《西游记》第9回《袁守诚妙算无私曲 老龙王拙计犯天条》思维导图+情节梳理+人物形象+巩固试题

第九回 部编教材七年级 名著《西游记》 【西游记】第9回《袁守诚妙算无私曲 老龙王拙计犯天条》 思维导图 故事情节 1.故事情节概括 ⑴渔翁张稍靠袁守诚算卦捕得鱼虾，巡水夜叉报泾河龙王。 ⑵龙王变秀士与袁守诚打赌降雨时辰雨量，后接玉帝旨意与卦辞一致。 ⑶龙王听计改时辰雨量，被袁守诚识破其违天条将被魏征处斩。 ⑷龙王托梦唐太宗求救，太宗留魏征下棋欲救龙，魏征梦斩龙王。 2.情节梳理 渔樵对话提及袁守诚算卦→龙王与袁守诚打赌降雨→玉帝旨意与卦辞吻合→龙王违旨改雨→袁守诚揭露龙王犯天条→龙王托梦太宗求救→太宗留魏征下棋→魏征梦斩龙王。 章节主题 本章通过龙王因自负违逆天命遭斩，凸显“天命不可违”的主题，亦借袁守诚“妙算”与龙王“拙计”的对比，揭示狂妄轻敌必致祸的道理，同时为后续唐太宗入冥府、取经故事展开埋下伏笔，体现《西游记》中“因果循环、天命难违”的核心思想。 人物形象 1.袁守诚 地点：长安西门大街卦铺。 身份来历：当朝钦天监台正先生袁天罡的叔父，神课先生，以算卦为生，精通六爻、八卦，能知天地理、晓鬼神情。 ⑴算卦精准，通神彻地： 语句：①“袖传一课，断曰：‘云迷山顶，雾罩林梢。若占雨泽，准在明朝。’” ②“明日辰时布云，巳时发雷，午时下雨，未时雨足，共得水三尺三寸零四十八点。” ③“旨意上时辰数目，与那先生判断者毫发不差。” 分析：袁守诚无需借助复杂工具，仅通过袖传一课，便精准预测出降雨的具体时辰与雨量，甚至与玉帝的旨意完全吻合，凸显其神算能力已达通天境界，为后文龙王违命埋下伏笔。 ⑵临危不惧，刚正不阿： 语句：①“龙王又轮起门板便打、骂道……守诚犹公然不惧分毫，仰面朝天冷笑道：‘我不怕！我不怕！我无死罪，只怕你倒有个死罪哩！’” ②“我认得你，你不是秀士，乃是泾河龙王。你违了玉帝敕旨，改了时辰，克了点数，犯了天条。” 分析：面对龙王砸摊、辱骂甚至威胁，袁守诚毫无惧色，反而当众揭露龙王违逆天条的事实，语气坚定，逻辑清晰，展现出其不畏强权、坚守正义的品格，与龙王的蛮横形成鲜明对比。 2.泾河龙王 地点：泾河水府、长安城（变白衣秀士后）。 身份来历：八河都总管，司雨大龙神，掌管泾河降雨，属水族龙神。 兵器/法宝：可调动风伯、雷公、云童、电母等施云布雨。 ⑴傲慢自负，轻视凡人： 语句：①“龙王笑曰：‘此言不可作戏。如是明日有雨，依你断的时辰数目，我送课金五十两奉谢。若无雨，或不按时辰数目，我与你实说，定要打坏你的门面，扯碎你的招牌，即时赶出长安，不许在此惑众！’” ②“众水族笑曰：‘大王是八河都总管，司雨大龙神，有雨无雨，惟大王知之，他怎敢这等胡言？那卖卦的定是输了！’” 分析：龙王自恃司雨之权，认为凡人算卦不足为信，不仅当众与袁守诚打赌，还扬言若输便砸摊赶人，其言语间充满对凡人智慧的蔑视，体现出龙族高高在上的傲慢心态，为后续违命犯错埋下隐患。 ⑵愚蠢短视，不计后果： 语句：①“鲥军师奏云：‘大王放心。要赢他有何难处？臣有小计，管教灭那厮的口嘴。’龙王问计，军师道：‘行雨差了时辰，少些点数，就是那厮断卦不准，怕不赢他？’龙王依他所奏，果不担忧。” ②“他挨到那巳时方布云，午时发雷，未时落雨，申时雨止，却只得三尺零四十点，改了他一个时辰，克了他三寸八点。” 分析：当得知玉帝旨意与袁守诚算卦一致时，龙王非但不反思，反而听信鲥军师的馊主意，为了区区赌约而擅自更改降雨时辰与雨量。此行为看似小聪明，实则严重触犯天条，暴露其缺乏对天命的敬畏、只顾眼前胜负的愚蠢，最终招致杀身之祸。 ⑶色厉内荏，临危慌乱： 语句：①“龙王见说，心惊胆战，毛骨悚然，急丢了门板，整衣伏礼，向先生跪下道：‘先生休怪。前言戏之耳，岂知弄假成真，果然违犯天条，奈何？望先生救我一救！’” ②“龙王闻言，拜辞含泪而去。” 分析：当被袁守诚揭穿身份与违命事实后，龙王瞬间从嚣张跋扈转为惊慌失措，跪地求饶，甚至含泪向唐太宗托梦求救，前后态度反差极大，展现出其外强中干的本质，亦印证了“拙计犯天条”的结局源于自身性格缺陷。 章节试题 一、填空题 1.长安城外泾河岸边的渔翁______与樵子______通过诗词互赞渔樵生活，其中渔翁以“红蓼花繁映月，黄芦叶乱摇风”的《西江月》描绘水上生意，樵子则以“败叶枯藤满路，破梢老竹盈山”展现山中乐趣。 2.泾河龙王为验证袁守诚算卦真伪，与他打赌次日降雨的时辰和雨量。袁守诚断言：“明日______布云，______发雷，午时下雨，未时雨足，共得水三尺三寸零四十八点。” 3.龙王为赢赌约，听______的计策，将降雨时辰改为巳时布云、午时发雷、未时落雨、______雨止，雨量减为三尺零四十点，最终因违逆天条遭斩。 4.袁守诚识破龙王身份后，指出其“违了玉帝敕旨，改了时辰，克了点数”，并告知龙王将被______处斩。龙王遂托梦向_______________求救。 5.唐太宗为救龙王，留魏征在宫中对弈，试图拖延至午时三刻之后。不料魏征在弈棋时____________，元神出窍于___________斩杀泾河龙王。 6.巡水夜叉听到渔翁张稍提及袁守诚算卦“百下百着”，慌忙回泾河水府向龙王禀报：“若依此等算准，却不将______尽情打了？何以壮观水府，何以跃浪翻波辅助大王威力？”这番话直接引发了_______________的冲突。 7.张稍与李定在酒馆畅饮后，以联诗互诉生活。张稍吟“舟停绿水烟波内，家住深山旷野中”，李定对“风月佯狂山野汉，_________________”，二人的诗词共同体现了________________的人生态度。 8.本章结尾处，龙王被斩后怨气不散，后续将引发______________（情节），而唐太宗为还魂所经历的“_______________”（地点）奇遇，又为唐僧取经埋下伏笔。 二、选择题 1.下列对渔翁张稍与樵子李定的形象分析，不正确的一项是【 】 A.二人以诗词互赞渔樵生活，张稍用《西江月》写“红蓼花繁映月”，李定以“败叶枯藤满路”展现山中乐趣。 B.张稍认为“争名的因名丧体”，李定则咏“无挂碍，无利害，不管人间兴与败”，共同体现淡泊名利的态度。 C.二人联诗时，张稍先起句“舟停绿水烟波内”，李定以“风月佯狂山野汉”应对，展现才思敏捷。 D.张稍靠袁守诚算卦捕鱼获利，李定则因担心山中遇虎与张稍争吵，显示其性格急躁。 2.泾河龙王为何要与袁守诚打赌？下列表述正确的一项是【 】 A.袁守诚算卦精准，导致泾河水族被捕尽，龙王为报复而砸摊。 B.巡水夜叉禀报渔翁靠算卦捕鱼，龙王担心水族安危，欲验证算卦真伪。 C.龙王自恃司雨之权，认为凡人算卦不足为信，为显示权威而打赌。 D.鲥军师献策，怂恿龙王通过打赌打压袁守诚，以巩固水府地位。 3.下列对袁守诚的描述，不符合原文的一项是【 】 A.他是袁天罡的叔父，在长安西门大街设卦铺，招牌写“神课先生袁守诚”。 B.能“袖传一课”算出降雨时辰雨量，与玉帝旨意“毫发不差”，体现“妙算”。 C.面对龙王砸摊辱骂，他“公然不惧”，揭露龙王身份并指出其犯天条，展现刚正。 D.为救龙王，他指点其向唐太宗求救，最终助龙王逃脱天条制裁。 4.唐太宗为何要留魏征在宫中对弈？下列分析正确的一项是【 】 A.魏征未上朝，唐太宗怒其失职，以对弈为名问责。 B.唐太宗梦到龙王求救，欲留魏征至午时三刻后，使其无法行刑。 C.唐太宗欣赏魏征棋艺，借机与其商议安邦之策。 D.魏征称病不上朝，唐太宗以对弈试探其是否装病。 5.下列对魏征“梦斩龙王”情节的理解，不正确的一项是【 】 A.魏征接玉帝金旨，需午时三刻斩龙，故“斋戒沐浴，试慧剑，运元神”。 B.唐太宗留其对弈时，魏征伏案昏睡，元神出窍至剐龙台执行天条。 C.魏征此举既完成天条，又未违逆君命，体现其刚正与智慧。 D.龙王因魏征梦中斩龙而怨气不散，后化为厉鬼大闹皇宫，迫使唐太宗还魂。 6.下列对本章与后续情节勾连的分析，正确的一项是【 】 A.龙王被斩后，唐太宗为安抚其魂，下令修建龙宫，引出“水陆大会”。 B.袁守诚算卦精准，后被唐太宗任命为钦天监，主持取经事宜。 C.魏征梦斩龙王，显示人曹官可代天执法，为后续唐僧取经遇神佛铺垫。 D.唐太宗因失信于龙王，被带入幽冥地府，从而开启“还魂”与取经的缘起。 三、简答题 1.渔翁张稍与樵子李定的对话在文中有何作用？请结合情节分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.泾河龙王为何会违反天条？请从其性格角度分析原因。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.文中如何体现袁守诚“妙算无私曲”的形象？请结合具体情节分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.唐太宗留魏征下棋的行为，体现了他怎样的性格特点？请结合情节分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5.本章如何体现《西游记》“天命不可违”的主题？请结合龙王的遭遇分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 6.龙王的悲剧是否仅因“拙计”？请结合文本谈谈你的理解，并思考其现实启示。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 四．阅读文段题 （一）阅读文段赏析题 【文本范围】 却说长安城里西门街上，有一个卖卦的先生，姓袁名守诚，乃当朝钦天监台正袁天罡的叔父。一日，泾河龙王变作白衣秀士，径到卦铺前，分开众人问道：“请卜天上阴晴事如何？” 袁守诚袖传一课，断曰：“云迷山顶，雾罩林梢。若占雨泽，准在明朝。” 龙王又问：“明日甚时下雨？雨有多少尺寸？” 先生道：“明日辰时布云，巳时发雷，午时下雨，未时雨足，共得水三尺三寸零四十八点。” 龙王笑曰：“此言不可作戏！若明日有雨，依你断的时辰数目，我送课金五十两；若无雨，或不按时辰数目，我定打坏你门面，赶出长安！” 先生欣然而答：“请了，请了，明朝雨后来会。” 龙王回水府，正与众水族笑谈袁守诚必输，却听得半空中叫：“泾河龙王接旨！”只见金衣力士手擎玉帝敕旨，上写：“明朝施雨泽，普济长安城。辰时布云，巳时发雷，午时下雨，未时雨足，得水三尺三寸零四十八点。”旨意上时辰数目，与袁守诚判断毫发不差！龙王魂飞魄散，鲥军师却奏道：“大王可差了时辰，少些点数，他断卦不准，自然输了。”龙王依计，次日巳时布云，午时发雷，未时落雨，申时雨止，只得三尺零四十点。 雨后，龙王变作秀士，撞入卦铺，摔碎招牌骂道：“你卦不灵，言又狂谬！”守诚冷笑道：“我认得你是泾河龙王！你违了玉帝敕旨，改了时辰，克了点数，犯了天条，剐龙台上难免一刀！”龙王大惊，跪地求饶。守诚道：“你明日午时三刻，该赴人曹官魏征处听斩，可急告唐太宗求情。” （完整文档，请查阅原著） 1.文段中袁守诚“妙算”的表现有哪些？请结合具体语句分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.文中龙王两次“笑”的含义有何不同？请结合语境分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.赏析文中画线句“龙王魂飞魄散，鲥军师却奏道：‘大王可差了时辰……’”的表达效果。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.本章中龙王因“拙计”犯天条，这与《西游记》“天命不可违”的主题有何关联？请结合文段分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ （二）阅读文段赏析题 【文本范围】 却说唐太宗梦醒后，念着龙王求救之事，次日设朝，独不见魏征。徐世勣奏道：“陛下留魏征一日，可救梦中之龙。”唐王即宣魏征入朝，邀入便殿对弈。 将近巳末午初，唐王命取棋枰。魏征谢恩，与太宗对弈。忽听得朝门外蝉鸣聒噪，魏征神情倦怠，伏在棋案上昏睡。太宗见他辛苦，不忍惊扰，只见魏征口角流涎，伏眠不语。 却说魏征元神出窍，随仙使至剐龙台。但见：愁云惨淡，惨雾昏沉。孤魂投汉墓，野鬼入唐坟。阵阵腥风，森森鬼气。龙王绑在剐龙柱上，见魏征来，大呼：“陛下救我！”魏征不理，举慧剑斩下龙头。 少顷，魏征醒来，俯伏谢罪：“臣该万死，竟于御前昏睡。”唐王见他醒来，问：“贤卿可梦到甚事？”魏征奏道：“臣梦斩泾河龙王，正欲拜奏，陛下已醒。”唐王闻言，心中悲恸，知龙王已死。 早有巡水夜叉报入水晶宫，龙子龙孙嚎啕大哭，怨气直透九霄。却说唐太宗退朝后，夜不安寝，忽见龙王提头来诉：“陛下许救我，为何失信？”太宗惊倒，自此染病，引出后续地府还魂之事。 （完整文档，请查阅原著） 1.文段中哪些细节体现了魏征“刚正不阿”的形象？请简要概括。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.赏析文中环境描写“愁云惨淡，惨雾昏沉。孤魂投汉墓，野鬼入唐坟”的作用。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.唐太宗“留魏征下棋”的行为，体现了他怎样的性格特点？请结合文段分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.文段结尾龙王怨气引发唐太宗染病，这与后续“取经”故事有何勾连？请结合《西游记》整体情节分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 答案 一、填空题 1.张稍；李定。解析：文中明确提到张稍与李定是“不登科的进士，能识字的山人”，二人在泾河岸边以《西江月》等词牌互咏生活，体现淡泊名利的性格。此题意在考查主要人物姓名及情节对应关系，需注意“稍”“定”的字形区别。 2.辰时；巳时。解析：袁守诚的预言在文中有直接表述，且与玉帝旨意完全一致。本题考查关键情节的时间细节，“辰时”“巳时”属于十二时辰知识，需结合古代计时法记忆，同时体现袁守诚“妙算”的精准性。 3.鲥军师；申时。解析：鲥军师是推动龙王犯错的关键角色，其建议直接导致龙王违命。“申时”与原文“申时雨止”对应，本题既考查人物关系，也考查情节转折，需注意“鲥”字的写法，以及时辰顺序的逻辑。 4.魏征；唐太宗（李世民）。解析：魏征作为“人曹官”执行天条，唐太宗因“真龙”身份被龙王求助，是情节发展的关键。本题考查核心人物关系，需注意“徵”字的正确书写，以及唐太宗的帝王身份与“真龙”的关联。 5.伏案昏睡；剐龙台。解析：“梦斩龙王”是本章高潮，魏征“昏睡斩龙”体现其刚正不阿的性格与“人曹官”的神通。“剐龙台”是执行天条的地点，需注意“剐”字的字形，解析时应结合原文“运元神”的细节。 6.水族；龙王与袁守诚。解析：夜叉的禀报是故事的导火索，体现其对水府的忠诚。本题考查次要人物的作用及情节因果关系，“水族”指水中生物，“冲突”指向核心矛盾，需结合上下文理解事件逻辑。 7.江湖寄傲老余丁；淡泊名利（逍遥自在）。解析：联诗内容在文中有完整呈现，“江湖寄傲老余丁”对应张稍的“家住深山旷野中”。二人诗词反复咏叹山水之乐，体现“淡泊名利”的主题，本题考查文本细节与人物形象的概括。 8.唐太宗地府还魂；幽冥地府（阴曹地府）。解析：本题勾连后续情节，龙王之死是“唐太宗入冥府”的直接原因，而地府见闻引出“水陆大会”与唐僧取经。需注意“冥府”的写法，解析时应说明本章与全书主线的关联，体现《西游记》情节的环环相扣。 二、选择题 1.D。D选项错误。文中张稍与李定只是在分别时玩笑互咒，李定并非“性格急躁”，而是因张稍“咒我遇虎”而反驳，二人对话体现的是渔樵间的调侃，而非争吵。A、B、C均对应原文细节，如诗词内容、联诗顺序及对名利的态度。 2.B。B选项正确。原文中巡水夜叉禀报“若依此等算准，却不将水族尽情打了”，龙王因此才去长安查证，打赌的初衷是担心水族安全。A错误，砸摊是打赌输后的行为；C“显示权威”非根本原因，原文侧重“护水族”；D鲥军师的计策是“改时辰雨量”，而非提议打赌。 3.D。D选项错误。袁守诚并未“救龙王”，而是告知其“犯天条”的后果，并指点向唐太宗求救，但最终龙王仍被斩。A、B、C均对应原文，如身份、算卦精准度及面对龙王时的态度。 4.B。B选项正确。原文中唐太宗梦到龙王求救，许诺救它，故留魏征下棋以拖延时间，阻止其午时三刻斩龙。A“问责”、C“商议国策”、D“试探装病”均与原文情节不符，原文明确提到“过此一日，可救梦中之龙”。 5.D。D选项错误。龙王被斩后怨气缠唐太宗，引发的是“地府还魂”情节，而非“化为厉鬼大闹皇宫”（该情节在后续章节）。A、B、C均符合原文，如魏征接旨后的准备、梦斩过程及人物形象。 6.D。D选项正确。本章中唐太宗许诺救龙王却失败，龙王怨气引其地府还魂，继而引出“水陆大会”与唐僧取经。A“修建龙宫”无依据；B袁守诚未被任命主持取经；C“人曹官执法”与取经的神佛体系无直接勾连，D更符合原文逻辑。 三、简答题 1.①引出核心矛盾：二人谈及袁守诚算卦精准，被巡水夜叉听闻后报知龙王，引发龙王与袁守诚的冲突；②塑造人物形象：通过诗词互咏“水秀”“山青”，展现二人淡泊名利、逍遥自在的性格，与后文龙王的傲慢形成对比；③铺垫情节：张稍提及“每日送金色鲤换卦”，为龙王担忧水族被捕尽的行为埋下伏笔。 解析：文中张稍与李定以《蝶恋花》《西江月》等词牌互赞生活，如张稍咏“无荣无辱无烦恼”，李定叹“不管人间兴与败”，既展现底层文人的诗意情怀，又通过“百下百着”的对话推动夜叉报信的情节。此设计类似《西游记》中“草蛇灰线”的伏笔手法，中考常考查此类情节的铺垫作用，需结合上下文逻辑分析。 2.①傲慢自负：自恃司雨大权，轻视袁守诚“凡人算卦”，认为“有雨无雨惟我知之”，故敢与袁守诚打赌；②愚蠢短视：听信鲥军师“改时辰减雨量”的馊主意，为赢赌约不惜违逆玉帝旨意，缺乏对天条严肃性的认知；③冲动急躁：未查证袁守诚算卦真伪便欲“诛灭卖卦者”，后被揭穿时又慌忙跪地求饶，体现性格的矛盾与软弱。 解析：龙王的悲剧源于性格缺陷：从“笑曰‘此言不可作戏’”的轻蔑，到“挨到巳时方布云”的侥幸，再到“心惊胆战，毛骨悚然”的恐惧，其言行暴露出权力膨胀下的盲目自信。中考常考查人物悲剧的性格根源，需结合具体语句（如“改了时辰，克了点数”）分析因果关系。 3.①“妙算”体现：袖传一课便精准预言降雨时辰（辰时布云、未时雨足）与雨量（三尺三寸零四十八点），与玉帝旨意分毫不差，展现通神之术；②“无私”体现：面对龙王砸摊、辱骂，仍直言其“违了天条”，不因威胁而隐瞒真相，甚至拒绝救龙王，坚守天道公正。 解析：袁守诚的“妙算”并非江湖骗术，而是与天命呼应的“无私”体现。文中“四壁珠玑，满堂绮绣”的卦铺环境，与“能知天地理，善晓鬼神情”的能力描写，均烘托其“神算”身份。中考易考查人物称号与形象的对应关系，需紧扣“无私”（不徇私情）与“妙算”（精准预言）的关联分析。 4.①仁慈守信：梦中许诺救龙王后，不惜以弈棋拖延魏征，践行“朕当救你”的承诺，体现帝王的仁善；②善于纳谏：采纳徐世勣“留住魏征可救龙”的建议，显示对臣下的信任与治国者的明智；③重情轻法（局限性）：为救龙王试图干预天条执行，暴露其对“天命不可违”的认知不足。 解析：唐太宗的举动既有“君无戏言”的诚信，也有凡人对“生死”的悲悯。文中“念念在心”“独留魏征”等细节，与后续“地府还魂”中阎王念其“善政”形成呼应，体现《西游记》对帝王形象的复杂塑造。中考常考查人物行为的多面性，需结合前后情节分析性格的矛盾性。 5.①袁守诚算卦与玉帝旨意完全一致，暗示“天命可算”，凡人智慧亦能洞悉天道；②龙王试图以“小计”篡改降雨，却因违逆天命被斩，证明“天条不可犯”；③魏征作为人曹官梦斩龙王，体现“天命通过凡人执行”，强化“天道公正”的不可抗拒性。 解析：龙王的悲剧是“逆天者亡”的典型案例：从“笑曰”的轻视，到“魂飞魄散”的恐惧，再到“被斩”的结局，层层递进地展现天命的威严。本章为后续孙悟空大闹天宫被压五行山、唐僧取经受天命指引等情节埋下伏笔，中考常考查单章节与全书主题的关联，需提炼“天命”与“人性”的冲突。 6.观点：不仅因“拙计”，更因对规则的轻视与权力的滥用。 ①主观原因：性格傲慢（轻视袁守诚）、决策愚蠢（听信馊主意）、缺乏敬畏（违逆天条）；②客观原因：天条的绝对权威（玉帝旨意不可改）、袁守诚“代天显兆”的角色设定；③现实启示：权力需受约束，轻视规则终将招致惩罚，如龙王因“司雨之权”膨胀而犯忌，警示人们应保持对规则的敬畏。 解析：本题需辩证分析：龙王的“拙计”是直接原因，但根本在于其对“天命”与“规则”的认知偏差。文中“八河都总管”的身份使其习惯权力主导，忽视“天条面前众生平等”的法则。中考思辨题常要求结合现实，可联系“敬畏规则”“拒绝傲慢”等角度，引导学生从古典文学中提炼现代价值观。 四．阅读文段题 （一）阅读文段赏析题 1.①精准预言降雨时间：“明日辰时布云，巳时发雷，午时下雨，未时雨足”；②准确算出雨量：“三尺三寸零四十八点”，且与玉帝旨意完全一致。文中“袖传一课”“毫发不差”等表述，凸显其算卦通神的能力。 解析：本题考查人物形象分析。袁守诚的“妙算”并非江湖骗术，而是通过具体数据（时辰、雨量）与玉帝旨意的吻合来体现，如“辰时布云”等细节，既展现其神通，也为后文龙王违命埋下伏笔，符合《西游记》“天命可算”的设定。 2.①第一次“笑曰”是傲慢轻蔑的笑，认为袁守诚凡人算卦不足为信，体现龙王对自身司雨权的自负；②第二次“众水族笑谈”是盲目自信的笑，以为“有雨无雨惟大王知之”，暴露其对天命的轻视。 解析：本题考查人物描写的作用。通过“笑”的细节对比，展现龙王从“轻视凡人”到“违命犯忌”的性格逻辑——权力膨胀使其忽视规则，为后续悲剧铺垫。中考常考人物神态背后的心理活动，需结合上下文语境解读。 3.①“魂飞魄散”用夸张手法，生动写出龙王得知旨意与卦辞一致时的恐惧；②“却”字转折，突出鲥军师献策的盲目，与龙王的慌乱形成对比；③为下文龙王违命做铺垫，推动情节发展。 解析：本题考查句子赏析。从修辞（夸张）、关键词（却）、情节作用三方面分析，既体现龙王的外强中干，也暗示鲥军师的“拙计”是悲剧推手，符合《西游记》“性格决定命运”的叙事逻辑。 4.①袁守诚算卦与玉帝旨意吻合，证明“天命可预知”；②龙王试图篡改降雨以赢赌约，违背天命而遭斩，印证“逆天者亡”；③鲥军师的“小计”反衬天命的不可抗拒，强化主题。 解析：本题考查主旨理解。文段通过“算卦-违命-被斩”的情节链，展现“天命”的绝对权威。龙王的“拙计”不仅是个人愚蠢，更象征凡人（或神）对规则的挑战终会失败，为后续孙悟空被压五行山等情节埋下主题伏笔。 （二）阅读文段赏析题 1.①接玉帝金旨后“斋戒沐浴，试慧剑”，严谨对待斩龙任务；②即便被唐太宗留棋，仍以元神出窍执行天条，不徇私情；③醒后如实禀报“梦斩龙王”，不惧帝王问责。 解析：本题考查人物形象分析。魏征的“刚正”体现在对“天命”的绝对忠诚——虽为臣下，却不因皇帝挽留而违背天条，“梦斩”的情节既展现其神通，也凸显《西游记》中“法大于情”的价值观，符合中考对人物品格的考查方向。 2.①渲染剐龙台阴森恐怖的氛围，烘托龙王将死的悲剧气氛；②“孤魂”“野鬼”暗示天条执行的肃穆与残酷，反衬龙王违命的后果；③为后文龙王怨气缠唐太宗做铺垫，推动情节发展。 解析：本题考查环境描写的作用。《西游记》常以环境烘托神佛妖鬼的境遇，此处“愁云惨雾”既写实（刑场环境），也象征“天命难违”的压抑感，与前文长安的繁华形成对比，强化悲剧色彩。 3.①仁慈守信：践行对龙王“朕当救你”的承诺，试图以弈棋拖延时间；②重情轻法：为救龙王干预天条执行，暴露对“天命不可违”的认知局限；③善于纳谏：采纳徐世勣建议，显示对臣下的信任。 解析：本题考查人物行为的多面性。唐太宗的举动既体现“君无戏言”的诚信，也反映凡人对“生死”的悲悯，但“干预天条”的行为为后续“地府还魂”埋下隐患，体现《西游记》对帝王形象的复杂塑造，呼应中考对人物矛盾性的考查。 4.①龙王之死是唐太宗“地府还魂”的直接原因，还魂后为消业障举办“水陆大会”，引出唐僧取经；②龙王怨气象征“因果循环”，唐太宗因失信遭报应，暗示取经是“救赎”的开始；③魏征梦斩龙王显示“人曹官代天执法”，为后续唐僧遇神佛、受天命取经做铺垫。 解析：本题考查单章节与全书主线的关联。第9回是“取经缘起”的关键节点——龙王之死打破人神秩序，迫使唐太宗介入佛教事务（水陆大会），而唐僧恰在大会中被选为取经人。此设计体现《西游记》“环环相扣”的叙事结构，中考常考此类情节勾连。 学科网（北京）股份有限公司 $$