精品解析：江西省赣州市经开区2024-2025学年八年级下学期期末语文试题

2024-2025学年第二学期期中考试八年级语文试题 命题人 赣州市第十二中学徐海兰 赣州市第五中学 何光玉 考试说明：本卷共五大题25小题，满分为120分，考试时间150分钟。 一、语言文字运用（本大题共小题，共11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 瑶里的木雕给人的印象格外深刻。瑶里树木繁茂，盛产木材。瑶里人将徽派木雕艺术演绎出令人（zhèn）___________撼的高度。最具代表性的是一幢名为“狮冈胜览”的徽派合院式民居——院内的梁柱、窗楣、门框等（ ）无不镶有精美繁复的木雕，题材多取自古代名著、神话传说等，多层镂空，画面立体分明，场景人物惟妙惟肖。彷徨其间，宛如置身于一座木雕艺术馆，又仿佛坐在戏台下，尘世的喧嚣在这一刻戛然而止。 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）（zhèn）____________ （2）____________ 2. 在括号内填入的标点符号是____________。 【答案】1. ①. 震 ②. jiá 2. 逗号（，） 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 震撼（zhèn hàn）：心灵受到强烈的冲击。 戛然而止（jiá rán ér zhǐ）：形容声音突然终止。 【2题详解】 本题考查标点。 括号前为列举项“梁柱、窗楣、门楣等”，“等”表示列举结束，是句中的一般停顿，其后需用逗号衔接下文。 阅读下面的文字，完成下面小题。 随着历史的积淀，铸就了独有的景德镇文化魅力。为把“千年瓷都”这张靓丽的名片擦得更亮，江西省成立景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设领导小组，建立健全协调机制、守护传承中华瑰宝陶瓷文化，打造对外交融互鉴新平台，努力____________“千年瓷都”发展蓝图成为美好现实。 3. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 随着历史的积淀，制造了景德镇独有的文化魅力。 B. 历史的积淀，铸就了景德镇独有的文化魅力。 C. 历史的积淀，制造了独有的景德镇文化魅力。 D. 随着历史的积淀，铸就了景德镇独有的文化魅力。 4. 下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 带动 B. 改进 C. 推行 D. 推动 【答案】3. B 4. D 【解析】 【3题详解】 本题考查修改病句。 这是成分残缺的病句，“随着历史的积淀”滥用介词，第二个句子没有主语，因此整个句子缺少主语，应将“随着”去掉； 故选B。 【4题详解】 本题考查词语使用。 A.带动：使用动力引导相关联的物体动起来，起到引导、带头并使之前进的作用； B.改进：改变原来状况，使有所进步； C.推行：推广施行； D.推动：使事物前进或发展； 在此指的是促使发展蓝图的实现，应选“推动”； 故选D。 5. 阅读下面的文字，完成小题。 江岭村漫山遍野的油菜花呈梯田状，从山顶铺散到山谷下。站在山顶望去，油菜花层层叠叠，一望无际，中间围拢着几个小小的村落，黑瓦白墙的徽派民居夹杂在一片金黄之间，在婺源再没有比这更壮观的了。____________，就成了今年春天不能错过的美景。 下列填人文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（ ） A. 因为古朴的徽派建筑遇上鲜艳灿烂的油菜花 B. 当古朴的徽派建筑遇上鲜艳灿烂的油菜花 C. 在古朴的徽派建筑遇上鲜艳灿烂的油菜花时 D. 所以古朴的徽派建筑遇上鲜艳灿烂的油菜花 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查句子的衔接。 A.“因为”表示因果关系中的原因，通常需要与“所以”搭配使用，以引出结果。而横线后的句子“就成了今年春天不能错过的美景”并没有“所以”与之呼应，使用“因为”会使句子逻辑不完整，所以该选项不恰当； C.“在……时”虽然也能表达时间或情境，但“当……就……”是更常见的固定搭配，“在……时，就……”读起来稍显生硬，不够自然流畅，该选项不太恰当； D.“所以”表示因果关系中的结果，通常需要前面有原因的表述。但前文并没有给出能导致“古朴的徽派建筑遇上鲜艳灿烂的油菜花”成为“今年春天不能错过的美景”的明确原因，使用“所以”会使句子逻辑不连贯，所以该选项不恰当； 故选B。 6. 国风礼物雅致之余，又颇富意蕴。小林为亲友、老师准备了几件礼物，并为其配上了相应寄语。请结合语境，选出下列选项中礼物或寄语不恰当的一项（ ） A. 鲲鹏风筝送同学小文——“希望你展翅高飞，鹏程万里！” B. 鸿雁摆件送远方友人——“愿雁足能传书，寄去深深思念！ C. 桃李书签送语文老师——“驻足桃李树旁，铭记师恩难忘！” D. 香囊挂饰送爷爷奶奶——“愿二老芬芳永驻，安康吉祥！” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对文化常识的理解及运用。 A.鲲鹏在中国文化中象征着远大的志向和前程，此寄语与鲲鹏风筝的寓意相符，恰当； B.鸿雁在中国古代文化中常作为传书的使者，此寄语与鸿雁的寓意相吻合，恰当地表达了远方的思念之情。 C.虽然桃李常用来比喻学生或教育成果，但此处的寄语“驻足桃李树旁”并未直接体现对老师的感激和师恩的难忘，而是更多地指向了桃李本身，与送给老师的语境略显不符。更恰当的寄语可能是“桃李满天下，师恩深似海”等，直接表达对老师教育成果的赞美和师恩的感激。因此，此选项中的寄语不够恰当； D.香囊作为传统工艺品，常带有吉祥和祝福的寓意，此寄语与香囊的寓意相符，恰当地表达了对爷爷奶奶的美好祝愿； 故选C。 二、古代诗文阅读（本大题共6小题，共20分） （一）（共4分） 阅读下面两首古诗，完成下面小题。 送魏大从军 [唐]陈子昂 匈奴犹未灭，魏绛①复从戎。 怅别三河道，言追六郡雄②。 雁山横代北③，狐塞接云中。 勿使燕然④上，惟留汉将功。 送杜少府之任蜀州 [唐]王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 无为在歧路，儿女共沾巾。 海内存知己，天涯若比尔。 [注]①魏绛：春秋晋国大夫。②六郡雄：原指金城、陇西、天水、安定、北地、上郡的豪杰，这里专指西汉时在边地立过功的赵充国。③横代北：横亘在代州之北。④燕然：古山名。 7. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 陈诗与王诗都一扫送别诗的悲凉与缠绵之态，立意高远。 B. 陈诗颔联点出送别地点，虽有惆怅之感，但气概却十分雄壮。 C. 陈诗颈联一个“接”字既逼真地描绘出狐赛的险峻，又暗示魏大路程艰难。 D. 王诗首联对仗工整，从送别地落笔，开头就展开一幅壮阔画卷。 8. 两首诗都是写送别，但目的却不同。陈子昂意在____________________，王勃意在__________________。 【答案】7. C 8. ①. 激励友人建功立业，保家卫国。 ②. 劝慰友人不必为离别伤感，真挚友情不受距离阻隔。 【解析】 【导语】这两首送别诗风格迥异却各具风采。陈诗雄浑豪迈，以边塞意象激励友人建功立业，尽显盛唐气象；王诗则旷达超脱，以“海内存知己”化解离愁，展现初唐文人的胸襟。二者皆突破传统送别诗的悲戚格调，一重功业，一重情谊，共同构成了唐代送别诗的双重美学维度。 【7题详解】 本题考查对诗歌的理解和赏析。 C.陈子昂诗颈联“雁山横代北，狐塞接云中”大意为“雁门山横亘在代州以北，飞狐塞与云中郡相连接”。“接”字主要表现狐塞与云中的地理相连，强调战场景象的恢弘，而非刻意突出“路途艰难”，选项理解有误； 故选C。 【8题详解】 本题考查对诗歌主旨的理解概括。 陈诗尾联“勿使燕然上，惟留汉将功”诗句大意为“不要让燕然山只留下汉代将领的功勋，也要有你（魏大）的战功”。诗人借用东汉窦宪“燕然勒功”的典故，明确激励友人奔赴边疆、建功立业，为国家保卫疆土。故陈子昂意在“激励友人建功立业，保家卫国”。 王诗“海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾”诗句大意为“只要四海之内有知心朋友，即使远在天涯也如近邻；不要在分别的路口像小儿女一样泪湿衣巾”。诗人以豁达的态度劝慰友人，强调真挚的友情不会因距离而阻隔，不必为离别伤感。故王勃意在“劝慰友人不必为离别伤感，真挚友情不受距离阻隔”。 （二）（10分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 溪未穷，得支径，西升上数百尺。既竟，其顶隐而青者，或远在一舍外：锐者如簪，缺者如玦，隆者如髻，圆者如璧。长林远树，出没烟霏：聚者如悦，散者如别，整者如戟，乱者如发，于冥蒙中以意命之。水数百脉，支离胶葛①，经纬参错：迤者为溪，漫者为汇，断者为沼，涸者为坳。洲汀岛屿，向背离合；青树碧蔓，交罗蒙络。小舟叶叶，纵横进退：摘翠者菱，挽红者莲，举白者鱼。或志得意满而归，或夷犹②容与③若无所为者。山有浮图宫，长松数十挺，俨立门左右，历历如流水声从空中坠也。 （节选自宋代王质《游东林山水记》） [注]①支离胶葛：分散错杂。②夷犹：同“夷由”，徘徊不前。③容与：安逸自得的样子。 9. 解释文中加点的词。 （1）穷（ ） （2）或（ ） （3）俨（ ） 10. 用现代汉语翻译文中画线句子。 （1）整者如戟，乱者如发，于冥蒙中以意命之。 （2）青树碧蔓，交罗蒙络。 11. 本文与《小石潭记》同为山水游记，都是寄情山水的佳作，表达的情感一样吗？试分析。 【答案】9. ①. 尽，走到尽头 ②. 有的人 ③. 整齐庄重的样子 10. （1）整齐的像兵器，杂乱的像头发，在朦胧中凭想象给它们命名。 （2）青翠的树木与碧绿的藤蔓，交错缠绕，覆盖连结。 11. 不一样。《小石潭记》通过清幽之景表达柳宗元被贬后的孤寂悲凉；本文则通过生动的山水描写，展现作者对自然的热爱与闲适愉悦的心情。 【解析】 【导语】这篇山水游记以细腻的笔触勾勒出东林山水的灵动画卷。作者通过“如簪”“如玦”等精妙比喻，将静态山形赋予动态美感；“摘翠”“挽红”等动词的运用，使采菱捕鱼的场景跃然纸上。文中双线并行：山势的错落有致与水脉的纵横交织相映成趣，长松流水声更添空灵意境。与柳宗元《小石潭记》的孤寂清冷不同，本文在山水描摹中流露出从容闲适的游赏之乐，体现了宋代文人“格物致知”的审美情趣。 【9题详解】 本题考查词语解释。 （1）句意：还未走到溪水的尽头。穷：尽，走到尽头。 （2）句意：有的人心满意足地回家。或：有的人。 （3）句意：整齐地矗立在寺门的左右。俨：整齐庄重的样子。 【10题详解】 本题考查翻译。 ①重点词：整，整齐的；戟，古代兵器，形似矛；发，头发；冥蒙，昏暗朦胧；以意命，凭想象命名。 ②重点词：青树，青翠的树木；碧蔓，碧绿的藤蔓；交罗，交错缠绕；蒙络，覆盖缠绕。 【11题详解】 本题考查文章情感比较。 本文《游东林山水记》通过细腻的景物描写，如“锐者如簪，缺者如玦”“摘翠者菱，挽红者莲”等比喻，展现山水之美的丰富多样，体现作者游览时的轻松惬意。结尾处“或志得意满而归，或夷犹容与若无所为者”更直接流露悠然自得的心态。因此本文的情感基调是愉悦闲适的，充满对自然美景的热爱赞叹之情。 《小石潭记》虽开头描写“水尤清冽”“鱼可百许头”等美景，但后半段“寂寥无人，凄神寒骨”的描写，作者心境由乐转忧，暗含孤寂凄清之意，反映出柳宗元被贬后寄情山水却难遣孤愤的心境。 两文作者的创作背景不同，王质是一为主动游览，柳宗元是为贬谪遣怀，故情感内涵迥异。王质写作本文是纯粹表达对山水审美的愉悦；柳宗元《小石潭记》是借景抒怀，在景物描写中隐含政治失意的抑郁之情。 【点睛】参考译文： 还未走到溪水的尽头，就看到一条斜出的小路，向西高出地面几百尺。已经走到（小路的）尽头，那山的顶峰隐约青翠的地方，或许远在三十里之外：（顶峰一带的山形，）顶端尖尖的像簪子，环形有缺口的像玉玦，突出的像髮髻，平圆的像玉璧。远处的树林，在烟云中时隐时现；（远处的树林）长在一起的如同欢聚，分开生长的如同别离，排列整齐的好像长枪，杂乱的好像一堆散发，（我们）在幽暗不明中根据（自己的）想象、揣度给它们命名。水有几百条支流，分散错杂，纵横参差错落。（水）绵延的形成溪流，溢出的形成水泽，断开的形成池塘，干的成为了洼地（山间平地）。沙洲水滩以及岛屿，有的相向而合，有的相背分离；青碧的树藤，互相覆盖缠绕。一叶叶小舟，在水上纵横进退：（人们划着船）摘取那翠绿的是菱角，采撷那红红的是莲花，抓举那白白的是鱼。有的人心满意足地回家，有的人悠闲自得，好像没有什么事可做。山上有座佛寺，有几十棵高大的松树，整齐地矗立在寺门的左右，松涛声历历分明，好像流水从空中坠落的声音。 （三）默写（6分） 12. 补写下列句子的空缺部分。 （1）《桃花源记》中的“_______________________，_______________________”两句色彩绚丽，突出桃林美丽的景色。 （2）《小石潭记》中描写游鱼动静相宜、灵动有趣的句子是“_______________________，_______________________”。 （3）《关雎》中“_______________________，_______________________”以自然景象起兴，通过水鸟和鸣的画面引出对美好情感的向往。 【答案】 ①. 芳草鲜美 ②. 落英缤纷 ③. 佁然不动 ④. 俶尔远逝 ⑤. 关关雎鸠 ⑥. 在河之洲 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“佁、俶、雎鸠、洲”等字词容易写错。 三、现代文阅读（30分） （一）（9分） 阅读下面文章，完成下面小题。 黑白灰——江南水乡古镇建筑的色彩 ①信步江南的水乡古镇，初访者会发现，江南水乡古镇建筑的色彩看起来有些单调，几乎是千篇一律的黑白灰三色。心中不免疑惑，为什么古代江南民众喜欢这样的色彩呢？它究竟美在哪里呢？ ②江南水乡古镇建筑的外墙大多为白灰色，这种颜色不仅是用来看的，它还有很强的实用功能。建筑外墙用青砖砌成后，还要用白灰粉刷墙面，白灰在墙面上形成致密的保护层，防止雨水渗透，这样就增加了墙体的强度，延长了外墙的寿命，保障了建筑内生活的安全舒适。江南是低纬度地区，光照资源丰富。白色的墙面还能反射、散射太阳光，在夏季起到降温的作用，也能部分弥补狭窄的巷子中光线幽暗的不足，一举多得。 ③江南水乡古镇建筑的房顶往往铺瓦片，瓦片防火、防雨、通风。制作瓦片的原材料一般用当地常见的青色黏土。因就地取材，价格便宜，故而在江南水乡使用十分广泛。瓦片刚烧成时呈青色，经年累月，颜色会逐渐发黑，最后成了黑瓦。 ④江南多雨，雨水侵蚀白墙，墙皮逐渐溶解剥落，墙内青砖的颜色渗透出来，呈现出斑驳不一、相互交融的灰色调肌理。白墙黑瓦，间或夹杂着些许灰色，三种颜色交相映衬，形成具有独特魅力的江南水乡建筑色彩。 ⑤现代建筑设计首要考虑的是人的需求，如日照、采光、交通、消防等，人的需求在前，环境就变得次要了。江南水乡古镇的建筑设计则把环境放在重要位置，讲究与环境和谐共存。江南气候湿润，夏季闷热潮湿。黑白灰三色属于中性色系，偏冷。白墙黛瓦会让人觉得环境整洁、清新，从而获得一份“结庐在人境，而无车马喧”的宁静安适之感。江南自然环境色彩丰富，白居易曾说“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。中性色系适合和各种颜色搭配。蓝天白云，古镇人群熙熙攘攘，青翠蜿蜒的小河，河道边，粉墙黛瓦的建筑掩映在一片花红柳绿之中。可以说，黑白灰三色是这幅鲜活水乡画卷中不可或缺的点缀，让人感受到江南古镇独具韵味，符合江南百姓内敛的性情和不俗的审美趣味。 ⑥随着现代人居环境科学的兴起，人们越来越重视人与周围环境之间的和谐共存。历经岁月洗礼，黑白灰三色展现了水乡民众的人居智慧。这种水乡人居智慧是可以启迪我们未来生活的。 13. 下列关于文本内容的理解，不符合原文意思的一项是（ ） A. 江南水乡古镇建筑的色彩只有黑、白、灰三种颜色，故看起来单调。 B. 江南水乡古镇建筑白灰色外墙有很强的实用性，既保护墙体又弥补光线不足。 C. 江南水乡古镇建筑的瓦片原本是青色的，历经数年，才变成黑瓦。 D. 江南水乡古镇建筑设计与现代建筑设计不同，更讲究与环境和谐共生。 14. 下列关于文本的说明分析，不正确的一项是（ ） A. 本文采用空间说明顺序，先介绍古镇建筑外墙，再介绍房顶瓦片，最后介绍建筑周围环境。 B. 本文的第⑤段主要运用作比较、引资料的说明方法，强调黑白灰色调与环境的关系。 C. 本文采用“总——分——总”的结构，先总述古镇建筑的色彩单调，再分说功能，最后总结价值。 D. 本文的语言既有使用专业术语的严谨性，又有营造意境的文学色彩。 15. 根据文本内容，分析江南百姓喜欢“黑白灰”的原因有哪些？ 【答案】13. A 14. A 15. 从实用的角度来看，白墙形成致密的保护层，还能反射、散射太阳光，在夏季起到降温的作用，也能部分弥补狭窄的巷子中光线幽暗的不足的问题。制作瓦片的原材料一般用当地常见的青色黏土。因就地取材，价格便宜，故而在江南水乡使用十分广泛。灰砖是白墙剥落的自然呈现。 从审美角度来看，黑白灰三色属于中性色系，会让人觉得环境整洁、清新，与适合与各种颜色搭配。 【解析】 【导语】这篇文章以“黑白灰”为切入点，从实用功能和审美价值两个维度解读了江南水乡古镇建筑的色彩智慧。作者采用由表及里的说明顺序，先描述色彩表象，再剖析成因，最后升华文化内涵。文章结构严谨，既运用了作比较、引资料等说明方法，又巧妙融入“结庐在人境”等文学表达，呈现出科学性与文学性相得益彰的特点，生动诠释了传统建筑中蕴含的人居环境智慧。 【13题详解】 本题考查内容辨析。 A.结合第①段“江南水乡古镇建筑的色彩看起来有些单调，几乎是千篇一律的黑白灰三色”，可知：江南水乡古镇建筑几乎是千篇一律的黑白灰三色，并非是“只有黑、白、灰三种颜色”；本项说法不当； 故选A。 【14题详解】 本题考查理解文章的写法。 A.文章第②段写外墙功能，第③段写瓦片材质，第④段写灰调成因，第⑤段写美学价值，这体现文章由实用功能到美学文化来组织材料，是属于“逻辑顺序”，并非按“空间顺序”说明； 故选A。 【15题详解】 本题考查概括文章内容。 实用的角度：结合第②段“建筑外墙用青砖砌成后，……保障了建筑内生活的安全舒适”，可知：白灰在墙面上形成致密的保护层，增加了墙体的强度，延长了外墙的寿命，让人在建筑内生活的安全舒适。 结合第②段“江南是低纬度地区，光照资源丰富。……也能部分弥补狭窄的巷子中光线幽暗的不足，一举多得”，可知：白色的墙面还能反射、散射太阳光，在夏季起到降温的作用，能部分弥补狭窄的巷子中光线幽暗的不足。 结合第③段“制作瓦片的原材料一般用当地常见的青色黏土。因就地取材，价格便宜，故而在江南水乡使用十分广泛。瓦片刚烧成时呈青色，经年累月，颜色会逐渐发黑，最后成了黑瓦”可知，制作瓦片的原材料就地取材于当地常见的青色黏土，价格便宜。 结合第④段“江南多雨，雨水侵蚀白墙，……形成具有独特魅力的江南水乡建筑色彩”，可知：江南雨水侵蚀白墙，导致墙皮逐渐溶解剥落，墙内青砖的颜色渗透出来，呈现出斑驳不一、相互交融的灰色调肌理，形成具有独特魅力的江南水乡建筑色彩。 审美的角度：结合第⑤段“江南气候湿润，夏季闷热潮湿。黑白灰三色属于中性色系，偏冷。……让人感受到江南古镇独具味的美，符合江南百姓内敛的性情和不俗的审美趣味”，可知：黑白灰三色属于中性色系，白墙黛瓦会让人觉得环境整洁、清新。并且江南颜色丰富，这些颜色和周围环境的各种颜色搭配，符合江南百姓内敛的性情和雅致的审美趣味。 （二）（6分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 ①在我国生态文明建设版图上，江西是兼具国家生态文明试验区和生态产品价值实现机制国家试点的省份。近年来，江西持续打好蓝天、碧水、净土保卫战，全面落实长江十年禁渔，推进赣江、抚河、信江、饶河、修河、鄱阳湖全流域综合治理，加强危险废物、尾矿库等重点领域环境风险排查整治，不断提升生态环境监测治理执法能力。 ②好消息一个个传来：长江流域重现“水清岸绿色、鱼跃鸟飞”美景；江豚时隔40余年，重返南昌主城区赣江江段；许久未见的鳤鱼、大黄花虾脊兰等珍稀野生动植物，再次出现；全球98%以上的白鹤、95%以上的东方白鹳等候鸟，在鄱阳湖越冬…… ③近年来，江西累计整治河湖突出问题1.9万余个。在全国水土保持规划实施情况评估中，连续5年获得优秀。2018年以来，全省环境空气质量连续6年达到国家二级标准。2024年上半年，全省空气优良天数比率为93.9%，国考断面水质优良比例为97%，县级及以上城市集中式饮用水水源地水质达标率为100%，长江干流10个断面、赣江干流33个断面保持Ⅱ类水质。 【材料二】 ①“庐山天下悠、三清天下秀、龙虎天下绝”，江西美景举世闻名。近年来，当地新的文旅品牌不断涌现。凭借绿色生态优势，有“梯云村落、晒秋人家”美誉的婺源县篁岭、“从废弃矿区变身仙侠小镇”的上饶市望仙谷、让人“诗意栖居大自然”的大余县丫山等景点在全国知名度日益提升，成为“明星村”“网红景点”。 ②江西的一些探索成为全国样板。赣州市曾因水土流失严重，许多丘陵山岗红壤裸露，经过40多年综合治理，这里重现绿水青山。崩岗治理“赣南模式”和废弃矿山修复“寻鸟经验”已向全国推广。 ③此外，望仙谷“两山转化”、丫山“点绿成金”、长江江豚保护等典型经验在全国推广，九江石化绿色智能炼化、靖安绿色发展模式广受好评，赣南脐橙、南丰蜜橘、广丰马家柚等地理标志产品荣登全国百强榜。 【材料三】 ①近年来，江西壮大电子信息、航空、装备制造等优势产业，大力发展新能源汽车、锂电、光伏等绿色低碳制造业，电子信息产业营业收入站稳万亿元台阶。南昌高新区光电及通信产业集群、上饶经开区光伏产业集群，成为千亿级新兴产业集群。 ②据统计，2012年到2023年，江西高新技术企业从356家增长到近7000家。2023年，江西战略性新兴产业占规模以上工业增加值比重达28.1%，较“十三五”末提高6个百分点，数字经济增加值突破1.2万亿元，能耗产出效益指数达到1.3。 ③能源结构也在不断优化。“江西省可再生能源装机突破3370.1万千瓦，占发电总装机的比重突破50%。”刘兵介绍，2021年至2023年，江西完成现役煤电机组节能降碳改造2000万千瓦，占现役机组比例超80%，100个县市区中有92个接通管输天然气。在江西，城市中心区和高速公路服务区实现公共充电基础设施全覆盖，充电站“县县全覆盖”。铅山县压缩空气储能、分宜县混合储能2个项目，入选国家新型储能项目试点。 （摘自《人民日报》，2024年7月24） 16. 下列对材料主要信息的提取、归纳、概括，不正确的一项是（ ） A. 上述材料展现江西推动全面绿色转型、奋力打造生态文明建设高地的成就。 B. 长江十年禁渔，江西河、湖全流域综合治理，使长江流域重现“水清岸绿、鱼跃鸟飞”美景。 C. 江西上饶的望仙谷因为网络作家写仙侠小说拍成仙侠剧而从矿山变成仙山。 D. 能源结构在不断优化，江西的城市中心区和高速公路服务区实现公共充电基础设施全覆盖。 17. 读完以上材料，你认为还可以采取哪些具体措施去推进家乡生态文明建设？ 【答案】16. C 17. 示例：加强重点领域环境风险排查整治，提升生态环境监测治理执法能力；挖掘自然生态和历史文化资源，打造特色文旅景点，促进生态与文旅融合；推动传统产业绿色化、智能化转型，培育新兴产业；加大可再生能源开发利用，完善充电等配套设施建设。 【解析】 【导语】这三则材料从生态治理、文旅融合、产业转型三个维度，立体呈现了江西生态文明建设的成效。材料一以数据为支撑，突出环境治理成果；材料二通过典型案例，展现“绿水青山”向“金山银山”的转化路径；材料三聚焦绿色产业升级，体现可持续发展理念。文本语言简洁，事例典型，数据详实，逻辑清晰，既有宏观政策背景，又有微观实践样本，生动诠释了“生态优先、绿色发展”的江西实践，具有鲜明的时代性和示范性。 【16题详解】 本题考查对材料主要信息的提取、归纳、概括。 C.有误，材料二第①段提到“上饶市望仙谷从废弃矿区变身仙侠小镇”，但并未提及是因为网络作家写仙侠小说拍成仙侠剧，该选项错误； 故选C。 【17题详解】 本题考查材料内容概括。 结合材料一第①段“江西持续打好蓝天、碧水、净土保卫战，全面落实长江十年禁渔，推进赣江、抚河、信江、饶河、修河、鄱阳湖全流域综合治理，加强危险废物、尾矿库等重点领域环境风险排查整治，不断提升生态环境监测治理执法能力”可得，生态保护方面，要继续加强危险废物、尾矿库等重点领域环境风险排查整治，不断提升生态环境监测治理执法能力，确保生态环境质量持续改善。 结合材料二第①段“江西美景举世闻名。近年来，当地新的文旅品牌不断涌现。凭借绿色生态优势，有‘梯云村落、晒秋人家’美誉的婺源县篁岭、‘从废弃矿区变身仙侠小镇’的上饶市望仙谷、让人‘诗意栖居大自然’的大余县丫山等景点在全国知名度日益提升，成为‘明星村’‘网红景点’”等可得，在文旅发展方面，可借鉴江西打造文旅品牌的经验，挖掘家乡的自然生态资源和历史文化资源，打造具有特色的文旅景点，如开发乡村生态旅游、文化体验游等，促进生态与文旅融合发展。 结合材料三第①段“江西壮大电子信息、航空、装备制造等优势产业，大力发展新能源汽车、锂电、光伏等绿色低碳制造业，电子信息产业营业收入站稳万亿元台阶。南昌高新区光电及通信产业集群、上饶经开区光伏产业集群，成为千亿级新兴产业集群”可得，在产业转型方面学习江西壮大优势产业、发展绿色低碳制造业的做法，推动家乡传统产业向绿色化、智能化转型，培育新兴产业，提高产业发展的绿色含量和竞争力。 结合材料三第③段“能源结构也在不断优化。‘江西省可再生能源装机突破3370.1万千瓦，占发电总装机的比重突破50%’”“在江西，城市中心区和高速公路服务区实现公共充电基础设施全覆盖”等可得，在能源结构优化方面，加大可再生能源的开发和利用，如发展太阳能、风能等，提高可再生能源在能源结构中的占比；完善充电基础设施等配套设施建设，推动能源结构进一步优化。 （三）（15分） 请阅读下面的文字，完成下面小题。 父亲的麦田 潘新日 ①许久了，父亲的麦子一直在我的心里生长着，他在老家一茬接一茬地收割庄稼，收获喜悦。犁地、播种、除草、施肥、收割，父亲的身影和麦子一起出入时令，我甚至都能想象出在那个时节里，父亲会在麦田里做什么，他的心和麦子一样碧绿着，金黄着。 ②父亲的麦田是他的生命和希望，他喜爱庄稼，更喜欢土地。八爷活着的时候总爱对我说，这些地可是我和你爹一锄一锄开出来的，原来都是荒草滩、盐碱地，猪不吃狗不闻的，如今都变成良田了，可以稻一茬、麦一茬地收，虽然很累，但心是快乐着的。 ③对于父亲的劳作，我的记忆总是与汗水和劳累联系在一起的，关于稻子的记忆可能由于其生长期太短，已经逐渐模糊。唯独麦子，村子周围的那些麦田，让我总是不能释怀。 ④每年收完稻子，田野里一片空白，只剩下深深浅浅的稻茬和遗落在稻田里的稻粒，鸟雀在稻茬间觅食，秋虫在泥土中低吟。趁着天晴，父亲一大早就把稻田犁过了，待土地晒到半干，再把犁过的田地耙平，然后耐心地等待麦播。 ⑤八爷是种庄稼的老把式，早年父亲就是跟着他在地主家做长工，学会了勤劳和精细，生产队那会儿，撒种子这样的轻体力活，但也是技术活，一般都是八爷和父亲做的，村里的人说，他们撒的种子匀溜、适中，不浪费也不少苗，像是用手一颗颗量着栽下的，看着就舒服。 ⑥父亲种庄稼极讲究，他就像村子里熟透的农谚，落在哪里，哪里就是一片碧绿。 ⑦浓雾里，皎洁的星空下，父亲吆喝的牛调时常在我们的梦乡里萦绕，他早起的牛鞭清脆而响亮地驱赶着黎明。田野里，父亲穿着厚厚的破棉袄，腰里扎着稻草绳，赶着牛站在木耙上把一垄垄地整得粉碎。父亲说，种麦子要赶季节，地整得好，季节合适，小麦就长得好。 ⑧麦子种下后，父亲便开始为麦田起麦沟。先用锄头把麦沟里的土一锄一锄地钩到岭上，接着。再用铁锨一锨一锨地起沟，一块麦田干完了，你再看，方方正正的垄，笔直的沟，就像一块木版画，凝重而丰硕，蕴含着希冀和畅想。 ⑨田埂也是父亲特意修过的，上面长着厚厚的野草，田埂两边都被父亲用铁锹铲得光滑而又平整，找不到一棵野草。麦苗绿起来的时候，寒霜和雪花会如期而至，此时，父亲会蹲在田间地头，吸着旱烟袋，瞅着麦苗儿躺在厚厚棉被下躲避一场接一场的寒风，心底流淌着欣喜。 ⑩鞭炮燃红了父亲的思绪，他扳着指头计算着新春的第一场雨，化肥早已备好，雨一落下来，父亲便把一颗颗洁白的小珍珠撒进麦子间，那些欢喜蹦跳的精灵见了雨水化成了春露，沁进了麦根，沁进了父亲的心里。 ⑪阳光由暖变热，坐在田地里的麦子也慢慢直起腰身，它们在父亲的精心照料下，开始拔节、打苞、抽穗。父亲隐在麦田里，弯着腰为麦子除草，一根一根地拔。他是那么认真、细心地照顾它们，就像呵护一个个小小的生命。 ⑫布谷叫起来的时候，麦子开始变黄，为了防止鸟儿偷嘴，父亲在麦田里竖起了一个个稻草人，为他们戴上帽子，穿上衣服，举着竹竿，挑着皮纸，赋予它们生命。父亲也不闲着，这个时节，他会顶着毒日头在饱满的麦穗中寻找燕麦和杂草，也会拔去羸弱的小穗，拔去拥挤的稠穗，在汗水里等待麦子成熟。 ⑬小麦开镰是村子里的大事，也是父亲的大事。月光下，父亲把一弯弯新月磨得明亮，他把整个丰收的憧憬都埋藏在这耀眼的寒光里，他要用汗水为骄阳下炸响的麦粒送行，收获一生中最大的快乐。 ⑭农家的日子就是这样的周而复始，父亲在麦子的一次次成熟中老去。如今，父亲老得已干不动农活，那些他曾经劳作的麦田也被别人种去，无事的时候，他总喜欢到麦田里转转，看看那些麦子，看看那些麦田，我们知道，他心里的麦子依然茁壮。 （选自《滁州日报》2024年6月14日，有删改） 18. 文章中父亲的身影和麦子一起出入时令，根据文章的内容，将表格填写完整。 时间 事情 心理或感受 刚收完麦子 犁田，把田地耙平 耐心等待麦播，充满期待 麦子种下后 为麦田起麦沟 ① ② 父亲蹲田地瞅着麦苗儿 心里流淌着欣喜 新春的第一场雨 ③ 欢喜融化进心里 ④ 父亲弯腰为麦子除草 呵护一个个小生命 麦子开始变黄 ⑤ 等待麦子成熟 小麦丰收时 月光下父亲磨镰刀收麦 ⑥ 19. 文中的父亲给你留下怎样的印象，结合具体内容简析？ 20. 下列对文章思想内容和写作技巧的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 文章以“父亲的麦田”为线索，贯穿全文，结构紧凑。 B. 文中第③段承上启下，由略写父亲劳作过渡到详写父亲种麦，突出对父亲的敬意。 C. 作者通过细腻的刻画和生动的比喻，展现了父亲在麦田中劳作的场景。 D. 文章主要运用了议论和抒情的表达方式，表达了对父辈们的赞美和对农村生活的怀念。 21. 从词语运用的角度，给文中画线的语句做一个批注。 先用锄头把麦沟里土一锄一锄地钩到岭上，接着，再用铁锹一锨一锨地起沟。 【答案】18. ①充满对丰收的希冀和畅想； ②麦苗绿起来，寒霜和雪花到来时； ③把化肥撒进麦子间； ④麦子拔节、打苞、抽穗时； ⑤竖起稻草人，寻找并拔去杂草、羸弱和拥挤的麦穗； ⑥收获一生中最大的快乐 19. 勤劳能干，开垦荒地、完成一系列农事；认真细致，撒种均匀、除草仔细；热爱土地庄稼，视麦田为生命希望。 20. D 21. 运用叠词，描绘父亲劳作，突出其认真耐心，表达对父亲的赞美之情，还增强了语言节奏韵律。 【解析】 【导语】这篇散文以“父亲的麦田”为载体，通过细腻的时间线索展现了农民父亲与土地相依的生命图景。作者运用时序叙事手法，将农耕文明中的生命轮回具象化：从犁田耙地到麦穗金黄，十二个段落环环相扣，形成完整的生长闭环。文中“碧绿—金黄”的色彩交替、“锄—锨”的农具交响、“弯腰—蹲守”的姿势特写，共同构建出立体鲜活的耕者形象。特别是第⑧段“一锄一锄”“一锨一锨”的叠词运用，将农耕的艰辛诗意化，使土地情怀具象可触。结尾处“心里的麦子依然茁壮”的隐喻，既完成了从具象农田到精神家园的升华，也暗示了农耕文明在现代化进程中的精神传承。 18题详解】 本题考查内容的梳理和概括。 ①根据“麦子种下后”“为麦田起麦沟”定位到第⑧段。结合“一块麦田干完了，你再看，方方正正的垄，笔直的沟，就像一块木版画，凝重而丰硕，蕴含着希冀和畅想”可知，父亲为麦田起麦沟时，内心“充满对丰收的希冀和畅想”。 ②根据“父亲蹲田地瞅着麦苗儿”定位到第⑨段，结合“麦苗绿起来的时候，寒霜和雪花会如期而至，此时，父亲会蹲在田间地头，吸着旱烟袋，瞅着麦苗儿躺在厚厚棉被下躲避一场接一场的寒风”，可知时间是“麦苗绿起来，寒霜和雪花到来时”。 ③根据“新春的第一场雨”定位到第⑩段，结合“鞭炮燃红了父亲的思绪，他扳着指头计算着新春的第一场雨，化肥早已备好，雨一落下来，父亲便把一颗颗洁白的小珍珠撒进麦子间”可知，新春第一场雨时，父亲做的事是“把化肥撒进麦子间”。 ④根据“父亲弯腰为麦子除草”定位到第⑪段，结合“阳光由暖变热，坐在田地里的麦子也慢慢直起腰身，它们在父亲的精心照料下，开始拔节、打苞、抽穗。父亲隐在麦田里，弯着腰为麦子除草”可知，此时的时间是“麦子拔节、打苞、抽穗时”。 ⑤根据“麦子开始变黄”定位到第⑫段，结合“布谷叫起来的时候，麦子开始变黄，为了防止鸟儿偷嘴，父亲在麦田里竖起了一个个稻草人……父亲也不闲着，这个时节，他会顶着毒日头在饱满的麦穗中寻找燕麦和杂草，也会拔去羸弱的小穗，拔去拥挤的稠穗”，可知父亲做的事是“竖起稻草人，寻找并拔去杂草、羸弱和拥挤的麦穗”。 ⑥根据“小麦丰收时”“月光下父亲磨镰刀收麦”定位到第⑬段，结合“他要用汗水为骄阳下炸响的麦粒送行，收获一生中最大的快乐”可知，小麦丰收时，父亲的心理感受是“收获一生中最大的快乐”。 【19题详解】 本题考查分析人物形象。 勤劳能干：结合第②段“八爷活着的时候总爱对我说，这些地可是我和你爹一锄一锄开出来的，原来都是荒草滩、盐碱地，猪不吃狗不闻的，如今都变成良田了”，以及④至⑬段父亲从犁田、播种到收割，一系列农事活动的细致描写，如④段中“父亲一大早就把稻田犁过了，待土地晒到半干，再把犁过的田地耙平”、⑧段中“先用锄头把麦沟里的土一锄一锄地钩到岭上，接着，再用铁锨一锨一锨地起沟”，都体现出父亲的勤劳和能干。 认真细致：⑤段中“生产队那会儿，撒种子这样的轻体力活，但也是技术活，一般都是八爷和父亲做的，村里的人说，他们撒的种子匀溜、适中，不浪费也不少苗，像是用手一颗颗量着栽下的”、⑥段中“父亲种庄稼极讲究，他就像村子里熟透的农谚，落在哪里，哪里就是一片碧绿”，还有⑪段中父亲为麦子除草“一根一根地拔。他是那么认真、细心地照顾它们，就像呵护一个个小小的生命”，这些都表明父亲做事认真细致。 热爱土地和庄稼：父亲将荒草滩、盐碱地开垦成良田，把麦田当作生命和希望，②段中“父亲的麦田是他的生命和希望，他喜爱庄稼，更喜欢土地”，从种麦到收麦的全过程，都饱含着他对土地和庄稼的热爱。 【20题详解】 本题考查思想内容和写作技巧的理解与分析。 D.有误，文章主要运用了记叙和描写的表达方式，通过叙述父亲种麦的过程和描写父亲劳作的场景，表达对父亲的赞美和对农村生活的怀念，并非主要运用议论和抒情。 故选D。 【21题详解】 本题考查句子的赏析。 “一锄一锄、一锨一锨”运用了叠词，生动形象地描绘出父亲为麦田起麦沟时动作的细致和艰辛，突出父亲劳作的认真和耐心，体现了父亲对麦田的精心照料，也表达了作者对父亲勤劳品质的赞美之情；同时，叠词的使用增强了语言的节奏感和韵律感，使文章读起来朗朗上口。 四、名著阅读（10分） 22. 新书出炉时，包裹在图书封面中部的、印有图书推介性图文的纸带，就是“腰封”。下面为名著设计的腰封文字，不合适的一项是（ ） A. 《西游记》：“魔眼金睛看透八十一难，紧箍咒里藏着取经人的心经——中国科幻小说的童心之作” B. 《朝花夕拾》：“藤蔓爬满记忆的砖墙，眼眸倒映时代的斑驳——鲁迅以温情笔触与冷峻审视勾勒国民图谱” C. 《红星照耀中国》：“战火硝烟中举起镁光灯，红色中国第一次完整显影——斯诺破谣言的东方纪实文学” D. 《昆虫记》：“蝉翼震颤奏响生命曲，蛛网编织自然启示录——科学与文学交汇的昆虫百科全书” 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查名著常识。 A.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，并非科幻小说，所以选项“中国科幻小说的童心之作”的表述不合适。 故选A。 23. 参观赣州“汉字文化公园”时，你想到朱自清在《经典常谈》中解析过汉字构造规律。请问书中哪一章节专门讨论汉字起源与演变？简要概括其核心观点（至少两点）。 【答案】（1）《说文解字》第一 （2）核心观点： 汉字起源：相传汉字由黄帝史官仓颉创造，他因看到兽蹄鸟爪痕迹而灵感迸发造字，但文字实际是不断演变的，不可能由一人独创。 字体演变：秦以前是文字发生与演化期，字体因时代、国家而异，官书系统相承，民间字体庞杂。秦统一文字后，小篆为国书，之后因应用需求，字体逐渐向简易演变，历经隶书、草书、正书、行书等阶段。 造字用字条例：造字和用字有“六书”，即“象形”“指事”“会意”“形声”“转注”“假借”。前四种是造字之法，后两种是用字之法。其中形声字最为便捷，数量也最多。 《说文解字》的价值：东汉许慎所作的《说文解字》是划时代的字书，它搜罗众多汉字，保存了小篆和一些晚周文字，分析偏旁、定出部首，是文字学的古典，也是研读一切古典的工具或门径。 【解析】 【详解】本题考查对名著内容的了解。 《经典常谈》中《说文解字》第一章节专门讨论了汉字起源与演变。 汉字起源：书中提到中国文字相传是黄帝的史官仓颉造的，传说他看见地上兽蹄鸟爪的痕迹而灵感涌现，进而创造了文字。但作者也指出，“仓颉造字说”在战国末期才出现，且那时人们并不都相信，如《易・系辞》里就只说文字是“后世圣人”造出来的。事实上，文字是不断演变的，是众多古人智慧的结晶，不可能由一人独创。“仓颉造字说”的出现，可能与文字统一的需要有关，是为统一文字做的预备工夫。 字体演变：秦以前是文字发生与演化的时代，字体因时代、国家不同而各异，官书虽然系统相承，但民间文字极为庞杂。秦始皇统一文字后，以小篆为国书。后来，由于识字和应用的需求，文字演变朝着简易的方向发展。汉朝时，隶书由椭圆变为扁方，称为“汉隶”。魏晋之际，隶书变为“正书”，晋至唐朝又称为“隶书”，宋代改称为“真书”。晋代正书简化形成“行书”，行书介于正书与草书之间，最为适用。 造字用字条例：造字和用字有“六书”。“象形”是象物形的大概，如“日”“月”等字；“指事”是用抽象的符号，指示无形的事类；“会意”是会合两个或两个以上的字为一个字，其意义由那几个字的意义积成；“形声”也是两个字合成一个字，一个字是形（意符），一个字是声（音标），形声字最为便捷，数量也最多。“转注”就是互训，两个或多个意义全部或部分相同的字，可以互相解释，也叫同义字；“假借”是借别的同音的字，来表示语言里有音无形的字。 《说文解字》的价值：东汉和帝时许慎所作的《说文解字》是一部划时代的字书。它搜罗了经典和别的字书里的很多汉字，有九千字之多，且小篆之外，兼收籀文、“古文”。许慎分析偏旁，定出部首，将九千字分属五百四十部首，书中每字都有说解。这部书保存了小篆和一些晚周文字，让后人可以溯源沿流，是文字学的古典，也是研读一切古典的工具或门径，研究字形、字音、字义都离不开它。 24. 班级开展“读经典的意义”主题讨论会时，两位同学发表了不同看法： 甲同学说：“经典作品就像不会褪色的老照片，无论过多少年都能让人获得力量。” 乙同学认为：“经典作品只是旧时代的记事本，记录的都是过去的事情。” 请从《经典常谈》《红星照耀中国》《骆驼祥子》中任选一部，结合书中具体内容，说说你认为经典作品对今天的青少年还有没有价值。 【答案】示例：我认为经典作品对今天的青少年依然具有重要价值，《红星照耀中国》就是一部能跨越时代、给予当代青少年精神力量的经典。书中记录的红军长征、延安生活等真实历史，例如“飞夺泸定桥”“吃皮带”等历史细节，能让青少年直观理解革命年代的艰苦卓绝，懂得今日和平生活的来之不易。斯诺笔下的毛泽东、周恩来等人物展现的理想主义精神，对沉迷娱乐的当代青少年具有榜样作用，能培养责任感和奋斗意识。这体现经典无论过多少年都能让人获得力量。 【解析】 【详解】本题考查谈认识、看法。 作答时，首先明确观点“经典作品对今天的青少年有重要价值”，然后从《经典常谈》《红星照耀中国》《骆驼祥子》中任选一部，结合书中具体内容分析作答，体现经典对当代人的重要影响来体现经典的力量，言之有理即可。 《经典常谈》，是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇，涵盖了《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》《三礼》《春秋三传》《四书》《战国策》《史记》《汉书》以及诸子、辞赋、诗、文等内容。朱自清通过这本书系统地介绍了中国古代文学的发展脉络，不仅在知识上简洁精辟，而且在文字上是白话文通俗流畅的典范。书中对经典的梳理与讲解，使古文对读者来说更为亲近、熟悉，从而启发读者的兴趣，是读者概览中国古典文学的不二之选。这本书有利于让我们了解古代思想文化的基本面貌，认识到祖国文化的源远流长和丰富多彩，从而提升文化修养，增强民族自豪感。 《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。在陕北，斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领，如毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠等。他描述他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，试图从出身和成长经历中找寻他们成为共产党人的原因。通过访谈与对话，他还搜集到大量有关长征的第一手资料，并在作品中描述了中国工农红军长征的经过，向全世界全面报道了这一举世无双的军事壮举。斯诺在书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。事实证明，这一预言是非常有远见的。 《骆驼祥子》讲述了旧社会中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历了三起三落，最后被黑暗的社会所吞没，失去了生活的信心，自暴自弃，堕落沉沦的故事，揭露了中国半殖民地半封建社会底层人民的悲惨命运。 示例一：《经典常谈》绝非过时的记事本。朱自清用现代语言活化经典，如解读《诗经》时揭示“赋比兴”手法，能帮助今天的学生理解短视频时代的影像叙事逻辑。书中对《礼记》“教学相长”的阐释，更为当代教育改革提供思想资源。这种连接古今的智慧，正是经典永不过时的证明。 示例二：我选择《骆驼祥子》。经典作品对今天的青少年仍然很有价值。例如，在《骆驼祥子》中，主人公祥子为了拥有一辆自己的人力车而拼命攒钱、努力工作的情节，展现了小人物在困境中追求梦想的坚韧精神。尽管祥子最终因社会压迫和时代局限而梦想破灭，但他的奋斗过程能激励青少年珍惜当下、不畏挫折，并反思社会公平问题。这印证了甲同学的观点：经典作品像不会褪色的老照片，能跨越时代，给人精神力量。 五、作文（50分） 25. 阅读下面的文字，按要求作文。 路灯在暮色中晕染出温暖的光晕，当我们翻开《钢铁是怎样炼成的》，看见保尔在风雪中仰望星空的剪影，才懂得星光不只是夜空的馈赠。它可能是《骆驼祥子》里碾过车辙的晨露微光，也可能是《朝花夕拾》中长妈妈塞给鲁迅的橘子，在记忆深处泛着温柔的光泽。同学们，你青春旅途中的那束光藏在何处？ 请以《星光伴我行》为题，写一篇文章。 【要求】选好角度，确定立意，明确题材（诗歌除外）；文中不要透露个人的身份信息；不要套作、不得抄袭；不少于600字。 【答案】例文： 星光伴我行 在人生漫漫长路上，总有那么一些星光，照亮我们前行的方向，给予我们勇气和力量，伴我们一路前行。 小时候，星光是爷爷手中的蒲扇和口中的故事。每当夜晚降临，月亮洒下银白的光辉，星星在夜空中闪烁。我便会依偎在爷爷身旁，坐在院子里的摇椅上，静静聆听他讲着那一个个有关星星的故事，如“牛郎织女”。那些故事仿佛有一种魔力，让我沉醉其中，也让我对星星充满了好奇和向往。爷爷偶尔还会告诉我一些关于星星的知识，让我增长了不少见识。在那些温馨的夜晚，星星的光芒洒在我们身上，陪伴着我度过了一个又一个美好的时光。 随着年龄的增长，我步入了校园。在学习的道路上，我遇到了很多困难和挑战。有一段时间，我的成绩下滑得很厉害，心情也变得十分低落。在那些迷茫的日子里，每当夜晚来临，我都会独自仰望星空。看着那一颗颗闪烁的星星，它们像一盏盏明灯，似乎在告诉我：“在学习上要不得半点骄傲，也来不得半点浮夸。”于是，我重新振作起来，努力学习，慢慢地，我的成绩又恢复到了以前的样子。那些星星，就像我的良师益友，在我迷茫时给予我指引，伴我在学习的道路上不断前行。 如今，我已经长大成人，面临着生活中的各种压力和挑战。但每当我感到疲惫和无助时，我依然会抬头仰望星空。那满天的繁星，让我感受到了宇宙的浩瀚和自己的渺小。它们让我明白，生活中的困难和挫折只是暂时的，只要我们心怀希望，坚持不懈，就一定能够克服困难，走向成功。 星光，是我人生旅途中的伙伴。它陪伴我度过了童年的欢乐时光，陪伴我走过了学习的艰辛岁月，也将陪伴我迎接未来的挑战。在星光的陪伴下，我将勇敢地前行，去追寻属于自己的梦想。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 1.审题立意。“星光伴我行”是一个富有诗意和象征意味的题目。“星光”并非单纯指自然界的星星光芒，在这里象征着在自己成长道路上，给予引得、支持、鼓励，带来希望和温暖的人、事、物。“我”则限定了写作视角，要从自身经历出发，讲述专属自己的故事。立意方面，可以从感恩的角度立意，表达对那些如星光般照亮自己生活的人和事的感激之情；也能从成长的角度出发，展现这束“星光”如何帮助自己克服困难，实现自我蜕变，从而体现成长的主题；还能从情感传递的角度，说明这束“星光”给自己带来的积极影响，进而激励自己成为他人的“星光”。 2.选材构思。文体适合写成记叙文。若写人物，思考在自己生活中扮演重要角色的人，比如自己的老师。老师在学习上耐心指导，在生活中关心自己。回忆老师帮助自己的具体场景，如一次考试失利后，老师不仅帮自己分析错题，还鼓励自己不要气馁，引导自己找到适合的学习方法。通过这件事，展现老师像星光一样，在自己迷茫时给予指引。结尾处表达对老师的感激，以及老师的教导对自己未来人生的深远影响。若写事件，假设选择参加一次重要比赛的经历。这次比赛充满挑战，自己在准备过程中多次想要放弃。详细描写在比赛准备阶段遇到的困难，如时间紧张、技能不足等，以及自己如何在困境中坚持下来。可以是队友的鼓励、教练的指导，让自己重新振作，这些都如同星光，照亮自己前行的道路。比赛结束后，总结这次经历给自己带来的成长，如意志力的提升、对团队合作的理解等，阐述这次事件是如何成为自己成长路上的星光。也可写某物，比如阅读这一爱好。书籍陪伴自己度过许多孤独的时光，给自己带来知识和力量。讲述在阅读某本书时，书中的人物或故事给自己带来的启发。如读《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金的精神激励自己在面对学习困难时不退缩。结尾强调阅读像星光一样，在自己的成长过程中持续发光发热，不断丰富自己的精神世界。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第二学期期中考试八年级语文试题 命题人 赣州市第十二中学徐海兰 赣州市第五中学 何光玉 考试说明：本卷共五大题25小题，满分为120分，考试时间150分钟。 一、语言文字运用（本大题共小题，共11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 瑶里的木雕给人的印象格外深刻。瑶里树木繁茂，盛产木材。瑶里人将徽派木雕艺术演绎出令人（zhèn）___________撼的高度。最具代表性的是一幢名为“狮冈胜览”的徽派合院式民居——院内的梁柱、窗楣、门框等（ ）无不镶有精美繁复的木雕，题材多取自古代名著、神话传说等，多层镂空，画面立体分明，场景人物惟妙惟肖。彷徨其间，宛如置身于一座木雕艺术馆，又仿佛坐在戏台下，尘世的喧嚣在这一刻戛然而止。 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）（zhèn）____________ （2）____________ 2. 在括号内填入的标点符号是____________。 阅读下面的文字，完成下面小题。 随着历史的积淀，铸就了独有的景德镇文化魅力。为把“千年瓷都”这张靓丽的名片擦得更亮，江西省成立景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设领导小组，建立健全协调机制、守护传承中华瑰宝陶瓷文化，打造对外交融互鉴新平台，努力____________“千年瓷都”发展蓝图成为美好现实。 3. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 随着历史的积淀，制造了景德镇独有的文化魅力。 B. 历史的积淀，铸就了景德镇独有的文化魅力。 C. 历史的积淀，制造了独有的景德镇文化魅力。 D. 随着历史的积淀，铸就了景德镇独有的文化魅力。 4. 下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 带动 B. 改进 C. 推行 D. 推动 5. 阅读下面的文字，完成小题。 江岭村漫山遍野的油菜花呈梯田状，从山顶铺散到山谷下。站在山顶望去，油菜花层层叠叠，一望无际，中间围拢着几个小小的村落，黑瓦白墙的徽派民居夹杂在一片金黄之间，在婺源再没有比这更壮观的了。____________，就成了今年春天不能错过的美景。 下列填人文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（ ） A. 因为古朴的徽派建筑遇上鲜艳灿烂的油菜花 B. 当古朴的徽派建筑遇上鲜艳灿烂的油菜花 C. 在古朴的徽派建筑遇上鲜艳灿烂的油菜花时 D. 所以古朴的徽派建筑遇上鲜艳灿烂的油菜花 6. 国风礼物雅致之余，又颇富意蕴。小林为亲友、老师准备了几件礼物，并为其配上了相应寄语。请结合语境，选出下列选项中礼物或寄语不恰当的一项（ ） A. 鲲鹏风筝送同学小文——“希望你展翅高飞，鹏程万里！” B. 鸿雁摆件送远方友人——“愿雁足能传书，寄去深深思念！ C. 桃李书签送语文老师——“驻足桃李树旁，铭记师恩难忘！” D. 香囊挂饰送爷爷奶奶——“愿二老芬芳永驻，安康吉祥！” 二、古代诗文阅读（本大题共6小题，共20分） （一）（共4分） 阅读下面两首古诗，完成下面小题。 送魏大从军 [唐]陈子昂 匈奴犹未灭，魏绛①复从戎。 怅别三河道，言追六郡雄②。 雁山横代北③，狐塞接云中。 勿使燕然④上，惟留汉将功。 送杜少府之任蜀州 [唐]王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 无为在歧路，儿女共沾巾。 海内存知己，天涯若比尔。 [注]①魏绛：春秋晋国大夫。②六郡雄：原指金城、陇西、天水、安定、北地、上郡的豪杰，这里专指西汉时在边地立过功的赵充国。③横代北：横亘在代州之北。④燕然：古山名。 7. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 陈诗与王诗都一扫送别诗悲凉与缠绵之态，立意高远。 B. 陈诗颔联点出送别地点，虽有惆怅之感，但气概却十分雄壮。 C. 陈诗颈联一个“接”字既逼真地描绘出狐赛的险峻，又暗示魏大路程艰难。 D. 王诗首联对仗工整，从送别地落笔，开头就展开一幅壮阔的画卷。 8. 两首诗都是写送别，但目的却不同。陈子昂意在____________________，王勃意在__________________。 （二）（10分） 阅读下面文言文，完成下面小题 溪未穷，得支径，西升上数百尺。既竟，其顶隐而青者，或远在一舍外：锐者如簪，缺者如玦，隆者如髻，圆者如璧。长林远树，出没烟霏：聚者如悦，散者如别，整者如戟，乱者如发，于冥蒙中以意命之。水数百脉，支离胶葛①，经纬参错：迤者为溪，漫者为汇，断者为沼，涸者为坳。洲汀岛屿，向背离合；青树碧蔓，交罗蒙络。小舟叶叶，纵横进退：摘翠者菱，挽红者莲，举白者鱼。或志得意满而归，或夷犹②容与③若无所为者。山有浮图宫，长松数十挺，俨立门左右，历历如流水声从空中坠也。 （节选自宋代王质《游东林山水记》） [注]①支离胶葛：分散错杂。②夷犹：同“夷由”，徘徊不前。③容与：安逸自得的样子。 9. 解释文中加点词。 （1）穷（ ） （2）或（ ） （3）俨（ ） 10. 用现代汉语翻译文中画线句子。 （1）整者如戟，乱者如发，于冥蒙中以意命之 （2）青树碧蔓，交罗蒙络。 11. 本文与《小石潭记》同为山水游记，都是寄情山水的佳作，表达的情感一样吗？试分析。 （三）默写（6分） 12. 补写下列句子的空缺部分。 （1）《桃花源记》中的“_______________________，_______________________”两句色彩绚丽，突出桃林美丽的景色。 （2）《小石潭记》中描写游鱼动静相宜、灵动有趣的句子是“_______________________，_______________________”。 （3）《关雎》中“_______________________，_______________________”以自然景象起兴，通过水鸟和鸣的画面引出对美好情感的向往。 三、现代文阅读（30分） （一）（9分） 阅读下面文章，完成下面小题。 黑白灰——江南水乡古镇建筑的色彩 ①信步江南的水乡古镇，初访者会发现，江南水乡古镇建筑的色彩看起来有些单调，几乎是千篇一律的黑白灰三色。心中不免疑惑，为什么古代江南民众喜欢这样的色彩呢？它究竟美在哪里呢？ ②江南水乡古镇建筑的外墙大多为白灰色，这种颜色不仅是用来看的，它还有很强的实用功能。建筑外墙用青砖砌成后，还要用白灰粉刷墙面，白灰在墙面上形成致密的保护层，防止雨水渗透，这样就增加了墙体的强度，延长了外墙的寿命，保障了建筑内生活的安全舒适。江南是低纬度地区，光照资源丰富。白色的墙面还能反射、散射太阳光，在夏季起到降温的作用，也能部分弥补狭窄的巷子中光线幽暗的不足，一举多得。 ③江南水乡古镇建筑的房顶往往铺瓦片，瓦片防火、防雨、通风。制作瓦片的原材料一般用当地常见的青色黏土。因就地取材，价格便宜，故而在江南水乡使用十分广泛。瓦片刚烧成时呈青色，经年累月，颜色会逐渐发黑，最后成了黑瓦。 ④江南多雨，雨水侵蚀白墙，墙皮逐渐溶解剥落，墙内青砖的颜色渗透出来，呈现出斑驳不一、相互交融的灰色调肌理。白墙黑瓦，间或夹杂着些许灰色，三种颜色交相映衬，形成具有独特魅力的江南水乡建筑色彩。 ⑤现代建筑设计首要考虑的是人的需求，如日照、采光、交通、消防等，人的需求在前，环境就变得次要了。江南水乡古镇的建筑设计则把环境放在重要位置，讲究与环境和谐共存。江南气候湿润，夏季闷热潮湿。黑白灰三色属于中性色系，偏冷。白墙黛瓦会让人觉得环境整洁、清新，从而获得一份“结庐在人境，而无车马喧”的宁静安适之感。江南自然环境色彩丰富，白居易曾说“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。中性色系适合和各种颜色搭配。蓝天白云，古镇人群熙熙攘攘，青翠蜿蜒的小河，河道边，粉墙黛瓦的建筑掩映在一片花红柳绿之中。可以说，黑白灰三色是这幅鲜活水乡画卷中不可或缺的点缀，让人感受到江南古镇独具韵味，符合江南百姓内敛的性情和不俗的审美趣味。 ⑥随着现代人居环境科学的兴起，人们越来越重视人与周围环境之间的和谐共存。历经岁月洗礼，黑白灰三色展现了水乡民众的人居智慧。这种水乡人居智慧是可以启迪我们未来生活的。 13. 下列关于文本内容的理解，不符合原文意思的一项是（ ） A. 江南水乡古镇建筑的色彩只有黑、白、灰三种颜色，故看起来单调。 B. 江南水乡古镇建筑白灰色外墙有很强的实用性，既保护墙体又弥补光线不足。 C. 江南水乡古镇建筑的瓦片原本是青色的，历经数年，才变成黑瓦。 D. 江南水乡古镇建筑设计与现代建筑设计不同，更讲究与环境和谐共生。 14. 下列关于文本的说明分析，不正确的一项是（ ） A. 本文采用空间说明顺序，先介绍古镇建筑外墙，再介绍房顶瓦片，最后介绍建筑周围环境。 B. 本文的第⑤段主要运用作比较、引资料的说明方法，强调黑白灰色调与环境的关系。 C. 本文采用“总——分——总”的结构，先总述古镇建筑的色彩单调，再分说功能，最后总结价值。 D. 本文的语言既有使用专业术语的严谨性，又有营造意境的文学色彩。 15. 根据文本内容，分析江南百姓喜欢“黑白灰”的原因有哪些？ （二）（6分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 ①在我国生态文明建设版图上，江西是兼具国家生态文明试验区和生态产品价值实现机制国家试点的省份。近年来，江西持续打好蓝天、碧水、净土保卫战，全面落实长江十年禁渔，推进赣江、抚河、信江、饶河、修河、鄱阳湖全流域综合治理，加强危险废物、尾矿库等重点领域环境风险排查整治，不断提升生态环境监测治理执法能力。 ②好消息一个个传来：长江流域重现“水清岸绿色、鱼跃鸟飞”美景；江豚时隔40余年，重返南昌主城区赣江江段；许久未见的鳤鱼、大黄花虾脊兰等珍稀野生动植物，再次出现；全球98%以上的白鹤、95%以上的东方白鹳等候鸟，在鄱阳湖越冬…… ③近年来，江西累计整治河湖突出问题1.9万余个。在全国水土保持规划实施情况评估中，连续5年获得优秀。2018年以来，全省环境空气质量连续6年达到国家二级标准。2024年上半年，全省空气优良天数比率为93.9%，国考断面水质优良比例为97%，县级及以上城市集中式饮用水水源地水质达标率为100%，长江干流10个断面、赣江干流33个断面保持Ⅱ类水质。 【材料二】 ①“庐山天下悠、三清天下秀、龙虎天下绝”，江西美景举世闻名。近年来，当地新的文旅品牌不断涌现。凭借绿色生态优势，有“梯云村落、晒秋人家”美誉的婺源县篁岭、“从废弃矿区变身仙侠小镇”的上饶市望仙谷、让人“诗意栖居大自然”的大余县丫山等景点在全国知名度日益提升，成为“明星村”“网红景点”。 ②江西的一些探索成为全国样板。赣州市曾因水土流失严重，许多丘陵山岗红壤裸露，经过40多年综合治理，这里重现绿水青山。崩岗治理“赣南模式”和废弃矿山修复“寻鸟经验”已向全国推广。 ③此外，望仙谷“两山转化”、丫山“点绿成金”、长江江豚保护等典型经验在全国推广，九江石化绿色智能炼化、靖安绿色发展模式广受好评，赣南脐橙、南丰蜜橘、广丰马家柚等地理标志产品荣登全国百强榜。 【材料三】 ①近年来，江西壮大电子信息、航空、装备制造等优势产业，大力发展新能源汽车、锂电、光伏等绿色低碳制造业，电子信息产业营业收入站稳万亿元台阶。南昌高新区光电及通信产业集群、上饶经开区光伏产业集群，成为千亿级新兴产业集群。 ②据统计，2012年到2023年，江西高新技术企业从356家增长到近7000家。2023年，江西战略性新兴产业占规模以上工业增加值比重达28.1%，较“十三五”末提高6个百分点，数字经济增加值突破1.2万亿元，能耗产出效益指数达到1.3。 ③能源结构也在不断优化。“江西省可再生能源装机突破3370.1万千瓦，占发电总装机的比重突破50%。”刘兵介绍，2021年至2023年，江西完成现役煤电机组节能降碳改造2000万千瓦，占现役机组比例超80%，100个县市区中有92个接通管输天然气。在江西，城市中心区和高速公路服务区实现公共充电基础设施全覆盖，充电站“县县全覆盖”。铅山县压缩空气储能、分宜县混合储能2个项目，入选国家新型储能项目试点。 （摘自《人民日报》，2024年7月24） 16. 下列对材料主要信息的提取、归纳、概括，不正确的一项是（ ） A. 上述材料展现江西推动全面绿色转型、奋力打造生态文明建设高地的成就。 B. 长江十年禁渔，江西河、湖全流域综合治理，使长江流域重现“水清岸绿、鱼跃鸟飞”美景。 C. 江西上饶的望仙谷因为网络作家写仙侠小说拍成仙侠剧而从矿山变成仙山。 D. 能源结构在不断优化，江西的城市中心区和高速公路服务区实现公共充电基础设施全覆盖。 17. 读完以上材料，你认为还可以采取哪些具体措施去推进家乡生态文明建设？ （三）（15分） 请阅读下面的文字，完成下面小题。 父亲的麦田 潘新日 ①许久了，父亲的麦子一直在我的心里生长着，他在老家一茬接一茬地收割庄稼，收获喜悦。犁地、播种、除草、施肥、收割，父亲的身影和麦子一起出入时令，我甚至都能想象出在那个时节里，父亲会在麦田里做什么，他的心和麦子一样碧绿着，金黄着。 ②父亲的麦田是他的生命和希望，他喜爱庄稼，更喜欢土地。八爷活着的时候总爱对我说，这些地可是我和你爹一锄一锄开出来的，原来都是荒草滩、盐碱地，猪不吃狗不闻的，如今都变成良田了，可以稻一茬、麦一茬地收，虽然很累，但心是快乐着的。 ③对于父亲的劳作，我的记忆总是与汗水和劳累联系在一起的，关于稻子的记忆可能由于其生长期太短，已经逐渐模糊。唯独麦子，村子周围的那些麦田，让我总是不能释怀。 ④每年收完稻子，田野里一片空白，只剩下深深浅浅的稻茬和遗落在稻田里的稻粒，鸟雀在稻茬间觅食，秋虫在泥土中低吟。趁着天晴，父亲一大早就把稻田犁过了，待土地晒到半干，再把犁过的田地耙平，然后耐心地等待麦播。 ⑤八爷是种庄稼的老把式，早年父亲就是跟着他在地主家做长工，学会了勤劳和精细，生产队那会儿，撒种子这样的轻体力活，但也是技术活，一般都是八爷和父亲做的，村里的人说，他们撒的种子匀溜、适中，不浪费也不少苗，像是用手一颗颗量着栽下的，看着就舒服。 ⑥父亲种庄稼极讲究，他就像村子里熟透的农谚，落在哪里，哪里就是一片碧绿。 ⑦浓雾里，皎洁的星空下，父亲吆喝的牛调时常在我们的梦乡里萦绕，他早起的牛鞭清脆而响亮地驱赶着黎明。田野里，父亲穿着厚厚的破棉袄，腰里扎着稻草绳，赶着牛站在木耙上把一垄垄地整得粉碎。父亲说，种麦子要赶季节，地整得好，季节合适，小麦就长得好。 ⑧麦子种下后，父亲便开始为麦田起麦沟。先用锄头把麦沟里的土一锄一锄地钩到岭上，接着。再用铁锨一锨一锨地起沟，一块麦田干完了，你再看，方方正正的垄，笔直的沟，就像一块木版画，凝重而丰硕，蕴含着希冀和畅想。 ⑨田埂也是父亲特意修过的，上面长着厚厚的野草，田埂两边都被父亲用铁锹铲得光滑而又平整，找不到一棵野草。麦苗绿起来的时候，寒霜和雪花会如期而至，此时，父亲会蹲在田间地头，吸着旱烟袋，瞅着麦苗儿躺在厚厚棉被下躲避一场接一场的寒风，心底流淌着欣喜。 ⑩鞭炮燃红了父亲的思绪，他扳着指头计算着新春的第一场雨，化肥早已备好，雨一落下来，父亲便把一颗颗洁白的小珍珠撒进麦子间，那些欢喜蹦跳的精灵见了雨水化成了春露，沁进了麦根，沁进了父亲的心里。 ⑪阳光由暖变热，坐在田地里的麦子也慢慢直起腰身，它们在父亲的精心照料下，开始拔节、打苞、抽穗。父亲隐在麦田里，弯着腰为麦子除草，一根一根地拔。他是那么认真、细心地照顾它们，就像呵护一个个小小的生命。 ⑫布谷叫起来的时候，麦子开始变黄，为了防止鸟儿偷嘴，父亲在麦田里竖起了一个个稻草人，为他们戴上帽子，穿上衣服，举着竹竿，挑着皮纸，赋予它们生命。父亲也不闲着，这个时节，他会顶着毒日头在饱满的麦穗中寻找燕麦和杂草，也会拔去羸弱的小穗，拔去拥挤的稠穗，在汗水里等待麦子成熟。 ⑬小麦开镰是村子里的大事，也是父亲的大事。月光下，父亲把一弯弯新月磨得明亮，他把整个丰收的憧憬都埋藏在这耀眼的寒光里，他要用汗水为骄阳下炸响的麦粒送行，收获一生中最大的快乐。 ⑭农家的日子就是这样的周而复始，父亲在麦子的一次次成熟中老去。如今，父亲老得已干不动农活，那些他曾经劳作的麦田也被别人种去，无事的时候，他总喜欢到麦田里转转，看看那些麦子，看看那些麦田，我们知道，他心里的麦子依然茁壮。 （选自《滁州日报》2024年6月14日，有删改） 18. 文章中父亲的身影和麦子一起出入时令，根据文章的内容，将表格填写完整。 时间 事情 心理或感受 刚收完麦子 犁田，把田地耙平 耐心等待麦播，充满期待 麦子种下后 为麦田起麦沟 ① ② 父亲蹲田地瞅着麦苗儿 心里流淌着欣喜 新春的第一场雨 ③ 欢喜融化进心里 ④ 父亲弯腰为麦子除草 呵护一个个小生命 麦子开始变黄 ⑤ 等待麦子成熟 小麦丰收时 月光下父亲磨镰刀收麦 ⑥ 19. 文中的父亲给你留下怎样的印象，结合具体内容简析？ 20. 下列对文章思想内容和写作技巧的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 文章以“父亲的麦田”为线索，贯穿全文，结构紧凑。 B. 文中第③段承上启下，由略写父亲劳作过渡到详写父亲种麦，突出对父亲的敬意。 C. 作者通过细腻的刻画和生动的比喻，展现了父亲在麦田中劳作的场景。 D. 文章主要运用了议论和抒情的表达方式，表达了对父辈们的赞美和对农村生活的怀念。 21. 从词语运用的角度，给文中画线的语句做一个批注。 先用锄头把麦沟里的土一锄一锄地钩到岭上，接着，再用铁锹一锨一锨地起沟。 四、名著阅读（10分） 22. 新书出炉时，包裹在图书封面中部的、印有图书推介性图文的纸带，就是“腰封”。下面为名著设计的腰封文字，不合适的一项是（ ） A. 《西游记》：“魔眼金睛看透八十一难，紧箍咒里藏着取经人的心经——中国科幻小说的童心之作” B. 《朝花夕拾》：“藤蔓爬满记忆的砖墙，眼眸倒映时代的斑驳——鲁迅以温情笔触与冷峻审视勾勒国民图谱” C. 《红星照耀中国》：“战火硝烟中举起镁光灯，红色中国第一次完整显影——斯诺破谣言的东方纪实文学” D. 《昆虫记》：“蝉翼震颤奏响生命曲，蛛网编织自然启示录——科学与文学交汇的昆虫百科全书” 23. 参观赣州“汉字文化公园”时，你想到朱自清在《经典常谈》中解析过汉字构造规律。请问书中哪一章节专门讨论汉字起源与演变？简要概括其核心观点（至少两点）。 24. 班级开展“读经典的意义”主题讨论会时，两位同学发表了不同看法： 甲同学说：“经典作品就像不会褪色的老照片，无论过多少年都能让人获得力量。” 乙同学认为：“经典作品只是旧时代的记事本，记录的都是过去的事情。” 请从《经典常谈》《红星照耀中国》《骆驼祥子》中任选一部，结合书中具体内容，说说你认为经典作品对今天的青少年还有没有价值。 五、作文（50分） 25. 阅读下面文字，按要求作文。 路灯在暮色中晕染出温暖的光晕，当我们翻开《钢铁是怎样炼成的》，看见保尔在风雪中仰望星空的剪影，才懂得星光不只是夜空的馈赠。它可能是《骆驼祥子》里碾过车辙的晨露微光，也可能是《朝花夕拾》中长妈妈塞给鲁迅的橘子，在记忆深处泛着温柔的光泽。同学们，你青春旅途中的那束光藏在何处？ 请以《星光伴我行》为题，写一篇文章。 【要求】选好角度，确定立意，明确题材（诗歌除外）；文中不要透露个人的身份信息；不要套作、不得抄袭；不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$