制定，缺乏相互协调。这就导致成员在产业布局、贸 易重点等方面难以有效对接，无法像 一个协调良好的区域经济集团那样，根据各国的资源禀赋和比较优势来规划产业 发展，从而削弱了经济互补性，故排除B项：世界殖民体系彻底解体的标志是1990年纳米比亚的独立，故排除C项 17.主要内容：论述农业的重要性；开展减租免税事宜；明确劝农职责与官员升迁的关联；关注农民负担：提出发展农业的 策略。(4分，任答两点即可)时代背景：政权巩固与经济建设的需要：土地兼并的加剧与社会矛盾的激化；人口增长与 资源压力：士人阶层政治参与意识增强与士大夫政治文化的推动；自然灾害与应对机制的发展。(4分，任答两点即可) 18.(1)原因：战争的客观规律；敌我力量对比的现实变化；国际形势与战略互动的考量；毛泽东的雄才伟略；政治动员与战 略指导的现实需求。(4分，任答两点即可) (2)努力：积极倡导和推动第二次国共合作，建立抗日民族统一战线；制定全面抗战路线，建立敌后抗日根据地，开展持 久广泛、以游击战为主的游击战争：实行 三三制”原则，加强抗日民主政权建设；实行减租减息政策，开展大生产运动： 加强政治思想建设，积蓄力量，为战略反攻做准备。(4分，任答两点即可) 19.(1)核心内容：远洋防御：协同作战：革新技术。(4分，任答两点即可)局限性：依懒传统军事体系，未形成系统性海车建 设思想；未能突破传统观念，缺乏海洋经略的开放性；与明朝后期“海禁”政策相冲突，难以真正落实为长期战略。 (6分) (2)转型路径：从“政治威服”到“主权维护”：郑和威慑→晚清被动防御→现代主动维权；从“单一开拓”到“多维统筹”： 朝贡贸易→洋务军工→经济、生态、科技综合开发；从“官方垄断”到“法治治理”：皇权主导→列强冲击下的条约体系→ 依法维权与国际合作。(4分，任答两点即可) (3)解决方案：对海洋进行划分，明确不同海域的权利归属：规范权利行使规则，倡导和平开发与利用。(4分)意义：国 际秩序层面：构建起现代海洋秩序基本框架，促进国际海洋秩序规范化、法治化，维护了世界和平与稳定；资源与经济 层面：保障沿海国对大陆架自然资源、专属经济区渔业等权益，利于沿海国合理开发利用海洋资源，推动全球海洋经济 有序发展，实现资源合理分配与共享；国际合作层面：为各国在海洋领域合作提供制度基础，促进海洋治理国际合作， 凝聚全球海洋治理合力；发展中国家权益层面：打破传统海洋强国垄断，赋予发展中国家海洋主权与权益，提升了发展 中国家在海洋治理中的话语权，推动国际海洋治理更公平、合理。(6分，任答三点，其他答案言之有理亦可) 20.【评分细则 (1)论题：(2分) ①没有论题或不是从材料中得出的论题不得分 ②根据材料，概括提出的论题合适准确者得2分，余者酌情给分。 (2)阐述：(10分) ①能准确全面阐述观点至少举出三个或三个以上论据者得8分，余者的情给分。 ②论证充分，逻辑清楚、文字通顺，得2分，但全题不得超过12分。 ③学生答案言之成理即可，示例答案仅供评分及答题参考。 示例： 论题：二战后的制度构建与科技革命为全球化提供了必要的规则和工具。(2分) 阐述：将当代全球化的起点定位于二战后，特别是20世纪70年代末至80年代初，其核心在于这一时期催生了全 球互联互通模式的结构性变革，超越了此前全球化形态的局限，塑造了我们今日所体验的全球化本质。1944年布雷顿 森林会议建立的国际货币基金组织、世界银行以及随后的关贸总协定，构建了前所未有的全球经济治理体系，这套多 边机制不仅稳定了战后国际金融秩序，更通过多轮贸易谈判大幅削减了全球关税壁垒。1973年布雷顿森林体系虽解 体，浮动汇率制反而加速了资本流动自由化浪潮。同时，联合国系统为政治、社会议题提供了全球对话平台。 这些制 度创新为商品、资本、人员的跨国流动铺设了规则化、可预期的轨道，使全球化拥有了坚实的制度引擎。信息技术革命 带来的根本性飞跃则是另一关键维度。电子邮件、即时通讯瓦解了地理隔阂，电子商务重构了全球市场。跨大陆的联 系古已有之：然而，二战后形成的制度化、高技术化、深度互嵌的全球化网络，以其空前的复杂性、即时性与渗透力，标 志着一个崭新的时代。它不仅连接了世界，更将世界编织成一张高度依存、实时互动的有机网络。(10分) 【高二7月质量检测·历史参考答案第2页（共2页）】 FJ