7《z c s》（课件）-2025-2026学年统编版语文一年级上册

第1课时 7 z c s 人教版语文一年级（上） 拼音王国中的小i过生日，小i有一个愿望，他希望大家帮他邀请三位拼音朋友来参加他的生日会，大家愿意帮忙吗？ 课堂导入 请大家在图中找一找z c s这三位新朋友。 z c s 学习活动一 声母大闯关 声母学习 3 声母z与“字”的发音很像。朗读时，舌尖平伸抵住齿背，让气流从狭缝中挤出。 z 学发音 黑板有字 z z z c 声母c与“刺”的发音很像。读法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。送气，声带不颤动。 小小刺猬 c c c s 声母s与“丝”的发音很像。舌尖靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出来。 蚕儿吐丝 s s s 瞧,这只手就像我们的舌头,读平舌音时，舌尖要像这样平平的。 看图练一练 z、c、s,一定能够读准它们! 做做手指操 z c s 识记形 先写一短横，然后向左下折笔，再折笔向右写，上下两横长度一致。 z 一笔写成,占中格。 学写声母 第二线下部起笔，第三线上部收笔，上下顶格。 c 一笔写成,占中格。 s 一笔写成,占中格。 右上起笔，先向左写半圆，再向右写半圆。 z 像2字，我会写字 z z z。 c 是半个圆圈，小小刺猬c c c。 s 像条绳子，蚕儿吐司s s s。 认识了声母z，就可以邀请他去参加小i的生日会了。小i特别高兴，走过来和声母z跳起了舞。瞧，他们组成了一个音节，这个音节不能拼读，只能整体认读。这样的音节叫整体认读音节。 学习活动二 音节连连看 整体认读音节 （由z和i组成 ） zi ī z zī ǐ z zǐ ì z zì 滋味 紫色 写字 小i标调，注意摘帽。 声母z读得轻而短，整体认读音节zi读得长而响亮。 顺利地邀请到声母z，小i又来和声母c跳舞了，它们组成了整体认读音节ci。 i c ci ī c cī ǐ c cǐ ì c cì í  c cí 词语 此人 鱼刺 声母c读得轻而短，整体认读音节ci读得长而响亮。 顺利地邀请到声母s，小i又来和声母s跳舞了，它们组成了整体认读音节si。 i s si ī s sī ǐ s sǐ ì s sì 铁丝 死亡 四十 声母s读得轻而短，整体认读音节si读得长而响亮。 zi ci si i和z c s组成的整体认读音节，可以直接给汉字注音哦。 课堂小结 25 s c z 一、看图写声母。 课堂练习 26 ì c cì ī s sī 二、看图写一写。 1.回家做z c s字母卡片，然后读给爸爸妈妈听。 2.跟妈妈说说z c s遇到i时 怎么读。 课后作业 第2课时 7 z c s 人教版语文一年级（上） 上节课大家一起参加了小i的生日会，这节课我们继续给小i过生日。 课堂导入 z ci s si zi c 声 母 声 母 声 母 整体认读音节 整体认读音节 整体认读音节 归类认识 31 ɑ e u z c s 来参加小i生日会的拼音宝宝可真不少！ɑ e u也来了，他们也想认识z c s这三位朋友。 整体认读音节 á zá zé zǔ z 杂志 责怪 阻止 é ǔ 两拼音节 ā cā cè cū c 擦汗 测试 粗心 è ū ǎ sǎ sè sù s 洒水 颜色 住宿 ù è zuó u ó z c s u ō u ǒ cuō suǒ 昨天 搓手 所有 三拼音节 课外音节我会读 字 词语 句子 zì cí yǔ jù zi 学习活动三 生活小剧场 黑板上有什么？ 学习字词 38 字 z ì zì 组词 生字 写字 会 认 字 组词 词语 好词 词 í c cí 组词 句子 造句 句 ù j jù 组词 孩子 儿子 子 ǐ z zǐ 字 词 z í c cí ì zì 比一比，看谁读得好。 句 ù j jù 子 ǐ z zǐ “字”在“房子、桌子、本子、儿子”等词中读轻声，在“子女” 中读三声。 字、词、句中之间有什么关系？ 字组成词，词连成句子。 guò qiáo 过 桥 shù xué tí yí dào dào 数学题,一 道 道, děng hào jù xiàng yí zuò qiáo 等 号 就 像 一 座 桥。 zuò duì le zǒu guò qiáo 做 对了,走 过 桥, 学习儿歌 zuò cuò le guò bù liǎo 做 错了, 过 不 了。 xiǎng yi xiǎng suàn yi suàn 想一想 , 算 一 算, kuài kuài lè lè guò le qiáo 快快 乐乐 过 了 桥。 1.找出儿歌中红色的三拼音节，读一读。 2.注意“了”和“一”的读音。 通过学习，我们又认识了三个新的声母z c s ，知道了两个或者两个以上的字可以组成词语，几个词语又可以组成句子，还学了一首儿歌，老师觉得大家真的很了不起。相信在今后的学习中,同学们一定还会认识更多的拼音朋友。 课堂小结 47 一、猜一猜。 c c c 半个圆圈（ ） 平头小2 （ ） z z z 半个8字 （ ） s s s 课堂练习 48 二、读一读，写一写。 z é ǔ zé zǔ c è ā cè cā 把今天学的儿歌《过桥》读给爸爸妈妈听吧！ 课后作业 null Other 51747.867 $$