1.1 奏响中学序曲 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

授课人： 奏响中学序曲 专题内容 学习目标 学习目标 1.政治认同：通过了解初中阶段成长的目标与要求，增强追求进步、立志成才的责任感和使命感，树立为实现中国梦而努力奋斗的信念。 2.道德修养：通过认识初中生活带来的新挑战与新机遇，学会尊重他人、包容差异，在集体生活中涵养良好品格，提升人际交往能力。 3.责任意识：通过思考个人成长与社会发展的关系，珍视当下学习机会，主动承担责任，在担当中历练，在尽责中成长。 专题内容 课堂导入 课堂导入 2024年9月，杭州亚运会赛场上，年仅15岁的中国选手陈烨在滑板男子街式项目中摘得金牌。他从小热爱滑板运动，在训练中无数次摔倒、爬起，始终坚持自己的梦想。进入初中后，他在学业与训练之间努力平衡，最终用坚持和汗水实现了人生的一次重要突破。 思考： 陈烨的成长经历对我们把握初中阶段的人生机遇有何启发？ 专题内容 探究新知 探究新知 总议题：奏响青春序曲，开启人生新航程 子议题一：识“拔节孕穗期”，理解初中阶段的独特价值 子议题二：看“社会实践”，体会初中生活带来的成长机遇 子议题三：担“时代使命”，践行新时代中学生的责任担当 专题内容 子议题一：识“拔节孕穗期”，理解初中阶段的独特价值 1. 为什么说初中阶段是人生的“拔节孕穗期”？ 2. 这一阶段对青少年的成长有何重要意义？ 议学问题 2024年9月，初一新生李晨阳在开学典礼上聆听了校长关于“人生拔节孕穗期”的讲话。校长指出，初中是世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期，就像庄稼在生长过程中最需要阳光雨露的滋养一样，青少年也需要正确的引导和教育。李晨阳深受启发，开始思考自己应该如何度过这段宝贵时光。 议学情境 子议题一：识“拔节孕穗期”，理解初中阶段的独特价值 议学提示 1. 初中阶段是人生发展的关键时期，青少年正处于世界观、人生观、价值观初步形成的阶段，这一时期的思想引导和人格塑造尤为重要，因此被称为“拔节孕穗期”。 2. 这一阶段为青少年提供了良好的成长环境和教育资源，帮助他们树立正确的人生方向，培养良好的品格和能力，为未来的发展奠定坚实基础。 知识总结 初中阶段的独特价值 1. 初中阶段是人生发展的“拔节孕穗期”。 2. 在这一时期，青少年初步形成世界观、人生观、价值观。 3. 需要精心引导和栽培，以促进健康成长和全面发展。 专题内容 子议题二：看“社会实践”，体会初中生活带来的成长机遇 1. 社会实践活动对中学生有哪些帮助？ 2. 你认为中学生应如何积极参与社会实践？ 议学问题 2024年暑假，某中学组织学生前往社区开展志愿服务活动。初二学生王浩参与了垃圾分类宣传工作。他和其他同学一起设计宣传海报、入户讲解分类知识、协助居民正确投放垃圾。通过这次实践，王浩不仅增强了环保意识，还学会了与人沟通、团队协作，感受到服务社会的意义。 议学情境 子议题二：看“社会实践”，体会初中生活带来的成长机遇 议学提示 1. 社会实践活动可以帮助中学生开阔视野、增长见识、提升实践能力，同时增强社会责任感和集体意识。 2. 中学生应主动参与学校或社区组织的社会实践活动，在实践中锻炼能力、服务他人、提升自我。 知识总结 初中阶段提供的成长机会 1. 富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。 2. 丰富多彩的社团活动，为我们提供更多培养兴趣的平台。 3. 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 专题内容 子议题三：担“时代使命”，践行新时代中学生的责任担当 1. 新时代中学生应具备哪些品质？ 2. 我们应如何在日常生活中践行责任担当？ 议学问题 2024年10月，共青团中央发布《新时代中学生责任倡议书》，号召广大中学生坚定理想信念、勤奋学习、勇于担当、团结合作、锤炼意志。某校初三学生张悦积极响应，她在班级中主动承担学习小组长职责，组织同学们复习功课；在社区担任志愿者，参与敬老院服务；在科技创新比赛中带领团队获得市级二等奖。 议学情境 子议题三：担“时代使命”，践行新时代中学生的责任担当 议学提示 1. 新时代中学生应有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，同时具备尊重他人、学会合作、坚持努力等良好品质。 2. 在学习中刻苦钻研、在生活中乐于助人、在集体中勇于承担责任，从点滴做起，积极追求进步。 知识总结 新时代中学生的成长要求 1. 越来越上进，志存高远，追梦远航。 2. 越来越踏实，努力学习，勤于思考。 3. 越来越包容，尊重他人，学会合作。 4. 越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。 5. 努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代中学生。 专题内容 课堂练习 【题文】进入中学后，小江发现学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了。面对这些新变化，她应该（     ） A．照搬小学时的学习方法和学习经验 B．摸索新的适合自己的学习方法 C．向成绩好的同学看齐，他们怎么做自己就怎么做 D．一切听从老师的安排，按照老师说的做 【答案】B 【题文】读下边漫画，我们可以得到的启示是（     ） ①千里之行，始于足下②珍惜当下，把握机遇 ③少年有梦，青春无悔④终身学习，超越自我 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 课堂练习 【题文】习近平总书记曾引用苏轼的名言：“犯其至难而图其至远”。意思是向最难之处攻坚，追求最远大的目标。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。这启示青少年们要（     ） ①珍惜当下，把握机遇，从点滴做起 ②早行乐，趁着青春年华及时享受 ③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 ④自信自强，早立志，立大志，立长志 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 专题内容 课堂总结 课堂总结 一、中学时代的意义 1.新身份与新起点 2.发展机会与成长平台 二、初中阶段的要求 1.自我提升与品格培养 2.社会责任与家国期待 三、人生方向与使命 1.价值观形成关键期 2.立志担当时代使命 感谢观看 THANK YOU $$