精品解析：贵州省六盘水市2024-2025学年高一下学期期末质量监测历史试题

六盘水市2024-2025学年度第二学期期末质量监测 高一年级历史试题卷 （考试时长：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.答题前，务必在答题卡上填写姓名和准考证号等相关信息并贴好条形码。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试题卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所给的选项中，只有一个选项满足题目要求） 1. 春秋时期，诸侯国纷争不断。战国时，齐、魏、赵等诸侯国国君纷纷称“王”，并逐渐弃用西周历法。这反映了（ ） A. 周王室正统地位的彻底丧失 B. 贵族生活礼仪多样化 C. 贵族等级分封制进一步解体 D. 传统历法得到了普及 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。根据材料“诸侯国纷争不断”“齐、魏、赵等诸侯国国君纷纷称‘王’，并逐渐弃用西周历法”可知，春秋战国时期，周王室衰微，诸侯征战不休。诸侯国国君纷纷称“王”，并逐渐弃用西周历法，表明分封宗法制所建立的统治秩序逐渐崩溃瓦解，即贵族等级分封制进一步解体，C项正确；“周王室正统地位的彻底丧失”说法绝对，不符合史实，排除A项；材料未涉及贵族生活礼仪状况，无法体现贵族生活礼仪多样化，排除B项；材料只体现诸侯国国君逐渐弃用西周历法，未涉及传统历法的发展状况，排除D项。故选C项。 2. 下图中所示的两项水利工程起到的共同作用是（ ） A. 加强地区间经济联系 B. 完善水利灌溉系统 C. 经济重心的南移加速 D. 实现南北区域平衡 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：古代中国。根据材料及所学可知，古灵渠（秦朝）连接长江水系与珠江水系，古邗沟（春秋吴国）连接长江与淮河，两者均为人工运河，核心功能是沟通不同水域，便利了物资运输与人员往来，从而加强了不同地区之间的经济联系。A项正确；灵渠和邗沟的主要功能是航运（军事运输与物资转运），而非灌溉，排除B项；经济重心南移开始于唐中叶以后，排除C项；两项工程仅起到沟通区域的作用，并未改变古代中国区域发展不平衡的格局，“实现平衡”不符合史实，排除D项。故选A项。 3. 宋徽宗以“形似”为匠气，倡导“写生精神需得意趣”；米芾更直言“书画当以韵胜”。这反映宋代书画艺术（ ） A. 彻底摆脱了写实传统的束缚 B. 成为宫廷贵族专属的娱乐活动 C. 追求文人意趣的主体性表达 D. 迎合市民阶层通俗化审美需求 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：宋朝时期的中国。根据材料信息可知，宋徽宗认为“形似”是匠气，要追求“意趣”，米芾强调书画要“以韵胜”，“意趣”和“韵”都体现了文人在书画创作中对自身精神、情感等主体性表达的追求，反映出宋代书画艺术追求文人意趣的主体性表达，C项正确；宋徽宗倡导“写生精神需得意趣”，米芾说“书画当以韵胜”，虽然强调意趣和韵，但不能就此得出宋代书画艺术彻底摆脱了写实传统的束缚，排除A项；题干中宋徽宗和米芾对书画艺术的观点，并没有提及书画艺术成为宫廷贵族专属的娱乐活动，排除B项；题干中宋徽宗和米芾作为文人对书画艺术的见解，主要体现的是文人的审美和追求，并非迎合市民阶层通俗化审美需求，排除D项。故选C项。 4. 清代顾公燮的《消夏闲记摘抄》中记载：以吾苏郡而论，洋货、皮货、衣饰、金玉、珠宝、参药诸铺、戏园、游船、酒肆、茶座，如山如林，不知几千万人，有千万人之奢华，即有千万人之生理。这一记载体现了（ ） A. 重农抑商政策松动 B. 人文精神缺失 C. 社会财富分配不均 D. 城市生活繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：清朝时期的中国。根据材料及所学可知，苏州（苏郡）存在大量洋货、皮货等商铺，以及戏园、游船、酒肆、茶座等娱乐场所，数量“如山如林”，且有“千万人”从事相关行业，体现了城市中商业、服务业的兴盛和人口的聚集。这种多样化的商业活动与娱乐设施，直接反映了清代苏州城市生活的繁荣景象，D项正确；清代重农抑商政策并未“松动”，统治者仍以农为本，题干仅描述商业现象，未体现政策变化，排除A项；题干聚焦商业与娱乐活动，与“人文精神”无关，排除B项；材料强调“千万人之奢华”与“千万人之生理”的对应（即奢华消费带动生计），未涉及贫富差距或财富分配的不均等问题，排除C项。故选D项。 5. 天津水师学堂课程开设要求：日间中学西学，文事武备，量晷分时，兼程并课，强调学习和训练的全面性和系统性。王恩溥回忆：天津水师学堂的体育课程内容丰富多样，包括击剑、跳远、跳高、爬桅、游泳、滑冰等项目。这些课程的开设（ ） A. 推动教育理念革新 B. 体现中体西用思想 C. 全面提升国防能力 D. 反映救亡图存主张 【答案】B 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是影响题、本质题，据材料关键信息可知准确时空是：近代中国。根据材料及所学可知，天津水师学堂是洋务运动时期创办的军事学堂，其课程设置“中学西学，文事武备”兼修，既包含传统的“中学”与“文事”（体现“中体”），又涵盖西方的“西学”与“武备”（体现“西用”），同时增设击剑、游泳等新式体育课程，这正是洋务派“中体西用”思想（以中国纲常为根本，学习西方技术）在教育领域的具体体现，B项正确；学堂引入西学和新式体育，有一定革新，但“中体西用”本质上仍以传统中学为核心，未突破封建教育框架，“推动教育理念革新”并非核心体现，排除A项；“全面提升”过于绝对，水师学堂仅为培养军事人才的举措之一，无法达成“全面提升国防能力”的效果，排除C项；救亡图存是甲午战后民族危机加深的产物，洋务运动的核心是“自强”“求富”以维护清朝统治，并非以“救亡图存”为直接诉求，排除D项。故选B项。 6. 1933年2月，苏维埃中央政府颁发了《开垦荒地荒田办法》的训令，号召组织开荒队，有计划地到指定地点去开荒，并规定新开垦的土地归开垦人所有，农民开垦的土地免收三年土地税。垦荒运动（ ） A. 激发苏区群众劳动热忱 B. 推动解放区工农业发展 C. 保障根据地的粮食安全 D. 巩固抗日民族统一战线 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干提示词，可知本题是影响题，根据材料关键信息可知准确时空是：20世纪30年代的中国。根据材料信息并结合所学知识可知，在土地革命战争时期，农村革命根据地面临国民党的经济封锁等情况，粮食供应较为紧张，通过组织垦荒队开荒，规定土地归属和税收优惠等措施，能够鼓励农民积极开垦荒地，增加粮食种植面积，从而保障根据地的粮食安全，这与当时的历史背景和实际需求相契合，C项正确；题干中强调的是通过这些垦荒举措来保障一定的成果，激发苏区群众劳动热忱表述相对宽泛，没有准确体现出垦荒运动最直接、最主要的作用，排除A项；解放区是解放战争时期对中共控制区域的称呼，1933年处于土地革命战争时期，不存在“解放区”这一概念，时间对应错误，排除B项；抗日民族统一战线正式形成于1937年9月，1933年时还未形成抗日民族统一战线，且垦荒运动主要针对的是根据地的粮食等问题，与巩固抗日民族统一战线无关，排除D项。故选C项。 7. 下图是《北京日报》1954年刊登的臧克家作品《我们终于得到了它》。“它”（ ） A. 开辟出一条社会主义改造道路 B. 体现人民民主和社会主义原则 C. 标志着生产资料公有制的建立 D. 开始改变中国工业落后的面貌 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：1954年的中国。根据材料及所学可知，1954年，第一届全国人民代表大会召开，通过了《中华人民共和国宪法》，这是新中国第一部社会主义类型的宪法。臧克家作品《我们终于得到了它》中的“它”即指这部宪法。该宪法明确规定了我国的国家性质（人民民主专政）和根本政治制度（人民代表大会制度），体现了人民民主原则和社会主义原则，B项正确；社会主义改造（1953—1956年）是对农业、手工业和资本主义工商业的改造，其道路的开辟并非1954年的核心事件，排除A项；生产资料公有制的确立以1956年三大改造基本完成为标志，与1954年的“它”无关，排除C项；“开始改变中国工业落后的面貌”是“一五计划”（1953—1957年）的作用，1954年处于计划实施初期，尚未“开始改变”工业落后面貌，且与“它”的指向不符，排除D项。故选B项。 8. 1993年颁布的《中华人民共和国教师法》规定：具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教学工作的，应当予以补贴。其目的是（ ） A. 推动教育事业均衡发展 B. 消除城乡教育水平差距 C. 全面推进科教兴国战略 D. 促进科技创新能力提升 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，本题是目的题。据题干时间信息可知准确时空是：1993年（中国）。据材料并结合所学可知，1993年《中华人民共和国教师法》规定，对具有中专以上学历的毕业生，到边远地区任教的给予补贴，旨在吸引师资流向教育资源匮乏地区，推动教育事业均衡发展，A项正确；“消除差距”表述绝对化，政策旨在缩小而非完全消除差距，排除B项；1995年科教兴国战略提出，与材料时间不符，排除C项；“科技创新”与教师补贴无直接关联，排除D项。故选A项。 9. 恰塔尔·休于遗址位于今土耳其境内，是迄今已知最早的城市遗址之一，兴起于公元前7000年前后。遗址中的祭祀中心、复杂墓葬、精致首饰、武器等都表明了这些城镇居民较高水准的物质文化和娴熟的艺术技巧。据此可推断该地区（ ） A. 逐渐形成了共同文化价值观 B. 深受自然环境变迁的影响 C. 财富聚集和特权阶层的形成 D. 建立了最早的奴隶制国家 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：古代西亚。根据材料及所学可知，恰塔尔・休于遗址的“复杂墓葬”（可能存在陪葬品差异，反映社会地位不同）、“精致首饰、武器”（非普通民众可拥有，体现财富集中）等信息，直接指向该地区已出现财富聚集现象和社会分层，即特权阶层的形成，C项正确；祭祀中心可能与共同信仰相关，但“共同文化价值观”涵盖范围较广，题干中“复杂墓葬”“精致首饰”等更直接反映社会分层，而非文化价值观的统一性，排除A项；题干未提及自然环境的相关信息，排除B项；“奴隶制国家”需具备国家机器（如军队、官僚机构、法律等），而该遗址仅为早期城市，尚未形成国家形态，“最早”也缺乏依据，排除D项。故选C项。 10. 波斯帝国境内最著名的驿道是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的“御道”，它全长2400多千米，设施完善，每隔25千米左右设一驿站，驿站备有马匹供信使使用。驿道的修建（ ） A. 完善中央行政体系 B. 推动区域文化交流 C. 实现文化上的统一 D. 打破文明间的隔阂 【答案】B 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：古代波斯帝国。根据材料及所学可知，波斯帝国疆域辽阔，“御道”作为连接小亚细亚与行政中心的重要交通线，配备完善的驿站系统，不仅便于信使传递信息，也为人员往来、物资运输提供了便利。这种跨区域的交通网络直接促进了帝国境内不同区域间的人员流动与文化互动，推动了区域文化的交流融合，B项正确；驿道是辅助中央对地方控制的交通设施，主要功能是信息传递和交通往来，并非“完善中央行政体系”，排除A项；波斯帝国境内民族众多、文化多样，驿道虽促进文化交流，但“实现文化上的统一”过于绝对，帝国并未消除文化差异，排除C项；驿道虽减少了文明间的交流障碍，但古代文明间的隔阂并未被“打破”，排除D项。故选B项。 11. 撒哈拉以南非洲的廷巴克图、加奥等古城，是由商队临时设立的集市或商栈发展为相对固定的聚居地，进而成为跨撒哈拉商路上的重要节点。这体现（ ） A. 奴隶贸易盛行 B. 地理环境决定城市规模 C. 农业发展滞后 D. 商贸往来推动城市发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：古代非洲。根据材料信息可知，在撒哈拉以南非洲，廷巴克图、加奥等古城的形成和发展与商队的活动密切相关，商队最初设立集市或商站，之后逐渐发展为固定聚居地，最终成为商路上的重要节点，这表明商贸活动对城市的发展起到了推动作用，D项正确；题干中并未提及奴隶贸易，主要强调的是商贸往来与城市发展的关系，排除A项；题干没有体现地理环境对城市规模的决定作用，重点在商贸活动，排除B项；题干中没有关于农业发展滞后的相关内容，排除C项。故选D项。 12. 中世纪西欧的“神意裁判”常通过冷水、烙铁等方式检验被告罪行。12世纪后，随着贸易繁荣，意大利城市开始用书面契约和商人法庭处理纠纷，逐渐取代了传统审判方式。这种变化源于（ ） A. 城市独立自治 B. 教会权威的衰落 C. 商品经济发展 D. 罗马法全面复兴 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是原因题，根据材料关键信息可知准确时空是：中世纪西欧。根据材料信息并结合所学知识可知，贸易繁荣意味着商品经济得到了发展，商品经济发展过程中，经济活动日益复杂，传统的“神意裁判”无法适应商业活动中产生的各种纠纷处理需求，而书面契约和商人法庭更适合处理商品经济活动中的契约关系、商业纠纷等，所以商品经济发展是这种审判方式变化的根源，C项正确；城市独立自治主要涉及城市在政治、经济等方面相对独立于封建领主等，但题干重点强调的是贸易繁荣带来审判方式的变化，城市独立自治并非审判方式从“神意裁判”转变为书面契约和商人法庭处理纠纷的直接根源，排除A项；虽然在中世纪后期教会权威有一定衰落趋势，但题干中审判方式的转变主要是由于贸易繁荣这一经济因素推动，而非教会权威衰落直接导致，排除B项；罗马法全面复兴对中世纪西欧的法律发展有重要影响，但题干中明确表明是贸易繁荣促使意大利城市审判方式发生变化，罗马法复兴不是这种变化的直接原因，排除D项。故选C项。 13. 一位西班牙农学家说：“今天（1513年），一磅羊肉的价钱在过去可买一头整羊；一块面包相当于过去一法内格小麦；一磅蜡或油的价格顶得上过去的十二磅，其余依此类推。”这一现象出现的原因是（ ） A. 世界政治格局重构 B. 区域人口结构的变动 C. 高产农作物的传播 D. 大量贵金属流入欧洲 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是原因题，根据材料关键信息可知准确时空是：16世纪的西班牙。根据材料信息并结合所学知识可知，新航路开辟后，欧洲殖民者从美洲等地掠夺了大量贵金属流入欧洲，大量贵金属的涌入，使得欧洲市场上货币流通量急剧增加，根据货币—商品关系原理，当货币供给大量增加，而商品供给相对稳定时，就会引发通货膨胀，导致物价普遍上涨，这正好解释了题干中物价飞涨的现象，D项正确；世界政治格局重构主要涉及国家间政治关系、势力范围等方面的变化，和物价的直接上涨没有必然的因果联系，排除A项；区域人口结构变动一般会影响劳动力分布、消费需求结构等，但通常不会直接导致物价如此大规模的、普遍性的上涨，排除B项；高产农作物的传播主要影响的是粮食产量以及相关农业生产和人口供养等方面，对整体物价的大幅上涨没有直接推动作用，排除C项。故选D项。 14. 文艺复兴时期，以旅行冒险和殖民流散为主题的文学创作强调移民新大陆的潜在好处。例如在《暴风雨》中，莎士比亚讲述了前米兰公爵普洛斯彼罗控制殖民地进而反向影响欧洲大陆政治的成功经验。文艺复兴时期的冒险文学（ ） A. 服务于早期殖民扩张 B. 源自于希腊古典文化 C. 推动理性主义的复兴 D. 迎合贵族阶层的喜好 【答案】A 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是推断题、原因题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料及所学可知，文艺复兴时期（14—17世纪）正值新航路开辟和早期殖民扩张的兴起阶段，欧洲国家迫切需要为殖民活动寻找合理性和动力。题干中冒险文学“强调移民新大陆的潜在好处”“控制殖民地进而影响欧洲政治”，本质上是在为早期殖民扩张提供舆论支持和思想铺垫，服务于欧洲国家对外殖民的现实需求，A项正确；文艺复兴虽借鉴希腊罗马古典文化（如人文精神），但“旅行冒险和殖民流散”的主题与古典文化无直接渊源，其根源是新航路开辟后的殖民实践，排除B项；理性主义是17—18世纪启蒙运动的核心思想，文艺复兴的核心是人文主义，冒险文学与“理性主义复兴”无关，排除B项；冒险文学旨在吸引殖民参与者而非迎合贵族，排除D项。故选A项。 15. 19世纪中叶，伯明翰成为英国铁路零件制造中心。当地铁路行业协会通过决议，要求铁路螺栓的生产必须统一规格，随后又制定了详细的零件尺寸基础标准。这一标准的提出（ ） A. 标志着自由资本主义形成 B. 推动英国工厂制度的建立 C. 适应了工业化生产的需要 D. 保证铁路运输的绝对安全 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪中叶（英国）。根据材料“当地铁路行业协会通过决议，要求铁路螺栓的生产必须统一规格，随后又制定了详细的零件尺寸基础标准”可知，此时英国开展工业革命，铁路零件统一规格标准的制定，有利于铁路运输业的发展，适应了工业化生产的需要，C项正确；自由资本主义是指以自由竞争为特征的市场结构，材料内容未涉及，排除A项；工业革命推动英国工厂制度的建立，与材料内容不符，排除B项；这一标准的提出有利于铁路运输安全，但“保证铁路运输的绝对安全”说法绝对，排除D项。故选C项。 16. 据统计，1850—1859年，德意志地区成立的股份公司达到251家。一些大银行，如贴现公司、达姆斯塔特工商银行、德意志信贷银行等也都创办于这一时期。德意志地区股份公司和银行的快速发展（ ） A. 为工业革命提供资金保障 B. 加速资本原始积累 C. 推动跨国公司全球性扩张 D. 巩固殖民霸主地位 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是影响题，根据材料关键信息可知准确时空是：19世纪50年代的德意志。根据材料信息并结合所学知识可知，19世纪50至59年代，德意志地区正在进行工业革命，工业革命的开展需要大量的资金投入，用于建设工厂、购买机器设备等，而股份公司通过发行股票募集资金，银行则具有吸收存款、发放贷款等功能，它们在德意志地区快速发展，能够集中社会上的闲散资金，为工业革命中的企业提供充足的资金保障，A项正确；资本原始积累主要发生在工业革命之前，其方式主要有圈地运动、海外掠夺等，19世纪50至59年代德意志处于工业革命进程中，不是资本原始积累阶段，排除B项；跨国公司全球性扩张是在第二次工业革命后特别是20世纪以来经济全球化不断发展的背景下才大规模出现的，19世纪50至59年代还未到这一阶段，排除C项；1871年德意志统一，此时德意志还未完成统一，谈不上巩固殖民霸主地位，排除D项。故选A项。 17. 印度供应原料给英国，作为“回报”，印度得到制成品和建设项目所需的资本。1890年至1911年，印度的铁路网大约增加了一倍，达33000里。这反映（ ） A. 工业资产阶级力量迅速壮大 B. 垄断资本不断对外扩张 C. 印度民族资本主义得到发展 D. 英国大力扶持印度经济 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1890至1911年的印度。根据材料及所学可知，19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段，列强通过资本输出（如投资铁路、矿山等）加强对殖民地的控制与掠夺。英国在印度修建铁路，表面上是“资本投入”，实则是为了更高效地掠夺印度原料、倾销英国制成品，属于垄断资本对外扩张的典型表现，B项正确；题干聚焦英国对印度的殖民经济行为，未涉及英国工业资产阶级的力量变化，且此时英国已进入垄断资本主义阶段，工业资产阶级的“迅速壮大”并非核心，排除A项；英国在印度的殖民统治以掠夺为目的，铁路等设施主要服务于殖民掠夺，会压制印度本土民族资本主义，而非促进其发展，排除C项；英国的根本目的是维护殖民利益，修建铁路是为了更便捷地掠夺原料和倾销商品，并非“扶持”印度经济，排除D项。故选B项。 18. 据下表可知，马克思主义（ ） 时间阶段 《共产党宣言》出版版本及数量 1848—1872年 德文版12个、英文版4个、法文版3个、波兰文版1个、俄文版1个、丹麦文版1个（其中德、英、法3种文字6个版本在美国出版） 1872—1917年 德文版55个、法文版26个、英文版34个、意大利文版11个、丹麦文版6个、西班牙文版6个、瑞典文版5个、罗马尼亚文版4个、塞尔维亚文版4个、荷兰文版10个、捷克文版8个、保加利亚文版7个（在欧洲就用了30多种语言印刷了几百版） A. 影响日益扩大 B. 吸收人类优秀思想成果 C. 不断发展完善 D. 揭示人类社会发展规律 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题，根据材料关键信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料信息可知，不同时间段《共产党宣言》出版的语言种类不断增多，从几种语言到30多种语言，出版的版本数量大幅增加，从最初的十几个版本到几百版 ，并且传播范围更广，早期在美国出版，后期在更多欧洲国家以多种语言出版，可以明显看出马克思主义的影响在不断扩大，A项正确；材料中仅仅呈现了《共产党宣言》的出版版本及数量信息，并没有任何关于马克思主义吸收人类优秀思想成果的表述，排除B项；材料只是在说《共产党宣言》的出版情况，没有提及马克思主义理论本身在这期间是如何发展完善的，排除C项；材料同样没有涉及马克思主义揭示人类社会发展规律相关内容，只是围绕《共产党宣言》的出版传播展开，排除D项。故选A项。 19. 20世纪20年代，古巴民族主义者马查多提出“必须彻底废除外国公司对我国蔗糖产业的控制权，让古巴人民真正享有经济自主发展的权利”。其核心诉求在于（ ） A. 颠覆美国“金元外交” B. 开启民族独立浪潮 C. 推动民族意识觉醒 D. 争取国家经济主权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：20世纪20年代的古巴。根据材料可知，题干中马查多的主张聚焦于“废除外国公司对我国蔗糖产业的控制权”“享有经济自主发展的权利”，核心在于摆脱外国对古巴经济命脉（蔗糖产业）的控制，实现本国对经济事务的自主掌控，这本质上是争取国家经济主权的体现，D项正确；“金元外交”是美国通过经济渗透控制他国的政策，马查多的诉求是针对外国公司的经济控制权，而非直接“颠覆”这一外交政策，排除A项；拉丁美洲的民族独立浪潮在19世纪初已大规模展开，20世纪20年代并非“开启”阶段，且题干仅涉及经济诉求，与“民族独立浪潮的开启”无关，排除B项；题干强调的是“经济自主发展”的具体权利，而非“民族意识觉醒”，排除C项。故选D项。 20. 下图为英、法、德、俄、奥匈五国进口总额情况统计，据此可推断（ ） A. 战后欧洲地位急剧下降 B. 工业革命改变世界政治格局 C. 一战冲击国际经济贸易 D. 国际联盟未能维护世界和平 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1902至1926年（英、法、德、俄、奥匈五国）。根据材料可知，第二次工业革命后，西方国家经济实力不断增强，英、法、德、俄、奥匈五国进口总额总体上升。随着一战的爆发，英、法、德、俄、奥匈五国进口总额大幅度下降，说明一战冲击国际经济贸易，C项正确；战后欧洲地位受到冲击，但未急剧下降，排除A项；工业革命的确改变世界政治格局，但材料内容为英、法、德、俄、奥匈五国进口总额情况统计，材料无法体现，排除B项；材料内容与国际联盟无关，D项不符合材料主旨，排除D项。故选C项。 21. 在反思战时共产主义政策时，列宁指出：我们上层制定的经济政策同下层脱节，它没有促成生产力的提高，而提高生产力本是我们党纲规定的基本任务。由此可见，战时共产主义政策遭遇危机源于（ ） A. 生产效率较低下 B. 违背经济发展规律 C. 指令性计划体制 D. 国民经济比例失调 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是：1918-1921年的苏俄。根据材料及所学可知，战时共产主义政策在国内战争结束后，仍然试图继续通过国家强制手段，直接按共产主义原则来组织生产和分配，忽略了当时苏俄落后的生产力水平等经济实际情况，违背了经济发展的客观规律，这正是导致政策遭遇危机的根源，B项正确；材料强调的是政策与下层脱节以及未达成提高生产力的目标，生产效率较低下只是政策不良后果的一种表现，并非政策遭遇危机的根源，排除A项；指令性计划体制在一定程度上是战时共产主义政策的特点，但不是政策遭遇危机的根源，排除C项；战时共产主义政策实施期间，国民经济比例失调是政策带来的结果，但不是政策遭遇危机的根源，排除D项。故选B项。 22. 学者们对冷战终结的解释主要有四种视角：物质因素、思想观念、历史人物的作用和另类全球化。对此解读合理的是（ ） A. 主观立场决定历史评价 B. 历史解释折射时代变迁 C. 多元视角深化史学研究 D. 史料实证还原历史真相 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：冷战时期的世界。根据材料可知，题干中对冷战终结的解释呈现出“物质因素、思想观念、历史人物的作用、另类全球化”等多元视角。这种多元解读并非相互排斥，而是从不同维度切入历史事件，有助于更全面、深入地剖析冷战终结的复杂动因，体现了史学研究中多元视角对认识深度的拓展，即通过多维度分析深化对历史的理解，C项正确；多元视角虽可能包含研究者的主观倾向，但历史评价仍以史实为基础，并非完全由主观立场主导，排除A项；题干仅呈现不同的解释视角，未体现这些解释随“时代变迁”而变化的关联，与“时代变迁”无关，排除B项；题干强调的是对历史事件的“解释视角”，而非通过“史料实证”还原真相的过程，二者指向不同，排除D项。故选C项。 23. 根据世界银行提供的数据显示，2015年拉美地区贫困居民增幅为29.2%，达到1.75亿，比2014年多出700万，占总人口数20%的贫困居民仅拥有国民总收入的2%—4%。这反映出拉丁美洲地区（ ） A. 工业基础薄弱 B. 政治局势动荡 C. 产业结构失衡 D. 贫富分化加剧 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：2014年至2015年拉美地区。根据材料“2015年拉美地区贫困居民增幅为29.2%，达到1.75亿，比2014年多出700万，占总人口数20%的贫困居民仅拥有国民总收入的2%—4%”可知， 从2014年至2015年，拉美地区贫困居民大幅度增加，而且大量贫困居民所拥有的收入极低，体现了拉丁美洲地区贫富分化加剧，D项正确；材料未涉及拉丁美洲地区的工业状况，无法体现工业基础薄弱，排除A项；材料只体现拉美地区贫困居民大幅度增加，未涉及政治局势，排除B项；材料没有说明拉美地区的产业结构情况，无法得出“产业结构失衡”的结论，排除C项。故选D项。 24. 人工智能技术的迅速发展促进了全球知识共享与技术创新，某些大国却以“国家安全”为由限制高科技出口，阻碍发展中国家获取先进技术，全球科技合作面临新的挑战。这表明（ ） A. 西方国家科技垄断加剧 B. 技术壁垒初次凸显 C. 全球化机遇与挑战并存 D. 智能鸿沟难以逾越 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：当今世界。根据材料及所学可知，题干指出人工智能技术促进全球合作（机遇），但某些大国限制技术出口又阻碍发展（挑战），说明全球化进程中机遇与挑战并存，C项正确；题干重点强调的是全球化下既有机遇又有挑战，“西方国家科技垄断加剧”的说法只提及科技垄断加剧这一挑战方面，没有涵盖机遇部分，表述片面，排除A项；“技术壁垒初次凸显”说法错误，技术壁垒并非首次出现，排除B项；题干主要围绕全球化下科技合作的机遇与挑战展开，没有重点论述智能鸿沟是否难以逾越的问题，与题干主旨不符，排除D项。故选C项。 25. 21世纪初期亚洲价值观的构建，是以中国为主导、以东亚为平台、依托东盟加中日韩机制，通过经济合作、文化纽带、开放的地区主义及共同价值观念，形成地区共同意识和认同的复杂过程。亚洲价值观构建（ ） A. 得益于“一带一路”倡议的推动 B. 体现解决时代问题的亚洲智慧 C. 加强亚洲国家间经济贸易往来 D. 促进新型国家关系的正式确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是影响题，根据材料关键信息可知准确时空是：21世纪初的亚洲。根据材料信息并结合所学知识可知，亚洲价值观构建以中国为主导、以东亚为平台、依托东盟加中日韩机制，通过经济合作、文化纽带等形成地区共同意识和认同，这体现了亚洲国家面对全球化、地区合作等时代问题，运用自身智慧，探索适合亚洲地区发展与团结的方式，所以体现了解决时代问题的亚洲智慧，B项正确；“一带一路”倡议提出于2013年，材料强调的是21世纪初期亚洲价值观的构建，从时间上看，21世纪初期亚洲价值观构建时“一带一路”倡议还未提出，所以亚洲价值观构建并非得益于“一带一路”，排除A项；材料强调的是通过经济合作等多种方式构建亚洲价值观，形成地区共同意识和认同，重点并非单纯加强亚洲国家间经济贸易往来，排除C项；新型国家关系还处于不断发展和完善的过程中，并没有正式确立，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本大题共50分，26题16分、27题22分、28题12分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 北宋以来，《论语》地位进一步提高，“半部《论语》治天下”的说法就形成于此时。特别是这一段时期《孟子》地位升格，出现了所谓《孟子》由诸子变为经典的升格运动。加之宋儒将《大学》《中庸》从原来的《礼记》中抽出，宋儒对它们作出重新诠释，使其思想内容发生了重大变化。有学者将《论语》《大学》《中庸》《孟子》看作是一套思想系统联系而理论学说自洽的经典体系。因此，《论语》《大学》《中庸》《孟子》成为宋代儒家学者抵御释老、复兴儒学、建构新儒学体系的最重要的思想学术资源。 ——摘编自朱汉民《“四书”学术形态的历史演变》 材料二 南宋时期，朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合为四书，并汇集一起作为一套经书刊刻问世。四书不仅保存了儒家先哲的思想和智慧，也体现出早期儒学的嬗变轨迹，蕴含了儒家思想的核心内容，是儒学认识论和方法论的集中体现，在中国思想史上产生过深远的影响。《四书》不仅是中国文明的财富，也是世界文明的宝贵财富。 ——摘编自冯慧娟主编《四书》 （1）根据材料一并结合所学，简析《论语》《孟子》地位变化的背景。 （2）根据材料并结合所学，分析四书刊刻问世的历史意义。 【答案】（1）背景：宋朝重文轻武的国家政策；科举制的发展；宋代儒学家的重新诠释；理学的产生与发展；维护封建统治的需要。 （2）意义：保存了儒家先哲的思想和智慧，有利于文化的传承与发展；属于珍贵的文明财富，丰富世界多样性；有利于儒学研究，促进相关学术发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是宋朝中国。背景：根据材料“宋儒对它们作出重新诠释，使其思想内容发生了重大变化”可知，宋代儒学家的重新诠释；根据材料“《论语》《大学》《中庸》《孟子》成为宋代儒家学者抵御释老、复兴儒学、建构新儒学体系的最重要的思想学术资源”可知，理学的产生与发展；根据材料“半部《论语》治天下”并结合所学可知，维护封建统治的需要；根据所学知识可知，宋朝重文轻武的国家政策；科举制的发展。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是宋朝中国。意义：根据材料“南宋时期，朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合为四书，并汇集一起作为一套经书刊刻问世。四书不仅保存了儒家先哲的思想和智慧”可知，保存了儒家先哲的思想和智慧，有利于文化的传承与发展；根据材料“《四书》不仅是中国文明的财富，也是世界文明的宝贵财富”可知，属于珍贵的文明财富，丰富世界多样性；根据材料“体现出早期儒学的嬗变轨迹，蕴含了儒家思想的核心内容，是儒学认识论和方法论的集中体现”可知，有利于儒学研究，促进相关学术发展。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 以英国为例，17世纪的光荣革命并非“突然的断裂”，而是“长期演进的结果”。议会与王权的斗争从13世纪的《大宪章》就已开始，《权利法案》最终确立了“议会主权”原则，君主保留象征性地位，实际权力归于民选的议会。这种“君主立宪制”既保留了传统的君主制外壳，又注入了限制权力的新内核，是一种“旧瓶装新酒”的制度创新，它证明了制度变革不必以彻底摧毁传统为代价，关键是通过法律和程序将新的价值固化。 ——摘编自徐贲《与时俱进的启蒙》 材料二 美国建国者们面对的是“一张白纸”，他们没有英国的历史包袱，却需要解决“如何避免专制”的核心问题。1787年宪法设计了“三权分立”的框架——立法、行政、司法相互制衡，同时用联邦制调和中央与地方的关系，使美国成为第一个现代联邦制共和国。法国的制度创新则充满“革命与复辟的拉锯”，从1789年大革命推翻君主制，到1792年建立法兰西第一共和国，再到1804年拿破仑称帝、1815年波旁王朝复辟、1830年七月王朝建立、1848年第二共和国诞生……直到1875年《法兰西第三共和国宪法》通过，“一票共和”才最终确立共和政体。 ——摘编自钱乘旦《西方那一块土》 （1）根据材料一并结合所学知识，列举17至19世纪英国“旧瓶装新酒”的具体表现，并概括英国制度创新的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析比较美国与法国在制度建设上的异同，并谈谈你对“近代西方国家制度创新”的认识。 【答案】（1）具体表现：1689年颁布 《权利法案》 ，以传统议会形式确立君主立宪制，保留国王但限制其权力，逐步形成议会主权模式。 特点：连续性；渐进性；创新性。 （2） 异同：异：美国实行总统制共和制，法国实行半总统制共和制，两国在行政权力分配、立法与行政关系、选举制度和政党制度上存在显著差异；美国的制度建设比较顺利，法国的的制度建设比较波折。 同：都建立了资产阶级民主制度；都以法律的形式确立民主政体。 认识：制度创新可以促进国家的发展和社会的进步；制度创新必须与本国国情相结合；制度创新是一个民族不断发展的动力，是人类文明进步的重要体现。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是17至19世纪英国。具体表现：根据材料“议会与王权的斗争从13世纪的《大宪章》就已开始，《权利法案》最终确立了‘议会主权’原则，君主保留象征性地位，实际权力归于民选的议会。这种‘君主立宪制’既保留了传统的君主制外壳，又注入了限制权力的新内核，是一种‘旧瓶装新酒’的制度创新”并结合所学知识可知，1689年颁布 《权利法案》 ，以传统议会形式确立君主立宪制，保留国王但限制其权力，逐步形成议会主权模式。特点：根据材料“以英国为例，17世纪的光荣革命并非‘突然的断裂’，而是‘长期演进的结果’”可知，连续性；根据材料“议会与王权的斗争从13世纪的《大宪章》就已开始，《权利法案》最终确立了‘议会主权’原则，君主保留象征性地位，实际权力归于民选的议会”可知，渐进性；根据材料“这种‘君主立宪制’既保留了传统的君主制外壳，又注入了限制权力的新内核，是一种‘旧瓶装新酒’的制度创新”可知，创新性。 【小问2详解】 本题是对比题、认识题。时空是近代美国与法国。异同：异：根据材料“1787年宪法设计了‘三权分立’的框架——立法、行政、司法相互制衡，同时用联邦制调和中央与地方的关系，使美国成为第一个现代联邦制共和国”“直到1875年《法兰西第三共和国宪法》通过，‘一票共和’才最终确立共和政体”并结合所学知识可知，美国实行总统制共和制，法国实行半总统制共和制，两国在行政权力分配、立法与行政关系、选举制度和政党制度上存在显著差异；根据材料“1787年宪法设计了‘三权分立’的框架——立法、行政、司法相互制衡，同时用联邦制调和中央与地方的关系，使美国成为第一个现代联邦制共和国。法国的制度创新则充满‘革命与复辟的拉锯’”“直到1875年《法兰西第三共和国宪法》通过，‘一票共和’才最终确立共和政体”并结合所学知识可知，美国的制度建设比较顺利，法国的的制度建设比较波折。同：根据材料“使美国成为第一个现代联邦制共和国”“‘一票共和’才最终确立共和政体”可知，都建立了资产阶级民主制度；根据材料“1787年宪法”“1875年《法兰西第三共和国宪法》”可知，都以法律的形式确立民主政体。认识：根据材料“以英国为例，17世纪的光荣革命并非‘突然的断裂’，而是‘长期演进的结果’”“这种‘君主立宪制’既保留了传统的君主制外壳，又注入了限制权力的新内核，是一种‘旧瓶装新酒’的制度创新”“1787年宪法设计了‘三权分立’的框架——立法、行政、司法相互制衡，同时用联邦制调和中央与地方的关系，使美国成为第一个现代联邦制共和国”等信息并结合所学知识，可从制度创新可以促进国家的发展和社会的进步；制度创新必须与本国国情相结合；制度创新是一个民族不断发展的动力，是人类文明进步的重要体现等方面谈认识。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料 15世纪末新航路开辟打破了大陆间的孤立状态，美洲的高产作物玉米、马铃薯经葡萄牙、西班牙商人传入欧亚。明中后期，耐旱易种的红薯从东南沿海登陆中国，因产量远超传统作物，迅速在全国推广，极大缓解了人口激增带来的粮食压力。1825年斯蒂芬森设计的“旅行者号”投入运营，运输效率大幅提升；印度的棉花从孟买种植园经铁路直达港口，仅需一日便装船运往英国利物浦工厂，成为纺织机的原料。 技术与商品的跨洋流动，如同无形的丝线，将美洲的耕地、欧洲的工厂、亚洲的种植园串联成网，推动人类文明从分散走向紧密相连的全球网络。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前到21世纪》 结合材料，以近代世界的联系与发展为视角，自拟论题，展开论述。（要求：论题明确，叙述完整，史论结合，条理清晰） 【答案】 示例：论题：新航路开辟后，世界的联系不断加强。 阐释：15世纪末新航路开辟，世界市场雏形开始出现，不同地域经济联系日益紧密且相互影响，物种交流增多，并且引起了欧洲商业革命、价格革命，加速西欧封建制度的解体，促进了欧洲资本主义发展，西欧开始早期殖民扩张，亚非拉一些国家如印度逐渐沦为殖民地，传统经济遭受重创；18世纪60年代，英国率先开展工业革命，凭借技术革新带来的先进生产力，成为“世界工厂”。其生产的大量物美价廉的工业品，通过强大的海上贸易网络倾销至世界各地；从18世纪中后期到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美，世界不同地域在经济与技术方面的紧密联系，深刻改变了全球经济格局，推动世界经济朝着一体化方向加速发展。 综上所述，新航路开辟后，世界各地之间的经济文化联系加强，推动人类文明从分散走向整体。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是近现代世界。首先，根据题干要求“以近代世界的联系与发展为视角，自拟论题，展开论述”，结合所学可将题目拟定为新航路开辟后，世界的联系不断加强。其次，结合所学可从新航路开辟和工业革命后，不同地域的经济联系加强等角度进行论述，如新航路开辟后，不同地域经济联系日益紧密且相互影响，物种交流增多，西欧开始早期殖民扩张，18世纪60年代，英国率先开展工业革命，凭借技术革新带来的先进生产力，成为“世界工厂”，其生产的大量物美价廉的工业品，通过强大的海上贸易网络倾销至世界各地，从18世纪中后期到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美，世界不同地域在经济与技术方面的紧密联系，深刻改变了全球经济格局，推动世界经济朝着一体化方向加速发展。最后进行总结概括，强调新航路开辟后，世界各地之间的联系加强，人类文明从分散走向整体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 六盘水市2024-2025学年度第二学期期末质量监测 高一年级历史试题卷 （考试时长：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.答题前，务必在答题卡上填写姓名和准考证号等相关信息并贴好条形码。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试题卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所给的选项中，只有一个选项满足题目要求） 1. 春秋时期，诸侯国纷争不断。战国时，齐、魏、赵等诸侯国国君纷纷称“王”，并逐渐弃用西周历法。这反映了（ ） A. 周王室正统地位的彻底丧失 B. 贵族生活礼仪多样化 C. 贵族等级分封制进一步解体 D. 传统历法得到了普及 2. 下图中所示的两项水利工程起到的共同作用是（ ） A. 加强地区间经济联系 B. 完善水利灌溉系统 C. 经济重心的南移加速 D. 实现南北区域平衡 3. 宋徽宗以“形似”为匠气，倡导“写生精神需得意趣”；米芾更直言“书画当以韵胜”。这反映宋代书画艺术（ ） A. 彻底摆脱了写实传统的束缚 B. 成为宫廷贵族专属的娱乐活动 C. 追求文人意趣的主体性表达 D. 迎合市民阶层通俗化审美需求 4. 清代顾公燮的《消夏闲记摘抄》中记载：以吾苏郡而论，洋货、皮货、衣饰、金玉、珠宝、参药诸铺、戏园、游船、酒肆、茶座，如山如林，不知几千万人，有千万人之奢华，即有千万人之生理。这一记载体现了（ ） A. 重农抑商政策松动 B. 人文精神缺失 C. 社会财富分配不均 D. 城市生活繁荣 5. 天津水师学堂课程开设要求：日间中学西学，文事武备，量晷分时，兼程并课，强调学习和训练的全面性和系统性。王恩溥回忆：天津水师学堂的体育课程内容丰富多样，包括击剑、跳远、跳高、爬桅、游泳、滑冰等项目。这些课程的开设（ ） A. 推动教育理念革新 B. 体现中体西用思想 C. 全面提升国防能力 D. 反映救亡图存主张 6. 1933年2月，苏维埃中央政府颁发了《开垦荒地荒田办法》的训令，号召组织开荒队，有计划地到指定地点去开荒，并规定新开垦的土地归开垦人所有，农民开垦的土地免收三年土地税。垦荒运动（ ） A. 激发苏区群众劳动热忱 B. 推动解放区工农业发展 C. 保障根据地的粮食安全 D. 巩固抗日民族统一战线 7. 下图是《北京日报》1954年刊登的臧克家作品《我们终于得到了它》。“它”（ ） A. 开辟出一条社会主义改造道路 B. 体现人民民主和社会主义原则 C. 标志着生产资料公有制的建立 D. 开始改变中国工业落后的面貌 8. 1993年颁布的《中华人民共和国教师法》规定：具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教学工作的，应当予以补贴。其目的是（ ） A. 推动教育事业均衡发展 B. 消除城乡教育水平差距 C. 全面推进科教兴国战略 D. 促进科技创新能力提升 9. 恰塔尔·休于遗址位于今土耳其境内，是迄今已知最早的城市遗址之一，兴起于公元前7000年前后。遗址中的祭祀中心、复杂墓葬、精致首饰、武器等都表明了这些城镇居民较高水准的物质文化和娴熟的艺术技巧。据此可推断该地区（ ） A. 逐渐形成了共同文化价值观 B. 深受自然环境变迁的影响 C. 财富聚集和特权阶层的形成 D. 建立了最早的奴隶制国家 10. 波斯帝国境内最著名的驿道是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的“御道”，它全长2400多千米，设施完善，每隔25千米左右设一驿站，驿站备有马匹供信使使用。驿道的修建（ ） A. 完善中央行政体系 B. 推动区域文化交流 C. 实现文化上的统一 D. 打破文明间的隔阂 11. 撒哈拉以南非洲的廷巴克图、加奥等古城，是由商队临时设立的集市或商栈发展为相对固定的聚居地，进而成为跨撒哈拉商路上的重要节点。这体现（ ） A. 奴隶贸易盛行 B. 地理环境决定城市规模 C. 农业发展滞后 D. 商贸往来推动城市发展 12. 中世纪西欧的“神意裁判”常通过冷水、烙铁等方式检验被告罪行。12世纪后，随着贸易繁荣，意大利城市开始用书面契约和商人法庭处理纠纷，逐渐取代了传统审判方式。这种变化源于（ ） A. 城市独立自治 B. 教会权威的衰落 C. 商品经济发展 D. 罗马法全面复兴 13. 一位西班牙农学家说：“今天（1513年），一磅羊肉的价钱在过去可买一头整羊；一块面包相当于过去一法内格小麦；一磅蜡或油的价格顶得上过去的十二磅，其余依此类推。”这一现象出现的原因是（ ） A. 世界政治格局重构 B. 区域人口结构的变动 C. 高产农作物的传播 D. 大量贵金属流入欧洲 14. 文艺复兴时期，以旅行冒险和殖民流散为主题的文学创作强调移民新大陆的潜在好处。例如在《暴风雨》中，莎士比亚讲述了前米兰公爵普洛斯彼罗控制殖民地进而反向影响欧洲大陆政治的成功经验。文艺复兴时期的冒险文学（ ） A. 服务于早期殖民扩张 B. 源自于希腊古典文化 C. 推动理性主义的复兴 D. 迎合贵族阶层的喜好 15. 19世纪中叶，伯明翰成为英国铁路零件制造中心。当地铁路行业协会通过决议，要求铁路螺栓的生产必须统一规格，随后又制定了详细的零件尺寸基础标准。这一标准的提出（ ） A. 标志着自由资本主义形成 B. 推动英国工厂制度的建立 C. 适应了工业化生产的需要 D. 保证铁路运输的绝对安全 16. 据统计，1850—1859年，德意志地区成立的股份公司达到251家。一些大银行，如贴现公司、达姆斯塔特工商银行、德意志信贷银行等也都创办于这一时期。德意志地区股份公司和银行的快速发展（ ） A. 为工业革命提供资金保障 B. 加速资本原始积累 C. 推动跨国公司全球性扩张 D. 巩固殖民霸主地位 17. 印度供应原料给英国，作为“回报”，印度得到制成品和建设项目所需的资本。1890年至1911年，印度的铁路网大约增加了一倍，达33000里。这反映（ ） A. 工业资产阶级力量迅速壮大 B. 垄断资本不断对外扩张 C. 印度民族资本主义得到发展 D. 英国大力扶持印度经济 18. 据下表可知，马克思主义（ ） 时间阶段 《共产党宣言》出版版本及数量 1848—1872年 德文版12个、英文版4个、法文版3个、波兰文版1个、俄文版1个、丹麦文版1个（其中德、英、法3种文字6个版本在美国出版） 1872—1917年 德文版55个、法文版26个、英文版34个、意大利文版11个、丹麦文版6个、西班牙文版6个、瑞典文版5个、罗马尼亚文版4个、塞尔维亚文版4个、荷兰文版10个、捷克文版8个、保加利亚文版7个（在欧洲就用了30多种语言印刷了几百版） A. 影响日益扩大 B. 吸收人类优秀思想成果 C. 不断发展完善 D. 揭示人类社会发展规律 19. 20世纪20年代，古巴民族主义者马查多提出“必须彻底废除外国公司对我国蔗糖产业的控制权，让古巴人民真正享有经济自主发展的权利”。其核心诉求在于（ ） A. 颠覆美国“金元外交” B. 开启民族独立浪潮 C. 推动民族意识觉醒 D. 争取国家经济主权 20. 下图为英、法、德、俄、奥匈五国进口总额情况统计，据此可推断（ ） A. 战后欧洲地位急剧下降 B. 工业革命改变世界政治格局 C. 一战冲击国际经济贸易 D. 国际联盟未能维护世界和平 21. 在反思战时共产主义政策时，列宁指出：我们上层制定的经济政策同下层脱节，它没有促成生产力的提高，而提高生产力本是我们党纲规定的基本任务。由此可见，战时共产主义政策遭遇危机源于（ ） A. 生产效率较低下 B. 违背经济发展规律 C. 指令性计划体制 D. 国民经济比例失调 22. 学者们对冷战终结的解释主要有四种视角：物质因素、思想观念、历史人物的作用和另类全球化。对此解读合理的是（ ） A. 主观立场决定历史评价 B. 历史解释折射时代变迁 C. 多元视角深化史学研究 D. 史料实证还原历史真相 23. 根据世界银行提供的数据显示，2015年拉美地区贫困居民增幅为29.2%，达到1.75亿，比2014年多出700万，占总人口数20%的贫困居民仅拥有国民总收入的2%—4%。这反映出拉丁美洲地区（ ） A. 工业基础薄弱 B. 政治局势动荡 C. 产业结构失衡 D. 贫富分化加剧 24. 人工智能技术的迅速发展促进了全球知识共享与技术创新，某些大国却以“国家安全”为由限制高科技出口，阻碍发展中国家获取先进技术，全球科技合作面临新的挑战。这表明（ ） A. 西方国家科技垄断加剧 B. 技术壁垒初次凸显 C. 全球化机遇与挑战并存 D. 智能鸿沟难以逾越 25. 21世纪初期亚洲价值观的构建，是以中国为主导、以东亚为平台、依托东盟加中日韩机制，通过经济合作、文化纽带、开放的地区主义及共同价值观念，形成地区共同意识和认同的复杂过程。亚洲价值观构建（ ） A. 得益于“一带一路”倡议的推动 B. 体现解决时代问题的亚洲智慧 C. 加强亚洲国家间经济贸易往来 D. 促进新型国家关系的正式确立 二、非选择题（本大题共50分，26题16分、27题22分、28题12分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 北宋以来，《论语》地位进一步提高，“半部《论语》治天下”的说法就形成于此时。特别是这一段时期《孟子》地位升格，出现了所谓《孟子》由诸子变为经典的升格运动。加之宋儒将《大学》《中庸》从原来的《礼记》中抽出，宋儒对它们作出重新诠释，使其思想内容发生了重大变化。有学者将《论语》《大学》《中庸》《孟子》看作是一套思想系统联系而理论学说自洽的经典体系。因此，《论语》《大学》《中庸》《孟子》成为宋代儒家学者抵御释老、复兴儒学、建构新儒学体系的最重要的思想学术资源。 ——摘编自朱汉民《“四书”学术形态的历史演变》 材料二 南宋时期，朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合为四书，并汇集一起作为一套经书刊刻问世。四书不仅保存了儒家先哲的思想和智慧，也体现出早期儒学的嬗变轨迹，蕴含了儒家思想的核心内容，是儒学认识论和方法论的集中体现，在中国思想史上产生过深远的影响。《四书》不仅是中国文明的财富，也是世界文明的宝贵财富。 ——摘编自冯慧娟主编《四书》 （1）根据材料一并结合所学，简析《论语》《孟子》地位变化的背景。 （2）根据材料并结合所学，分析四书刊刻问世的历史意义。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 以英国为例，17世纪的光荣革命并非“突然的断裂”，而是“长期演进的结果”。议会与王权的斗争从13世纪的《大宪章》就已开始，《权利法案》最终确立了“议会主权”原则，君主保留象征性地位，实际权力归于民选的议会。这种“君主立宪制”既保留了传统的君主制外壳，又注入了限制权力的新内核，是一种“旧瓶装新酒”的制度创新，它证明了制度变革不必以彻底摧毁传统为代价，关键是通过法律和程序将新的价值固化。 ——摘编自徐贲《与时俱进的启蒙》 材料二 美国建国者们面对的是“一张白纸”，他们没有英国的历史包袱，却需要解决“如何避免专制”的核心问题。1787年宪法设计了“三权分立”的框架——立法、行政、司法相互制衡，同时用联邦制调和中央与地方的关系，使美国成为第一个现代联邦制共和国。法国的制度创新则充满“革命与复辟的拉锯”，从1789年大革命推翻君主制，到1792年建立法兰西第一共和国，再到1804年拿破仑称帝、1815年波旁王朝复辟、1830年七月王朝建立、1848年第二共和国诞生……直到1875年《法兰西第三共和国宪法》通过，“一票共和”才最终确立共和政体。 ——摘编自钱乘旦《西方那一块土》 （1）根据材料一并结合所学知识，列举17至19世纪英国“旧瓶装新酒”的具体表现，并概括英国制度创新的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析比较美国与法国在制度建设上的异同，并谈谈你对“近代西方国家制度创新”的认识。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料 15世纪末新航路开辟打破了大陆间的孤立状态，美洲的高产作物玉米、马铃薯经葡萄牙、西班牙商人传入欧亚。明中后期，耐旱易种的红薯从东南沿海登陆中国，因产量远超传统作物，迅速在全国推广，极大缓解了人口激增带来的粮食压力。1825年斯蒂芬森设计的“旅行者号”投入运营，运输效率大幅提升；印度的棉花从孟买种植园经铁路直达港口，仅需一日便装船运往英国利物浦工厂，成为纺织机的原料。 技术与商品的跨洋流动，如同无形的丝线，将美洲的耕地、欧洲的工厂、亚洲的种植园串联成网，推动人类文明从分散走向紧密相连的全球网络。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前到21世纪》 结合材料，以近代世界的联系与发展为视角，自拟论题，展开论述。（要求：论题明确，叙述完整，史论结合，条理清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $