暑假结业测试卷(范围:第一、二、三章)(拔尖篇)-【暑假预科讲义】2025年新高一数学初升高暑假精品课(人教A版2019必修第一册)

2025-07-11
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吴老师工作室
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 第一章 集合与常用逻辑用语,第二章 一元二次函数、方程和不等式,第三章 函数的概念与性质
类型 题集-综合训练
知识点 集合与常用逻辑用语,函数及其性质,等式与不等式
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 119 KB
发布时间 2025-07-11
更新时间 2025-07-11
作者 吴老师工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-07-11
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来源 学科网

内容正文:

暑假结业测试卷(范围:第一、二、三章)(拔尖篇) 【人教A版2019】 考试时间:120分钟;满分:150分 姓名:___________班级:___________考号:___________ 考卷信息: 本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时120分钟,本卷题型针对性 较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握所学内容的具体情况! 第I卷(选择题) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。 1.(5分)(24-25高一上·上海·阶段练习)下列命题是假命题的为(   ) A.若,则 B.若且,则 C.若且则; D.若, 则 2.(5分)(24-25高一上·四川自贡·阶段练习)已知集合,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.(5分)(24-25高一上·陕西渭南·阶段练习)下列各组函数中,表示同一函数的是(   ) A.与 B.与 C.与 D.与 4.(5分)(24-25高一上·陕西西安·期末)已知幂函数的图象经过点,则以下说法正确的是(    ) A.函数为偶函数 B.若,则 C. D. 5.(5分)(2025高一·全国·专题练习)已知,且,若不等式恒成立,则实数的取值范围是(    ) A. B.,或 C. D.,或 6.(5分)(24-25高一上·江西上饶·阶段练习)已知集合,,定义运算,则下列结论正确的是(    ) A. B.若,则 C.若,则符合要求的集合M有6个 D.中所有元素之和为15. 7.(5分)(24-25高一上·上海松江·阶段练习)关于x的不等式恰有2个整数解,则实数a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 8.(5分)(24-25高三上·山东泰安·阶段练习)已知函数的定义域为,且当时,,则下列正确的是(    ) A.是偶函数 B.是周期函数 C.当时, D.当时, 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。 9.(6分)(24-25高一上·陕西西安·阶段练习)下列说法正确的是(    ) A.命题:,的否定是:. B.命题:存在的否定是:任意 C.是的充分不必要条件. D.已知集合,则 10.(6分)(24-25高一上·四川眉山·期中)已知且,则下列说法正确的有(    ) A.的最小值为9 B.的最小值为6 C.的最大值为 D.的最小值为9 11.(6分)(24-25高一上·江苏南京·阶段练习)若定义在上不恒为0的,对于都满足,且当时,,则下列说法正确的有(    ) A. B.为奇函数 C. D.在上单调递减 第II卷(非选择题) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.(5分)(24-25高三上·上海·阶段练习)设,若集合中的最大元素为3,则 . 13.(5分)(24-25高一上·天津·阶段练习)已知,且满足,对于,不等式恒成立,则实数的取值范围为 . 14.(5分)(24-25高一上·山西·阶段练习)已知定义在上的函数满足,且对任意的 ,都有,则不等式的解集为 . 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。 15.(13分)(24-25高一上·新疆阿克苏·期中)求下列函数的定义域或值域: (1)求的定义域; (2)的值域; 16.(15分)(24-25高一上·广东广州·阶段练习)设集合,. (1)当时,求,; (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围. 17.(15分)(24-25高一上·广东广州·阶段练习)已知. (1)证明. (2)若,求的最小值. 18.(17分)(24-25高一上·江苏盐城·阶段练习)已知函数. (1)当时,求不等式的解集; (2)若不等式的解集为,求的取值范围; (3)对任意的,不等式恒成立,求的取值范围. 19.(17分)(24-25高一上·重庆·期中)已知函数是定义在上的奇函数,满足,当时,有 (1)求函数的解析式; (2)判断的单调性,并利用定义证明; (3)若对 ,都有对恒成立,求实数的取值范围. 第 1 页 共 10 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 暑假结业测试卷(范围:第一、二、三章)(拔尖篇) 参考答案与试题解析 第I卷(选择题) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。 1.(5分)(24-25高一上·上海·阶段练习)下列命题是假命题的为(   ) A.若,则 B.若且,则 C.若且则; D.若, 则 【解题思路】利用不等式的性质和作差法来进行不等式变形即可得到判断,对于不成立的不等式可通过举反例来判断. 【解答过程】对于A;由,可知,所以,故A正确; 对于B;由可得:,因为,所以,故B正确; 对于C;由可得:,又因为所以,故C正确; 对于D;取,则故D错误; 故选:D. 2.(5分)(24-25高一上·四川自贡·阶段练习)已知集合,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【解题思路】通过,得,再根据充要条件的判断方法判断即可. 【解答过程】因为,,,所以中的元素都是中的元素, 又因为,,,所以中的元素都是中的元素, 所以,所以“”是“”的充要条件. 故选:C. 3.(5分)(24-25高一上·陕西渭南·阶段练习)下列各组函数中,表示同一函数的是(   ) A.与 B.与 C.与 D.与 【解题思路】根据选项中函数的定义域可排除A、B、D,对于C,两个函数的定义域和对应关系都相同,所以是同一函数. 【解答过程】对于A,函数的定义域为,函数的定义域为, 则与不是同一函数,故A错误; 对于B,函数的定义域为,则与不是同一函数,故B错误; 对于C,函数的定义域为,函数的定义域为,且, 则与表示同一函数,故C正确; 对于D,函数的定义域为,函数的定义域为, 则与不是同一函数,故D错误; 故选:C. 4.(5分)(24-25高一上·陕西西安·期末)已知幂函数的图象经过点,则以下说法正确的是(    ) A.函数为偶函数 B.若,则 C. D. 【解题思路】令,根据函数过点,代入求出的值,即可求出函数解析式,再根据幂函数的性质一一判断即可. 【解答过程】令,由,得,解得,则, 所以的定义域为,则为非奇非偶函数,故A错误; 因为,所以在上单调递增, 则当时,,故B错误; 当且时, ,, 则,, 又,所以,则, 所以,故C正确; 当时,即,故D错误. 故选:C. 5.(5分)(2025高一·全国·专题练习)已知,且,若不等式恒成立,则实数的取值范围是(    ) A. B.,或 C. D.,或 【解题思路】根据,由基本不等式得出的最小值8, 然后根据这个最小值确定m的取值范围. 【解答过程】 , ,当且仅当时等号成立, 恒成立,, 解得. 故选:A. 6.(5分)(24-25高一上·江西上饶·阶段练习)已知集合,,定义运算,则下列结论正确的是(    ) A. B.若,则 C.若,则符合要求的集合M有6个 D.中所有元素之和为15. 【解题思路】根据题意可得,进而可判断AD;根据补集和并集运算判断B;对于C:分析可知,进而列举求解. 【解答过程】由已知条件可得. 对于选项A:显然,故A错误; 对于选项B:因为,则, 所以,故B错误; 对于选项C:若,即, 则满足条件的集合M有:、、、、、,共6个,故C正确; 对于选项D:中所有元素之和为,故D错误. 故选:C. 7.(5分)(24-25高一上·上海松江·阶段练习)关于x的不等式恰有2个整数解,则实数a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【解题思路】由已知及一元二次不等式的性质可得,讨论a结合原不等式整数解的个数求的范围, 【解答过程】解:恰有2个整数解, 恰有2个整数解, 恰有2个整数解, 即恰有2个整数解, 即的图象开口向上, 所以, 解得或, 当时,不等式解集为, 因为,故2个整数解为1和2, 则,即, 解得:; 当时,不等式解集为, 因为,故2个整数解为,, 则, 即, 解得:, 综上所述,实数的取值范围为:或. 故选:D. 8.(5分)(24-25高三上·山东泰安·阶段练习)已知函数的定义域为,且当时,,则下列正确的是(    ) A.是偶函数 B.是周期函数 C.当时, D.当时, 【解题思路】对A,令,得,令,整理得到可判断;对B,先证明是增函数,可得不是周期函数判断;对于C,D,利用单调性可判断. 【解答过程】对于A,由, 令,则,得, 令,得,由 整理可得. 由题可知不恒为0,故,即,故是奇函数,故A错误; 对于B,设,则,, 故,,, , 故,即是上的增函数, 又是奇函数,故是R上的增函数,所以不是周期函数,故B错误; 对于C,当时,则, ,故C错误; 对于D,当时,,即, ,故D正确. 故选:D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。 9.(6分)(24-25高一上·陕西西安·阶段练习)下列说法正确的是(    ) A.命题:,的否定是:. B.命题:存在的否定是:任意 C.是的充分不必要条件. D.已知集合,则 【解题思路】根据含有一个量词的命题的否定判断AB;根据充分条件的判定判断C;根据集合的并集运算判判断D. 【解答过程】A:根据全称量词命题的否定为存在量词命题,原命题的否定为,对; B:根据存在量词命题的否定为全称量词命题,原命题的否定为,对; C:若,假设,此时不成立,故充分性不成立,错; D:集合, 把集合范围表示在数轴上,如图,    所以,D对. 故选:ABD. 10.(6分)(24-25高一上·四川眉山·期中)已知且,则下列说法正确的有(    ) A.的最小值为9 B.的最小值为6 C.的最大值为 D.的最小值为9 【解题思路】根据基本不等式以及函数关系,可得答案. 【解答过程】对于A,由,则,当且仅当时等号成立, 整理可得,解得,即,故A正确; 对于B,由,则,当且仅当时等号成立, 整理可得,解得,故B正确; 对于C,由,当时,整理可得, 由,则,即,解得, 所以,故C错误; 对于D,由,当时,整理可得, 由,则,即,解得, 则, 当且仅当等号成立,故D错误. 故选:AB. 11.(6分)(24-25高一上·江苏南京·阶段练习)若定义在上不恒为0的,对于都满足,且当时,,则下列说法正确的有(    ) A. B.为奇函数 C. D.在上单调递减 【解题思路】A:令可得结果;B:令可得结果;先结合奇偶性分析在上的单调性,由此可判断D;根据条件将化简,结合单调性可判断C. 【解答过程】对于A:令,则,所以,故正确; 对于B:令,则,所以, 且定义域为关于原点对称,所以为奇函数,故正确; 对于CD:,则, 因为,所以,所以,所以, 因为, 且, 所以,所以,即, 因为时,,所以, 所以,所以在上单调递减,故D正确; 又因为,且,所以,故C错误; 故选:ABD. 第II卷(非选择题) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.(5分)(24-25高三上·上海·阶段练习)设,若集合中的最大元素为3,则 1 . 【解题思路】先根据元素在集合内,再分分别检验是否符合题意. 【解答过程】因为集合中的最大元素为3, 所以,所以或. 当时,不合题意舍; 当时,不符合集合的互异性舍; 当时,集合中的最大元素为3; 所以. 故答案为:1. 13.(5分)(24-25高一上·天津·阶段练习)已知,且满足,对于,不等式恒成立,则实数的取值范围为 . 【解题思路】先利用基本不等式“1”的妙用求得的最小值,从而得到在上恒成立,再利用二次函数的性质与恒成立问题的解法即可得解. 【解答过程】因为,且满足, 所以 , 当且仅当,即时,等号成立, 因为对于,不等式恒成立, 所以在上恒成立,即在上恒成立, 因为,其在上单调递减, 所以在处取得最大值, 所以,即实数的取值范围为. 故答案为:. 14.(5分)(24-25高一上·山西·阶段练习)已知定义在上的函数满足,且对任意的 ,都有,则不等式的解集为 . 【解题思路】设,由,化简得到是奇函数,根据化简可得在上单调递减,进而根据函数单调性解不等式即可. 【解答过程】因为定义在上的函数满足, 所以 , 设,则, 所以 为奇函数. 因为对任意的,都有, 不妨设 ,则, 即,所以, 所以在上单调递减,所以在上单调递减, 因为,所以, 所以,解得, 即不等式的解集为. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。 15.(13分)(24-25高一上·新疆阿克苏·期中)求下列函数的定义域或值域: (1)求的定义域; (2)的值域; 【解题思路】(1)根据题意由求解; (2)令,由求解. 【解答过程】(1)解:由题意得:, 解得且且, 所以函数的定义域为且且. (2)由题意得, 所以, 所以函数的值域是. 16.(15分)(24-25高一上·广东广州·阶段练习)设集合,. (1)当时,求,; (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围. 【解题思路】(1)先求得集合A、B,然后利用交集、并集及补集运算的概念求解即可; (2)根据题意得是的真子集,按照和分类讨论,列不等式组求解即可,注意求并集. 【解答过程】(1)由,可得,解得, 所以,或, 当时,集合,即, 所以,或; (2)因为“”是“”的充分不必要条件, 所以是的真子集, 当时,,解得,满足题意, 当时,, 由得,由得,由得, 所以, 综上,实数的取值范围是. 17.(15分)(24-25高一上·广东广州·阶段练习)已知. (1)证明. (2)若,求的最小值. 【解题思路】(1)根据不等式的性质,利用作差法证明; (2)利用基本不等式求最小值. 【解答过程】(1)因为,所以, 所以, 所以; (2)因为,则,又, 所以 , 当且仅当即时等号成立, 所以的最小值是. 18.(17分)(24-25高一上·江苏盐城·阶段练习)已知函数. (1)当时,求不等式的解集; (2)若不等式的解集为,求的取值范围; (3)对任意的,不等式恒成立,求的取值范围. 【解题思路】(1)利用解不含参的一元二次不等式解法求解,即可; (2)对参数进行分类讨论,并结合一元二次函数性质即可求解; (3)转化为时,恒成立,分离参数,利用基本不等式求最值求解的取值范围. 【解答过程】(1)当时,, 由得,解集为. (2)当时,由,得到,所以,不合题意, 当时,不等式的解集为, 得,解得, 所以实数的取值范围为, (3)由不等式,得, 恒成立, , 设,,则, , ,当且仅当,即时取等号, 当时,, . 19.(17分)(24-25高一上·重庆·期中)已知函数是定义在上的奇函数,满足,当时,有 (1)求函数的解析式; (2)判断的单调性,并利用定义证明; (3)若对 ,都有对恒成立,求实数的取值范围. 【解题思路】(1)根据,求出,,再检验即得解; (2)函数在为单调递增函数,再利用函数的单调性定义证明; (3)分析得到对任意的恒成立,解不等式组即得解. 【解答过程】(1)函数是定义在上的奇函数, 则,即,解得, 又因为,即,解得, 经检验可得,符合题意. 所以当时,, 令则, 所以, 则当 综上所述,; (2)函数在上是增函数. 证明如下: 任取,且, 则 , 因为 , 所以,, 则,即, 故在上为增函数; (3)由(2)可知,函数在区间上单调递增, 所以, 由于对恒成立, 则 对任意的恒成立, 即对任意的恒成立, 构造函数,其中, 所以,即, 解得或或, 所以实数的取值范围是. 第 1 页 共 10 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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