内容正文:
2024-2025学年度第二学期期中学情质量监测卷(B)
七年级历史
一、单项选择题(每小题1分 共20分)
1. 一个朝代的兴衰与统治者的政策密切相关。从下列表格可以看出:加速两个王朝灭亡的共同政策因素是( )
统治者
秦始皇
隋炀帝
政策
对农民征收沉重的赋税;大规模征调民力服徭役和兵役;实行严苛的法律;等等
多次巡游,征发大批劳动力,营建一系列重大工程;多次发动战争;等等
A. 加强中央集权 B. 实行残暴统治
C. 政治腐败 D. 徭役和兵役负担沉重
2. 下列是对武则天撰写的评价。你认为最恰当的应该是( )
A. 我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位
B. 励精图治,使唐朝进入极盛时期
C. 善于纳谏,开创了“贞观之治”
D. 重用人才,重视发展生产,社会经济持续发展,为后来开元盛世局面的出现奠定了基础
3. 下列表格反映的主题是( )
隋炀帝
唐太宗
武则天
设置进士科
增加考试科目
创立殿试
A. 科举制不断发展 B. 开创三省六部制
C. 汲取隋亡教训 D. 政治制度不断完善
4. 下图是敦煌莫高窟的壁画(局部),展示了唐朝时期农民在田间劳作的景象,它的使用说明当时( )
A. 铁器牛耕的初现 B. 棉花、玉米种植的普及
C. 生产技术的改进 D. 大力发展农业生产
5. 唐朝手工业达到很高水平。纺织品种类繁多,丝织工艺水平最为突出,其中以色彩艳丽、纹饰精妙冠绝全国的是( )
A. 苏锦 B. 蜀锦 C. 湘锦 D. 滇锦
6. 唐朝都城长安是以隋朝大兴城为基础扩建而成的,规模宏伟。聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等,居住人口达百万。这反映出( )
A. 长安是唐朝的政治中心 B. 唐朝各民族关系和睦
C. 长安是国际性大都市 D. 长安城布局严整对称
7. 五代十国局面形成的主要历史根源是( )
A. 政治腐败 B. 藩镇割据 C. 武将跋扈 D. 宦官专权
8. 下图有助于我们了解( )
A. 唐玄宗后期的贪图享乐 B. 唐时多彩的文学艺术
C. 五代十国时的君臣猜忌 D. 安史之乱后的宦官专权
9. 唐人陈陶在《陇西行》中说:“自从贵主(指文成公主)和亲后,一半胡风似汉家。”这说明文成公主入藏( )
A. 促进了民族交流与交融 B. 使唐蕃订立了友好盟约
C. 加强了唐对吐蕃的管辖 D. 开创了和亲政策先例
10. 唐朝是当时世界上版图最大的国家,最北边到达( )
A. 内蒙古 B. 贝加尔湖 C. 渤海湾 D. 巴尔喀什湖
11. 下列图片是唐代遗址或墓葬中出土的货币,它们共同反映出唐代( )
大食金币 波斯金币 东罗马金币 开元通宝
A. 货币样式多样 B. 币制管理混乱 C. 外商财力雄厚 D. 中外贸易繁荣
12. 唐代杰出的医学家孙思邈医德高尚,医术高超,被誉为“药王”。他总结唐以前医学理论并结合个人经验撰成医学巨著( )
A. 《伤寒杂病论》 B. 《黄帝内经》 C. 《千金方》 D. 《唐本草》
13. 唐朝从开元盛世至安史之乱爆发前,诗歌创作呈现出三个明显趋势:一是抨击黑暗、正视现实,二是清高隐逸、超脱现实,三是愤世嫉俗、崇儒复古。这反映出了( )
A. 受社会经济走向繁荣的影响 B. 文学创作受社会环境的影响
C. 文学作品受对外政策的影响 D. 诗歌是社会进步的真实反映
14. 1069年,为摆脱统治危机,实现富国强兵,宋神宗任用王安石主持变法。这次变法在军事方面的措施是( )
A. 保甲法 B. 募役法 C. 方田均税法 D. 农田水利法
15. 下列与北宋并立少数民族政权是( )
A. 辽和西夏 B. 金和西夏 C. 辽和蒙古 D. 金和蒙古
16. 西夏统治者仿效唐宋制度,定立官制、军制和法律,鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字。这些措施使西夏的社会生产有所发展。以上材料说明了( )
A. 澶渊之盟推动西夏的发展 B. 少数民族与汉族一直和平相处
C. 少数民族学习中原的生活方式 D. 少数民族学习先进的中原文化
17. 铁木真被毛泽东称为“一代天骄”,他的主要历史功绩是( )
A 统一蒙古草原 B. 创制女真文字 C. 建立契丹政权 D. 设立行省制度
18. 中华民族在漫长历史中,共同建设了包括宝岛台湾在内的祖国疆域,共同书写了中国历史。回顾历史,中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是( )
A. 宣慰使司都元帅府 B. 北庭都元帅府 C. 澎湖巡检司 D. 宣政院
19. 元朝时期,边疆各族大量迁入中原和江南,同汉人等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等,经过长期共同生活,已同汉人没有什么区别。不少来自中亚、西亚的人移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等人,长期杂居相处,形成一个新的民族一回回。这表明了( )
A. 国家加强了对边疆地区的管辖 B. 元朝实行比较开明的民族政策
C. 元朝统一后民族关系和谐融洽 D. 人口流动促进民族进一步交融
20. 宋朝时,四川成都“土宜桑柘,茧丝织纹纤丽者,穷于天下”;太湖流域“平原沃土,桑柘甚盛”“巢车之声,连(屋)相闻”。这反映了( )
A. 纺织业科技先进 B. 南方丝织生产发达
C. 商业贸易呈现繁荣景象 D. 江南及四川地区成为粮仓
二、非选择题(共30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:唐朝部分年代的人口统计表
年份
740年
750年
760年
820年
总人口(约)
4301万
5012万
1690万
1570万
材料二:唐朝末年,皇帝昏庸无能,不理朝政,苛捐杂税严重,宦官专权,民不聊生。起义军在他的带领下,转战南北,攻入长安,建立政权。
材料三:五代十国是中国历史上一个战争频繁、列国分治的乱世。短短五十多年间,中原就更换了五个朝代,周边还先后出现十多个大小政权,把华夏大地撕得四分五裂。
(1)材料一中750-760年唐朝的人口呈现怎样的变化趋势?导致这一趋势出现的标志性事件是什么?
(2)材料二记载的是什么事件?其影响是什么?
(3)五代的第一个政权是谁建立的?这一政权的建立有何后果?
22. 唐朝的对外关系发展使唐朝的政治,经济和文化在世界上产生了重要影响,促进了亚洲乃至世界文明的进步。阅读下列材料,回答问题。
【鉴真东渡】
材料一 十年跋涉,十年教化。恩斯勤斯,根深树大,巍巍鲁殿,灿灿奈良。庄严庙像,俨然盛唐。
——赵朴初
(1)“十年教化”指的是什么?结合鉴真的生平经历,谈谈你从鉴真身上学到了哪些可贵的品质?
【玄奘西行】
材料二
西游学佛
19年
翻译佛经
19年
所译经书
1300卷
《大唐西域记》
1部
《大唐西域记》所记录的国家和地区
108个
(2)根据材料二,说说玄奘西行取得了哪些成就?
(3)唐朝的对外交往对我国当今社会主义现代化建设有什么启示?
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!
岳飞纪念馆,位于杭州城西北部风景秀丽的西子湖畔,是历代人们凭吊、瞻仰岳飞的纪念场所。
材料二:盟约一:宋朝每年交给辽绢20万匹、银10万两。沿边州郡各守疆界,两地人户不得交侵。双方皇帝以兄弟相称,宋辽互称兄弟之国,双方使者定期互访等。
盟约二:宋高宗向全称臣,宋每年向金国输纳银25万两,绢25万匹。宋金两国,东起淮水,西至大散关为界,以北为金统治区,以南为宋统治区。
(1)“靖康耻”与北宋灭亡有关,它发生于哪一年?结合史实说明后人纪念岳飞的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括两个盟约有哪些共同点。(至少写出两点)
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:行省制度适应了元朝疆域辽阔的特点,避免了中央与地方空档过大状况的出现。行省于地方事务,凡军、政、财权无所不统,与宋朝制度明显有异。这种情况很大程度上源于元朝特殊的民族征服背景。中央只有加重行省权力,才能够及时并有效地镇压反抗行动,同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。
材料二:
元朝形势图(1330年)
材料三:一般来说,中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种:第一种是中原政权覆灭,各边疆地区少数民族进入中原;第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势均力敌,形成割据分裂局面;第三种是统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族。
——摘自《历史创新能力培养》
(1)根据材料一二,概括元朝行省制度的特点,并分析元朝实行行省制度的原因。
(2)根据材料三并结合所学知识,说说唐、宋、元时期中原王朝与边疆民族关系的发展分别属于哪一种模式。
(3)综合以上材料,请你谈谈当今应如何处理民族关系。
25. 阅读材料,完成下列要求。
材料:
时间
事件
916年
正式建立辽朝
960年
北宋建立
1005年
辽和北宋订立“澶渊之盟”
1038年
西夏建立
1125年
辽被金灭亡
1141年
宋金议和
阅读以上材料,请依据材料反映的历史信息并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,条理清楚,表达完整)
2024-2025学年度第二学期期中学情质量监测卷(B)
七年级历史
一、单项选择题(每小题1分 共20分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】B
二、非选择题(共30分)
【21题答案】
【答案】(1)人口数量急剧下降。安史之乱。
(2)唐朝黄巢起义。唐朝统治受到致命打击。
(3)朱温。唐朝灭亡。
【22题答案】
【答案】(1)“十年教化”指鉴真在日本传播唐朝文化。坚持不懈,不畏艰险等。
(2)翻译了大量的佛经,为中国的佛教发展作出巨大贡献;《大唐西域记》成为研究中外交流史的珍贵文献。
(3)一个国家,只有强盛,才有辐射力和吸引力,才可能得到别人的尊重乃至仰慕;我们必须具备安定、团结、稳定的政治局面,坚持对外开放的同时,又要努力提高自身素质,使自身的经济文化达到一定的水平,这样才有条件投入世界经济发展的潮流中;我们要学习唐朝的开放姿态,积极主动对外交流,善于吸收他国先进文化为己所用。
【23题答案】
【答案】(1)时间:1127年。原因:岳飞统率的“岳家军”纪律严明,作战英勇,在郾城大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤到黄河以北。岳飞一生廉洁正直,尽忠报国,领导的抗金斗争保卫了南宋人民的安全,符合广大人民的利益。
(2)都有进贡岁贡银和绢;划定两国边界;确定国家地位关系等
【24题答案】
【答案】(1)特点:行省辖区广阔;军政大权集中;提高了行政效率。(答出任意一点即可)
原因:元朝疆域空前辽阔:便于镇压反抗行动:对边疆地区的诸王贵族进行节制(或为了加强对地方的控制)。
(2)唐:第三种;宋:第二种;元:第一种。
(3)认识:要实行开明的民族政策,促进民族间的理解交流与共同发展;要坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则。(其他言之有理也可)
【25题答案】
【答案】例:题目:多民族政权并立。
论述:北宋建立后,虽然采取一系列军事行动结束了五代十国的分裂局面,但始终未能统一全国。周边民族先后建立的辽、西夏、金等政权,与宋朝并立。一方面这是唐朝中后期少数民族发展壮大的结果,另一方面与北宋采取重文轻武的治国政策导致军队战斗力减弱、政府官吏冗余也有关系。北宋灭亡后,南宋偏安江南,与金朝形成南北对峙的局面。
总之,多民族政权并立是两宋时期历史发展主要特点,在汉族中央王朝与辽、西夏、金和蒙古政权的时战时和的状态下,各民族融合在不断加深,区域经济、多元文化在不断发展。(其他言之有理也可)
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