云南省昭通市第一中学教研联盟2022-2023学年高一下学期期中检测历史试题（A卷）

昭通一中教研联盟2022～2023学年下学期高一年级期中考试 历史（A卷） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第5页至第8页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时90分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 1965年5月，地质工作者在元谋县大那乌村发现了元谋人的左右中门齿，还发现了17件石器制品。在同一地层中还发现了大量的炭屑和一些被烧焦的骨头。据此可知，元谋人（ ） A. 最早使用并制造工具 B. 开始进入新石器时代 C. 实现了早期社会分工 D. 生存能力有较大提升 2. 汉武帝时期将以前郡国每年对皇帝贡献的土产，不再直运京师，专门设官经理，运去行市最高的地方售卖，得钱归公，这叫做"均输"。在长安设了一所可以叫做“国立贸易局”的机构，网罗天下货物，“贱则买，贵则卖”，这叫做“平准”。这一政策的实行（ ） A. 冲击了重农抑商的政策 B. 致使地方官员的特权消失 C. 体现政府对经济的干预 D. 阻碍了商品的全国性流通 3. 《隋书·经籍志》曰：“后魏初定中原，军容号令，皆以夷语。”迁都洛阳后，孝文帝下诏：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”这一转变（ ） A. 体现了少数民族汉化的趋势 B. 加剧了统治阶级的内部矛盾 C. 彻底完成了鲜卑族的封建化 D. 加速了北魏统一北方的步伐 4. 据梁方仲先生统计，唐代前期和后期户均人口数有显著变化，如639年户均人口数为4.31口，821年为6.63口。导致这一变化的主要原因是（ ） A. 赋税制度的变化 B. 唐朝政局的稳定 C. 儒学观念的复兴 D. 均田制度的实施 5. 唐代岑参诗云：“功名祗向马上取，真是英雄一丈夫”。至宋代，世人多言：“状元登第，虽将兵数十万恢复幽蓟，逐强敌于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。”这一变化反映出（ ） A. 北宋国家统一、边疆安定的现状 B. 统治政策影响社会理念 C. 科举取士致使“崇文”思想的盛行 D. 宋代集权统治得到加强 6. 辽人自称“北朝”，称北宋为“南朝”，认为“南朝”“北朝”是一家；金人进入中原以后，即援引“中原即中国”“懂礼即中国”等汉儒学说和理论，自称中国，但金人并没有将宋人排除于中国之外。这体现了当时（ ） A. 多元一体意识的增强 B. 民族交融的开始出现 C. 因俗而治的统治政策 D. 国家由分裂走向统一 7. 朱熹编著《论语训蒙口义》《童蒙须知》,依照道德要求，规范儿童的衣着、语言、行为、饮食等日常习惯。王阳明颁布《南赣乡约》,告谕乡民“和尔邻里，齐尔姻族”,内察自省，做“一念而善”的善人。由此可见，他们都（ ） A. 强调个性自由 B. 主张格物致知 C. 倡导修身养性 D. 注重教化百姓 8. 雍正皇帝特许的下级官员才能上密折，缮写时须亲自为之，不可假手于人，一切听闻皆可上报。写毕将奏文写在折叠的白纸上，再装入特制皮匣，皮匣的钥匙只有两把，一把在上奏折官员手中， 一把由皇帝保管，除此之外任何人都无法开启。官员自派亲信家人送抵京城，不可扰累驿站，直达御前。并由皇帝亲自批答。由此可见密折制度（ ） A. 专制主义空前强化 B. 降低了行政效率 C. 思想控制日趋严密 D. 当时吏治极腐败 9. 太平天国运动爆发后，清政府为解决财政困境，不仅打破自1712年实行的“永不加赋”戒律，允许各省督抚用不同方式征收田赋附加，还开征新税“厘金”，该收入纳入地方金库，而非上解中央户部。这些做法（ ） A. 使太平天国运动由盛转衰 B. 加速了清政府财政体制的破产 C. 促成地方督抚势力的膨胀 D. 导致近代中国经济结构的变动 10. 维新变法时期，针对如何安置守旧大臣问题，梁启超主张要授予他们爵位，“京官自四品以上，外官自三品以上，皆列为贵族，他日得充上议员之任”。据此可知（ ） A. 梁启超主张选官要注重出身 B. 守旧大臣掌握变法主动权 C. 梁启超具有一定政治素养 D. 守旧大臣激烈的反对变法 11. 下表为民国初年流行的新词语。这说明当时（ ） 国体、政体、国旗、共和、国会、议院、政党、宪法、内阁、总理、议长、议员、投票 法律、民法、刑法、法庭、预审、公判、保释 社会、主义、进步、权限、民权 A. 社会上新旧事物斗争激烈 B. 民主革命运动蓬勃发展 C. 辛亥革命带来政治新气象 D. 人们纷纷称赞辛亥革命 12. 1912年，南京参议院曾规定全国常规武装的编制为50个师，每师1万人。但到1919年，调查公布的结果，军队人数已逾150万，比之实际人数，这还不过是一个缩小了的数目。这一状况（ ） A. 满足了抵抗外来侵略的需要 B. 反映了军阀势力的恶性膨胀 C. 加速了中国军事近代化进程 D. 表明了西方对华政策的破产 13. 下表为五四运动后创办的具有代表性的进步刊物。据此可知，五四运动后（ ） 刊名 主持 刊行年月 出版地点 宗旨（倾向） 《星期评论》 戴季陶等 1919．6．8 上海 研究和介绍社会主义 《少年中国》 王光祈 1919．7．1 北京 社会主义 《湘江评论》 毛泽东 1919．7．14 长沙 宣传新思想 《建设》 孙中山 1919．8 上海 研究革命理论和建设新中国方案 A. 走社会主义道路成为共识 B. 革命刊物成为报刊业的主流 C. 上海成为中国革命的中心 D. 出现探寻救国新道路的趋势 14. 从1931到1933年，中华苏维埃政府的报刊迅速增加到20多种，同时还创办了工人、妇女、青年、儿童报刊等，并成立了专门的发行所、代办处，设立了邮局，还组织了读报团。这些报刊的发行（ ） A. 着眼于党的思想文化建设 B. 注重维护革命统一战线 C. 增强了反抗国民党的力量 D. 积极推动农民投身土改 15. 20世纪30年代后期，知识分子对“大众”问题的认识更为深刻。与五四时期相比，“大众”的内涵被进一步细化和分化，随着时代的变换有了阶级的内在规定性，显示出“大众”作为一种全新的政治主体兴起初期的混沌状态。这一转变是由于（ ） A. 民族矛盾上升为主要矛盾 B. 马克思主义中国化的新发展 C. 革命的领导阶级发生变化 D. “工农武装割据”理论的提出 16. 1947年，解放区各地普遍召开农民控诉大会，首先是让农民谈身世、谈生活、谈苦处，紧接着就是挖穷根，清除各种听天由命的思想，然后商量翻身办法。这一运动（ ） A. 旨在缓和农村的社会矛盾 B. 体现了民族革命的高涨 C. 加强了对农民的政治动员 D. 重在提高农业生产效率 17. 1949年11月30日重庆解放后，重庆市军管会在接管城市时明确要求：“自上而下按系统接管，不准搞乱系统，乱抓乱接。”军管会采取了不同的接管形式：多数单位是先接后管；一些直接关系到广大市民生产生活的单位，如公用、交通、卫生、水利、救济等单位，则采取边接边管或未接先管的方式。这些要求和做法（ ） A. 体现出民主集中原则 B. 贯彻了团结建国的精神 C. 利于城市经济的恢复 D. 适应了三大改造的需要 18. 1964年12月周恩来在第三届全国人民代表大会上作《政府工作报告》提出：“第一，正确处理农业、轻工业、重工业的关系。”“第二，正确处理自力更生同国际合作的关系。”“第三，实行技术革命。”“第四，实行集中领导同大搞群众运动相结合。”这一讲话（ ） A. 是对符合中国国情社会主义建设道路的探索 B. 纠正了一五计划期间出现的急躁冒进的错误 C. 为20世纪60年代后期的经济体制改革指明了方向 D. 是我党对社会主义建设经验教训的最初总结 19. 下表为改革开放后我国制定的若干法律法规。这些法律法规的制定（ ） 时间 法律文件 1981年11月 《中华人民共和国经济合同法》《中华人民共和国企业所得税法》 1986年1月 《中华人民共和国城乡个体工商户所得税药行条例》 1993年12月 《公司法》《会计法》 1998年12月 《证券法》 2005年10月 修改《公司法》《证券法》 A. 旨在建立社会主义市场经济体制 B. 表明我国立法程序日益规范 C. 形成了中国特色社会主义法治体系 D. 适应了经济体制改革的需要 20. 下表说明，中国特色社会主义进入新时代以来，中国政府开展一系列外交活动（ ） 年份 外交活动 2013年 倡议设立亚洲基础设施投资银行 2016年 主办二十国集团领导人杭州峰会 2017年 主办金砖国家领导人厦门会晤 2019年 亚洲文明对话大会在北京开幕 2022年 举办第五届中国国际进口博览会 A. 致力于发展同周边国家的友好关系 B. 推动和平解决国际和地区热点问题 C. 拓宽了与世界发达国家的合作领域 D. 参与并引领全球治理体系改革完善 21. 在两河流域苏美尔地区出土的一件5000年前的雪花石膏大瓶上，刻画了一些裸体平民手捧酒罐、奶盆和粮斗等祭品走向神龛，一位祭司或首领穿着长袍，长袍带由其身后穿短裙的人举着，瓶上还刻画了水边的大麦田、羊队、水果和狮子等内容。由此可知，当时两河流域苏美尔地区（ ） A. 土地由王室和神庙占有 B. 已建立了君主专制制度 C. 出现了一系列城市国家 D. 产生了明显的阶级分化 22. 中世纪西欧的社会是统一与分裂并存：统一实现于精神领域，即“大一统”基督教会中的教会体系（亦称教会帝国）；分裂体现于现实领域，也就是支离破碎的封建体系，即领主与附庸关系的契约观念：我的封君的封君，不是我的封君。这反映了中世纪欧洲（ ） A. 庄园经济根深蒂固 B. 尚未产生国家意识 C. 世俗权力逐渐加强 D. 契约观念开始出现 23. 中世纪早期，法国国王收入主要来自王室领地。中世纪晚期，向臣民征收的国家赋税取代封建赋税成为法国君主收入的主要来源，国王从“靠自己活”转向“靠臣民活”。这一变化说明法国（ ） A. 庄园经济瓦解 B. 封建王权不断强化 C. 等级君主制建立 D. 近代民族国家形成 24. 印加人在全国修建了宽敞、密集的道路网，总长一万多公里……凭借崇山峻岭建成梯田系统培育出多种农作物，掌握纺织技术，能用浇铸法制造金属器……政府编制了详细的人口调查表。据此可知（ ） A. 印加文明处在近代文明前夜 B. 印加建立了统一中央集权帝国 C. 印加文明全面超越玛雅文明 D. 印加文明发达，军队机动迅速 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料—：由于八旗和绿营的溃败，咸丰皇帝于1853年下令各省在籍官员举办团练，组织地方武装。曾国藩提拔一批出身寒微但饱受程朱理学熏陶的士人为军队骨干，还大力提倡师生、亲友、同族同入湘军，甚至同在一营。“湘军既兴，兵必自招，将必亲选，饷由帅筹，故兵随将转，兵为将有。”曾国藩以“捍卫孔孟传统的中华文化遗产”为号召，以“维护纲常名教为己任”，大力激发湘军的卫道使命感。湘军士兵来源是“年轻力壮，朴实而有农夫气者为上”，士兵获得粮饷丰厚远超绿营。曾国藩非常重视各种武器的配备，近、中、远程分别用小枪、抬枪和劈山炮。曾国藩还在各地设局，对过往货物抽取厘金作为军饷，又自行设厂制造军火武器，建立自己的后勤保障体系。战斗力强悍的湘军很快成为太平军难以对付的新敌人。 ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史第二卷》 材料二：1927年9月9日，湘赣边秋收起义爆发，起义军打出自己的旗号——工农革命军第1军第1师。起义部队遭到优势敌人袭击，遭到严重损失，退至文家市集中。前敌委员会于文家市决策，改向山区寻找落脚点，一路打到永新县三湾村，部队只剩下不足千人。由于部队官兵成分复杂，政治觉悟参差不齐，军官对士兵的管理全靠命令和体罚，以致全无民主气氛，内部关系紧张。毛泽东在三湾实行改编，重建部队的军事、政治制度。对于不愿意跟共产党走的，发给路费；在连以上成立士兵委员会，参与军事和经济管理，实行官兵平等，禁止打骂和体罚；健全党的组织，党支部建在连上，在营、团设党委，加强党对军队的指挥和管理。在进军井冈山的过程中，毛泽东向官兵宣布了三项纪律：行动听指挥，不拿群众一个红薯，打土豪要归公；后来又提出了六项注意：上门板，捆铺草，说话和气，买卖公平，借东西要还，损坏东西要赔。毛泽东在三湾对部队的改编，成为此后中共创建新型军队的一个重要开端。 ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史第八卷》 （1）根据材料一概括湘军的特点，并结合所学知识说明湘军对近代中国社会的重要影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出三湾改编后的军队“新”在何处。 （3）根据材料二并结合所学知识，简述三湾改编的历史意义。 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 二十世纪七八十年代中国改革的起步 农村 农村家庭联产承包责任制是建立在土地公有制基础上的，土地所有权仍归集体所有，而农民通过承包则取得了对土地的使用权，即经营权。这种责任制使农民获得了生产和分配的自主权。提高了农民的劳动热情，促进了农业生产力的发展。 城市 在坚持公有制经济的主体地位，并使之进一步壮大的前提下，多种经济成分得到发展，原来那种与现实生产力水平不完全适应的单一公有制结构有了很大改变。按照政企分开、所有权和经营权适当分离的原则，改变了统收统支的国营企业经营方式，扩大了企业的生产经营自主权。 ——据胡绳《中国共产党的七十年》整理 材料二 新华通讯社收录了不同历史时期采写的新闻作品。以下是部分目录 社会主义建设时期 改革开放时期 《伟大的战士雷锋》 《记者来信：实行“大包干”农业大增产》 《大庆精神大庆人》 《“谷底”震荡一徐州市转变企业内部机制改革记 《县委书记的榜样一焦裕禄》 《砥柱人间是此峰一-以习近平同志为核心的党中引领亿万人民走向民族复兴纪实》 （1）依据材料一，说明二十世纪七八十年代农村和城市经济体制改革相同点。 （2）据材料二并结合所学知识，任选其中一个历史时期，阐释此时期所列作品入选的理由。 27. 阅读材料 非洲东海岸部分地区中国瓷器的出土情况 出土地点 出土瓷器所属时间 瓷器种类 马林迪海岸区-格迪（肯尼亚） 12-17世纪 青瓷、元代青花瓷、元代釉里红瓷、元代磁州窑白地黑花瓷、明代青花瓷等 基尔瓦（坦桑尼亚） 12-15世纪 青瓷、元代青花瓷、明代青花瓷等 奥贝尔、奥博巴、德比尔、谢赫巴卡布等（埃塞俄比亚） 12-17世纪 青瓷、明代青花瓷等 根据材料并结合所学知识，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合） 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产关系的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段，贵金属黄金成为人人都渴求的东西。 材料二 1453年，信奉伊斯兰教的土耳其帝国兴起，攻陷君士坦丁堡，后来又在1517年攻占开罗，1529年征服维也纳。土耳其的扩张，加上钦察汗国的崩溃，使西欧各国通过地中海到东方的传统商路被彻底阻隔了。 ——计翔翔、周百鸣《地理大发现探幽》 材料三 假设你是题目命题人，请你围绕以上三则材料设置两个问题考查学生。 昭通一中教研联盟2022～2023学年下学期高一年级期中考试 历史（A卷） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第5页至第8页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时90分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】CD 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】D 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 【25题答案】 【答案】（1）特点：以地域乡情为连接纽带，地域色彩浓厚；士兵对将领绝对依赖，军队私人化；以儒学思想封建礼教为思想支柱；军队采用西式武器装备。 影响：镇压了太平天国运动，使得清政府的统治得以延续；推动近代中国军事近代化；改变了清政府权力结构，汉族地主官僚掌握大权；成为近代军阀制度的始作俑者。 （2）“新”在何处：军队在党的领导下，有明确的政治信仰和奋斗目标；军队内部官兵平等，具有民主性；军队纪律严明，代表工农利益。 （3）意义：确立了党对军队的绝对领导和军队的优良作风；增强革命军队凝聚力和战斗力，有利于根据地创建；奠定了新型人民军队的基础。 【26题答案】 【答案】（1）坚持公有制性质；所有权与经营权分开；解放和发展生产力：政府放权让利；触动了原有的经济体制；调动了生产积极性。 （2）建设时期：《伟大的战士雷锋》刻画了解放军的好战士雷锋；《大庆精神大庆人》反映了以“铁人”王进喜为代表的大庆精神；《县委书记的榜样——焦裕禄》反映了党的好干部焦裕禄。他们都是社会主义建设时期，广大人民自力更生、艰苦奋斗的典型和英雄模范人物的代表。这些文章从一个侧面反映了社会主义建设时期中国人民的时代风貌和形成的具有特定内涵的时代精神。改革时期：《记者来信：实行“大包干”农业大增产》反映了农村经济体制改革带来的巨大成效；《“谷底”震荡一徐州市转变企业内部机制改革记》则是城市经济体制改革的个案。《砥柱人间是此峰》反映了新时代党和国家事业的伟大成就。改革时期入选的文章从一个侧面反映了改革开放和社会主义现代化建设的伟大历史进程。 【27题答案】 【答案】【示例】 论题：12~15世纪，东非国家与中国已存在贸易往来。闻述：由于农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入，10~15世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家。比较著名的是桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。这些国家广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，对外贸易发达、城市繁荣。阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把瓷器、纺织品等各种手工业品输入非洲。12~15世纪，中国各类瓷器在今天的肯尼亚、坦桑尼亚等多地出土说明。这一时期，中国与当地政权间已存在频繁的商业往来，中国瓷器已远销东非各地。所以、12~15世纪，东非国家与中国已存在贸易往来。 （“示例”仅作阅卷参考，不作唯一标准答案） 【28题答案】 【答案】示例】 依据材料一、二结合所学知识分析新航路开辟的原因，如：指出欧洲人开辟新航路在经济方面的驱动力是什么？依据材料三及所学知识分析新航路开辟的条件；依据材料二及所学知识分析土耳其帝国对世界贸易的影响，如：结合材料二和所学知识，说明传统商路被阻隔对欧洲产生了怎样的影响？（开放性试题，答案围绕材料，言之有理即可得分） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$