内容正文:
假期复习计划
提优五等量代换
等量代换就是根据已知条件与未知量之间的关系,用一个未知量
代替另一个未知量,从而找出解题的方法。
打
例1已知○+○+○=15,△+○=13,☆+☆+☆+○=26。求:
○=(
),△=(),☆=()。
天
解答题中○、△和☆分别代表三个不同的数,根据3个○的和是15,
可求出○=5。然后根据△+5=13,可得△=13-5=8;根据☆十☆+
☆+5=26,得出☆+☆+☆=26-5=21,☆=21÷3=7。
跟踪训练
1.▣+○=9
□+▣+▣+○=15
□=()
○=()》
2.已知○+○十○+○+△=36,△+△=○+○+○+○,则○和△
分别代表哪个数?
3.已知☆十☆+☐=9,☐+△十☆=10,△十△十☐+☐=16,则☆、
☐、△分别代表哪个数?
42
数学RJ二年级
解决天平上的等量代换问题,需要先找到中间量,然后借助中间量
进行代换,找出新的等量关系。
例2
如图所示,一根
)的质量是50克,1个的质量是多少克?
打卡第20天
解答本题可利用等量代换的方法来解决。因为1个的质量和2
根)的质量相同,所以2个的质量就和4根》的质量相同,将右边
天平中的2个心替换成4根),即1个蓬的质量等于4根)的质量,
50+50+50+50=200(克)。
跟踪训练
1.1个(州的质量=(
)个)的质量
2.一只羊重42千克,一只鸡重(
)千克。
62
43假期复习计划个
提优三
混合运算
跟踪训练1
1.63177×9-46=17
89
72÷(16-8)=9
2.42÷7×4=246+(22-5)=23
(18+6)÷3=8
跟踪训练2
1.6×6-24=1224+12÷6=26
2.(34-4)÷6=5(4+5)×6=54
【解析】由题意知小兰计算的是4十
[]×6=34,所以[=5,然后按照
正确的顺序计算:(4十5)×6=9×6=
54。
提优四余数问题
跟踪训练1
1.4×7-2=26(张)
2.23【解析】理解题意可知,4个4个
地数,说明是每4个为一份,最后剩3
个,说明余3.3个3个地数,说明每3
个为一份,最后剩2个,说明余2。个
数在20一30之间,先想4的乘法口
诀,结果加3比20大,比30小的有4
×5十3=23、4×6+3=27;再想3的
乘法口诀,结果加2比20大、比30小
的有3×7+2=23、3×8+2=26、3×
9十2=29。两组都有的数是23,所以
这箱©有23个
跟踪训练2
1.(1)547
(2)419(3)41
(4)133
2.22
53(或35)
43
86
66
3.35÷4=8…343÷5=8…3
51÷6=8…359÷7=8…3
67÷8=8…375÷9=8……3
提优五等量代换
跟踪训练1
1.362.○=6△=12
3.☆=2☐=5△=3
跟踪训练2
1.82.2
提优六万以内数的认识
跟踪训练1
1.组成的数:714、741、174、147、471、
417。
741>714>471>417>174>147
2.(1)8002、8020、2008、2080
(2)8200、2800
跟踪训练2
1.这个三位数是875。
2.这个三位数是934。
3.9653【解析】根据密码藏在87906513
中,是划去一些数字后的最大的四位
数,可知其最高位千位上一定是这组
数字中最大的数字,即9。因为顺序
没有改变,所以要在9后面的数字中
依次找出较大的三个数字,即6、5、3。
因此密码是9653。
第三部分
新知预习
1时、分、秒
秒的认识
1.(1)从左到右:时分秒秒
(2)1560(3)160
2.7559103520
3.分秒时分