内容正文:
莎车县2024-2025学年第二学期高一年级期末考试(历史)试卷
(卷面分值:100分考试时间:90分钟)
第1卷(选择题共48分)
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。每小题只有一个选项符合题意。
1.根据目前的研究,西亚地区的居民最早培植出小麦、大麦和豆类作物,稍后,南亚、中国和中南美洲等
地也培育出各自的浓作物,如南亚的芋头,中国的水稻和粟,中南美洲的玉米和南瓜等,这可以说明(
A.人类文明发展具有互鉴性特征
B.人类文明由多民族共同创造
数
C,文明交流促进了农作物的培有
D.亚洲走在人类文明发展前列
2.古巴比伦时代,国家保护土地的买卖、转让、抵押和出租。《汉漠拉比法典》中涉及较多关于土地买卖
和租赁的条款,古城西帕尔遗址中也出士了10多个土地买卖合同的泥板文书,这说明,该时期(
A.经济立法蕴含契约精神
B.私人占有土地大量存在
C.农耕经济发展程度较高
D.法律体系得到不断完善
3.在中世纪的欧洲,封臣如果想证明自己配得上那份恩地,必须诚实地履行他所作的效忠誓言,诚心诚意
地给封君提供建议和援助。同样,封君也要为向他宜誓效忠的封臣做事。这说明中世纪欧洲(
A.封君封臣间存在血缘纽带
B.封臣对封君具有绝对的服从性
C.封君封臣关系具有相互性
D.封君封臣制度维护了君主专制
:
4.中美洲、南美洲的玛雅人、阿兹特克人和印加人创造了辉煌的古代美洲文明。于古代美洲文明的表述正
确的是()
A.阿兹特克人在农业上发明了浮动园地B.玛雅人发展了以种植小麦为主的农业
C.印加人的都城特诺奇蒂特兰规模宏大D.印第安人培有出了世界上最早的水稻
O
5.15至16世纪,各种探险的书面记述在西欧迅速广泛传播。1493年,哥伦布回到西班牙的两个月后,他
首航美洲的书信便在意大利以拉丁语译文的形式出版,1525年,麦哲伦航行的原始记录仅在3年内便出现
意大利文、法文和德文版本,覆盖了主要城市的读者。这些现象产生的主要原因是(
A.对金银财富的迫切需求
B.地理学和造船技术进步
C.王室积极投资海上探险
D.理性主义成为时代主流
6.梁启超指出:“哥伦布之后,有无数之哥伦布,达·伽马之后有无数之达·伽马。而(中国)则郑和之
后,竟无第二之郑和。”导致东西方出现上述差异的根源在于()
A.航海技术水平的高低B.政治体制类型的差异C.对外政策开放的程度D.社会经济结构的不同
7.16世纪以前,西欧的物价在数百年内一直比较稳定。但16世纪30年代起,欧洲物价一直迅速上涨,
到6世纪末,西班牙的物价比16世纪初上涨了4.2倍,法国、英国、荷兰等国家也都有上涨。产生这
现象的主要原因是(
A.白银外流
B.商业革命
C.价格革命
D.商业竞争
8.文艺复兴以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召,实质上却是创立符合新兴资产阶级需要的新文化,其
精神内核是(
区
A.世俗主义
B.神权主义
C,人文主义
D.理性主义
9.1789年,法国颁布了《人权宜言》,提出“人生来就是而且始终是自由的,在权利方面一律平等”“整
个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力”。这些内容
体现了(
A.君权神授与等级秩序B.天赋人权与人民主权C,天赋人权与个人主义D,社会哭约与权力制衡
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10.第二次工业革命不是第一次工业革命的简单延续,它的特点有(
①科学技术与生产紧密结合②进展更迅速,始于轻工业部门
③以美德两国最为突出④在几个资本主义国家同时进行
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
11.某学生在学习世界近代史时,做了如下的学习笔记。据此可知,该学生学习的是(
A.拉丁美洲的民族独立运动B.亚洲的觉醒
1885年
即度民换套产阶红成立国民大会先
105一4911年伊朝发生点无率女
C,资本主义制度在全球确立D.非洲的抗争
1911年
中国爆家平煮采布
12.19世纪末20世纪初,帝国主义各国经济政治发展不平衡,导致实力对比发生变化,最终引发第一次
世界大战。据此可知,第一次世界大战的根源是(
A,帝国主义列强瓜分世界的争斗
B.第二次工业革命相继完成
C.欧州形成两大敌对的军事集团
D.凡尔赛一华盛顿体系建立
3.一战后,德国战败,割地赔款:奥匈帝国彻底瓦解:俄国无产阶级革命胜利,建立了苏维埃政权:英
法虽然获胜,但在战争中被严重削弱:美国从战争中获得暴利,成为世界政治经济的强国。由此可见,第
一次世界大战(
A.推动了国际关系民主化B.摧毁了殖民体系C.建立了公正的世界秩序D.改变了国际格局
14.列宁曾说:“我们当时不这样做就不能在一个经济遭到破坏的小农国家里战胜地主和资本家。我们取
得了胜利…应当说我们实行‘战时共产主义'是一种功劳。”以下属于“战时共产主义”政策的是(
A.实行租让制
B.余粮收集制C.征收粮食税
D。农业集体化
15.印度非暴力不合作运动初期将斗争目标定为“自治”而非“独立”。而当时英国已在印度殖民统治了
半个多世纪,且印度是大英帝国在远东的殖民中枢。由此可推知,这一目标的设定具有(
A,妥协性与软弱性B.斗争性与革命性C.策略性与现实性D.谨慎性与脆弱性
16。法西斯国家发动的第二次世界大战,经历了从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。标志着二战发展
到全球阶段的事件是()
A.德国闪击波兰B.美国对日宣战C.德国入侵苏联D.苏联出兵东北
17.1930年初,全球殖民地石油产量占世界石油总产量的92%、橡胶产量的98%。1936年,德国启动“四
年计划”,要求实现战略物资自给,但当时德国铁矿石进口依赖率高达75%,石油90%需进口。这可以用来
说明()
A.世界殖民体系逐步瓦解B.世界大战燥发的诱因C.国际分工体系的不合理D,德国工业化加速发展
18.1942年1月1日,美、英、苏、中等26国代表签署了《联合国家宜言》,各签字国保证用自己的全
部资源进行反法西斯战争,团结合作,绝不与敌人单独停战或螨和,这标志着()
A.世界反法西斯同盟建立B.世界殖民体系的崩溃C.第二次世界大战的结束D。两极格局的最终形成
19.某历史研究小组为他们研究的课题设计了一个网页,页面设置了“杜鲁门主义与共产党和工人党情报
局”“马歇尔计划与经济互助委员会”“北约与华约”等链接。据此可判断该课题是(
A.国际联盟
B.美苏冷战
C.联合国
D.亚太经济合作组织
20.二战后,主要资本主义国家在缓和收入分配不平等、保持社会稳定方面,采取的措施是(
A.加入世界银行B.发展科学技术C.建立“福利国家”D.开展社会运动
21。如下图所示,苏联此时经济的增长主要归功于()(备注:图片在反页)
A.斯大林
B.勃列日涅夫
C.戈尔巴乔夫
D.赫㑇晓夫
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19
▣关
▣北界
15315
1953一1958年苏张与世界实际GDP平均增长率对北示意图
22.20世纪后二十年是社会主义事业遭受重大挫折的时期,但是社会主义运动并没有失败,在挫折中社会
主义事业开辟出一条正确的道路,取得了伟大的成绩。这条道路是指(
A.戈尔巴乔夫的“新思维”
B.南断拉夫的社会主义自治制度
C,中国特色社会主义道路
D.普京的民族主义国家道路
23.T0成立以来,各成员国通过了20多个协议,就发展中国家和最不发达国家的特殊和差别待遇等作了
明确的法律表述。这说明,在当今国际贸易休制中()
A.发展中国家发挥着重要的作用
B.全球经济发展不确定性的增加
C.国际金融市场一体化发展迅速
D.发达国家积极帮助发展中国家
24.当今世界经济发展面临的不确定性增加,一国的经济波动或经济危机可能殃及其他团家,甚至影响全
世界。为此,我们应()
A.与世界“脱钩”B.推行单边主义C.实行贸易保护
D.积极合作应对
第Ⅱ卷(非选择题共52分)
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
25.阅读材料,完成下列要求(12分),
材料一第1条:诬告者死刑,被告者为证明自己无罪,则需投水求河神决定:浮起来的,无罪:沉者
即有罪。
第53条:倘因公社成员的疏忽,且导致洪水冲坍堤岸,淹波邻区田地,则决堤处的全公社对邻区田地
的所遭受的损失,负有赔偿的责任。
第202条:平民打贵族之颊,罚以牛皮鞭打60下:贵族打贵族之颊罚银10舍客勒:奴隶打平民之子
之频,则处以割耳之刑。
—根据《汉谟拉比法典》整理
材料二1787年5月至9月,经过反复商讨和激烈讨论,50多位代表达成妥协,起草了一部新宪法.
《美国宪法》依照分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。不过,宪法在分配众议院名额时规定,除自由
民外“其他人口”按“五分之三计算”,由此确认了南方奴隶制的合法性。此后,总体上拥护新的联邦体
制的人,被称之为“联邦派”。一些指贵新宪法缺少保护人权的条款,指贵新的联邦政府侵占了各邦现有
的部分权力,有变成集权政府的危险,这些人被称为“反联邦派”。
一摘编自武寅主编《简明世界历史读本》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括《汉谟拉比法典》内容的特点。(6分)
(3)根据材料二并结合所学知识,说明1787年英国宪法确立的政治体制,并分析美国宪法的历史影响。(6
分)
26.阅读材料,完成下列婴求(8分)·
共产
第二
列宁
所中
郑小
十月
新时代中国
党直
共产
国
平理
特色社会主
国际
公社
国际
国除
论
义思想
184818641871
1889
1903
19171919194920世纪末21世纪
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马克思的思想理论颜于那个时代又超越了那个时代,既是那个时代精神的轴华又是整个人类精神的材
一一马克思主义是科学的理论。创连性地相示了人类社会发展规律,
一马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系,
一马克思主义是实践的理论,指引莉人民改造世乳的行动。
一一一马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。
提取材料中的相关信息,选取时间轴中三个以上历史亦件,围绕马克思主义的世界意义,结合所学知
识,自拟论题并加以闻释,(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)
21.园读材料,回答下列问题(17分)。
材料一丘吉尔在《第二次世界大战回忆录》中曾把凡尔赛体系称为“胜利者的盒事”·(第一次世界
大战)战争使…德意志帝国被摧毁:奥句帝国废墟上出现了一系列新独立的国家:七耳其的所有属地披
剥夺,处在痛苦的呻吟之中:庞大的俄罗斯帝国寿终止腹,一种新的社会制度止在占地球陆地1/6的士地
上进行试验。
材料二1945年10月24日成立的联合国,作为主权国家组成的国际组织,体现了第二次世界大战后的
倒际政治秩序,其宗旨是维护国际和平与安全,加强国际合作,促进全球经济社会发展,联合国吸取了国
联的教训。
一梅编自《中外历史纲要》(下)
(1)根据材料-·和所学知识,指出形成第一次世界大战后凡尔赛体系的国际会议,并说明第一次世界大战
对国际格局的影响(9分)。
(2)材料二中的“第二次世界大战后的国际政治秩序”是什么?结合所学,简述世界反法西斯战争胜利的
意义(8分)。
28.间读下列材料,回答问题(15分),
材料一1956~1982年,苏联的两次经济改革都未找到民主与集中、集权与分权、宏观控制与微观搞
活、计划与市场等因素的最佳结合点。…苏联千方百计避免与西方发达国家发生经济上的联系,导致其
无法利用国际分工及国际经验,其产品不参加因际竞争,远离国际标准。勃列日涅夫对世界科技革命的信
号置之不理,直到70年代初甚至还不准使用“科学技术革命”这个概念,不仅想方设法从官方文件中勾掉,
而且还从报刊书籍中酬掉。
一摘编自田猛《苏联两次经济改单失败原因探究》
材料二“经济全球化”这个词最早是由英国人T·莱维于1985年提出的,至今没有一个公认的定义
总部没在华盛顿的国际货币基金组织(简称1F)认为:“经济全球化是拉跨国商品与服务贸易及资本流
动规模和形式的增加,特别是以信息技术为代表的新的科技发展与迅速传播使世界各国经济的相互依赖性
增强。”总部设在巴黎的经济合作与发展组织(简称0CD)认为:“经济全球化可以被看作一种过程,在
这个过程中,经济、市场、技术与通讯形式都越来越具有全球特征,民族性和地方性在减少。“
一一摘编自《中外历史纲要》(下)教师牧学用书
1)根据材料一合所学知识,苏联的改革给我们什么样的启示?(⑧分)
(2)结合材料和所学知识,经济全球是哪些生产要素的全球化?并简要评价经济全球化。(7分)
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