内容正文:
2024一2025学年度第二学期期末质量监测
三年级语文
5.17
(满分100分,时间120分钟)
慰号
二
三
四
五
六
七
八九
十
总分
得分
同竿机,幸一份努力率是对成长的烧灌,愿你的智
思之花在勒夺与坚持的阳光下,灿烂地绽浓,
读语段,看拼音,写词语。(8分)
fan
chou ya
的
本学期,我们在书中欣赏了溪水(
)绿、芦苇(
)、燕子翻飞、
长
bian bie
she Ji
鸳鸯戏水的春景;知道了蜜蜂(
)方向的秘密;见证了赵州桥的(
)
wei da
chuang jǔ
在建桥史上是一个(
)的(
)。目睹了火烧云的绚丽多姿;感
fizàopào
受到了冰心奶奶小时候吹(
)的(
二、选一选,把正确答案的序号写在括号里。(8分)
1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是(
)(2分)
A.脊()背
咔嚓(cha)
B.咳嗽(su)
挨打()
C.闲散(sàn)
铁铺(mǎo)
D.呕吐(td)
一溜(o)烟
2.选择恰当的词语,将序号填入句子的括号中。(3分)》
A.悠闲
B.悠久
C.悠扬
()音乐室里琴声(),那是同学们正在排练节目呢!
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2)博物馆里陈列着许多年代()的文物。
)爷爷退休后养鸟种花,日子过得十分()。
3.给加点字选择正确的解释。(填序号)(3分)》
光:①光线;②单,只;③完了,一点儿不剩;④景物。
美好风光()
光亮()
吃光了()
三、看拼音,写同音字组词。(3分)》
ban
花(
同(
打(
mo
泡(
(
)非
)生
四、用“○”圈出句子中的错别字并改正。(4分)
1.我的身段多么匀称,我的角多么精美别至,好像两束美丽的珊瑚!(
2.赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的厉史文化遗产。(
3.一位植物学家把花修剪得像钟面一样,阻成花的“时钟”。
4.小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这片树林别题有多棒了。()
五、照样子,写词语。(9分)
1.确确实实(AABB式):
2.鲜花朵朵(ABCC式):
3.五光十色(含数字的):
三三三
六、按要求完成句子练习。(9分)
1.示例:他蹶起了嘴,皱起了眉头:“这道题可真难!”(仿照例句把句子补
充完整)(2分)
妹妹
:“这个手艺真是太棒啦!”
2,王小明跑到妈妈面前说:“我想买这个机器人玩具。”(改为转述句)(2分)
3.根据下面的开头,用“有的…有的…有的…”写一段话。(3分)
公园里的人可真多啊!
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4.用修改符号参改下面这则寻物启事。(改两处)(2分)
寻物启事
在昨天的施晨活动课上,我把两个三年级(2)班的篮球落在了操场
上,如有拾到者、请与我联系,非常感谢」
三年级(2)班
6月17日胡明月
七、根据积累填空(8分)
1.诗是世界憬美最丰富的语言。《绝句》一诗中“泥融飞燕子,
描绘了春天里燕子衔泥筑巢、鸳鸯慵睡的情景;《忆江南》中“
春来江水绿如蓝”挞了诗人对春天的喜爱和赞美之情;《滁州西涧》中“独怜幽草
涧边生,
”让我们感受到了西涧春天的幽雅景致。
2.从名言中出了很多道理。“
,近墨者黑”是说要慎重交友;
“人谁无过?过而能致,
”指出人不怕犯错,只要能及时改过就是
好事。
3.传统文化缓要传承。春节:“千门万户瞳瞳日,
”,传统习俗
有贴春联、
清明:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魄”,传统习
俗有
八、综合性学习。4分)
将下列公益广告与其想表达的意思用线连起来。
树木拥有绿色,地球才有呼吸
植树护绿,保护地球
地球上最后一滴水,将是人类的眼泪
安全驾车,文明出行
司机一杯酒,亲人两行泪
公共场合,严禁吸烟
呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己
节约用水,保护水源
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九、阅读理解。(22分)
(一)课内阅读(8分)
火烧云(节选)
①天上的云从西边一直烧到东边,红形形的,好像是天空着了火,
②这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤形的,一会儿全灿灿断,-儿华
紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子莱,这些颜色天%有。还
有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1.本文选自《》,作者是
(2分)
2.选文第②自然段运用了
的修辞手法,写出了
。
(3分)
3.选文中火烧云的颜色之多可以用一个四字词语来形容:
(1分)
4.学习了《火烧云》这篇课文后,小铭说一定要自己亲眼看一看,蜘道
火烧云是不是真的这么美。他的这种求学态度用一句俗语
。”(2分)
(二)
课外阅读(14分)
天空中的文字
①天空中也有一套文字,你知道吗?
②星星是天空中的文字。船只驶过水面不会留下痕迹,大海也
此往北”的指路牌。水手们朝天望望,在许多星座中找到了小熊星
座中又找到了北极星,有北极星的方向就是北方。
③云也是天空中的文字。在蔚蓝的天空中,伸展着一片白色丝缕,
把一绺(心)白发投向天空,这是卷云。有了卷云,十有八九是阴
在炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,像铁匠铺里的铁砧
知道,这砧状云是雷雨的预兆,离它远点儿才好。
④天空的使者一鸟儿也是天空中的文字。它会教给那些留心
,多知识。燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,明天准会是好天
着整齐的队形向着太阳飞行,它们告诉人们,夏天已经过去,秋天
⑤阅读天空这本书,可以了解许多新奇的东西。其实,大自然
全书,只要你仔细观察,就一定会有你想要的答案。
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1,第③自然段中画横线的句子运用」(啊的修解手活,把
作
形象地写出了这种天空中的文字的
(填“形状”或“颜色
(3分)
2.选文围绕“天空中也有一套文字,你知道吗?”这个关键句,介绍了哪些
面的内容,请补充下面的思维导图。(6分)
天空中也有一套文字,你知道吗?
(1)
(2)
(3)
3.根据文章内容判断,下列说法中,不正确的一项是()(2分)
A.有北极星的方向就是北方。
B.有了卷云,十有八九是晴天要来了。
C.大雁排着整齐的队形向着太阳飞行,这告诉人们,秋天即将来临。
D.读完全文,我明白了:大自然就是一本百科全书,只要我们仔细观察,
就会找到答案。
4.你还知道大自然有哪些文字呢?请你根据示例仿写句子。(3分)
示例:迎春花是大自然的文字,它一开放,就告诉我们春天来了。
十、习作表达。(25分)
在想象的世界里,什么都有可能发生:一只蜗牛健步如飞,一本书可以施展
魔法,甚至你也可能变成另一种事物…请你大胆想象,编写一个童话故事。
要求:①题目自拟。②想象大胆、新奇,把故事内容写清楚,句子写通顺。
③字数在300字左右。
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