内容正文:
500=2000(克),2000克=2千克,所
以4袋白糖重2000克,合2千克。
3.5
二、1.34003502.①
三、1.2千克=2000克
2000-400=1600(克)
2.(1)4千克包含8个500克,1千克
包含2个500克。
3×8=24(元)4×2=8(元)
24+8=32(元)
(2)1千克包含2个500克。
2×1=2(元)
2×4=8(元)
8-2=6(元)
巩固十六数学广角一推理
口算小练笔
2842603315
61903330
42701625
6.22037
-、1.635
2.
医生
律师
工人
的
×
×
鸡
×
医生工人律师
【解析】本题借助表格进行解答。
浣熊说他和律师不同岁,说明浣
熊不是律师,在浣熊那一行的律
师位置画“×”;考拉说律师比他
小,说明考拉不是律师,在考拉那
一行的律师位置画“X”。那么只
数学RJ二年级
能是松鼠为律师,所以在松鼠那
一行的医生和工人位置都画
“X”。松鼠说他比医生年龄大,
比工人年龄小。再根据考拉说的
律师比他小,所以考拉不是医生,
是工人,那么浣熊就是医生了。
二、1.跳舞
2X<
3.2134
431
1243
3421
百宝箱密码是1243。
第二部分
专题提优
提优一平均分
跟踪训练1
1.(1)155315÷5=3
(2)153515÷3=5
2.(1)③(2)①
跟踪训练2
36-28=8(人)8÷2=4(人)
提优二图形的运动
跟踪训练1
1.②2.①
跟踪训练2
1.(1)(
)(
)(/)
(2)(/)(
)()
2.②【解析】由题可知,展开后的图形
是以折痕所在的直线为对称轴的轴对
称图形。观察小圆的位置,根据对称
原理可排除③,观察小三角形,根据对
称原理,①中的小三角形倒了,排除
①,故选②。
65数学RJ二年级
巩固十六
数学广角
推理
口算小练笔
4×7=
24÷6=
60+200=
3+5×6=
5×3
42÷7=
150+40=
4×7+5=
卡第16天
6×5=
32÷8=
200+70=
8÷2×4=
5×5=
36÷6=
150+70=
5×8-3=
一年一度的森林联欢会开始了,我们一起来看看吧!
结交好朋友。
1.了解年龄。小猴、小兔和小公鸡的年龄分别是3岁、5岁和6岁
中的一个。根据他们的对话推测出小公鸡(
)岁,小兔(
岁,小猴(
)岁。
我不是最
我不是
大的也不
最小的。
是最小的。
小猴
小兔
小公鸡
2.了解职业。参加联欢会的浣熊、考拉和松鼠三个动物中,一位是
医生,一位是律师,一位是工人。你能猜到这三个小动物的职业
是什么吗?
我和律师不同岁。
律师比我小。
我比医生年龄大,
比工人年龄小。
浣熊
考拉
松鼠
31
丫假期复习计划
根据对话完成下表。是的画“/”,不是的画“X”,并填空。
医生
律师
工人
域
的是(
),
。是(
是
)。
看表演。
1.狐狸、松鼠和梅花鹿在联欢会上进行跳舞、朗读和魔术表演。狐狸表演
的不是跳舞,梅花鹿表演的是魔术。那么松鼠表演的是(
)。
2.黄鹂、喜鹊和百灵鸟在联欢会上获得了唱歌比赛的前三名,前三名的
奖品依次是:玉米、绿豆和水稻。请将它们和对应的奖品连起来。
我得分
不是最
我得分不是
高的。
鹊
最高的也不
是最低的。
3.魔术表演。小狗魔术师有一个百宝箱,只要百宝箱打开,想要什
么就有什么。百宝箱密码是一个四位数,刚好是
4
右面方格中第三行的数字。在右面的方格中,每
4
3
2
行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每
2
行、每列都只出现一次。完成方格,找到密码,打
开这个百宝箱。
32
数学RJ二年级
实践活动:扑克牌游戏
活动目标
通过这个游戏使孩子学会借助乘、除法的关系用乘法口诀求商,同
时培养孩子思维的敏捷性以及解决问题的能力。
活动步骤
1.准备一副扑克牌。
2.取牌。将一副扑克牌中四种花色的A~9取出,其中A代表1,
共计36张牌。
3.抽牌。洗好牌后,每人抽取2张牌,摆放到桌子上。
4.比乘积。用抽到的2张牌做乘法,比谁的积大,谁获胜。赢家可
以把对方的牌吃掉。输家要根据赢家的乘法算式说出两道除法算式。
5.比牌数。所有牌都抽完后,本局结束。数一数谁吃掉的牌多,谁
就是最终的赢家。
示例:
妈妈:“3×6=18。”
轩轩:“4×5=20,20>18,我赢了,我要把您的牌吃掉!”
现在您要根据我的乘法算式,
20÷5=4
说出两道除法算式。
20÷4=5
活动感受
33