内容正文:
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第7课时
让弦发出高低不同的声音
和识回顾站
让弦发出高低不同的声音
推测音高变化规律
反复试弹
设计方案
弦的音高发生连续变化
◆琴弦粗发出的声音低,琴弦细发出的声音高。
◆琴弦松发出的声音低,琴弦紧发出的声音高。
基础训练场
一、填空题。
1.像二胡、小提琴、古筝等乐器,是靠弦的
发出高低不同的声音的。
2.用不同的力弹同一根弦,声音的
会发生变化。
3.用相同的力弹不同的弦,声音的
会发生变化。
二、判断题。
1.用古筝弹奏曲子的时候,声音的高低会发生变化。
(
2.影响琴声音量不同的原因是弹琴的速度。
3.调节琴弦的松紧程度,声音的高低不会发生变化。
4.手指在多根琴弦上连续移动,声音的高低会发生变化。
(
5.粗细相同的两根琴弦,拨动它们时,发出的声音高低是一样的。
三、选择题。
1.下列属于弦乐器的是(
)o
A.钢琴
B.小提琴
C.口琴
2.向暖水瓶中倒水,听到的声音越来越(
A.高
B.低
C.不会改变
3.弹奏古筝时,手指在一根弦上移动,使弦振动的部分越来越短,弹出的音高(
)。
A.变高
B.变低
C.没有变化
科学探究园
四、探究题。
小杨的爸爸给他买了一把吉他,小杨非常高兴,他拿过吉他仔细研究,发现吉他的
弦有的粗有的细,松紧也不同,拨动时,发出的声音也不一样。
KESHIZHITONGO起
科学
四年级上册
JK
1.拨动吉他的弦,声音最高的是(
)。
A.最粗的弦
B.最细的弦
C中等粗细的弦
2.小杨发现有一根琴弦发出的声音有些低,需要调高一些,他应该()。
A.将这根琴弦调紧一些B.将这根琴弦调松一些
C.用力弹
3.仔细观察右图的琴弦,发出的声音最高的是()。
A.1
B.4
C.8
琴弦
4.发出声音高的琴弦,(
A.振动快
B.振动慢
C.不振动
5.在玻璃杯中加入一些水,敲击玻璃杯时能听到声音,这主要是(
)在振动。
A.玻璃杯
B.水
C.玻璃杯内的空气
五、画图题。
请在下面4个相同的玻璃杯中,分别装入不同量的水,使得用小棒从左往右依次敲
击玻璃杯口时发出的声音由低到高。
科学链接
琴弦材质
弦乐器上激发声音的线,在一定的张力下,通过摩擦、弹击等手法激发弦振动,经
过共鸣腔的放大,得到乐音,是弦乐器最重要的组成部分。琴弦通常是用蚕丝、羊肠、
金属或长丝塑料纤维制成的。
古代用蚕丝做弦,蚕丝不容易断。现代改用钢丝做弦,外面有时用尼龙缠绕。
民谣吉他弦指的是钢弦,1、2弦的材质是高碳钢,它具有很好的仲展性和弹性,在
锡中浸泡过后,相当于加一层保护膜,防腐,既延长了使用时间,又具备了明亮的外表
和光滑的手感。而3、4、5、6弦则不同,高碳钢外襄了一层金属线圈,内部的高碳钢和
外层的金属线圈紧密结合,起到更好的共振效果。
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