3.3物质在水中的溶解（第一课时 溶解的过程 饱和溶液与不饱和溶液）导学案---2025-2026学年九年级化学鲁教版（2024）上册

本文围绕“物质在水中的溶解”展开，聚焦溶解过程、饱和与不饱和溶液等核心知识点。承接之前对物质性质的学习，为后续溶液相关计算奠基。通过知识点讲解、例题分析等环节，培养学生化学观念、科学思维等核心素养，引导学生从微观视角理解溶解本质。 该设计亮点在于以问题为导向，结合经典例题与检测强化理解。从学生层面看，提升其分析判断能力；从教师层面看，提供清晰授课思路；从课堂效果看，有效突破教学难点，助力学生掌握知识。

3.3 物质在水中的溶解（第一课时 溶解的过程 饱和溶液与不饱和溶液）导学案 一、学习目标（简写版） 1. 理解物质溶解的过程，知道溶解时可能伴随能量变化。 1. 掌握饱和溶液与不饱和溶液的概念，能区分两者并了解相互转化的方法。 二、学习重难点 （一）学习重点 1. 溶解的过程及溶解时的能量变化（如吸热、放热现象）。 1. 饱和溶液与不饱和溶液的定义及判断方法。 1. 饱和溶液与不饱和溶液相互转化的常用方法。 （二）学习难点 1. 从微观角度理解溶解的过程（溶质分子或离子分散到溶剂中）。 1. 准确判断某溶液是否为饱和溶液。 1. 理解饱和溶液与不饱和溶液转化的条件及适用范围（如温度对不同溶质的影响）。 三、知识点自主预习填空 1. 物质以____或____的形式均匀分散到另一种物质中的过程，叫做溶解。____叫做溶剂，____叫做溶质。 1. 物质溶解时通常伴随能量变化，如氢氧化钠溶解时____热，溶液温度____；硝酸铵溶解时____热，溶液温度____。 1. 饱和溶液是指在____下，在____里，____再溶解某种溶质的溶液；不饱和溶液是指在____下，在____里，____继续溶解某种溶质的溶液。 1. 对于大多数固体溶质的溶液，饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有____、____；不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有____、____、____。 1. 判断某溶液是否为饱和溶液的方法是：在一定温度下，向该溶液中加入少量____，若____，则该溶液为饱和溶液；若____，则为不饱和溶液。 四、知识点讲解与要点 （一）知识点 1：溶解的过程 1. 溶解的微观本质：物质溶解时，溶质的分子（如蔗糖溶于水）或离子（如氯化钠溶于水）在水分子的作用下，克服彼此间的作用力，扩散到水分子中间，形成均一、稳定的混合物（溶液）。 1. 溶液的组成： 0. 溶质：被溶解的物质（可以是固体、液体或气体，如氯化钠固体、酒精液体、二氧化碳气体等）。 0. 溶剂：能溶解其他物质的物质（最常用的溶剂是水，汽油、酒精等也可作溶剂）。 0. 溶液质量 = 溶质质量 + 溶剂质量（注意：体积不能直接相加，因分子间有间隔）。 15. 溶解时的能量变化： 0. 放热现象：溶质溶解过程中放出的热量大于吸收的热量，溶液温度升高，如氢氧化钠溶解。 0. 吸热现象：溶质溶解过程中吸收的热量大于放出的热量，溶液温度降低，如硝酸铵溶解。 0. 温度基本不变：溶质溶解过程中吸收和放出的热量基本相等，如氯化钠溶解。 16. 常考易错点： 0. 混淆溶质和溶剂的判断（通常固体、气体溶于液体时，液体为溶剂；两种液体互溶时，量多的为溶剂，若有水，水一定是溶剂）。 0. 误认为 “溶液一定是无色的”（如硫酸铜溶液呈蓝色，氯化铁溶液呈黄色）。 0. 错误认为 “溶解时只有扩散过程”（实际溶解包括溶质分子 / 离子扩散吸热和与水分子结合放热两个过程）。 经典例题 1：下列关于溶液的说法正确的是（ ） A. 溶液一定是无色透明的 B. 溶质一定是固体 C. 溶液中溶质和溶剂的体积之和等于溶液的体积 D. 溶液是均一、稳定的混合物 答案：D 解析：溶液不一定无色（如硫酸铜溶液蓝色），A 错误；溶质可以是固体、液体或气体（如酒精溶液中酒精是液体溶质），B 错误；分子间有间隔，溶质和溶剂体积之和不等于溶液体积，C 错误；溶液是均一、稳定的混合物，D 正确。 （二）知识点 2：饱和溶液与不饱和溶液 1. 概念要点： 0. 饱和溶液：“一定温度下”“一定量溶剂里”“不能再溶解某种溶质”（强调针对 “某种溶质”，对其他溶质可能仍能溶解）。 0. 不饱和溶液：“一定温度下”“一定量溶剂里”“能继续溶解某种溶质”。 18. 判断方法：在一定温度下，向溶液中加入少量该溶质，若溶质不能继续溶解，则为饱和溶液；若能继续溶解，则为不饱和溶液。 19. 相互转化（以大多数固体溶质为例）： 0. 饱和溶液 不饱和溶液 0. 不饱和溶液 饱和溶液（增加溶质是不饱和溶液转饱和溶液的通用方法） 0. 特殊情况：氢氧化钙（的溶解度随温度升高而减小，其饱和溶液转不饱和溶液需降低温度，不饱和溶液转饱和溶液需升高温度。 20. 与溶液浓稀的关系： 0. 饱和溶液不一定是浓溶液（如氢氧化钙的饱和溶液浓度很稀）。 0. 不饱和溶液不一定是稀溶液（如接近饱和的氯化钠溶液浓度可能较高）。 0. 只有在相同温度下，同一种溶质的饱和溶液才比其不饱和溶液浓。 21. 常考易错点： 0. 忽略 “一定温度” 和 “一定量溶剂” 这两个前提条件（离开这两个条件，无法判断溶液是否饱和）。 0. 误认为 “饱和溶液不能溶解任何物质”（饱和溶液只是不能溶解该溶质，仍能溶解其他溶质，如饱和氯化钠溶液中可溶解蔗糖）。 0. 对氢氧化钙等特殊溶质的转化方法记忆错误（温度影响与大多数溶质相反）。 经典例题 2：下列关于饱和溶液和不饱和溶液的说法中，正确的是（ ） A. 饱和溶液一定是浓溶液 B. 不饱和溶液一定是稀溶液 C. 在一定温度下，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，固体能继续溶解 D. 某温度下，向氯化钠不饱和溶液中加入氯化钠固体，若固体不再溶解，则该溶液已变为饱和溶液 答案：D 解析：饱和溶液与浓稀溶液无必然联系，A、B 错误；饱和硝酸钾溶液中不能再溶解硝酸钾固体，C 错误；向不饱和溶液中加溶质，若溶质不再溶解，则变为饱和溶液，D 正确。 五、效果检测（判断题） 1. 溶液一定是由溶质和溶剂组成的混合物。（ ） 1. 硝酸铵溶解时溶液温度升高，氢氧化钠溶解时溶液温度降低。（ ） 1. 饱和溶液是指在任何条件下都不能再溶解某种溶质的溶液。（ ） 1. 升高温度一定能使饱和溶液转化为不饱和溶液。（ ） 1. 某温度下，向某溶液中加入少量溶质，溶质不溶解，则该溶液一定是饱和溶液。（ ） 六、本节内容的思维导图 七、本节内容的归纳总结 1. 溶解是溶质分子或离子分散到溶剂中的过程，溶液由溶质和溶剂组成，具有均一、稳定的特征。溶解时可能伴随吸热或放热现象，需牢记典型物质（如氢氧化钠放热、硝酸铵吸热）。 1. 饱和溶液和不饱和溶液的判断依赖 “一定温度” 和 “一定量溶剂”，核心是能否继续溶解该溶质。两者可通过改变温度、溶剂或溶质质量相互转化，注意氢氧化钙等特殊物质的转化条件与大多数物质相反。 1. 溶液的饱和与否与浓稀没有必然联系，不能仅凭溶液浓稀判断其是否饱和，需结合具体溶质和温度分析。 8、 课后作业 1．下列物质不属于溶液的是 A．碘酒 B．糖水 C．盐水 D．泥水 2．下列有关溶液说法错误的是 A．碘酒中的溶剂为水 B．对于有色溶液来说，颜色越深，浓度越大 C．外界条件不变，生理盐水密封放置，不会出现浑浊 D．将固体试剂配制成溶液进行反应，可以增大反应速率 3．下面是四位同学在探究溶液相关实验的记录，其中错误的是 A．小强：硝酸铵溶于水后，溶液温度降低 B．小王：饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数 C．小红：具有均一性、稳定性的液体一定是溶液 D．小军：水是一种常用的溶剂，但不能溶解所有的物质 4．下列有关溶液的说法正确的是 A．均一、稳定的液体一定是溶液 B．溶液均能导电 C．溶液由溶质和溶剂组成 D．饱和溶液析出晶体后变为不饱和溶液 5．溶液在生产生活中有广泛地应用。下列关于溶液的说法正确的是 A．NaCl的饱和溶液中不能再溶解其他物质 B．均一、稳定的液体一定属于溶液 C．碘酒溶液中，碘是溶质，酒精是溶剂 D．溶质一定是固体 6．下列关于溶液的说法正确的是 A．均一、稳定的液体都是溶液 B．溶液中只能含有一种溶质 C．降低温度一定能使不饱和溶液变为饱和溶液 D．在溶液中进行的化学反应一般速率比较快 7．下列有关物质在液体中分散的说法，错误的是 A．氯化钾溶于水后，溶质以离子的形式存在 B．在硫酸铜溶液中，铜是溶质，硫酸是溶剂 C．将泥土加入水中，搅拌得浑浊的液体 D．白糖溶于水中不见了，说明糖分子运动到水分子中形成溶液 8．有关溶液的说法，正确的是 A．凡是均一、稳定的液体一定是溶液 B．碘酒中，碘是溶剂，酒精是溶质 C．溶液中的溶质可以是多种 D．所有溶液均是无色、澄清的液体 9．下列生活中的物质，属于溶液的是 A．生理盐水 B．玉米汁 C．牛奶 D．石灰浆 10．溶液的应用非常广泛，日常生活、科学研究和医疗等领域都会用到溶液。下列有关溶液说法正确的是 A．溶液长期放置会出现分层 B．溶质必须是固体 C．只有水能做溶剂 D．溶液都是均一、稳定的 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 九、答案与解析 （一）自主预习填空答案 1. 分子；离子；能溶解其他物质的物质；被溶解的物质 1. 放；升高；吸；降低 1. 一定温度；一定量溶剂；不能；一定温度；一定量溶剂；能 1. 升高温度；增加溶剂；降低温度；蒸发溶剂；增加溶质 1. 该溶质；溶质不能继续溶解；溶质能继续溶解 （二）效果检测答案和解析 1. 答案：√ 0. 解析：溶液是由溶质和溶剂组成的均一、稳定的混合物，该说法正确。 36. 答案：× 0. 解析：硝酸铵溶解时吸热，溶液温度降低；氢氧化钠溶解时放热，溶液温度升高，该说法错误。 37. 答案：× 0. 解析：饱和溶液是在 “一定温度” 和 “一定量溶剂” 下不能再溶解某种溶质的溶液，改变条件可能变为不饱和溶液，该说法错误。 38. 答案：× 0. 解析：氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，升高温度会使氢氧化钙饱和溶液更饱和，该说法错误。 39. 答案：√ 0. 解析：在一定温度下，向溶液中加少量溶质，溶质不溶解，说明已达饱和，该说法正确。 （3） 课后作业答案和解析 1．D 【详解】A、碘酒是碘溶解在酒精中形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意； B、糖水是白糖溶解在水中形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意； C、盐水是氯化钠溶解在水中形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意； D、泥水中含有不溶性的泥土颗粒，这些颗粒会在重力作用下逐渐沉降，静置一段时间后会出现分层现象，不均一、不稳定，不属于溶液，属于悬浊液，符合题意。 故选：D。 2．A 【详解】A、碘酒是碘溶解在酒精中形成的溶液，溶剂应为酒精而非水，故错误； B、有色溶液的浓度通常与颜色深浅正相关（如高锰酸钾溶液），故对于有色溶液来说，颜色越深，浓度越大，故正确； C、溶液具有稳定性，外界条件不变，生理盐水密封放置，不会出现浑浊，故正确； D、将固体试剂配制成溶液进行反应，可以增大反应物之间的接触面积，增大反应速率，故正确。 故选A。 3．C 【详解】A、硝酸铵溶解吸热，溶液温度降低，记录正确，不符合题意； B、溶质质量分数与溶质质量、溶剂质量有关，对于不同溶质的溶液，或同一溶质在不同温度下的溶液，饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数；例如，20℃时硝酸钾饱和溶液溶质质量分数可能小于80℃时硝酸钾不饱和溶液的溶质质量分数，记录正确，不符合题意； C、均一、稳定的液体不一定是溶液，如纯水是纯净物，记录错误，符合题意； D、水无法溶解一些物质，如油脂，记录正确，不符合题意。 故选C。 4．C 【详解】A、均一、稳定的液体不一定是溶液，如纯水是纯净物，不是溶液，该选项说法错误； B、溶液导电需溶质离解出离子，如蔗糖溶液不导电，该选项说法错误； C、溶液由溶质和溶剂组成，该选项说法正确； D、饱和溶液是指不能继续溶解溶质的溶液，则饱和溶液析晶后仍为饱和溶液，该选项说法错误。 故选C。 5．C 【详解】A、 NaCl的饱和溶液仅指不能再溶解NaCl，但可溶解其他物质，故说法错误； B、均一、稳定的液体不一定是溶液（如纯水是液体但非溶液），故说法错误； C、碘酒中碘为溶质，酒精为溶剂，故说法正确； D、溶质可为气体（如HCl）或液体（如酒精），故说法错误。 故选C。 6．D 【详解】A、溶液是均一稳定的混合物，所以均一、稳定的液体不一定是溶液，如水，它具有均一性和稳定性，但它是纯净物，选项错误； B、溶液中可以含有多种溶质。选项错误； C、有些物质的溶解度随温度升高而增大（如氢氧化钙），此时降温反而会使溶液更不饱和；（即使物质的溶解度随温度降低而减小，若该溶液中溶质含量过低，也可能降温不能使其变为饱和）选项错误； D、溶液中许多可溶物质变为能够自由移动的粒子，增大了接触面积，增大了有效碰撞，所以化学反应速率也更快，选项正确； 故选D。 7．B 【详解】A、氯化钾溶于水后，溶质以钾离子和氯离子的形式存在，故A不符合题意； B、在硫酸铜溶液中，硫酸铜是溶质，水是溶剂，故B符合题意； C、泥土难溶于水，将少许泥土加入水中，搅拌后得到浑浊的液体，故C不符合题意； D、白糖溶解在水中不见了，说明糖分子运动到水分子中形成了溶液，故D不符合题意； 故选：B。 8．C 【详解】A、均一、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一、稳定的，属于纯净物，不是溶液，选项错误； B、固体和液体形成的溶液中，固体是溶质，液体是溶解，碘酒中，碘是溶质，酒精是溶剂，选项错误； C、溶液中的溶质可以是多种，如海水中的溶质是氯化钠、氯化镁等，选项正确； D、溶液不一定是无色的液体，如蓝色的CuSO4溶液、浅绿色的FeSO4溶液等，选项错误； 故选C。 9．A 【详解】A、生理盐水是氯化钠溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，符合题意； B、玉米汁不均一、不稳定，属于悬浊液，不符合题意； C、牛奶不均一、不稳定，属于乳浊液，不符合题意； D、石灰浆不均一、不稳定，属于悬浊液，不符合题意。 故选A。 10．D 【详解】A、溶液具有稳定性，长期放置不会分层，分层的是乳浊液或悬浊液，故错误； B、溶质可以是固体（如食盐）、液体（如酒精）或气体（如氯化氢），故错误； C、溶剂不一定是水，例如碘酒中的溶剂是酒精，故错误； D、溶液的本质特征是均一性和稳定性，所有溶液均符合这一性质，故正确。 故选D。 $$