长方体和正方体的体积、体积间的进率-【假期复习计划】2024-2025学年五年级数学暑假作业(苏教版2012)

2025-07-11
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 一 长方体和正方体
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.07 MB
发布时间 2025-07-11
更新时间 2025-07-14
作者 河南文轩文化传播有限公司
品牌系列 假期复习计划·小学假期作业
审核时间 2025-07-11
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

HBK的孤长HK十线段EK。由题意可知,AE= 2厘米,DF=DG=3厘米,CG=CH=4厘米,BH =BK=5厘米。每个扇形的圆心角为90°,所对 应的孤长占整个圆的子。据光列式解答即可 提优七巧求圆的面积 例1 1.34.82 2.3.14×(12÷2)2×2-12×12=82.08(m) 3,S除色部分=S卷E十Sm彩C排一S长方得D=3X62÷4 +3×4÷4-6×4=15(cm2) 【解析】先算出包含涂色部分的各 面积之和,再减去多余的面积,把 不规则图形的面积转化为规则图 形面积的和或差。图中S角AE十 Sww=(Sm十Se十Se)+(Ss+Sa)=(S。十 Sg)十(SD十Sa十S如)=S*色标g十S#方5wD,故 S角都AE十S利一S天帝有AD,带入数据解答即可, 例2 1.(5+10)×5÷2=37.5(m2) 2.3.14×4÷4-4×4÷2÷2=8.56(cm) 3.3.14×(4÷2)°-4×4÷2=4.56(平方分米) 【解析】将原图中的涂色部分进行移动后形成一个 新图形。 S*色命=直径为4dm的圆的面积一空白部分大 正方形的面积。 第三部分新知预习 一长方体和正方体 长方体和正方体的认识 -、1.2m0.5m0.5m12 2.正方体44816 二、40÷4-5-3=2(厘米) 数学SJ版五年级 长方体和正方体的展开图 上而 而 前面 公 后面 下面 二、645 长方体和正方体的表面积 -、1.782.93.512104.216 5.(1)423(2)52 二、1.A2.C 三、(7×4+4×3+7×3)×2=122(cm) 5×5×6=150(cm2) 四、2米=20分米 (2.5×20+1.6×20)×2=164(平方分米) 五、琳琳:8×8×6=384(平方厘米) 冉冉:15×8×2+15×4×2+4×8×2=424(平 方厘米) 424一384=40(平方厘米) 琳琳剩下的硬纸板多,多40平方厘米 体积和容积的意义 -、(△)()(☆) 二、1.B2.A3.B 体积单位和容积单位 一、升毫升立方米立方厘米 二、1.X2.√/3.X 长方体和正方体的体积 一、543木块总数:54360 长方体的体积:54360cm 二、1.B2.BA【解析】当长增加2cm,宽和高 不变时,长方体就增加了左边(或右边)一个小长 方体,体积就增加了2×b×h=2bh(cm):当长 和宽不变,高减少2cm时,长方体就减少了上面 (或下面)一个小长方体,体积就减少了a×bX2 =2ab(cm)。 段期复习计划芥 三、6×4×4=96(cm3)4×4×4=64(cm') 8×1.2=9.6(dm3) 四、80-60=20(cm)20×60×60=72000(cm3) 五、(36÷4)=81(平方分米) (36÷4)=729(立方分米) 体积单位间的进率 -、20000.421.52800511.51500 二、15分米=1.5米4×3×1.5=18(立方米) 18立方米=18000立方分米 第四部分活页试卷 学期期末测试卷 -1.3412362. 。74 3.m+242m+254.=<<> 5贸6.BA 7.(1)961、75318、7531420、10(2)4 8.12.5612.569.31496 二、1.B2.C3.C4.D 5.A【解析】设圆环外圆半径为R厘米,内圆半 径为r厘米。由题意可知,π(R一广)=16π,则 R一户=16。要求涂色部分的面积,可用大等腰 直角三角形的面积减小等腰直角三角形的面 积,即(R-2)÷2=16÷2=8(平方厘米). 三1.子20118品是贵 2.x=2.7x=20.8x=5.44 3器7号 4.(1)3×7÷2+3.14×(3÷2)2÷2 =14.0325(dm2) (2)3.14×[(20÷2)2-(10÷2)2] =235.5(cm2) 四、1.解:设京杭大运河长约x千米,则隋唐大运河 长约1.5.x千米。 1.5x-x=900x=1800 68 1800×1.5=2700(千米) 2子一号-品(小时)是+号-器(小时) 23 云小时>1小时,1小时不够 3.4、5、7的最小公倍数是140。 140+2=142(个) 4.(16-2)×(12-2)=140(平方米) 入学模拟测试卷 -1易是}品 2.=><> 3 4.31.281.125.78 6是1.1器 0 8.2m+615【解析】5个杯子比3个杯子多2 个杯子,多了16一12=4(厘米),则每增加一 个杯子高度就增加4÷2=2(厘米),那么第一 个杯子的高度为12-2×2=8(厘米)。所以n 个杯子叠起来高8十2(n一1)=2n十6(厘米). 二、1.A2.A3.A4.C5.D 三山号器品 9 2x-.8=0.7x-号 3.(1)8÷2×8÷2=16(平方厘米) (2)(4十4)×(4十4)÷2=32(平方厘米) 四2.63器 4.上升 五11-号音-月 2.解:设五年级植树x棵 1.2x-x=10x=50 3.9与6的最小公倍数是18. 18-(31-29)=16(天) 18天后两人又同时到图书馆,是8月16日. 4.1×3.14×2=6.28(m)1÷2-0.5(m) 1×1+0.52×3.14×2=2.57(m)江假期复习计划个 题精练 一、在括号里填上合适的单位名称。 轩轩放学回家后从容积约为18( )的饮水机中接了约200( )的水,然后走 进空间约为30( )的书房,从容积约为120( )的文具盒中拿出笔,开始写作业。 二、判断。 1.一个物体的体积是20平方厘米。 2.一个魔方的体积约为1立方分米。 3.体积是1立方分米的物体,一定是一个棱长1分米的正方体。 长方体和正方体的体积 顶习微谓 卡第 例1下图中的长方体是用1立方厘米的小正方体摆成的。它的长、宽、高各是多少厘 天 米?摆这个长方体用了多少个1立方厘米的小正方体?长方体的体积是多少立方厘米? 用若干个1立方厘米的小正方体摆出不同的长方体,并填写下表。 长/cm 宽/cm 高/cm 小正方体的个数 体积/cm 长方体① 长方体② 长方体③ 长方体④ 1.图中长方体长3厘米,宽2厘米,高2厘米,摆这个长方体用了12个1立方厘米的小正 方体,长方体的体积是12立方厘米。 2.随意取12个1立方厘米的小正方体拼摆成不同形状的长方体。 如图: 子 长方体① 长方体② 长方体③ 长方体④ 56 数学S版五年级 记录如下: 长/cm 宽/cm 高/cm 小正方体的个数 体积/cm 长方体① 12 1 1 12 12 长方体② 6 2 1 12 12 长方体③ 4 3 1 12 12 长方体④ 3 2 2 12 12 通过观察,发现无论摆成哪种形状的长方体,它所包含小正方体的总数是不变的,表中4 种长方体的体积都是12立方厘米,每种长方体的体积正好等于长方体长、宽、高的乘积。 例2 用1立方厘米的小正方体摆出下面的长方体,各需要多少个?先想一想,再摆一摆。 2cm 1cm 4cm 4cm 4cm 3cm 用1立方厘米的小正方体摆出上面的长方体,如图: 4cm 1cm 3cm A4cm 3cm ① ② ③ 图①体积:4×1×1=4(立方厘米),需要4个1立方厘米的小正方体: 图②体积:4×3×1=12(立方厘米),需要12个1立方厘米的小正方体: 图③体积:4×3×2=24(立方厘米),需要24个1立方厘米的小正方体。 通过观察发现,在摆成的长方体中,每排小正方体的个数相当于长方体的长:排数相 当于长方体的宽;层数相当于长方体的高。每排个数×排数×层数=小正方体的总数,即 长方体的长×宽×高=长方体的体积。 如果用V表示长方体的体积,用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高,上面的公式可以 写成:V=abh 正方体是一种特殊的长方体,当长方体的长、宽、高相等时就变成了正方体。因此正 方体体积的计算方法可根据长方体体积的计算方法推导出来。 57 江假期复习计划芥 长方体的体积=长×宽×高 ↓↓1 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 如果用V表示正方体的体积,用α表示正方体的棱长,上面的公式可以 写成:V=a·a·a a·a·a也可以写成a3,读作a的立方。a3表示三个a相乘。正方体的 体积公式一般写成:V=a。 例3长方体和正方体底面的面积,叫作它们的底面积。 底面 底面 怎样计算长方体和正方体的底面积? 长方体的体积=长X宽×高 底面积高 长方体的底面积=长X宽 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 正方体的底面积=棱长X棱长 底面积可以看作高 所以,长方体(或正方体)的体积=底面积×高。如果用S表示底面积,上面的公式可 以写成:V=Sh ·方法总结。 1.长方体的体积=长X宽×高,字母公式:V=abh。 2.正方体的体积=棱长×棱长X棱长,字母公式:V=a3。 3.长方体(或正方体)的体积=底面积×高,字母公式:V=Sh。 ②题箱练 一、用棱长为1厘米的小正方体木块摆下面的长方体。 长5厘米,1排可以摆( )个:宽4厘米,1层可以摆( 排:高3厘米,一共摆( )层。 4cm 木块总数: (个) 5cm 58 数学S版五年级 长方体的体积: 二、选择。 1.下面说法正确的有( )个。 ①a3=aXaXa ②棱长总和相等的两个长方体,体积一定相等。 ③棱长6cm的正方体,它的表面积和体积相等。 ④长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,那么表面积就扩大到原来的4倍,体积就 扩大到原来的8倍。 A.1 B.2 C.3 D.4 2.一个长方体,长acm,宽bcm,高hcm。如果长增加2cm,宽和高不变,那么体积增 加( )cm3:如果长和宽不变,高减少2cm,那么体积减少( )cm3。(h>2) A.2ab B.2bh C.2ah D.2abh 三、计算下面图形的体积。 1.2dm 6 cm 4 cm cm 4cm 底面积是8dnm 四、把一个长80厘米、宽60厘米、高60厘米的长方体木块削成一个体积最大的正方体,削 去部分的体积是多少立方厘米? 80 cm c 五、一个底面周长为36分米的正方体木箱,占地面积是多少平方分米?体积是多少立方分米? 59 江假期复习计划 体积单位间的进率 例 下面两个正方体的体积相等吗?为什么? 预习薇课 米 的 100 1分米 1分米 10厘米 10厘米 卡第天 左图正方体的体积是1×1×1=1(立方分米)。 右图正方体的体积是10×10×10=1000(立方厘米)。 因为1分米=10厘米,说明两个正方体的棱长相等,体积也相等。这说明1立方分米 =1000立方厘米。 同理,因为1米=10分米,所以棱长为1米的正方体的棱长与棱长为10分米的正方 体的棱长相等,它们的体积也相等,所以1立方米=1000立方分米。 方法总结 1.相邻体积单位间的进率是1000.1立方米=1000立方分米:1立方分米=1000立方 厘米(1升=1000毫升)。 2.如果是把高级单位换算成低级单位,要乘相应的进率;如果是把低级单位换算成高级 单位,要除以相应的进率。 可题箱练 一、在括号里填上适当的数。 2立方米=( )立方分米 420立方分米=( )立方米 1500立方厘米=( )立方分米 2.8立方分米=( )立方厘米 51000毫升=( )升 1.5升=( )立方分米=( )毫升 二、一堆方木堆成长4米、宽3米、高15分米的长方体,这个长方体的体积是多少立方米? 合多少立方分米? 60

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