第15讲 化学方程式的书写与意义-【暑假导航】2025年新九年级化学暑假优学讲练（人教版2024）

暑假优学 人教版2024 九年级上册 第15讲 化学方程式的书写与意义 目录 模块一：新知归纳 模块二：考点讲解举一反三 考点1：化学方程式的意义 考点2：根据化学方程式推测化学式 考点3：化学方程式的书写与配平 考点4：根据新信息书写化学方程式 考点5：根据微观示意图写化学方程式 模块三：过关检测 题型分组练 巩固提高综合练 模块一 新知归纳 知识点1：化学方程式的意义 1．化学方程式：用化学式表示化学反应的式子，叫做化学方程式。 2．化学方程式的意义和读法 意义 读法(以2H2 + O22H2O为例) 质的方面 表明反应物、生成物和反应条件 氢气和氧气在点燃的条件下反应，生成水。 量的方面 宏观 各物质间反应时的质量比 每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃的条件下恰好完全反应，生成36份质量的水。 微观 各物质间反应时的微粒个数比 每2个氢分子和1个氧分子在点燃的条件下恰好完全反应，生成2个水分子。 3．根据化学方程式获得的信息 获得的信息 以2H2 ＋ O2 2 H2O为例 　4　　　32　　　　36 以Fe ＋ CuSO4 =FeSO4 +Cu 为例 　5　　160　　152　　64 定性角度 反应物 H2和O2(或氢气和氧气) Fe和 CuSO4 生成物 H2O(或水) FeSO4和Cu 反应条件 点燃 无 基本反应类型 化合反应 置换反应(暂时未学) 定量角度 各物质的质量比 氢气、氧气、水的质量比为4：32：36 铁、硫酸铜、硫酸亚铁和铜的质量比为56：160：152：64 各物质的微观粒子个数比 氢气、氧气、水的分子个数比为2：1：2 反应的铁、硫酸铜、硫酸亚铁和铜的“微观粒子个数比”为1：1：1：1 反应前后物质质量总和守恒 反应前：4+32=36反应后：36 反应前：56+160=216反应后：152+64=216 反应前后各原子数目守恒 氢原子数：反应前4，反应后4氧原子数：反应前2，反应后2 铁、硫、铜原子数：反应前1，反应后1氧原子数：反应前4，反应后4 知识点2：化学方程式的书写 1．书写化学方程式要遵守的原则 （1）要以客观事实为基础：必须以客观事实为基础写化学式，不凭空臆造。 （2）要遵守质量守恒定律：等号两边的原子种类必须相同，原子个数必须相等。 2．书写化学方程式的步骤 书写步骤 内容 举例 描述反应事实 写出反应物和生成物的化学式，如果不止一种，就分别用加号把它们连接起来； P ＋ O2P2O5 在反应物和生成物之间画一条短线，注明化学反应发生的条件，如加热(常用“△”号表示)、点燃、催化剂等。 配平化学方程式 检查式子左、右两边各元素原子的种类和数目，选取合适的化学计量数，使之遵守质量守恒定律，将短线改为等号。 4P＋5O22P2O5 如果生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注“↑”号；对于溶液中的反应，如果生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要注“↓”号。 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 【点拨】 （1）如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不注“↑”号，如C＋O2点燃 CO2； （2）溶液中的反应，若反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不注“↓”号，如Fe＋CuSO4==FeSO4＋Cu。 （3）“↑”和“↓”只能标注在生成物中，不能标注在反应物中。 （4）“点燃”不能与“加热”、“∆”混淆，也不能写成“燃烧”。 （5）催化剂和其他条件并存时，一般催化剂在上，另一条件在下。 3．常用的化学方程式配平方法 常用方法 步骤 举例 最小公倍数法 ① 选择方程式两边出现次数最少，且原子个数的最小公倍数最大的元素作为起点元素，计算起点元素原子个数的最小公倍数。 ② 用最小公倍数除以化学式中起点元素原子的个数的商作为该化学式前面的化学计量数。 ③ 确定其他化学式前面的化学计量数并调整为最简整数比。 KClO3－KCl+ O2 Al + Fe3 O4－Fe + Al2O3 观察法 ① 从化学式较复杂的一种生成物(反应物)推求有关反应物(生成物)化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数； ② 根据求得的化学式的化学计量数，再找出其它化学式的相应计量数，这样即可配平。 Fe2O3+ CO－Fe + CO2 H2 O + Fe－Fe3 O4+ H2 奇数配偶法 适用范围：化学方程式两边某一元素多次出现，并且两边的该元素原子总数有一奇一偶。① 找出在化学反应中出现次数最多的元素； ② 从原子数为单数的元素入手(一般为氧元素)，即乘2； ③ 由已推求出的化学计量数决定其它化学式的化学计量数。 C2 H2 +O2－CO2 +H2O FeS2+ O2－Fe2O3 + SO2 分数配平法 此方法能配平有单质参加反应或有单质生成的化学反应。 ① 先配平化合物中各元素的原子； ② 用分数配平单质元素的原子； ③ 去分母，使配平后的化学计量数为整数。 C2H2 + O2－ CO2+ H2O C2H5OH+O2－CO2+H2O 归一法 找到化学方程式中关键的化学式，定其化学式前计量数为1，然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数，再将各计量数同乘以同一整数，化分数为整数，这种先定关键化学式计量数为1的配平方法，称为归一法。 CH3OH＋O2－H2O＋CO2 C2H5OH＋O2－H2O＋CO2 4．根据信息书写陌生的化学方程式 （1）根据文字信息书写化学方程式 从文字表述中找出反应物、生成物和反应条件，写出相应的化学式，然后配平。 【点拨】 ① 反应条件要严格按照题给信息书写，不能擅自改动。如“1200℃”不能写成“高温”；“一定条件”、“催化剂”、“高温高压”等都要原文照抄，不可改动。 ② 关注反应物和生成物的状态，考虑是否需要添加气体符号和沉淀符号。 （2）根据微观反应示意图书写化学方程式 根据给出的分子模型，写出反应物和生成物的化学式及反应条件，然后配平。若反应后的图示中有与反应前图示中相同的某分子(原子)模型，说明该物质有剩余，但在写化学方程式时，生成物中不能出现该物质的化学式。一般可在反应前后的示意图上，先将相同的分子(原子)模型一对一地划去，然后再写化学方程式。 【点拨】 ① 在反应前后的示意图上，划去相同的分子(原子)模型时一定要一对一，也就是反应前后划去的分子(原子)模型要相等。 ② 不能根据图上数出来的分子或原子个数直接作为化学计量数(化学方程式中化学式前面的数字)，化学计量数一定要化为最简整数比。 ③ 特别关注反应条件不能忘记。若没有具体说明，只标注“一定条件”，也要照写。 模块二 考点讲解 举一反三 考点1：化学方程式的意义 【例1】关于化学方程式的理解，正确的是 A．反应前后分子总数保持不变 B．该反应的反应物是五氧化二磷 C．每4g的磷和5g的氧气恰好完全反应 D．在点燃的条件下，磷和氧气反应生成五氧化二磷 【答案】D 【详解】A、由化学方程式可知， 反应前分子总数为5个O2分子，反应后生成2个P2O5分子，分子总数减少，因此，分子总数未保持不变，A错误； B、反应物是磷和氧气，五氧化二磷是生成物，B错误； C、由化学方程式可知，每124份质量的磷和160份质量的氧气在点燃的条件下反应生成284份的五氧化二磷，质量比为31:40，而4g P和5gO2的质量比为32:40，不符合实际比例，无法恰好反应，C错误； D、反应条件为点燃，反应物是磷和氧气，生成物是五氧化二磷，与方程式描述一致，D正确。 故选D。 【变式1】（2025·山东东营·一模）关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正确的是 A．1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下，生成1个CO2分子和2个H2O分子 B．1个甲烷和2个氧气在点燃条件下，生成1个二氧化碳和2个水 C．甲烷加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水 D．1gCH4和2gO2在点燃条件下，生成1gCO2和2gH2O 【答案】A 【详解】A、，该化学方程式表示1个分子和2个分子在点燃条件下，生成1个分子和2个分子，说法正确，符合题意； B、，该化学方程式表示甲烷和氧气在点燃条件下，生成二氧化碳和水，说法错误，不符合题意； C、反应物之间应读作“和”而非“加”，故该化学方程式表示甲烷和氧气在点燃条件下，生成二氧化碳和水，说法错误，不符合题意； D、，每16份质量的甲烷和64份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成44份质量的二氧化碳和36份质量的水，则1g和4g在点燃条件下能充分反应，说法错误，不符合题意。 故选：A。 【变式2】（2025·上海崇明·三模）根据化学方程式：2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑，无法获取的信息是 A．二氧化碳可以灭火 B．二氧化碳的状态 C．生成物的物质的量之比 D．反应所需条件 【答案】A 【详解】A、化学方程式未提及二氧化碳的用途，仅标明其为气体，无法确定二氧化碳是否可以灭火，故选项符合题意； B、二氧化碳后标注“↑”，说明其为气体，故选项不符合题意； C、由反应的化学方程式可知，生成物的物质的量之比4:3，故选项不符合题意； D、由反应的化学方程式可知，反应所需条件为高温，故选项不符合题意。 故选A。 【变式3】（24-25九年级上·河北沧州·期末）四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是 A．C+O2CO2 B．2CO+O22CO2 C．2C+O22CO D．2H2+O22H2O 【答案】B 【详解】A、该反应中各物质的分子个数比是1:1:1，故A不符合题意； B、该反应中各物质的分子个数比是2:1:2，各物质的质量比为，故B符合题意； C、该反应中各物质的质量比为，故C不符合题意； D、该反应中各物质的质量比为，故D不符合题意。 故选B。 考点2：根据化学方程式推测化学式 【例2】（2025·江苏扬州·中考真题）汽车尾气净化装置中发生反应：2CO+2XN2+2CO2，X的化学式为 A．N2O B．NO C．N2O4 D．NO2 【答案】B 【详解】根据质量守恒定律，反应前后原子的个数和种类均不变。反应后有2个N、2个C、4个O，反应前有2个C、2个O，相差2个N、2个O，则X的化学式为NO，故选B。 【变式1】（2025·四川眉山·中考真题）物质X在氧气中充分燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+aH2O，下列说法错误的是 A．X一定含有C、H元素 B．若a=2，X为C2H4 C．X可能是乙醇 D．该反应后分子数目可能减少 【答案】D 【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，根据化学方程式，生成物二氧化碳、水中含有碳元素、氧元素和氢元素，反应物氧气中含有氧元素，则X中一定含有C、H元素，说法正确，不符合题意； B、若a=2，根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，根据化学方程式，反应前有1个X分子和6个氧原子，反应后有2个碳原子、6个氧原子和4个氢原子，则1个X分子中含有2个碳原子和4个氢原子，故X的化学式为，说法正确，不符合题意； C、乙醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为，则X可能是乙醇，说法正确，不符合题意； D、根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，根据化学方程式，反应前氧原子数目，则，因此反应前后分子数目不可能减少，说法错误，符合题意。 故选：D。 【变式2】（2025·四川成都·中考真题）制备漂白粉的化学方程式为。有关化学用语表示正确的是 A．X的化学式： B．钙离子： C．4个氯原子： D．中氯元素的化合价： 【答案】A 【详解】A、反应式左边有4个H和4个O，右边X需含H和O。2个H₂O含4个H和2个O，使O和H均平衡，故X为H₂O根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目不变，反应前有：4个氯原子、2个钙原子、4个氧原子和4个氢原子；反应后有：4个氯原子、2个钙原子、2个氧原子，则2X中含有4个氢原子与2个氧原子，则X的化学式为H2O，选项正确； B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，钙离子符号应为Ca²⁺，选项错误； C、2Cl₂表示两个Cl₂分子（共4个Cl原子），但“4个氯原子”应写作4Cl，选项错误； D、元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为1时，不能省略；氯酸钙，其化学式是Ca(ClO)2中钙元素显+2价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价为x，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则有（+2）+2x+（-2）×2=0，x=+1，选项错误。 故选A。 【变式3】（2025·黑龙江绥化·中考真题）二氧化氯是目前采用的一种新型、高效饮用水消毒剂，制备的原理是。下列说法不正确的是 A．X的化学式为NaClO B．化学反应前后元素的质量和种类均不变 C．是一种氧化物 D．中氯元素和氧元素的质量比为 【答案】A 【详解】A、根据质量守恒定律，反应前后各原子数目和种类不变。反应前有4个Cl、2个Na、4个O，反应后有2个Cl、4个O，相差2个Na和2个Cl，则X的化学式为NaCl，故A符合题意； B、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的质量和种类均不变，故B不符合题意； C、ClO2是由氯、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，故C不符合题意； D、ClO2中氯元素和氧元素的质量比为，故D不符合题意。 故选A。 考点3：化学方程式的书写与配平 【例3】（2025·山西晋中·二模）我国“神舟”系列载人飞船使用的某种发动机利用N2H4作为燃料，其工作的原理为3N2H4口___________↑+口___________↑+2NH3↑。横线上的两种物质均为单质，方框内应填写的数字分别为 A．2，3 B．4，6 C．2，6 D．4，3 【答案】A 【详解】反应前后元素种类不变，若横线上的两种物质均为单质，则分别为氮气和氢气，又由于反应前后原子种类和个数不变，反应前N、H个数分别为6、12，2NH3中含有2个氮原子和6个氢原子，则N2前的系数为2、H2前的系数为3，故选A。 【例4】下列化学方程式正确的是 A．2H2O2H2+O2 B．P+O2P2O5 C．H2+O2=2H2O D．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 【答案】D 【详解】A、水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式为，A错误； B、磷和氧气点燃生成五氧化二磷，化学方程式为，B错误； C、氢气和氧气点燃生成水，化学方程式为，C错误； D、高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为，D正确； 故选D。 【变式1】（24-25八年级下·山东泰安·期中）化学方程式是重要的化学用语，请按要求回答下列有关化学方程式的问题。 （1）书写化学方程式要依据一定原则，分析下列化学方程式违背了什么原则？ ①违背了 ； ②违背了 。 （2）配平下列化学方程式(将化学计量数填入空格内，若计量数为1不要省略) ① ； ② 。 【答案】(1) 客观事实 质量守恒定律 (2) 2 1 2 1 2 2 2 【详解】（1）①镁在氧气中燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式为：，中，生成物是MgO2，违背了客观事实； ②镁在氧气中燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式为：，而中没有配平，不遵循质量守恒定律，即违背了质量守恒定律； （2）①本题可利用“定一法”进行配平，把Al的化学计量数定为1，Fe2O3、Al2O3、Fe前面的化学计量数分别为、、1，化学方程式应为：； ②该化学方程式采用观察法配平即可，一氧化碳前面的化学计量数为2，一氧化氮前面的化学计量数为2，氮气前面的化学计量数为1，二氧化碳前面的化学计量数为2。 【变式2】化学方程式可以描述化学反应中的物质转化关系，帮助我们认识化学反应的定量关系，对生产、生活和科学研究具有重要意义。按要求回答下列问题。 配平下列化学方程式(反应条件省略) （1） ； （2） ； （3） 。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，设氯气的化学计量数为1，根据氯原子守恒，则氯化铵的化学计量数为2；根据氢原子守恒，则氨气的化学计量数为；根据氮原子守恒，则氮气的化学计量数为，因为存在分数，所以化学计量数同时扩大3倍，则配平后的化学方程式为：。 （2）根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，观察化学方程式，硫酸根看为一个整体，设的化学计量数为1，中含有3个硫酸根，则的化学计量数为3；中含有2个铁离子，则的化学计量数为2；根据氢原子守恒，则的化学计量数为，则配平后的化学方程式为：。 （3）根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，设的化学计量数为1，根据碳原子守恒，则二氧化碳的化学计量数为4；根据氢原子守恒，则水的化学计量数为5；根据氧原子守恒，则氧气的化学计量数为，因为存在分数，所以化学计量数同时扩大2倍，则配平后的化学方程式为：。 【变式3】（24-25九年级上·重庆·期末）根据要求完成下列填空： Ⅰ.写出下列反应的化学方程式： （1）红磷在氧气中燃烧： ； （2）实验室用高锰酸钾制氧气： ； Ⅱ.配平下列化学反应方程式： （3） （4） 【答案】(1) (2) (3) 3 2 1 (4) 1 3 2 3 【详解】（1）红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为，故填：； （2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为，故填：； （3）利用最小公倍数法进行配平，以氧原子作为配平的起点，氧气、四氧化三铁前面的化学计量数分别为2、1，最后调整铁前面的化学计量数为3，配平后化学方程式为，故填：3；2；1； （4）根据化学方程式发现，一氧化碳变为二氧化碳时，分子中氧原子个数增加一个，而氧化铁中的3个氧原子均进入二氧化碳中，则一氧化碳和二氧化碳前的系数为3，再根据铁原子守恒，Fe前的系数为2，配平后化学方程式为，故填：1；3；2；3。 考点4：根据新信息书写化学方程式 【例5】化学与科技发展密切相关。 （1）高纯硅（Si）用作5G基带芯片，其制取原理：四氯化硅（SiCl4）和氢气在高温条件下生成硅和氯化氢，写出该反应的化学方程式： 。 （2）“长征5号”火箭助推器用液氧、煤油作推进剂。 ①我国适合炼制航天煤油的石油非常少。目前已经实现通过煤的液化制取优质航天煤油。煤液化制煤油发生的是 （填“物理”或“化学”）变化。 ②十二烷（C12H26）是航空煤油中成分之一。十二烷燃烧后生成水和二氧化碳，写出该化学反应方程式 。 【答案】(1)SiCl4+2H2 Si+4HCl (2) 化学 2C12H26+37O224CO2 +26H2O 【详解】（1）四氯化硅（SiCl4）和氢气在高温条件下生成硅和氯化氢，化学方程式为SiCl4+2H2 Si+4HCl。 （2）①煤液化制煤油的过程中有新物质煤油生成，属于化学变化。 ②十二烷在氧气中燃烧，生成水和二氧化碳，化学方程式为2C12H26+37O224CO2 +26H2O。 【变式1】（2025·湖南·二模）近日“祝融号”火星车发现火星低纬度地区存在液态水，为星际移民的能源供给提供了可能。利用太阳能电池电解水制氢气的化学方程式为 。 【答案】 【详解】利用太阳能电池电解水制氢气，即水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式。 【变式2】（2025·湖南·二模）FTO导电玻璃生产过程中，以和水反应生成HCl和一种氧化物，请写出反应的化学方程式 。 【答案】 【详解】SnCl4和水反应生成HCl和一种氧化物，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则生成的氧化物是SnO2，该反应的化学方程式为。 【变式3】近几年，我国在科学技术领域取得了举世瞩目的成就。2022年6月5日，我国神舟十四号载人飞船发射成功。 （1）在发射现场看到的大量红棕色的烟，是引燃后产生的一氧化氮气体遇到氧气反应生成的二氧化氮，该反应的化学方程式为 。 （2）飞船上的“轨道舱”是航天员生活和工作的地方。航天员呼出的气体中含有大量二氧化碳，利用过氧化钠（Na2O2）可将二氧化碳转化为氧气的同时生成碳酸钠，该反应的化学方程式为 。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）一氧化氮气体遇到氧气反应生成的二氧化氮，该反应的化学方程式为； （2）利用过氧化钠（Na2O2）可将二氧化碳转化为氧气的同时生成碳酸钠，即过氧化钠和二氧化碳反应碳酸钠和氧气，该反应的化学方程式为：。 考点5：根据微观示意图写化学方程式 【例6】为降低空气中二氧化碳的含量实现2030“碳达峰”的目标，我国科学工作者在二氧化碳人工合成淀粉方面取得突破性进展，其中最关键步骤——生成甲醇的微观反应示意图如图：写出该反应的化学方程式 。 【答案】CO2+3H2CH3OH+H2O 【详解】由反应的微观示意图可知，二氧化碳与氢气在催化剂的作用下生成甲醇和水，反应的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O，故填：。 【变式1】（2025·江苏宿迁·二模）科学家研制出一种新型的催化剂，可以去除装修残留的甲醛，反应过程的微观示意图如图。下列说法错误的是 A．反应物和生成物共有2种氧化物 B．反应前后分子数目和原子数目均未发生改变 C．反应前后各元素的化合价均不变 D．反应的化学方程式为 【答案】C 【分析】根据题目信息结合微观示意图可写出反应的化学方程式为：。 【详解】A、由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物叫氧化物。题中涉及到的氧化物为：二氧化碳和水两种，选项正确； B、由方程式可知，该反应的反应前后分子数目和原子数目均为发生改变，选项正确； C、反应前氧气中氧元素化合价为0，反应后氧元素化合价为-2，所以氧元素化合价一定发生了变化，选项错误； D、该反应的化学方程式为，选项正确； 故选C。 【变式2】（2025·黑龙江·中考真题）硅芯片是很多电子产品的核心。下图是某种制取硅反应的微观示意图，说法正确的是 A．该反应的化学方程式为 B．参加反应的甲、乙分子个数比为 C．该反应前后分子数目不变 D．反应前后乙与丁变化的质量比是 【答案】B 【详解】 A、由图可知，甲为SiCl4、乙为H2、丙为Si、丁为HCl，反应的方程式为：，选项错误； B、由A中的方程式可知，参加反应的甲、乙分子个数比为1:2，选项正确； C、由方程式可知，该反应前后分子数目改变，选项错误； D、反应前后乙与丁变化的质量比为（2×2）：（36.5×4）=2:73，选项错误； 故选B。 【变式3】从多角度认识化学反应，发展科学思维。 物质变化：结合以下反应的示意图回答问题。 （1）微观分析，反应前后发生变化的是 （填“分子”或“原子”）。 （2）宏观分析，该反应产生了新物质，反应的化学方程式为 。 【答案】(1)分子 (2) 【详解】（1）化学反应前后原子种类不变，分子种类改变； （2）由反应的微观示意图可知，该反应是一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：。 模块三 知识检测 考点1：化学方程式的意义 1．（24-25八年级下·上海·阶段练习）化学反应方程式蕴含着的信息不包括 A．反应物和生成物及反应条件 B．微粒个数比 C．物质的质量比 D．反应的现象 【答案】D 【详解】化学方程式提供的信息一般有三个：反应物、生成物和反应的条件 ，反应物和生成物的微观粒子个数比 ，反应物和生成物的质量比，无法得出反应的现象。 故选D。 2．（24-25九年级上·河南驻马店·阶段练习）对于化学方程式表示的意义，叙述错误的是 A．在点燃的条件下，氢气和氧气反应生成了水 B．氢气加氧气反应生成水 C．在点燃的条件下，每4份质量的氢气和32份质量的氧气完全反应能生成36份质量的水 D．在点燃的条件下，每2个氢分子和1个氧分子化合生成2个水分子 【答案】B 【详解】A、由方程式可知，反应物是氢气和氧气，生成物是水，所以读作在点燃的条件下，氢气和氧气反应生成了水，故说法正确； B、由于在读化学方程式时，“+”应该读作“和”，“=”应该读作“生成”，故说法不正确； C、从质量关系上读该化学方程式时，表达为：“每4份质量的氢气和32份质量的氧气点燃生成36份质量的水”，故说法正确； D、从微观方面读该化学方程式时，应该表达为：“每两分子氢气和一分子氧气，在点燃的条件下反应生成两分子水”，故说法正确。 故选B。 3．（24-25八年级下·山东烟台·期中）下列有关“2CO+O22CO2”的说法，错误的是 A．若10gCO2生成，则消耗CO和O2的质量总和一定是10g B．若5gCO和2gO2混合点燃，则CO2生成的质量一定是7g C．表示CO与O2在点燃的条件下反应生成CO2，CO被氧化 D．参加反应的O2与生成的CO2的分子个数比为1：2 【答案】B 【详解】A、根据质量守恒定律可知，若10gCO2生成，则消耗CO和O2的质量总和一定是10g，故选项说法正确； B、此反应中一氧化碳、氧气的质量比为56：32=7：4，若5gCO与2gO2混合点燃，消耗的一氧化碳的质量为3.5g，一氧化碳有剩余，生成的CO2的质量是小于7g，故选项说法错误； C、该反应方程式表示一氧化碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳；CO得到氧，发生氧化反应，则CO被氧化，故选项说法正确； D、由化学方程式可知，参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为 1：2，故选项说法正确； 故选：B。 4．（24-25九年级上·山东青岛·阶段练习）有关化学方程式2H2+O22H2O的叙述，其中错误的是 A．氢气和氧气在点燃条件下反应生成水 B．每2份质量的氢气与1份质量的氧气在点燃的条件下可生成2份质量的水 C．每1份质量的氢气和8份质量的氧气充分反应后可生成9份质量的水 D．每4份质量的氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水 【答案】B 【详解】A、由2H2+O22H2O可知，氢气和氧气在点燃条件下反应生成水，该选项说法正确； B、由可知，每4份质量的氢气与32份质量的氧气在点燃的条件下可生成36份质量的水，该选项说法不正确； C、参加反应的氢气、氧气、生成的水的质量比，则每1份质量的氢气和8份质量的氧气充分反应后可生成9份质量的水，该选项说法正确； D、由B项可知，每4份质量的氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水，该选项说法正确。 故选B。 5．（24-25九年级上·陕西西安·阶段练习）归纳、对比是化学学习的重要方法，分析下列三种物质在氧气中燃烧的化学方程式，所得结论正确的是      A．上述反应条件都是点燃，因此化学反应的条件都是点燃 B．P、S、Fe在氧气中可以燃烧，在空气中也可以燃烧 C．上述物质在集气瓶中燃烧时，集气瓶底部都放少量水，水的作用相同 D．上述反应都是氧化反应，且生成物都是氧化物 【答案】D 【详解】A、点燃不是化学反应发生的必要条件，加热、高温、常温、通电等均为化学反应条件，故选项说法不正确； B、铁丝在空气中不能燃烧，故选项说法不正确； C、磷燃烧时水的作用是吸收五氧化二磷，避免污染空气，硫燃烧时水的作用是吸收二氧化硫，避免污染空气，铁燃烧时水的作用是防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶瓶底，故选项说法不正确； D、上述反应均是物质和氧气反应生成，属于氧化反应，且产物均为化合物，且含有两中元素其中一种元素为氧元素，属于氧化物，故选项说法正确。 故选：D。 考点2：根据化学方程式推测化学式 6．（2025·吉林长春·二模）石矶娘娘(本体CaCO3)被三昧真火灼烧后体积缩小，涉及的化学方程式为CaCO3X+CO2↑。下列说法错误的是 A．钙片的主要成分是CaCO3 B．CaCO3中钙元素的质量分数最大 C．X的化学式为CaO D．CaCO3中碳原子与氧原子的个数比为1：3 【答案】B 【详解】A、钙片的主要成分是CaCO3，故正确； B、CaCO3中钙、碳、氧元素的质量比为40:12：（16×3）=40:12:48，则氧元素的质量分数最大，故错误； C、依据质量守恒定律，反应前Ca、C、O个数分别为1、1、3，反应后Ca、C、O个数分别为0、1、2，则X的化学式为CaO，故正确； D、CaCO3中碳原子与氧原子的个数比为1：3，故正确。 故选B。 7．（2025·河北沧州·模拟预测）火箭芯级和助推器常使用四氧化二氮和偏二甲肼作推进剂，燃烧的化学方程式：，则X的化学式为 A． B． C． D． 【答案】C 【详解】 根据质量守恒定律， 化学反应前后原子的种类和数目不变，反应物中含C、H、N、O的个数分别是2、8、6、8，生成物中含C、H、N、O的个数分别是2、8、0、8，故生成物中还应含6个N，故X的化学式为：N2。 故选C。 8．（2025·山西阳泉·二模）2024年，全球单体最火的多晶硅项目在云南保山正式投产，新能源发电量大幅提升。某工厂生产多晶硅的过程中发生的一个反应为，其中X的化学式为 A．SiCl4 B．SiH2Cl2 C．SiHCl3 D．SiH3Cl 【答案】C 【详解】根据质量守恒定律，反应前后各元素原子数目相等，反应物：Si（Si原子1个）、3HCl（H原子3个，Cl原子3个），生成物：X和H₂（H原子2个），则X为SiHCl3， 故选C。 9．（2025·湖南常德·二模）火力发电厂为防止煤烟气中二氧化硫污染环境，使用石灰石进行烟气脱硫，发生反应的化学方程式为，则X是 A．CO2 B．CaO C．CO D．SO3 【答案】A 【详解】由化学方程式可知，反应前有2个钙原子、2个碳原子、2个硫原子和12个氧原子，反应后有2个钙原子、2个硫原子、8个氧原子，由质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和数目不变，反应后缺少2个碳原子和4个氧原子，X的系数为2，则X的化学式为CO2。 故选：A。 10．（2025·河南周口·二模）漂白粉[化学式为]是一种常用的消毒剂，长期暴露在空气中易发生如下反应：，因此要密封保存。则X的化学式为 A．C B． C． D． 【答案】B 【详解】根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，根据化学方程式，反应前有1个钙原子、2个氯原子、3个氧原子、2个氢原子和1个X分子，反应后有1个钙原子、1个碳原子、5个氧原子、2个氢原子和2个氯原子，则1个X分子中含有1个碳原子和2个氧原子，故X的化学式为，故选：B。 11．（2025·河南驻马店·二模）铝是地壳中含量最多的金属，除了能与酸、盐溶液反应外，铝还可以与NaOH溶液发生反应： ，请判断X的化学式 A．NaAlO2 B．Al（OH）3 C．Al2O3 D．NaOH 【答案】A 【详解】在反应2Al+2NaOH+2H2O=2X+3H2↑中，反应前：Al原子有2个，Na原子有2个，O原子有4个（2NaOH中的2个O加上2H2O中的2个O），H原子有6个（2NaOH中的2个H加上2H2O中的4个H）；反应后：有6个H原子，化学反应前后原子的种类和数目不变。那么2X中应含有2个铝原子、2个钠原子和4个氧原子，则1个X中含有1个铝原子、1个钠原子和2个氧原子，所以X的化学式为NaAlO2。 故选A。 考点3：化学方程式的书写与配平 12．（2025·天津红桥·一模）写出下列反应的化学方程式或配平 (1)铁在氧气中燃烧 。 (2)电解水 (3)白色固体粉末氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下能较快地生成氯化钾和氧气，试写出该反应的化学方程式： (4) Fe2(SO 4)3+ NaOH= Na2SO4+ Fe（OH）3↓ 【答案】(1) (2) (3) (4) 1 6 3 2 【详解】（1）铁燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：。 （2）电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：。 （3）氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：。 （4）设Fe2(SO4)3的系数为1，其中含有2个铁原子、3个硫酸根，根据铁元素、硫酸根守恒，则Fe（OH）3、Na2SO4的系数分别为2、3，再根据钠元素守恒，则NaOH的系数为6，此时氢氧根也守恒，配平正确，配平后的方程式为：。 13．配平下列化学方程式。 (1) (2) 【答案】(1) 3 1 2 (2) 1 2 1 2 【详解】（1）可利用“最小公倍数法”进行配平，H原子的最小公倍数为6，则H2前面配3，NH3前面配2，根据原子守恒可知，N2前面的化学计量数为1，故H2、N2、NH3前面的化学计量数分别为3、1、2； （2）可利用“定一法”进行配平，把CH4的化学计量数定为1，则CO2、H2O前面的化学计量数分别为1、2，O2前面的化学计量数为2,，则CH4、O2、CO2、H2O前面的化学计量数分别为1、2、1、2。 14．同学们书写的以下化学方程式： ①    ② ③    ④ ⑤    ⑥ 请你帮助检查一下，将其中有如下错误的化学方程式的序号填在相应的横线上。 (1)化学式写错的是 。 (2)未配平的是 。 (3)“↑”“↓”符号使用不当的是 。 【答案】(1)②④ (2)①⑥ (3)③⑤⑥ 【详解】（1）②硫和氧气点燃生成二氧化硫，氧气的化学式为O2，正确的化学方程式为； ④镁和氧气点燃生成氧化镁，氧化镁的化学式为MgO，正确的化学方程式为； 故化学式写错的是②④； （2）①氧化汞加热生成汞和氧气，化学方程式为； ⑥氢气和氧气点燃生成水，化学方程式为； 故①⑥未配平； （3）③碳和氧气点燃生成二氧化碳，化学方程式为； ⑤磷和氧气点燃生成五氧化二磷，化学方程式为； ⑥氢气和氧气点燃生成水，化学方程式为； 故③⑤⑥“↑”“↓”符号使用不当。 15．配平下列反应的化学方程式。（将化学计量数写出，1也要写入） (1) (2) (3) W＋ 【答案】(1) 1 2 1 2 (2) 1 2 1 1 (3) 1 3 1 3 【详解】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和个数不变。假定CH4的化学计量数为1，则反应物中共含有1个C、4个H，生成物中CO2的化学计量数为1，H2O的化学计量数为2；此时生成物中O的总个数为4，则反应物中O2的化学计量数为2，故化学计量数依次为：1、2、1、2； （2）根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和个数不变。假定ZnCl2的化学计量数为1，则生成物中共含有1个Zn、2个Cl，反应物中Zn的化学计量数为1，HCl的化学计量数为2；此时反应物中H的总个数为2，则生成物中H2的化学计量数为1，故化学计量数依次为：1、2、1、1； （3）根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和个数不变。假定WO3的化学计量数为1，则反应物中共含有1个W、3个O，生成物中W的化学计量数为1，H2O的化学计量数为3；此时生成物中H的总个数为6，则反应物中H2的化学计量数为3，故化学计量数依次为：1、3、1、3。 考点4：根据新信息书写化学方程式 16．（2025·河南郑州·模拟预测）下图是电解水的实验装置图。反应一段时间后，和电源正极相连的试管内产生气体4mL，则另外一支试管中气体的体积约为 mL；请写出电解水的化学方程式 。 【答案】 8 【详解】在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，故反应一段时间后，和电源正极相连的试管内产生气体4mL，则另外一支试管中气体的体积约为8mL； 水通电分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：。 17．（2025·四川资阳·一模）空气的主要成分是氮气和氧气，还含有二氧化碳、稀有气体等，是人类宝贵的资源，以空气、天然气、水等为原料合成化学肥料尿素[化学式为CO(NH2)2]的工艺流程如下图所示。 (1)流程中X的化学式为 ； (2)中间产物NH3中氮元素化合价为 ； (3)工艺流程中关键环节合成尿素的化学方程式为 。 【答案】(1)N2 (2)-3 (3) 【详解】（1）空气分离得到X和O2​，空气主要成分是氮气和氧气，所以X是氮气，化学式为N2。 （2）在NH3​中，氢元素显+1价，设氮元素化合价为x，根据化合物中各元素正负化合价代数和为零，可得，解得x=−3。 （3）由流程图可知，氨气（NH3）和二氧化碳（CO2）在低温加压条件下反应生成尿素[CO(NH2​)2]和水（H2O），化学方程式为。 18．（2025·山西运城·模拟预测）阅读分析，解决问题。 化学与航天 化学在航天领域起着至关重要的作用。火箭发射需要强大的推进力，这主要依靠火箭推进剂。固体推进剂是一种混合物，例如由高氯酸铵(NH4ClO4)作为氧化剂和铝粉作为燃料混合而成。液体推进剂如液氢和液氧，该组合具有高比冲的优点，这意味着在相同质量的推进剂下，可以产生更大的推力或者说相同推力下消耗的推进剂更少。液氢和液氧的储存需要极低温度，液氢沸点为-252.8℃，液氧的沸点为-183℃，这对储存设备的要求极高。 航天飞行器在进入太空和返回地球的过程中要承受极端的环境条件，如高温、高压、高辐射等。因此，外壳材料的选择至关重要。例如，航天飞机的隔热瓦是一种特殊的陶瓷材料。这种陶瓷材料具有很低的热导率，可以有效地阻止热量从外部传入飞行器内部。 在载人航天中，二氧化碳的去除和氧气的补充是关键环节。一种常见的方法是利用超氧化钾(KO2)和二氧化碳反应生成碳酸钾和氧气。这样可以保证宇航员在太空舱中有足够的氧气呼吸，同时有效地去除呼出的二氧化碳。 (1)固体推进剂高氯酸铵(NH4ClO4)中氯元素的化合价为 。 (2)液体推进剂液氢和液氧发生反应的化学方程式为 。将氧气压缩成液氧进行储存，从微观角度分析，发生改变的是 。 (3)航天飞行器的外观材料具有的性质有： 。 (4)载人航天中利用超氧化钾(KO2)和二氧化碳反应生成碳酸钾和氧气。这个反应的化学方程式为 。 【答案】(1)+7 (2) 分子之间的间隔变小 (3)低导热率（或耐高温、耐压、耐辐射等，合理即可） (4) 【详解】（1）在NH4ClO4中，铵根整体显+1价，氧元素显−2价，设氯元素化合价为x，根据化合物中各元素正负化合价代数和为零，可得，解得x=+7。 （2）液氢和液氧反应是氢气和氧气在点燃条件下生成水，化学方程式为； 氧气压缩成液氧，分子本身不变，只是分子间的间隔变小。 （3）由文中 “航天飞机的隔热瓦是一种特殊的陶瓷材料。这种陶瓷材料具有很低的热导率” 以及 “航天飞行器在进入太空和返回地球的过程中要承受极端的环境条件，如高温、高压、高辐射等” 可知，其外观材料具有低导热率、耐高温、耐压、耐辐射等性质。 （4）超氧化钾（KO2）和二氧化碳反应生成碳酸钾和氧气，化学方程式为。 考点5：根据微观示意图写化学方程式 19．（2025·四川广安·中考真题）甲酸(HCOOH)是一种常见的有机化工原料。加热时，选择不同的催化剂，甲酸可发生下图所示两种情况的化学反应。下列选项错误的是 A．甲酸由碳、氢、氧三种元素组成 B．化学反应前后分子种类和数目均不改变 C．反应2的化学方程式为： D．选择不同的催化剂，可使化学反应主要向某一方向进行 【答案】B 【详解】A、从甲酸的化学式HCOOH可以看出，它由碳（C）、氢（H）、氧（O）三种元素组成 ，该选项正确； B、化学反应的本质是分子破裂成原子，原子重新组合成新分子的过程。根据图示可知化学反应前后分子种类一定改变，分子数目可能改变，该选项错误； C、由图可知，反应 2 中甲酸（HCOOH）在加热、ZnO作催化剂的条件下，分解生成氢气（H2​）和二氧化碳（CO2），化学方程式为，该选项正确； D、从图中可以看到，选择不同的催化剂（Al2O3​和ZnO），甲酸发生的反应不同，说明选择不同的催化剂，可使化学反应主要向某一方向进行，该选项正确。 故选B。 20．（2025·湖南岳阳·二模）中国芯片蚀刻技术国际领先。三氟化氮气体（）进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物，如图是反应的微观示意图，下列说法错误的是 A．四种物质中属于化合物的是甲、丙 B．丙分子中原子和原子的个数比为1:4 C．反应的化学方程式为 D．物质丁化学性质稳定，可做保护气 【答案】D 【分析】由图可知，该反应为硅和NF3在一定条件下反应生成SiF4和氮气，该反应的化学方程式为：。 【详解】A、物质甲为NF3、乙为Si、丙为SiF4、丁为N2，其中甲是由氮元素和氟元素组成的，属于化合物，丙是由硅元素和氟元素组成的，属于化合物，故选项说法正确； B、丙为SiF4，丙分子中原子和原子的个数比为1:4，故选项说法正确； C、由图可知，该反应为硅和NF3在一定条件下反应生成SiF4和氮气，该反应的化学方程式为：，故选项说法错误； D、由图可知，丁为氮气，氮气的化学性质稳定，可做保护气，故选项说法正确。 故选：D。 21．（2025·山东临沂·二模）与反应制备是硫酸工业中的重要反应，其微观变化过程如图所示。下列说法正确的是 A．该反应属于分解反应 B．参加反应的和的质量比为4∶1 C．反应后原子数目发生改变 D．该反应的化学方程式为 【答案】B 【详解】A、根据微观示意图，该反应是SO2、O2在催化剂条件下反应生成SO3，化学方程式为，由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应，不是分解反应，A 错误； B、根据，参加反应的和的质量比为，B 正确； C、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目都不变，C 错误； D、该反应的化学方程式没有配平，正确的是，D 错误。 故选B。 1．（24-25九年级上·陕西咸阳·阶段练习）甲醇(CH3OH)可作为火炬燃料，其燃烧的化学方程式为，从中获得的信息不正确的是 A．该反应体现了甲醇的可燃性 B．反应前后原子的种类和数目均不变 C．表示甲醇和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水 D．生成二氧化碳和水的质量比为 【答案】D 【详解】A、该反应体现了甲醇在点燃的条件下能与氧气发生化学反应，即甲醇具有可燃性，故A选项正确； B、由化学方程式可知，反应前后原子的种类、数目均不变，故B选项正确； C、等号左边为反应物，右边为生成物，等号上面为反应条件，则由方程式可知，甲醇和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳，故C选项正确； D、根据化学方程式可知，则生成二氧化碳和水的质量比为11：9，故D选项不正确。 故选：D。 2．（2025九年级·全国·专题练习）甲酸(HCOOH)制氢的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A．甲酸分子中含有1个氧分子 B．生成物都是由分子构成 C．反应前后元素种类发生改变 D．反应的化学方程式是 【答案】B 【详解】A、由化学式可知，每个甲酸分子中含2个氧原子，不含氧分子，故不符合题意； B、生成物为二氧化碳和氢气，二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，氢气属于气态非金属单质，它们均是由分子构成，故符合题意； C、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，故不符合题意； D、由图可知，该反应为甲酸在一定条件下反应生成二氧化碳和氢气，该反应的化学方程式为：，故不符合题意。 故选B。 3．（2025·湖南长沙·模拟预测）黑火药是我国古代四大发明之一，它由硝酸钾、硫黄和木炭按一定比例混合而成。黑火药爆炸时发生的反应为。则气体X为 A． B． C．NO D． 【答案】B 【详解】化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前有1个S，2个K，2个N，6个O，3个C；反应后有3个C，6个O，1个S，2个K，还剩2个N，故化学式为N2。 故选B。 4．（24-25八年级下·山东淄博·阶段练习）由化学方程式可知，x、y、z的值分别是 A．1、2、3 B．2、8、1 C．4、8、2 D．4、4、1 【答案】C 【详解】设CxHyOz为X，由可知，左边10个氧原子，右边12个氧原子、4个碳原子、8个氢原子，根据两边的原子种类和个数应该相等，所以左边还差了4个C、8个H、2个O，则x=4，y=8，z=2； 故选：C。 5．（24-25九年级上·福建漳州·阶段练习）配平下列反应的化学方程式： (1) (2) 【答案】(1)方框中分别填写：2、3、2、4 (2)方框中分别填写：2、1、1、1 【详解】（1）首先根据氢原子守恒配平，CH3​OH中氢原子数为4，H2​O中氢原子数为2，所以H2​O的化学计量数配为2；再根据碳原子守恒，CH3​OH中碳原子数为1，CO2​中碳原子数为1，所以CO2​的化学计量数为1；最后根据氧原子守恒来配平O2​的化学计量数，反应前CH3​OH中有1个氧原子，设O2​的化学计量数为x，反应后CO2​中有2个氧原子，2H2​O中有2个氧原子，则1+2x=2+2，解得x=​，为了使化学计量数为整数，将各物质的化学计量数都乘以2，化学方程式配平如下：，故填：2、3、2、4； （2）先根据硫酸根离子守恒，CuSO4​和Na2​SO4​中硫酸根离子个数相同，所以Na2​SO4​的化学计量数为1，CuSO4​的化学计量数为1；再根据钠离子守恒，NaOH中钠离子数为1，Na2​SO4​中钠离子数为2，所以NaOH的化学计量数为2。最后根据铜离子和氢氧根离子守恒，Cu(OH)2​的化学计量数为1，配平后的化学方程式为2NaOH+CuSO4​=Na2​SO4​+Cu(OH)2​↓，故填： 2、1、1、1； 6．（2025·吉林长春·模拟预测）24年7月，第33届夏季奥林匹克运动会在巴黎开幕。奥运会主火炬采用了轻质、高效、安全的生物丙烷（）燃料。如图是丙烷燃烧的微观示意图。 (1)保持丙物质化学性质的最小粒子是 。 (2)发生反应的化学方程式为 。 (3)理论上，每44g丙烷充分燃烧，生成的二氧化碳的质量为 g． 【答案】(1)二氧化碳分子 (2) (3)132 【详解】（1）由微观示意图可知丙物质是二氧化碳，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，所以保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子。 （2）根据微观示意图，该反应是C3H8（甲）、O2（乙）在点燃条件下反应生成CO2（丙）、H2O（丁），化学方程式为。 （3）设生成的二氧化碳的质量为x x=132g 7．（24-25九年级上·四川成都·期末）用化学用语填空。 (1)1 个铝原子 ，2 个碳酸根 ，3 个氨分子 ，He表示的宏观上的意义 、 。 (2)写出化学式的名称并标出加下划线元素的化合价： NaNO3 ：名称 ，化合价 ；CuSO4 ：名称 ，化合价 。 (3)写出下列物质的化学式：甲烷： ，氯化钙： 。 (4)一氧化碳还原氧化铜的反应的化学方程式： 。 (5)配平化学方程式： C2H4+ O2 CO2+ H2O。 【答案】(1) Al 3NH3 氦元素 氦气 (2) 硝酸钠 硫酸铜 (3) CH4 CaCl2 (4) (5) 1 3 2 2 【详解】（1）元素符号可以表示一个原子，多个原子在元素符号前加相应数字。1 个铝原子表示为Al； 离子符号是在元素符号右上角标出离子所带正、负电荷数的符号。数字在前、符号在后，如数字为1则省略不写。多个离子在离子符号前加相应数字。2 个碳酸根表示为。 化学式可表示1个分子，多个分子在化学式前加相应数字。3 个氨分子表示为3NH3； 元素符号宏观上表示一种元素，如有对应的由原子直接构成的单质则还可以表示一种物质。He表示的宏观上的意义氦元素、氦气。 （2）物质的名称根据化学式从后向前读。元素的化合价标在元素符号的正上方，符号在前、数字在后，如数字为1不能省略。化合物中各元素正负化合价代数和为0。NaNO3 ：名称硝酸钠，N的化合价0-（+1）-（-2）×3=+5，表示为。CuSO4 ：名称硫酸铜，S的化合价为0-（+2）-（-2）×4=+6，表示为。 （3）甲烷的化学式CH4。化合物中各元素正负化合价代数和为0，钙为+2价，氯为-1价，所以氯化钙的化学式CaCl2； （4）一氧化碳和氧化铜加热反应生成铜和二氧化碳，化学方程式为。 （5）化学反应前后原子的种类和数目不变。设假设C2H4前的化学计量数为1，则二氧化碳前化学计量数为2，水前化学计量数为2。根据氧原子守恒，氧气前的化学计量数为。化学方程式为。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$暑假优学 人教版2024 九年级上册 第15讲 化学方程式的书写与意义 目录 模块一：新知归纳 模块二：考点讲解举一反三 考点1：化学方程式的意义 考点2：根据化学方程式推测化学式 考点3：化学方程式的书写与配平 考点4：根据新信息书写化学方程式 考点5：根据微观示意图写化学方程式 模块三：过关检测 题型分组练 巩固提高综合练 模块一 新知归纳 知识点1：化学方程式的意义 1．化学方程式：用化学式表示 的式子，叫做化学方程式。 2．化学方程式的意义和读法 意义 读法(以2H2 + O22H2O为例) 质的方面 表明 、 和反应 氢气和氧气在点燃的条件下反应，生成水。 量的方面 宏观 各物质间反应时的 比 每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃的条件下恰好完全反应，生成36份质量的水。 微观 各物质间反应时的微粒 比 每2个氢分子和1个氧分子在点燃的条件下恰好完全反应，生成2个水分子。 3．根据化学方程式获得的信息 获得的信息 以2H2 ＋ O2 2 H2O为例 　4　　　32　　　　36 以Fe ＋ CuSO4 =FeSO4 +Cu 为例 　5　　160　　152　　64 定性角度 反应物 H2和O2(或氢气和氧气) Fe和 CuSO4 生成物 H2O(或水) FeSO4和Cu 反应条件 点燃 无 基本反应类型 化合反应 置换反应(暂时未学) 定量角度 各物质的质量比 氢气、氧气、水的质量比为4：32：36 铁、硫酸铜、硫酸亚铁和铜的质量比为56：160：152：64 各物质的微观粒子个数比 氢气、氧气、水的分子个数比为2：1：2 反应的铁、硫酸铜、硫酸亚铁和铜的“微观粒子个数比”为1：1：1：1 反应前后物质质量总和守恒 反应前：4+32=36反应后：36 反应前：56+160=216反应后：152+64=216 反应前后各原子数目守恒 氢原子数：反应前4，反应后4氧原子数：反应前2，反应后2 铁、硫、铜原子数：反应前1，反应后1氧原子数：反应前4，反应后4 知识点2：化学方程式的书写 1．书写化学方程式要遵守的原则 （1）要以 为基础：必须以客观事实为基础写化学式，不凭空臆造。 （2）要遵守 ：等号两边的原子种类必须相同，原子个数必须相等。 2．书写化学方程式的步骤 书写步骤 内容 举例 描述反应事实 写出反应物和生成物的化学式，如果不止一种，就分别用加号把它们连接起来； P ＋ O2P2O5 在反应物和生成物之间画一条短线，注明化学反应发生的条件，如加热(常用“△”号表示)、点燃、催化剂等。 配平化学方程式 检查式子左、右两边各元素原子的种类和数目，选取合适的化学计量数，使之遵守质量守恒定律，将短线改为等号。 4P＋5O22P2O5 如果生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注“↑”号；对于溶液中的反应，如果生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要注“↓”号。 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 【点拨】 （1）如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不注“↑”号，如C＋O2点燃 CO2； （2）溶液中的反应，若反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不注“↓”号，如Fe＋CuSO4==FeSO4＋Cu。 （3）“↑”和“↓”只能标注在生成物中，不能标注在反应物中。 （4）“点燃”不能与“加热”、“∆”混淆，也不能写成“燃烧”。 （5）催化剂和其他条件并存时，一般催化剂在上，另一条件在下。 3．常用的化学方程式配平方法 常用方法 步骤 举例 最小公倍数法 ① 选择方程式两边出现次数最少，且原子个数的最小公倍数最大的元素作为起点元素，计算起点元素原子个数的最小公倍数。 ② 用最小公倍数除以化学式中起点元素原子的个数的商作为该化学式前面的化学计量数。 ③ 确定其他化学式前面的化学计量数并调整为最简整数比。 KClO3－KCl+ O2 Al + Fe3 O4－Fe + Al2O3 观察法 ① 从化学式较复杂的一种生成物(反应物)推求有关反应物(生成物)化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数； ② 根据求得的化学式的化学计量数，再找出其它化学式的相应计量数，这样即可配平。 Fe2O3+ CO－Fe + CO2 H2 O + Fe－Fe3 O4+ H2 奇数配偶法 适用范围：化学方程式两边某一元素多次出现，并且两边的该元素原子总数有一奇一偶。① 找出在化学反应中出现次数最多的元素； ② 从原子数为单数的元素入手(一般为氧元素)，即乘2； ③ 由已推求出的化学计量数决定其它化学式的化学计量数。 C2 H2 +O2－CO2 +H2O FeS2+ O2－Fe2O3 + SO2 分数配平法 此方法能配平有单质参加反应或有单质生成的化学反应。 ① 先配平化合物中各元素的原子； ② 用分数配平单质元素的原子； ③ 去分母，使配平后的化学计量数为整数。 C2H2 + O2－ CO2+ H2O C2H5OH+O2－CO2+H2O 归一法 找到化学方程式中关键的化学式，定其化学式前计量数为1，然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数，再将各计量数同乘以同一整数，化分数为整数，这种先定关键化学式计量数为1的配平方法，称为归一法。 CH3OH＋O2－H2O＋CO2 C2H5OH＋O2－H2O＋CO2 4．根据信息书写陌生的化学方程式 （1）根据文字信息书写化学方程式 从文字表述中找出反应物、生成物和反应条件，写出相应的化学式，然后配平。 【点拨】 ① 反应条件要严格按照题给信息书写，不能擅自改动。如“1200℃”不能写成“高温”；“一定条件”、“催化剂”、“高温高压”等都要原文照抄，不可改动。 ② 关注反应物和生成物的状态，考虑是否需要添加气体符号和沉淀符号。 （2）根据微观反应示意图书写化学方程式 根据给出的分子模型，写出反应物和生成物的化学式及反应条件，然后配平。若反应后的图示中有与反应前图示中相同的某分子(原子)模型，说明该物质有剩余，但在写化学方程式时，生成物中不能出现该物质的化学式。一般可在反应前后的示意图上，先将相同的分子(原子)模型一对一地划去，然后再写化学方程式。 【点拨】 ① 在反应前后的示意图上，划去相同的分子(原子)模型时一定要一对一，也就是反应前后划去的分子(原子)模型要相等。 ② 不能根据图上数出来的分子或原子个数直接作为化学计量数(化学方程式中化学式前面的数字)，化学计量数一定要化为最简整数比。 ③ 特别关注反应条件不能忘记。若没有具体说明，只标注“一定条件”，也要照写。 模块二 考点讲解 举一反三 考点1：化学方程式的意义 【例1】关于化学方程式的理解，正确的是 A．反应前后分子总数保持不变 B．该反应的反应物是五氧化二磷 C．每4g的磷和5g的氧气恰好完全反应 D．在点燃的条件下，磷和氧气反应生成五氧化二磷 【变式1】（2025·山东东营·一模）关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正确的是 A．1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下，生成1个CO2分子和2个H2O分子 B．1个甲烷和2个氧气在点燃条件下，生成1个二氧化碳和2个水 C．甲烷加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水 D．1gCH4和2gO2在点燃条件下，生成1gCO2和2gH2O 【变式2】（2025·上海崇明·三模）根据化学方程式：2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑，无法获取的信息是 A．二氧化碳可以灭火 B．二氧化碳的状态 C．生成物的物质的量之比 D．反应所需条件 【变式3】（24-25九年级上·河北沧州·期末）四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是 A．C+O2CO2 B．2CO+O22CO2 C．2C+O22CO D．2H2+O22H2O 考点2：根据化学方程式推测化学式 【例2】（2025·江苏扬州·中考真题）汽车尾气净化装置中发生反应：2CO+2XN2+2CO2，X的化学式为 A．N2O B．NO C．N2O4 D．NO2 【变式1】（2025·四川眉山·中考真题）物质X在氧气中充分燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+aH2O，下列说法错误的是 A．X一定含有C、H元素 B．若a=2，X为C2H4 C．X可能是乙醇 D．该反应后分子数目可能减少 【变式2】（2025·四川成都·中考真题）制备漂白粉的化学方程式为。有关化学用语表示正确的是 A．X的化学式： B．钙离子： C．4个氯原子： D．中氯元素的化合价： 【变式3】（2025·黑龙江绥化·中考真题）二氧化氯是目前采用的一种新型、高效饮用水消毒剂，制备的原理是。下列说法不正确的是 A．X的化学式为NaClO B．化学反应前后元素的质量和种类均不变 C．是一种氧化物 D．中氯元素和氧元素的质量比为 考点3：化学方程式的书写与配平 【例3】（2025·山西晋中·二模）我国“神舟”系列载人飞船使用的某种发动机利用N2H4作为燃料，其工作的原理为3N2H4口___________↑+口___________↑+2NH3↑。横线上的两种物质均为单质，方框内应填写的数字分别为 A．2，3 B．4，6 C．2，6 D．4，3 【例4】下列化学方程式正确的是 A．2H2O2H2+O2 B．P+O2P2O5 C．H2+O2=2H2O D．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 【变式1】（24-25八年级下·山东泰安·期中）化学方程式是重要的化学用语，请按要求回答下列有关化学方程式的问题。 （1）书写化学方程式要依据一定原则，分析下列化学方程式违背了什么原则？ ①违背了 ； ②违背了 。 （2）配平下列化学方程式(将化学计量数填入空格内，若计量数为1不要省略) ① ； ② 。 【变式2】化学方程式可以描述化学反应中的物质转化关系，帮助我们认识化学反应的定量关系，对生产、生活和科学研究具有重要意义。按要求回答下列问题。 配平下列化学方程式(反应条件省略) （1） ； （2） ； （3） 。 【变式3】（24-25九年级上·重庆·期末）根据要求完成下列填空： Ⅰ.写出下列反应的化学方程式： （1）红磷在氧气中燃烧： ； （2）实验室用高锰酸钾制氧气： ； Ⅱ.配平下列化学反应方程式： （3） （4） 考点4：根据新信息书写化学方程式 【例5】化学与科技发展密切相关。 （1）高纯硅（Si）用作5G基带芯片，其制取原理：四氯化硅（SiCl4）和氢气在高温条件下生成硅和氯化氢，写出该反应的化学方程式： 。 （2）“长征5号”火箭助推器用液氧、煤油作推进剂。 ①我国适合炼制航天煤油的石油非常少。目前已经实现通过煤的液化制取优质航天煤油。煤液化制煤油发生的是 （填“物理”或“化学”）变化。 ②十二烷（C12H26）是航空煤油中成分之一。十二烷燃烧后生成水和二氧化碳，写出该化学反应方程式 。 【变式1】（2025·湖南·二模）近日“祝融号”火星车发现火星低纬度地区存在液态水，为星际移民的能源供给提供了可能。利用太阳能电池电解水制氢气的化学方程式为 。 【变式2】（2025·湖南·二模）FTO导电玻璃生产过程中，以和水反应生成HCl和一种氧化物，请写出反应的化学方程式 。 【变式3】近几年，我国在科学技术领域取得了举世瞩目的成就。2022年6月5日，我国神舟十四号载人飞船发射成功。 （1）在发射现场看到的大量红棕色的烟，是引燃后产生的一氧化氮气体遇到氧气反应生成的二氧化氮，该反应的化学方程式为 。 （2）飞船上的“轨道舱”是航天员生活和工作的地方。航天员呼出的气体中含有大量二氧化碳，利用过氧化钠（Na2O2）可将二氧化碳转化为氧气的同时生成碳酸钠，该反应的化学方程式为 。 考点5：根据微观示意图写化学方程式 【例6】为降低空气中二氧化碳的含量实现2030“碳达峰”的目标，我国科学工作者在二氧化碳人工合成淀粉方面取得突破性进展，其中最关键步骤——生成甲醇的微观反应示意图如图：写出该反应的化学方程式 。 【变式1】（2025·江苏宿迁·二模）科学家研制出一种新型的催化剂，可以去除装修残留的甲醛，反应过程的微观示意图如图。下列说法错误的是 A．反应物和生成物共有2种氧化物 B．反应前后分子数目和原子数目均未发生改变 C．反应前后各元素的化合价均不变 D．反应的化学方程式为 【变式2】（2025·黑龙江·中考真题）硅芯片是很多电子产品的核心。下图是某种制取硅反应的微观示意图，说法正确的是 A．该反应的化学方程式为 B．参加反应的甲、乙分子个数比为 C．该反应前后分子数目不变 D．反应前后乙与丁变化的质量比是 【变式3】从多角度认识化学反应，发展科学思维。 物质变化：结合以下反应的示意图回答问题。 （1）微观分析，反应前后发生变化的是 （填“分子”或“原子”）。 （2）宏观分析，该反应产生了新物质，反应的化学方程式为 。 模块三 知识检测 考点1：化学方程式的意义 1．（24-25八年级下·上海·阶段练习）化学反应方程式蕴含着的信息不包括 A．反应物和生成物及反应条件 B．微粒个数比 C．物质的质量比 D．反应的现象 2．（24-25九年级上·河南驻马店·阶段练习）对于化学方程式表示的意义，叙述错误的是 A．在点燃的条件下，氢气和氧气反应生成了水 B．氢气加氧气反应生成水 C．在点燃的条件下，每4份质量的氢气和32份质量的氧气完全反应能生成36份质量的水 D．在点燃的条件下，每2个氢分子和1个氧分子化合生成2个水分子 3．（24-25八年级下·山东烟台·期中）下列有关“2CO+O22CO2”的说法，错误的是 A．若10gCO2生成，则消耗CO和O2的质量总和一定是10g B．若5gCO和2gO2混合点燃，则CO2生成的质量一定是7g C．表示CO与O2在点燃的条件下反应生成CO2，CO被氧化 D．参加反应的O2与生成的CO2的分子个数比为1：2 4．（24-25九年级上·山东青岛·阶段练习）有关化学方程式2H2+O22H2O的叙述，其中错误的是 A．氢气和氧气在点燃条件下反应生成水 B．每2份质量的氢气与1份质量的氧气在点燃的条件下可生成2份质量的水 C．每1份质量的氢气和8份质量的氧气充分反应后可生成9份质量的水 D．每4份质量的氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水 5．（24-25九年级上·陕西西安·阶段练习）归纳、对比是化学学习的重要方法，分析下列三种物质在氧气中燃烧的化学方程式，所得结论正确的是      A．上述反应条件都是点燃，因此化学反应的条件都是点燃 B．P、S、Fe在氧气中可以燃烧，在空气中也可以燃烧 C．上述物质在集气瓶中燃烧时，集气瓶底部都放少量水，水的作用相同 D．上述反应都是氧化反应，且生成物都是氧化物 考点2：根据化学方程式推测化学式 6．（2025·吉林长春·二模）石矶娘娘(本体CaCO3)被三昧真火灼烧后体积缩小，涉及的化学方程式为CaCO3X+CO2↑。下列说法错误的是 A．钙片的主要成分是CaCO3 B．CaCO3中钙元素的质量分数最大 C．X的化学式为CaO D．CaCO3中碳原子与氧原子的个数比为1：3 7．（2025·河北沧州·模拟预测）火箭芯级和助推器常使用四氧化二氮和偏二甲肼作推进剂，燃烧的化学方程式：，则X的化学式为 A． B． C． D． 8．（2025·山西阳泉·二模）2024年，全球单体最火的多晶硅项目在云南保山正式投产，新能源发电量大幅提升。某工厂生产多晶硅的过程中发生的一个反应为，其中X的化学式为 A．SiCl4 B．SiH2Cl2 C．SiHCl3 D．SiH3Cl 9．（2025·湖南常德·二模）火力发电厂为防止煤烟气中二氧化硫污染环境，使用石灰石进行烟气脱硫，发生反应的化学方程式为，则X是 A．CO2 B．CaO C．CO D．SO3 10．（2025·河南周口·二模）漂白粉[化学式为]是一种常用的消毒剂，长期暴露在空气中易发生如下反应：，因此要密封保存。则X的化学式为 A．C B． C． D． 11．（2025·河南驻马店·二模）铝是地壳中含量最多的金属，除了能与酸、盐溶液反应外，铝还可以与NaOH溶液发生反应： ，请判断X的化学式 A．NaAlO2 B．Al（OH）3 C．Al2O3 D．NaOH 考点3：化学方程式的书写与配平 12．（2025·天津红桥·一模）写出下列反应的化学方程式或配平 (1)铁在氧气中燃烧 。 (2)电解水 (3)白色固体粉末氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下能较快地生成氯化钾和氧气，试写出该反应的化学方程式： (4) Fe2(SO 4)3+ NaOH= Na2SO4+ Fe（OH）3↓ 13．配平下列化学方程式。 (1) (2) 14．同学们书写的以下化学方程式： ①    ② ③    ④ ⑤    ⑥ 请你帮助检查一下，将其中有如下错误的化学方程式的序号填在相应的横线上。 (1)化学式写错的是 。 (2)未配平的是 。 (3)“↑”“↓”符号使用不当的是 。 15．配平下列反应的化学方程式。（将化学计量数写出，1也要写入） (1) (2) (3) W＋ 考点4：根据新信息书写化学方程式 16．（2025·河南郑州·模拟预测）下图是电解水的实验装置图。反应一段时间后，和电源正极相连的试管内产生气体4mL，则另外一支试管中气体的体积约为 mL；请写出电解水的化学方程式 。 17．（2025·四川资阳·一模）空气的主要成分是氮气和氧气，还含有二氧化碳、稀有气体等，是人类宝贵的资源，以空气、天然气、水等为原料合成化学肥料尿素[化学式为CO(NH2)2]的工艺流程如下图所示。 (1)流程中X的化学式为 ； (2)中间产物NH3中氮元素化合价为 ； (3)工艺流程中关键环节合成尿素的化学方程式为 。 18．（2025·山西运城·模拟预测）阅读分析，解决问题。 化学与航天 化学在航天领域起着至关重要的作用。火箭发射需要强大的推进力，这主要依靠火箭推进剂。固体推进剂是一种混合物，例如由高氯酸铵(NH4ClO4)作为氧化剂和铝粉作为燃料混合而成。液体推进剂如液氢和液氧，该组合具有高比冲的优点，这意味着在相同质量的推进剂下，可以产生更大的推力或者说相同推力下消耗的推进剂更少。液氢和液氧的储存需要极低温度，液氢沸点为-252.8℃，液氧的沸点为-183℃，这对储存设备的要求极高。 航天飞行器在进入太空和返回地球的过程中要承受极端的环境条件，如高温、高压、高辐射等。因此，外壳材料的选择至关重要。例如，航天飞机的隔热瓦是一种特殊的陶瓷材料。这种陶瓷材料具有很低的热导率，可以有效地阻止热量从外部传入飞行器内部。 在载人航天中，二氧化碳的去除和氧气的补充是关键环节。一种常见的方法是利用超氧化钾(KO2)和二氧化碳反应生成碳酸钾和氧气。这样可以保证宇航员在太空舱中有足够的氧气呼吸，同时有效地去除呼出的二氧化碳。 (1)固体推进剂高氯酸铵(NH4ClO4)中氯元素的化合价为 。 (2)液体推进剂液氢和液氧发生反应的化学方程式为 。将氧气压缩成液氧进行储存，从微观角度分析，发生改变的是 。 (3)航天飞行器的外观材料具有的性质有： 。 (4)载人航天中利用超氧化钾(KO2)和二氧化碳反应生成碳酸钾和氧气。这个反应的化学方程式为 。 考点5：根据微观示意图写化学方程式 19．（2025·四川广安·中考真题）甲酸(HCOOH)是一种常见的有机化工原料。加热时，选择不同的催化剂，甲酸可发生下图所示两种情况的化学反应。下列选项错误的是 A．甲酸由碳、氢、氧三种元素组成 B．化学反应前后分子种类和数目均不改变 C．反应2的化学方程式为： D．选择不同的催化剂，可使化学反应主要向某一方向进行 20．（2025·湖南岳阳·二模）中国芯片蚀刻技术国际领先。三氟化氮气体（）进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物，如图是反应的微观示意图，下列说法错误的是 A．四种物质中属于化合物的是甲、丙 B．丙分子中原子和原子的个数比为1:4 C．反应的化学方程式为 D．物质丁化学性质稳定，可做保护气 21．（2025·山东临沂·二模）与反应制备是硫酸工业中的重要反应，其微观变化过程如图所示。下列说法正确的是 A．该反应属于分解反应 B．参加反应的和的质量比为4∶1 C．反应后原子数目发生改变 D．该反应的化学方程式为 1．（24-25九年级上·陕西咸阳·阶段练习）甲醇(CH3OH)可作为火炬燃料，其燃烧的化学方程式为，从中获得的信息不正确的是 A．该反应体现了甲醇的可燃性 B．反应前后原子的种类和数目均不变 C．表示甲醇和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水 D．生成二氧化碳和水的质量比为 2．（2025九年级·全国·专题练习）甲酸(HCOOH)制氢的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A．甲酸分子中含有1个氧分子 B．生成物都是由分子构成 C．反应前后元素种类发生改变 D．反应的化学方程式是 3．（2025·湖南长沙·模拟预测）黑火药是我国古代四大发明之一，它由硝酸钾、硫黄和木炭按一定比例混合而成。黑火药爆炸时发生的反应为。则气体X为 A． B． C．NO D． 4．（24-25八年级下·山东淄博·阶段练习）由化学方程式可知，x、y、z的值分别是 A．1、2、3 B．2、8、1 C．4、8、2 D．4、4、1 5．（24-25九年级上·福建漳州·阶段练习）配平下列反应的化学方程式： (1) (2) 6．（2025·吉林长春·模拟预测）24年7月，第33届夏季奥林匹克运动会在巴黎开幕。奥运会主火炬采用了轻质、高效、安全的生物丙烷（）燃料。如图是丙烷燃烧的微观示意图。 (1)保持丙物质化学性质的最小粒子是 。 (2)发生反应的化学方程式为 。 (3)理论上，每44g丙烷充分燃烧，生成的二氧化碳的质量为 g． 7．（24-25九年级上·四川成都·期末）用化学用语填空。 (1)1 个铝原子 ，2 个碳酸根 ，3 个氨分子 ，He表示的宏观上的意义 、 。 (2)写出化学式的名称并标出加下划线元素的化合价： NaNO3 ：名称 ，化合价 ；CuSO4 ：名称 ，化合价 。 (3)写出下列物质的化学式：甲烷： ，氯化钙： 。 (4)一氧化碳还原氧化铜的反应的化学方程式： 。 (5)配平化学方程式： C2H4+ O2 CO2+ H2O。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$暑假优学 人教版 2024 九年级上册 - 1 - 模块一 新知归纳 知识点 1：化学方程式的意义 1．化学方程式：用化学式表示 的式子，叫做化学方程式。 2．化学方程式的意义和读法 意义 读法(以 2H2 + O2 点燃 2H2O为例) 质的方面 表明 、 和反应 氢气和氧气在点燃的条件下反应，生成水。 量的 方面 宏观 各物质间反应时的 比 每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃的条件下恰好完全反 应，生成 36份质量的水。 微观 各物质间反应时的微粒 比 每 2个氢分子和 1个氧分子在点燃的条件下恰好完全反应，生成 2个水分子。 3．根据化学方程式获得的信息 获得的信息 以 2H2 ＋ O2 点燃 2H2O为例 4 32 36 以 Fe ＋ CuSO4 =FeSO4+Cu 为例 5 160 152 64 定性 角度 反应物 H2和 O2(或氢气和氧气) Fe和 CuSO4 生成物 H2O(或水) FeSO4和 Cu 反应条件 点燃 无 基本反应类型 化合反应 置换反应(暂时未学) 定量 角度 各物质的质量 比 氢气、氧气、水的质量比为 4：32： 36 铁、硫酸铜、硫酸亚铁和铜的质量比为 56： 160：152：64 暑假优学 人教版 2024 九年级上册 - 2 - 各物质的微观 粒子个数比 氢气、氧气、水的分子个数比为 2： 1：2 反应的铁、硫酸铜、硫酸亚铁和铜的“微观 粒子个数比”为 1：1：1：1 反应前后物质 质量总和守恒 反应前：4+32=36反应后：36 反应前：56+160=216反应后：152+64=216 反应前后各原 子数目守恒 氢原子数：反应前 4，反应后 4氧原 子数：反应前 2，反应后 2 铁、硫、铜原子数：反应前 1，反应后 1 氧原子数：反应前 4，反应后 4 知识点 2：化学方程式的书写 1．书写化学方程式要遵守的原则 （1）要以 为基础：必须以客观事实为基础写化学式，不凭空臆造。 （2）要遵守 ：等号两边的原子种类必须相同，原子个数必须相等。 2．书写化学方程式的步骤 书写 步骤 内容 举例 描述 反应 事实 写出反应物和生成物的化学式，如果不止一种， 就分别用加号把它们连接起来； P ＋ O2 点燃 P2O5在反应物和生成物之间画一条短线，注明化学反 应发生的条件，如加热(常用“△”号表示)、点燃、 催化剂等。 暑假优学 人教版 2024 九年级上册 - 3 - 配平 化学 方程 式 检查式子左、右两边各元素原子的种类和数目， 选取合适的化学计量数，使之遵守质量守恒定 律，将短线改为等号。 4P＋5O2 点燃 2P2O5 如果生成物中有气体，在气体物质的化学式右边 要注“↑”号；对于溶液中的反应，如果生成物中有 固体，在固体物质的化学式右边要注“↓”号。 2KMnO4 Δ K2MnO4＋MnO2＋ O2↑CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 【点拨】 （1）如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不注“↑”号，如 C＋O2点燃 CO2； （2）溶液中的反应，若反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不注“↓”号，如 Fe＋CuSO4==FeSO4＋Cu。 （3）“↑”和“↓”只能标注在生成物中，不能标注在反应物中。 （4）“点燃”不能与“加热”、“∆”混淆，也不能写成“燃烧”。 （5）催化剂和其他条件并存时，一般催化剂在上，另一条件在下。 3．常用的化学方程式配平方法 常用 方法 步骤 举例 最小 公倍 数法 ① 选择方程式两边出现次数最少，且原子个数的最小公倍数最大的 元素作为起点元素，计算起点元素原子个数的最小公倍数。 ② 用最小公倍数除以化学式中起点元素原子的个数的商作为该化 学式前面的化学计量数。 ③ 确定其他化学式前面的化学计量数并调整为最简整数比。 KClO3－KCl+ O2Al + Fe3 O4 －Fe + Al2O3 观察 法 ① 从化学式较复杂的一种生成物(反应物)推求有关反应物(生成物) 化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数； ② 根据求得的化学式的化学计量数，再找出其它化学式的相应计量 数，这样即可配平。 Fe2O3+ CO－Fe + CO2 H2 O + Fe－Fe3 O4+ H2 奇数 配偶 法 适用范围：化学方程式两边某一元素多次出现，并且两边的该元素 原子总数有一奇一偶。① 找出在化学反应中出现次数最多的元素； ② 从原子数为单数的元素入手(一般为氧元素)，即乘 2； C2 H2 +O2－CO2 +H2O FeS2+ O2－Fe2O3 + SO2 暑假优学 人教版 2024 九年级上册 - 4 - ③ 由已推求出的化学计量数决定其它化学式的化学计量数。 分数 配平 法 此方法能配平有单质参加反应或有单质生成的化学反应。 ① 先配平化合物中各元素的原子； ② 用分数配平单质元素的原子； ③ 去分母，使配平后的化学计量数为整数。 C2H2 + O2－ CO2+ H2O C2H5OH+O2－CO2+H2O 归一 法 找到化学方程式中关键的化学式，定其化学式前计量数为 1，然后根 据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为 分数，再将各计量数同乘以同一整数，化分数为整数，这种先定关 键化学式计量数为 1的配平方法，称为归一法。 CH3OH＋O2－H2O＋CO2 C2H5OH＋O2－H2O＋CO2 4．根据信息书写陌生的化学方程式 （1）根据文字信息书写化学方程式 从文字表述中找出反应物、生成物和反应条件，写出相应的化学式，然后配平。 【点拨】 ① 反应条件要严格按照题给信息书写，不能擅自改动。如“1200℃”不能写成“高温”；“一定条件”、“催化剂”、 “高温高压”等都要原文照抄，不可改动。 ② 关注反应物和生成物的状态，考虑是否需要添加气体符号和沉淀符号。 （2）根据微观反应示意图书写化学方程式 根据给出的分子模型，写出反应物和生成物的化学式及反应条件，然后配平。若反应后的图示中有与反应 前图示中相同的某分子(原子)模型，说明该物质有剩余，但在写化学方程式时，生成物中不能出现该物质的 化学式。一般可在反应前后的示意图上，先将相同的分子(原子)模型一对一地划去，然后再写化学方程式。 【点拨】 ① 在反应前后的示意图上，划去相同的分子(原子)模型时一定要一对一，也就是反应前后划去的分子(原子) 模型要相等。 ② 不能根据图上数出来的分子或原子个数直接作为化学计量数(化学方程式中化学式前面的数字)，化学计 量数一定要化为最简整数比。 ③ 特别关注反应条件不能忘记。若没有具体说明，只标注“一定条件”，也要照写。 暑假优学 人教版 2024 九年级上册 - 5 - 模块二 考点讲解 举一反三 考点 1：化学方程式的意义 【例 1】关于化学方程式 2 2 54P+5O 2P O 点燃 的理解，正确的是 A．反应前后分子总数保持不变 B．该反应的反应物是五氧化二磷 C．每 4g的磷和 5g的氧气恰好完全反应 D．在点燃的条件下，磷和氧气反应生成五氧化二磷 【变式 1】（2025·山东东营·一模）关于化学方程式 CH4+2O2 点燃 CO2+2H2O的描述正确的是 A．1个 CH4分子和 2个 O2分子在点燃条件下，生成 1个 CO2分子和 2个 H2O分子 B．1个甲烷和 2个氧气在点燃条件下，生成 1个二氧化碳和 2个水 C．甲烷加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水 D．1gCH4和 2gO2在点燃条件下，生成 1gCO2和 2gH2O 【变式 2】（2025·上海崇明·三模）根据化学方程式：2Fe2O3+3C 高温 4Fe+3CO2↑，无法获取的信息是 A．二氧化碳可以灭火 B．二氧化碳的状态 C．生成物的物质的量之比 D．反应所需条件 【变式 3】（24-25九年级上·河北沧州·期末）四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述 的化学方程式是 A．C+O2 点燃 CO2 B．2CO+O2 点燃 2CO2 C．2C+O2 点燃 2CO D．2H2+O2 点燃 2H2O 暑假优学 人教版 2024 九年级上册 - 6 - 考点 2：根据化学方程式推测化学式 【例 2】（2025·江苏扬州·中考真题）汽车尾气净化装置中发生反应：2CO+2X 催化剂 N2+2CO2，X的化学式 为 A．N2O B．NO C．N2O4 D．NO2 【变式 1】（2025·四川眉山·中考真题）物质 X在氧气中充分燃烧的化学方程式为 X+3O2 点燃 2CO2+aH2O， 下列说法错误．．的是 A．X一定含有 C、H元素 B．若 a=2，X为 C2H4 C．X可能是乙醇 D．该反应后分子数目可能减少 【变式 2】（2025·四川成都·中考真题）制备漂白粉的化学方程式为    2 22 22Ca OH 2Cl Ca ClO CaCl 2X    。有关化学用语表示正确的是 A．X的化学式： 2H O B．钙离子： 2Ca C．4个氯原子： 22Cl D． 2Ca ClO( ) 中氯元素的化合价： 2 1 Ca(ClO)   【变式 3】（2025·黑龙江绥化·中考真题）二氧化氯  2ClO 是目前采用的一种新型、高效饮用水消毒剂，制 备 2ClO 的原理是 2 2 2Cl 2NaClO 2ClO 2X   。下列说法不正确的是 A．X的化学式为 NaClO B．化学反应前后元素的质量和种类均不变 C． 2ClO 是一种氧化物 D． 2ClO 中氯元素和氧元素的质量比为71: 64 考点 3：化学方程式的书写与配平 【例 3】（2025·山西晋中·二模）我国“神舟”系列载人飞船使用的某种发动机利用 N2H4作为燃料，其工作的 原理为 3N2H4 催化剂 口___________↑+口___________↑+2NH3↑。横线上的两种物质均为单质，方框内应填写的 数字分别为 暑假优学 人教版 2024 九年级上册 - 7 - A．2，3 B．4，6 C．2，6 D．4，3 【例 4】下列化学方程式正确的是 A．2H2O 通电 2H2+O2 B．P+O2 点燃 P2O5 C．H2+O2=2H2O D．2KMnO4 Δ K2MnO4+MnO2+O2↑ 【变式 1】（24-25八年级下·山东泰安·期中）化学方程式是重要的化学用语，请按要求回答下列有关化学 方程式的问题。 （1）书写化学方程式要依据一定原则，分析下列化学方程式违背了什么原则？ ① 2 2Mg+O MgO 点燃 违背了 ； ② 2Mg+O MgO 点燃 违背了 。 （2）配平下列化学方程式(将化学计量数填入空格内，若计量数为 1不要省略) ① Al  2 3Fe O 高温 Fe 2 3Al O ； ② CO  2NO N  催化剂 2CO 。 【变式 2】化学方程式可以描述化学反应中的物质转化关系，帮助我们认识化学反应的定量关系，对生产、 生活和科学研究具有重要意义。按要求回答下列问题。 配平下列化学方程式(反应条件省略) （1） 3NH  2Cl  4NH Cl  2N ； （2）  3Fe OH  2 4H SO   2 4 3Fe SO  2H O ； （3） 4 10C H  2O  2CO  2H O 。 【变式 3】（24-25九年级上·重庆·期末）根据要求完成下列填空： Ⅰ.写出下列反应的化学方程式： （1）红磷在氧气中燃烧： ； （2）实验室用高锰酸钾制氧气： ； 暑假优学 人教版 2024 九年级上册 - 8 - Ⅱ.配平下列化学反应方程式： （3） Fe 2O 点燃 3 4Fe O （4） 2 3Fe O  CO 高温 Fe 2CO 考点 4：根据新信息书写化学方程式 【例 5】化学与科技发展密切相关。 （1）高纯硅（Si）用作 5G基带芯片，其制取原理：四氯化硅（SiCl4）和氢气在高温条件下生成硅和氯化 氢，写出该反应的化学方程式： 。 （2）“长征 5号”火箭助推器用液氧、煤油作推进剂。 ①我国适合炼制航天煤油的石油非常少。目前已经实现通过煤的液化制取优质航天煤油。煤液化制煤油发 生的是 （填“物理”或“化学”）变化。 ②十二烷（C12H26）是航空煤油中成分之一。十二烷燃烧后生成水和二氧化碳，写出该化学反应方程 式 。 【变式 1】（2025·湖南·二模）近日“祝融号”火星车发现火星低纬度地区存在液态水，为星际移民的能源供 给提供了可能。利用太阳能电池电解水制氢气的化学方程式为 。 【变式 2】（2025·湖南·二模）FTO导电玻璃生产过程中，以 4SnCl 和水反应生成 HCl和一种氧化物，请写 出反应的化学方程式 。 【变式 3】近几年，我国在科学技术领域取得了举世瞩目的成就。2022年 6月 5日，我国神舟十四号载人 飞船发射成功。 （1）在发射现场看到的大量红棕色的烟，是引燃后产生的一氧化氮气体遇到氧气反应生成的二氧化氮，该 反应的化学方程式为 。 （2）飞船上的“轨道舱”是航天员生活和工作的地方。航天员呼出的气体中含有大量二氧化碳，利用过氧化 钠（Na2O2）可将二氧化碳转化为氧气的同时生成碳酸钠，该反应的化学方程式为 。 暑假优学 人教版 2024 九年级上册 - 9 - 考点 5：根据微观示意图写化学方程式 【例 6】为降低空气中二氧化碳的含量实现 2030“碳达峰”的目标，我国科学工作者在二氧化碳人工合成淀粉 方面取得突破性进展，其中最关键步骤——生成甲醇  3CH OH 的微观反应示意图如图：写出该反应的化学 方程式 。 【变式 1】（2025·江苏宿迁·二模）科学家研制出一种新型的催化剂，可以去除装修残留的甲醛  2CH O ， 反应过程的微观示意图如图。下列说法错误的是 A．反应物和生成物共有 2种氧化物 B．反应前后分子数目和原子数目均未发生改变 C．反应前后各元素的化合价均不变 D．反应的化学方程式为 2 2 2 2CH O O CO H O  催化剂 【变式 2】（2025·黑龙江·中考真题）硅芯片是很多电子产品的核心。下图是某种制取硅反应的微观示意图， 说法正确的是 A．该反应的化学方程式为 4 2SiCl H Si HCl  高温 B．参加反应的甲、乙分子个数比为1: 2 C．该反应前后分子数目不变 D．反应前后乙与丁变化的质量比是4 : 73 【变式 3】从多角度认识化学反应，发展科学思维。 暑假优学 人教版 2024 九年级上册 - 10 - 物质变化：结合以下反应的示意图回答问题。 （1）微观分析，反应前后发生变化的是 （填“分子”或“原子”）。 （2）宏观分析，该反应产生了新物质，反应的化学方程式为 。 模块三 知识检测 考点 1：化学方程式的意义 1．（24-25八年级下·上海·阶段练习）化学反应方程式蕴含着的信息不包括 A．反应物和生成物及反应条件 B．微粒个数比 C．物质的质量比 D．反应的现象 2．（24-25 九年级上·河南驻马店·阶段练习）对于化学方程式 2 2 22H O 2H +O  通电 表示的意义，叙述错误 的是 A．在点燃的条件下，氢气和氧气反应生成了水 B．氢气加氧气反应生成水 C．在点燃的条件下，每 4份质量的氢气和 32份质量的氧气完全反应能生成 36份质量的水 D．在点燃的条件下，每 2个氢分子和 1个氧分子化合生成 2个水分子 3．（24-25八年级下·山东烟台·期中）下列有关“2CO+O2 点燃 2CO2”的说法，错误的是 A．若 10gCO2生成，则消耗 CO和 O2的质量总和一定是 10g B．若 5gCO和 2gO2混合点燃，则 CO2生成的质量一定是 7g 暑假优学 人教版 2024 九年级上册 - 11 - C．表示 CO与 O2在点燃的条件下反应生成 CO2，CO被氧化 D．参加反应的 O2与生成的 CO2的分子个数比为 1：2 4．（24-25九年级上·山东青岛·阶段练习）有关化学方程式 2H2+O2 点燃 2H2O的叙述，其中错误的是 A．氢气和氧气在点燃条件下反应生成水 B．每 2份质量的氢气与 1份质量的氧气在点燃的条件下可生成 2份质量的水 C．每 1份质量的氢气和 8份质量的氧气充分反应后可生成 9份质量的水 D．每 4份质量的氢气与 32份质量的氧气反应生成 36份质量的水 5．（24-25九年级上·陕西西安·阶段练习）归纳、对比是化学学习的重要方法，分析下列三种物质在氧气中 燃烧的化学方程式，所得结论正确的是 2 2 54P 5O 2P O 点燃 2 2S O SO 点燃 2 3 43Fe 2O Fe O 点燃 A．上述反应条件都是点燃，因此化学反应的条件都是点燃 B．P、S、Fe 在氧气中可以燃烧，在空气中也可以燃烧 C．上述物质在集气瓶中燃烧时，集气瓶底部都放少量水，水的作用相同 D．上述反应都是氧化反应，且生成物都是氧化物 考点 2：根据化学方程式推测化学式 6．（2025·吉林长春·二模）石矶娘娘(本体 CaCO3)被三昧真火灼烧后体积缩小，涉及的化学方程式为 CaCO3 高温 X+CO2↑。下列说法错误的是 A．钙片的主要成分是 CaCO3 B．CaCO3中钙元素的质量分数最大 C．X的化学式为 CaO D．CaCO3中碳原子与氧原子的个数比为 1：3 7．（2025·河北沧州·模拟预测）火箭芯级和助推器常使用四氧化二氮  2 4N O 和偏二甲肼  2 8 2C H N 作推进 剂，燃烧的化学方程式： 2 8 2 2 4 2 2C H N 2N O 3X 2CO 4H O   点燃 ，则 X的化学式为 A．NO B．CO C． 2N D． 2NO 8．（2025·山西阳泉·二模）2024年，全球单体最火的多晶硅项目在云南保山正式投产，新能源发电量大幅 提升。某工厂生产多晶硅的过程中发生的一个反应为 2Si+3HCl X+H 一定条件 ，其中 X的化学式为 暑假优学 人教版 2024 九年级上册 - 12 - A．SiCl4 B．SiH2Cl2 C．SiHCl3 D．SiH3Cl 9．（2025·湖南常德·二模）火力发电厂为防止煤烟气中二氧化硫污染环境，使用石灰石进行烟气脱硫，发 生反应的化学方程式为 3 2 2 42 O =CaCO 2SO 2X 2CaSO   ，则 X是 A．CO2 B．CaO C．CO D．SO3 10．（2025·河南周口·二模）漂白粉[化学式为  2Ca ClO ]是一种常用的消毒剂，长期暴露在空气中易发生如 下反应：   2 32Ca ClO H O X CaCO 2HClO     ，因此要密封保存。则 X的化学式为 A．C B． 2CO C． 2O D．CO 11．（2025·河南驻马店·二模）铝是地壳中含量最多的金属，除了能与酸、盐溶液反应外，铝还可以与 NaOH 溶液发生反应： 2 22Al+2NaOH+2H O=2X+3H  ，请判断 X的化学式 A．NaAlO2 B．Al（OH）3 C．Al2O3 D．NaOH 考点 3：化学方程式的书写与配平 12．（2025·天津红桥·一模）写出下列反应的化学方程式或配平 (1)铁在氧气中燃烧 。 (2)电解水 (3)白色固体粉末氯酸钾  3KClO 在二氧化锰作催化剂并加热的条件下能较快地生成氯化钾和氧气，试写出 该反应的化学方程式： (4) Fe2(SO 4)3+ NaOH= Na2SO4+ Fe（OH）3↓ 13．配平下列化学方程式。 (1) 2H  2N 一定条件 3NH (2) 4CH  2O 点燃 2CO  2H O 14．同学们书写的以下化学方程式： ① 2HgO 2Hg O    ② 2 2S O SO 点燃 ③ 2 2C O CO  点燃 ④ 2 2Mg O MgO 点燃 暑假优学 人教版 2024 九年级上册 - 13 - ⑤ 2 2 54P 5O 2P O  点燃 ⑥ 2 2 2H O H O  点燃 请你帮助检查一下，将其中有如下错误的化学方程式的序号填在相应的横线上。 (1)化学式写错的是 。 (2)未配平的是 。 (3)“↑”“↓”符号使用不当的是 。 15．配平下列反应的化学方程式。（将化学计量数写出，1也要写入） (1) 4CH  2O 点燃 2CO  2H O (2) Zn  HCl  2ZnCl  2H  (3) 3WO  2H  W＋ 2H O 考点 4：根据新信息书写化学方程式 16．（2025·河南郑州·模拟预测）下图是电解水的实验装置图。反应一段时间后，和电源正极相连的试管内 产生气体 4mL，则另外一支试管中气体的体积约为 mL；请写出电解水的化学方程式 。 17．（2025·四川资阳·一模）空气的主要成分是氮气和氧气，还含有二氧化碳、稀有气体等，是人类宝贵的 资源，以空气、天然气、水等为原料合成化学肥料尿素[化学式为 CO(NH2)2]的工艺流程如下图所示。 (1)流程中 X的化学式为 ； (2)中间产物 NH3中氮元素化合价为 ； 暑假优学 人教版 2024 九年级上册 - 14 - (3)工艺流程中关键环节合成尿素的化学方程式为 。 18．（2025·山西运城·模拟预测）阅读分析，解决问题。 化学与航天 化学在航天领域起着至关重要的作用。火箭发射需要强大的推进力，这主要依靠火箭推进剂。固体推进剂 是一种混合物，例如由高氯酸铵(NH4ClO4)作为氧化剂和铝粉作为燃料混合而成。液体推进剂如液氢和液氧， 该组合具有高比冲的优点，这意味着在相同质量的推进剂下，可以产生更大的推力或者说相同推力下消耗 的推进剂更少。液氢和液氧的储存需要极低温度，液氢沸点为-252.8℃，液氧的沸点为-183℃，这对储存设 备的要求极高。 航天飞行器在进入太空和返回地球的过程中要承受极端的环境条件，如高温、高压、高辐射等。因此，外 壳材料的选择至关重要。例如，航天飞机的隔热瓦是一种特殊的陶瓷材料。这种陶瓷材料具有很低的热导 率，可以有效地阻止热量从外部传入飞行器内部。 在载人航天中，二氧化碳的去除和氧气的补充是关键环节。一种常见的方法是利用超氧化钾(KO2)和二氧化 碳反应生成碳酸钾和氧气。这样可以保证宇航员在太空舱中有足够的氧气呼吸，同时有效地去除呼出的二 氧化碳。 (1)固体推进剂高氯酸铵(NH4ClO4)中氯元素的化合价为 。 (2)液体推进剂液氢和液氧发生反应的化学方程式为 。将氧气压缩成液氧进行储存，从微观角度 分析，发生改变的是 。 (3)航天飞行器的外观材料具有的性质有： 。 (4)载人航天中利用超氧化钾(KO2)和二氧化碳反应生成碳酸钾和氧气。这个反应的化学方程式 为 。 考点 5：根据微观示意图写化学方程式 19．（2025·四川广安·中考真题）甲酸(HCOOH)是一种常见的有机化工原料。加热时，选择不同的催化剂， 甲酸可发生下图所示两种情况的化学反应。下列选项错误．．的是 暑假优学 人教版 2024 九年级上册 - 15 - A．甲酸由碳、氢、氧三种元素组成 B．化学反应前后分子种类和数目均不改变 C．反应 2的化学方程式为： 2 2 ZnO HCOOH H CO Δ    D．选择不同的催化剂，可使化学反应主要向某一方向进行 20．（2025·湖南岳阳·二模）中国芯片蚀刻技术国际领先。三氟化氮气体（ 3NF ）进行硅芯片蚀刻时的产物 均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物，如图是反应的微观示意图，下列说法错误的是 A．四种物质中属于化合物的是甲、丙 B．丙分子中 原子和 原子的个数比为 1:4 C．反应的化学方程式为 4 4 2NF Si SiF N   D．物质丁化学性质稳定，可做保护气 21．（2025·山东临沂·二模） 2SO 与 2O 反应制备 3SO 是硫酸工业中的重要反应，其微观变化过程如图所示。 下列说法正确的是 A．该反应属于分解反应 B．参加反应的 2SO 和 2O 的质量比为 4∶1 C．反应后原子数目发生改变 D．该反应的化学方程式为 2 2 3SO O SO 催化剂 暑假优学 人教版 2024 九年级上册 - 16 - 1．（24-25九年级上·陕西咸阳·阶段练习）甲醇(CH3OH)可作为火炬燃料，其燃烧的化学方程式为 3 2 2 22CH OH+3O 2CO O+4H 点燃 ，从中获得的信息不正确的是 A．该反应体现了甲醇的可燃性 B．反应前后原子的种类和数目均不变 C．表示甲醇和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水 D．生成二氧化碳和水的质量比为1:2 2．（2025九年级·全国·专题练习）甲酸(HCOOH)制氢的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A．甲酸分子中含有 1个氧分子 B．生成物都是由分子构成 C．反应前后元素种类发生改变 D．反应的化学方程式是 2HCOOH H CO  3．（2025·湖南长沙·模拟预测）黑火药是我国古代四大发明之一，它由硝酸钾、硫黄和木炭按一定比例混 合而成。黑火药爆炸时发生的反应为 3 2 22KNO S 3C K S X 3CO      点燃 。则气体 X为 A． 3NH B． 2N C．NO D． 2NO 4．（24-25八年级下·山东淄博·阶段练习）由化学方程式 x y 2 2 2C H O +5O 4CO +4H Oz 点燃 可知，x、y、z的值 分别是 A．1、2、3 B．2、8、1 C．4、8、2 D．4、4、1 5．（24-25九年级上·福建漳州·阶段练习）配平下列反应的化学方程式： (1) 3 2 2 2CH OH+ O CO + H O 点燃 □ □ □ □ (2)  4 2 4 2NaOH+ CuSO = Na SO + Cu OH □ □ □ □ 6．（2025·吉林长春·模拟预测）24年 7月，第 33届夏季奥林匹克运动会在巴黎开幕。奥运会主火炬采用了 轻质、高效、安全的生物丙烷（ 3 8C H ）燃料。如图是丙烷燃烧的微观示意图。 暑假优学 人教版 2024 九年级上册 - 17 - (1)保持丙物质化学性质的最小粒子是 。 (2)发生反应的化学方程式为 。 (3)理论上，每 44g丙烷充分燃烧，生成的二氧化碳的质量为 g． 7．（24-25九年级上·四川成都·期末）用化学用语填空。 (1)1 个铝原子 ，2 个碳酸根 ，3 个氨分子 ，He表示的宏观上的意 义 、 。 (2)写出化学式的名称并标出加下划线元素的化合价： NaNO3 ：名称 ，化合价 ；CuSO4 ：名称 ，化合价 。 (3)写出下列物质的化学式：甲烷： ，氯化钙： 。 (4)一氧化碳还原氧化铜的反应的化学方程式： 。 (5)配平化学方程式： C2H4+ O2 点燃 CO2+ H2O。