精品解析：福建省龙岩市长汀县2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

2024－2025学年第二学期期中质量监测 七年级历史试题 （考试时间：60分钟满分：100分考试形式：闭卷） 温馨提示：请把所有答案书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 第Ⅰ卷(选择题56分) 一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题目要求。） 1. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”这个朝代是（ ） A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”和所学知识可知，589年，隋灭陈，结束了长期分裂的局面，重新统一了中国。隋文帝励精图治，开创了“开皇之治”的繁荣局面。隋炀帝即位后，迁都洛阳，先后降服契丹、吐谷浑，分裂突厥，把国界推到青海湖、新疆等地，重新开通丝绸之路，修建贯通南北大运河，南方又降服了安南，占婆，国力达到极盛。然而内外举措过度消耗国力，激发了社会矛盾，隋朝由盛转衰，引发隋末民变 ，二世而亡。因此这个朝代是隋朝，B项正确；汉朝、唐朝都并非二世而亡，排除AC项；宋朝时期，多民族政权并立，疆域并未统一，排除D项。故选B项。 2. 大运河开凿后，大量的粮食通过水路从江南运输到洛阳。关中地区遇到灾荒缺粮时，朝廷就从中及时调拨，稳定市场。材料强调了大运河（ ） A. 加强隋朝的军事防御力量 B. 促进了江南地区的经济发展 C. 大运河的开通加强了南北经济的联系 D. 大运河的开通主要用于运输奢侈品 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中“大运河开凿后，大量的粮食通过水路从江南运输到洛阳。关中地区遇到灾荒缺粮时，朝廷就从中及时调拨，稳定市场”，可知材料反映了隋朝大运河的开通加强了南北经济的联系，C项正确；材料强调的是大运河加强了南北经济的联系，而不是加强隋朝的军事防御力量，排除A项；材料表明粮食通过水路从江南运输到洛阳，并未提到促进江南地区的经济发展，排除B项；材料运送的是粮食，并未提到运输奢侈品，排除D项。故选C项。 3. 以下两件唐代文物共同反映了当时（ ） 鎏金双狐纹双桃形银盘，构图方式来自于中亚地区，双狐双桃是中国传统图案 鎏金双狮纹银碗，其纹饰既受到萨珊（今伊朗地区）艺术的影响，又有着本土化的狮型图案 A. 政治制度完备 B. 中外文化交流 C. 诗歌创作繁荣 D. 民族关系和睦 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“构图方式来自于中亚地区”“其纹饰既受到萨珊（今伊朗地区）艺术的影响”可知唐朝的文化受到中亚和伊朗的影响，反映了唐朝的中外文化交流，B项正确；材料的图示与政治制度无关，排除A项；诗歌创作与材料无关，排除C项；材料体现的是中外交流与民族关系无关，排除D项。故选B项。 4. 在评价唐太宗时，《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏；《新唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献，同时也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出（ ） A. 唐太宗是我国历史上最杰出的帝王 B. 两部史书对唐太宗的评价完全一致 C. 《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》 D. 历史评价带有主观性，需多方考证 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏”“《新唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献，同时也提到了他好大喜功等不足。”可知，《旧唐书》《新唐书》对唐太宗的评价有相似之处，但也有不同，说明历史评价带有主观性，需多方考证，D项正确；唐太宗是我国历史上最杰出的帝王，表述过于绝对，排除A项；两部史书对唐太宗的评价并不完全一致，排除B项；《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》，题干未体现，排除C项。故选D项。 5. 武则天立“无字碑”且留有遗言：“己之功过，留待后人评说。”当代史学家肯定武则天居多，主要是因为（ ） A. 她创立科举制度，重视人才 B. 她是中国历史上唯一的女皇帝 C. 她重用贤相姚崇和宋璟 D. 她执政时期社会经济持续发展 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，武则天是中国历史上唯一的女 皇帝。大力发展科举制度，创立殿试制度，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础，她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产，她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，这为后来的“开元盛世”局面的出现奠定了基础，D项正确；AB选项不是主要原因，是其中的一方面，排除AB选项；唐玄宗重用贤相姚崇和宋璟，排除C项。故选D项。 6. 生产工具的改进体现了古代劳动人民的勤劳和智慧，以下四幅图中出现在唐代的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片信息，结合所学知识可知，唐朝时期，农民改进了犁的构造，制成曲辕犁，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量，C项正确；耧车是西汉时期一种畜力条播机，A项不是唐代生产工具，排除A项；曹魏时，经过改制的翻车用于灌溉，B项不是唐代生产工具，排除B项；秧马是用于插秧和拔秧的工具，从北宋时期开始大量使用，D项不是唐代生产工具，排除D项。故选C项。 7. 下面两幅图片共同反映出唐朝（ ） A. 丝织业兴盛 B. 民族交往频繁 C. 手工业发达 D. 娱乐活动丰富 【答案】C 【解析】 【详解】根据图示信息“越窑青釉瓷带托盘茶盏、三彩釉陶载乐骆驼”并结合所学知识可知，唐朝的手工业发展到很高水平，陶瓷器生产水平也很高，越窑的青瓷如冰如玉， 邢窑的白瓷类雪似银，闻名中外的唐三彩，造型精美，色彩亮丽，C项正确；唐朝时期纺织业品种繁多，尤以丝织工艺水平最高，其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国，与题意不符，排除A项；题干反映的是唐朝是的手工业发展，与民族交往频繁无关，比如民族之间的交往与交流等，排除B项；娱乐活动丰富主要表现在骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等方面，与题意不符，排除D项。故选C项。 8. “这是一座约100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错。大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人⋯⋯”《全球通史》对唐都长安的描述，反映出这一时期的时代特征是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】C 【解析】 【详解】由材料“这是一座约100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错。大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人⋯⋯”并结合所学可知，材料反映出这一时期的时代特征是繁荣与开放。唐朝前期，政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，呈现出繁荣开放的景象，C项正确；统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的阶段特征，排除A项；政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的阶段特征，排除B项；民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的阶段特征，排除D项。故选C项。 9. 唐朝后期，黄巢率领起义军，转战南北，攻入长安，建立政权。黄巢起义的直接后果是（ ） A. 唐朝形成藩镇割据局面 B. 形成了五代十国的格局 C. 给唐朝统治以致命打击 D. 直接推翻了唐朝的统治 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，黄巢起义给唐朝统治以致命一击，加速了唐朝灭亡，C项正确；唐玄宗末期唐朝形成藩镇割据局面，排除A项；907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。唐朝灭亡后形成了五代十国的格局，排除BD项。故选C项。 10. 后梁政权的建立，标志着唐朝的灭亡。后梁政权的建立者是（ ） A. 黄巢 B. 朱温 C. 李亨 D. 王莽 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐朝末年，节度使朱温于907年篡唐称帝，建立后梁，标志着唐朝灭亡，B项正确；黄巢是唐末农民起义领袖，未建立政权，排除A项；李亨为唐肃宗，是唐朝中期皇帝，排除C项；王莽为西汉外戚，建立新朝，与唐朝无关，排除D项。故选B项。 11. 下图反映出五代十国时期历史的基本特征是（ ） A. 社会开放与繁荣 B. 政权更迭与分立 C. 国家的基本统一 D. 中外交流较频繁 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。政权更迭与分立是这一时期的典型特征，B项正确；社会开放与繁荣是隋唐时期的基本特征，排除A项；题干图片中存在多个政权，说明国家没有完成统一，排除C项；题干图片反映的是中国南北方割据政权，没有涉及于外国之间的交往，排除D项。故选B项。 12. 下列关于唐朝前期边疆民族分布形式简图正确的一项是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干简图和所学可知，唐朝时，吐蕃统一青藏高原，位置在西南偏西方向，是今天藏族祖先，回鹘是维吾尔族先民的主体，唐朝时位于北方，突厥分为东突厥和西突厥，位于唐朝的北方和西北方向，A项正确；BCD项中回鹘、突厥、吐蕃的分布位置都不对，排除BCD项。故选A项。 13. 唐朝时期，位于东北的渤海国发展迅速，被称为“海东盛国”。当时的大祚荣被唐朝册封为（ ） A. 天可汗 B. 云南王 C. 怀仁可汗 D. 渤海郡王 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，靺鞨是我国东北地区的古老民族，主要生活在黑龙江流域，其中一个分支粟末靺鞨于7世纪基本统一各部，建立政权。唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王，以渤海为号，D项正确；天可汗是西北各族对唐太宗的拥戴，排除A项；唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王，排除B项；唐玄宗时封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗，排除C项。故选D项。 14. 有一个地方的音乐传入中国后，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间，这个地方是（ ） A. 日本 B. 朝鲜半岛 C. 大食 D. 天竺 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，隋唐和古代朝鲜半岛的国家往来频繁。新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官员，还引入了中国的医学、天文、历算等科学技术，建筑、艺术、服饰多受唐朝的影响。朝鲜半岛的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间，B项正确；日本派遣唐使学习中国先进文化，与题目不符，排除A项；中国的造纸术通过大食传播到西方，与题目不符，排除C项；中国高僧玄奘前往天竺取回大量佛经，与题目不符，排除D项。故选B项。 15. 孙思邈接受朝廷的邀请，与政府合作开展医学活动，659年唐朝政府完成了世界上第一部国家药典《唐新本草》，这些史实主要表明，唐朝中医药学的发展得益于（ ） A. 印刷技术的进步 B. 科举制度的完善 C. 商品经济的繁荣 D. 国家力量的支持 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“……与政府合作开展医学活动，659年唐朝政府完成了世界上第一部国家药典《唐新本草》，这些史实主要表明”可知，药王孙思邈取得重大成就，一方面与自己的勤奋与博学有关，更重要的是统治者的支持，国家力量的帮助，D项正确；ABC与题干材料无关，排除。故选D项。 16. 英国的科技史专家李约瑟普评价说，中国古代某时期组织的子午线长度测量是“科学史上划时代的创举”。这个创举由谁主持完成（ ） A. 毕昇 B. 沈括 C. 僧一行 D. 郭守敬 【答案】C 【解析】 【详解】唐代天文学家僧一行主持了世界上首次子午线长度测量，这一创举被李约瑟普评价为“科学史上划时代的创举”，符合题意，故本题选C。 17. 唐代柳宗元认为宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的，天地万物的运动变化，都是元气“自动自休，自峙自流，是恶乎与我谋，自斗自竭，自崩自缺”的结果。他认为天地、元气、阴阳都是物质的，没有什么意志。柳宗元这一观点（ ） A. 可为无神论和朴素的唯物主义思想提供依据 B. 肯定文以载道的古文运动 C. 开启了古代思想理性化 D. 深受道家唯心思想的影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“他认为天地、元气、阴阳都是物质的，没有什么意志”，可知柳宗元认为宇宙由物质性的元气构成，万物变化是元气自身运动的结果，否定超自然意志，柳宗元的观点强调物质（元气）是世界的本源，否定神或意志的主宰，属于朴素唯物主义和无神论思想，因此可为无神论和朴素的唯物主义思想提供依据，A项正确；古文运动涉及文学或儒学复兴，材料中未涉及此内容的论述，排除B项；“开启”表述不准确，因古代唯物主义思想早有渊源（如王充），排除C项；柳宗元的唯物主义与道家唯心思想（如“道”的抽象性）无关，排除D项。故选A项。 18. 敦煌莫高窟第61窟中的唐代壁画《五台山图》中有一座“大佛光之寺”（下图），梁思成、林徽因按图索骥，在山西五台山地区发现了实物佛光寺。这一事例说明此类壁画（ ） A. 创作源于艺术想象 B. 完整还原历史真实 C. 可与文化遗存互证 D. 价值来自学者发掘 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“唐代壁画‘五台山图’中有一座‘大佛光之寺’”“在山西五台山地区发现了其实物——佛光寺”等信息可知，唐代壁画“五台山图”为其发现实物“佛光寺”提供了重要的史料，说明此类壁画可与文化遗存互证，C项正确；材料所述的壁画应源于现实中的实物，而不是源于艺术想象，排除A项；材料所述壁画能够为发现其实物提供了重要的史料，一定程度上能够还原历史真实，但不能表述为“完整”，排除B项；材料所述壁画对史学研究具有重要的价值，而不是来自于学者的发掘，排除D项。故选C项。 19. 此图是宋代出现的一种帽子，最具有可能戴这种帽子的是（ ） A. 官吏 B. 商人 C. 店铺掌柜 D. 农民 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，宋太祖赵匡胤登基后，为防止议事时朝臣交头接耳，就下诏书改变乌纱帽的样式：在乌纱帽的两边各加一个翅，这样只要脑袋一动，软翅就忽悠忽悠颤动，皇上居高临下，看得清清楚楚，A项正确；图示帽子是官吏所戴，与商人、店铺掌柜、农民无关，排除BCD项。故选A项。 20. 朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了。”这段话说明宋朝（ ） A. 藩镇割据成为严重的社会问题 B. 地方政府进一步收回财权 C. 实行崇武抑文政策 D. 中央集权得到进一步加强 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了”和所学知识可知，宋朝建立后，吸收五代时期武将专横跋扈、藩镇割据的教训，国家将兵权、财权、司法权等统统收归中央。因此这段话说明的是宋朝中央集权得到进一步加强，D项正确；宋朝通过加强中央集权改变了藩镇割据的问题，排除A项；地方政府进一步收回财权只是加强中央集权的措施之一，不能完整概括题意，排除B项；宋朝实行实行崇文抑武政策，排除C项。故选D项。 21. 宋太祖为了加强对地方的控制，派文臣担任各地州县的长官，后又在州级机构中另设一官职，与州长官同签文书，以分散长官权力。当时另设的官职是（ ） A. 节度使 B. 刺史 C. 通判 D. 知府 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，宋太祖为加强对地方的统治，吸取五代武将控制地方的教训，派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制。为防止知州权力过大，设置通判，以分知州的权力。所以这一官职是通判，C项正确；节度使是唐代开始设立的地方军政长官，排除A项；刺史是汉武帝设置以监督地方的官职，排除B项；知府是明清时期对府一级行政长官的称呼，宋朝时虽有类似职能的官员，但不是为分散州长官权力而设的特定官职，排除D项。故选C项。 22. 下面示意图反映的是北宋福建进士录取情况。可以看出当时统治者（ ） A. 不拘一格选拔人才 B. 重视“四书”“五经” C. 增加科举考试科目 D. 大量增加科举取士名额 【答案】D 【解析】 【详解】A.不拘一格选拔人才强调打破身份、门第限制，不拘出身录用人才，材料仅展示福建进士录取人数的增长，未体现选拔标准不拘一格，错误。 B.材料仅展示了进士录取的数量，没有关于科举考试内容的相关信息，不能据此推断统治者重视“四书”“五经”，错误。 C.材料呈现的是进士录取的人数，没有涉及科举考试科目的增减情况，无法得出增加科举考试科目的结论，错误。 D.从图表数据看，北宋福建进士录取人数从973年的4人，逐步增长到1053年的61人、1063年的40人，整体呈现大幅攀升趋势，体现了统治者扩大科举录取规模、大量增加取士名额的举措，正确。 23. 王安石变法涉及经济、军事和教育等领域。其中规定“征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱”的措施是（ ） A. 青苗法 B. 募役法 C. 方田均税法 D. 保甲法 【答案】B 【解析】 【详解】A.青苗法是政府在青黄不接时向农民发放低息贷款的措施，错误。 B.募役法规定征收役钱，由官府雇人服役，原本不服役的官僚等也需缴纳役钱，正确。 C.方田均税法是重新丈量土地、按土地多少征税的措施，错误。 D.保甲法是将农户编为保甲、实行连坐的军事管理措施，错误。 24. 《阿骨打传奇》以生动的语言，感人的情节，讲述了阿骨打解放奴隶、爱人才、爱民众、聚民心等一系列故事。下列史实与阿骨打有关的是（ ） A. 统一契丹各部 B. 取得郾城大捷 C. 创制西夏文字 D. 建立大金政权 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，12世纪初期，阿骨打起兵抗辽，把辽军打得节节败退。1115年，阿骨打正式建立女真政权，国号大金，他就是金太祖。D项正确；916年契丹阿保机统一各部，建立契丹国（辽），排除A项；南宋初年，金军南下，抗金名将岳飞收复建康，后在郾城大败金军，收复许多失地，排除B项；11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏，元昊仿效唐宋制度，创制了西夏文字，排除C项。故选D项。 25. 岳飞是著名的抗金英雄，一首《满江红》道尽人生壮志未酬的缺憾。与岳飞以“莫须有”的罪名被害身亡直接关联的事件是（ ） A. 宋金达成和议 B. 澶渊之盟 C. 宋夏订立和约 D. 金灭北宋 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，南宋时期，在有望收复中原之时，宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，便向金求和，下令岳飞班师，并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成，A项正确；澶渊之盟是北宋与辽之间的和约，与题干无关，排除B项；岳父是南宋的抗金英雄，宋夏订立和约与题干无关，排除C项；金灭北宋与岳飞以“莫须有”的罪名被害身亡无关，排除D项。故选A项。 26. 下面《题临安邸》这首诗讽刺的是（ ） 题林安邦 南宋 林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 A. 宋夏议和 B. 宋金对峙 C. 城市繁荣 D. 南宋偏安 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，《题临安邸》这首诗讽刺的是南宋偏安。北宋灭亡后，赵构登上皇位，后来定都临安（在今浙江杭州），史称南宋。宋金议和后，南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅。D项正确；宋夏议和是北宋与西夏的和谈，与题干无关，排除A项；题干反映的是宋金议和后南宋统治者偏安江南一隅，排除B项；城市繁荣不符合题干主旨，排除C项。故选D项。 27. “一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”成吉思汗被称为“一代天骄”主要是因为他（ ） A. 建立了元朝 B. 统一了蒙古草原 C. 灭掉了南宋 D. 灭掉了金 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和结合所学知识可知，1206年，成吉思汗完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，B项正确；忽必烈建立了元朝，排除A项；忽必烈灭掉了南宋，排除C项；成吉思汗率军进攻西夏时，在六盘山去世。他临终前留下遗言，要借道宋境进攻金朝。此后，蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝。1234年，蒙古灭金，排除D项。故选B项。 28. “台湾者，中国之土地也”。历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是 A. 北庭都元帅府 B. 宣慰使司都元帅府 C. 澎湖巡检司 D. 安西都护府 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，元朝时，设立澎湖巡检司管辖台澎地区，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构，故C符合题意；北庭都元帅府是管理新疆的，A排除；宣慰使司都元帅府是元朝时期设置管理西藏的，B排除；安西都护府是唐朝时期设置管理新疆的，D排除。故选择C。 第Ⅱ卷（非选择题44分） 二、非选择题（本大题共3小题，共44分。其中第29题12分，第30题22分，第31题10分。） 29. 七年级（10）班的同学们以“盛唐气象”为主题开展项目化学习，下面是三个小组承担的不同的任务，请你参与完成。 任务一组【时空观念】 材料一 下图所示 任务二组【史料实证】 材料二 盛唐时期的部分文物 任务三组【历史解释——人口增长】 材料三 古代的人口统计主要有“丁口”和“户口”两种，“丁口”是纳税单位，“户口”是全国所有的人口。 ——整理自人学研究网《户口数的历史记载》 （1）任务一组绘制了“唐朝兴衰之势”示意图，请帮助他们完善①②处的信息。 （2）材料二中的文物，能从不同方面印证盛唐气象。请参照范例，结合所学知识，从图二、图三、图四中任选其一进行解读。 范例：图一：《礼宾图》呈现的是唐朝鸿胪寺官员接待东罗马帝国、高丽等使者的情景，见证了唐朝的博大开放（开放的对外政策）。 （3）根据材料三，概括从贞观末年到开元末年唐朝户数的变化。结合所学知识，分析这一变化产生的原因。 【答案】（1）信息：①贞观之治；②开元盛世。 （2）解读：示例1：图二：唐三彩骑驼乐舞佣展现了骆驼载乐、艺人表演的场景，印证了唐朝手工业的高超技艺，也反映出盛唐社会的开放包容与艺术繁荣；示例2：图三：唐戴帷帽女子骑马雕塑，呈现唐朝女子骑马出行的情景，印证了唐朝社会风气开放，也反映出盛唐时期骑马风尚的流行；示例3：图四：描绘唐太宗接见吐蕃求婚使者的场景，印证了唐朝民族交往的密切，体现了盛唐时期开明的民族政策与民族交融。 （3）变化：从贞观末年到开元末年，唐朝户数持续增长；原因：唐朝前期统治者推行开明政策，重视发展生产、轻徭薄赋，促进经济恢复与发展；社会相对安定，为人口增长提供环境基础；农业技术进步，粮食产量提升，支撑人口增长。 【解析】 【小问1详解】 信息：据材料一示意图内容并结合所学知识可知，唐太宗统治时期，政治清明、经济发展，出现“贞观之治”，对应①处“兴兵建唐（唐高祖）”之后、武则天之前的“贞观遗风”奠基，故①为贞观之治；唐玄宗统治前期，国力达到鼎盛，史称“开元盛世”，是唐朝兴衰的顶点（之后爆发安史之乱），故②为开元盛世。 【小问2详解】 解读：结合所学知识，从图二、图三、图四中任选其一进行解读即可，观察范例，可知从文物内容、历史特征的角度完成解读，示例1：图二（唐三彩骑驼乐舞佣）：据材料二“图二唐三彩骑驼乐舞佣”，结合所学可知，唐三彩是唐朝陶瓷业的杰出代表（手工业繁荣），骑驼乐舞佣的造型融合胡服、骆驼等元素，体现唐朝胡汉交融的社会风气（开放包容），艺人表演场景反映文化艺术的繁荣，从手工业、社会风气、文化层面印证盛唐气象；示例2：图三（唐戴帷帽女子骑马雕塑）：据材料二“图三唐戴帷帽女子骑马雕塑”，结合所学，唐朝社会风气开放，女性参与社会生活（如骑马出行）较为普遍，帷帽是唐代女性服饰的特色，骑马雕塑体现社会生活的活力与风尚，从社会风气、生活习俗层面印证盛唐气象；示例3：图四（阎立本《步辇图》）：据材料二“图四 阎立本《步辇图》”，结合所学，《步辇图》以唐太宗接见吐蕃使者禄东赞为背景，反映文成公主入藏的历史事件，体现唐朝开明的民族政策（如和亲），从民族交往、民族政策层面印证盛唐气象。 【小问3详解】 变化：据材料三“唐朝户数变化图”，直观可见户数从300万→615万→841万的增长趋势，故概括为“持续增长”。 原因：结合所学知识，从政治、社会、经济层面分析原因：政治上，唐朝前期统治者（唐太宗、武则天、唐玄宗）励精图治，推行有利于社会稳定、经济发展的政策（如重视农业、整顿吏治）；社会上，贞观之治到开元盛世期间，社会秩序相对安定，减少人口流失；经济上，农业生产工具（曲辕犁）、灌溉工具（筒车）改进，粮食产量提高，为人口繁衍、增长提供物质保障，从而推动户数持续增加，体现盛唐时期经济繁荣、社会发展的气象。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐太宗派兵灭亡东突厥，后唐朝又灭西突厥，设立了安西和北庭都护府。回纥、南诏的首领接受唐朝的册封。吐蕃与唐通婚，密切了唐朝与吐蕃的交流。唐朝时期，各族共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。 ——摘编自施迁中《中国古代史》 材料二 下表为学者对澶渊之盟的评价 观点 出处 论者简介 A最下之策 《东坡应诏集》卷一策略二 苏轼，北宋著名文学家，历任翰林学士、礼部尚书等。 B以屈辱换取苟安 范文澜《中国通史》 中国历史学家，被誉为“新史学宗师” C是一个具有双重性的盟约 赵有春《试论“澶渊之盟”对宋辽关系的影响》 赵永春，吉林大学历史系教授 材料三 在元朝统一的政治、经济条件下，各民族的联系空前加强，蒙元时期边疆民族大量迁居到中原地区，中原也有大量汉人进入边疆民族地区，各民族之间长期杂居通婚，加速了民族交融。 ——摘编自孙红梅《元朝的“天下一家”思想及其政治文化一统》 材料四 中华民族作为一个自在的民族实体，是在几千年的历史过程中形成的。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。 ——摘自费孝通《中华民族多元一体格局》 （1）根据材料一，概括唐朝处理民族关系的方式。 （2）简述签订澶渊之盟的政权名称。你赞同上表所示的哪个观点(写A、B、C)，结合所学知识简要说明理由。 （3）依据材料三及所学知识，归纳元朝民族交融的表现及原因。 （4）综合上述材料，概述中华民族多元一体格局形成的因素。 【答案】（1）方式：军事打击；设立机构；册封首领；和亲。 （2）示例一：选择A。理由：澶渊之盟规定北宋每年送给辽岁币，加重了北宋人民的负担，对北宋来说是屈辱的，所以是“最下之策”。 示例二：选择B。理由：澶渊之盟中北宋每年向辽交纳岁币，这是一种屈辱的表现，但同时也换取了宋辽之间较长时间的和平局面，所以是“以屈辱换取苟安”。 示例三：选择C。理由：澶渊之盟一方面使北宋背负了沉重的岁币负担，是一种屈辱；另一方面，它结束了宋辽之间长期的战争状态，使边境相对和平稳定，促进了双方的经济文化交流，具有双重性。 （3）表现：边疆民族大量迁居到中原地区，中原也有大量汉人进入边疆民族地区，各民族之间长期杂居通婚。 原因：元朝实现了全国的统一，为各民族的交流和融合提供了政治基础；元朝的疆域辽阔，交通发达，促进了各民族之间的经济文化交流；元朝的民族政策相对宽松，允许各民族之间的交流和融合。 （4）因素：各民族之间的交流和融合，包括经济、文化、婚姻等方面的交流；中央政权的统一领导和管理，促进了各民族之间的联系和交流；各民族自身的发展和演变，形成了各具特色的民族文化；历史上的战争、迁徙等因素，也促进了各民族之间的交流和融合。 【解析】 【小问1详解】 方式：根据材料一“唐太宗派兵灭亡东突厥，后唐朝又灭西突厥”可得出，军事打击；根据材料一“设立了安西和北庭都护府”可得出，设立机构；根据材料一“回纥、南诏的首领接受唐朝的册封”可得出，册封首领；根据材料一“吐蕃与唐通婚”可得出，和亲。故方式：军事打击；设立机构；册封首领；和亲。 【小问2详解】 示例一：根据题干要求可选择A。理由：结合所学澶渊之盟的消极影响进行分析，澶渊之盟规定北宋每年送给辽岁币，加重了北宋人民的负担，对北宋来说是屈辱的，所以是“最下之策”。 示例二：根据题干要求可选择B。理由：结合所学澶渊之盟的知识，一分为二进行分析，澶渊之盟中北宋每年向辽交纳岁币，这是一种屈辱的表现，但同时也换取了宋辽之间较长时间的和平局面，所以是“以屈辱换取苟安”。 示例三：根据题干要求可选择C。理由：结合所学澶渊之盟的知识，从对北宋的消极影响和宋辽和平局面进行分析，例如澶渊之盟一方面使北宋背负了沉重的岁币负担，是一种屈辱；另一方面，它结束了宋辽之间长期的战争状态，使边境相对和平稳定，促进了双方的经济文化交流，具有双重性。 【小问3详解】 表现：根据材料三“蒙元时期边疆民族大量迁居到中原地区，中原也有大量汉人进入边疆民族地区，各民族之间长期杂居通婚，加速了民族交融”可知，元朝时期疆域空前辽阔，边疆民族大量迁居到中原地区，中原也有大量汉人进入边疆民族地区，各民族之间长期杂居通婚。 原因：根据材料三“在元朝统一的政治、经济条件下，各民族的联系空前加强”并结合所学元朝时期的民族交融，可从国家统一、交通发达、民族政策等角度进行分析，例如元朝实现了全国的统一，为各民族的交流和融合提供了政治基础；元朝的疆域辽阔，交通发达，促进了各民族之间的经济文化交流；元朝的民族政策相对宽松，允许各民族之间的交流和融合。 【小问4详解】 因素：根据上述材料反映的处理民族关系的方式、澶渊之盟、元朝时期的民族融合，可从民族交流、中央领导、民族自身发展、历史因素等方面概述中华民族多元一体格局形成的因素，例如：各民族之间的交流和融合，包括经济、文化、婚姻等方面的交流；中央政权的统一领导和管理，促进了各民族之间的联系和交流；各民族自身的发展和演变，形成了各具特色的民族文化；历史上的战争、迁徙等因素，也促进了各民族之间的交流和融合。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国古代史大事记(部分) 时间 事件(史实) 隋朝 隋朝统一；开凿大运河；开创科举制 唐朝 完善三省六部制；鉴真东渡；玄奘西行；雕版印刷术；敦煌莫高窟 北宋 北宋重文轻武；王安石变法；辽宋西夏并立 元朝 回族形成；行省制度；宣政院的设立 ——摘编部编版《中国历史》七年级下册 阅读以上材料，从中提取两个事件，拟定一个主题并加以论述。(要求:价值观正确,选取正确,主题明确,史论结合) 【答案】 主题：制度创新推动社会发展；选取事件：隋朝开创科举制、北宋王安石变法。 论述：隋炀帝时进士科的创立，标志着科举制的正式确立，隋朝的科举制加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才决的人能够由此参政，促进社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展，扩大了统治基础；王安石变法通过改革科举考试内容，如废除诗赋、改考经义，选拔实用人才，试图通过变法摆脱政治危机，实现富国强兵，两者均属于政治制度的创新，对当时社会发展产生了深远影响，体现了制度变革对国家治理的推动作用。 【解析】 【详解】选取：根据材料选取“隋朝开创科举制、北宋王安石变法”。 观点：根据所学知识可知，隋炀帝时进士科的创立，标志着科举制的正式确立，科举制打破了世家大族垄断选官的局面，扩大了统治基础，促进了社会阶层流动；王安石变法通过改革科举考试内容，选拔实用人才，试图解决北宋积贫积弱的问题。两者均属于政治制度的创新，对当时社会发展产生了深远影响，体现了制度变革对国家治理的推动作用。因此可以提炼出观点制度创新推动社会发展。 论述：根据拟定的观点，结合对隋朝开创科举制的影响、北宋王安石变法的内容、目的进行阐述说明，最后得出结论即可。隋炀帝时进士科的创立，标志着科举制的正式确立，隋朝的科举制加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才决的人能够由此参政，促进社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展，扩大了统治基础；王安石变法通过改革科举考试内容，如废除诗赋、改考经义，选拔实用人才，试图通过变法摆脱政治危机，实现富国强兵，两者均属于政治制度的创新，对当时社会发展产生了深远影响，体现了制度变革对国家治理的推动作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年第二学期期中质量监测 七年级历史试题 （考试时间：60分钟满分：100分考试形式：闭卷） 温馨提示：请把所有答案书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 第Ⅰ卷(选择题56分) 一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题目要求。） 1. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”这个朝代是（ ） A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 2. 大运河开凿后，大量的粮食通过水路从江南运输到洛阳。关中地区遇到灾荒缺粮时，朝廷就从中及时调拨，稳定市场。材料强调了大运河（ ） A. 加强隋朝的军事防御力量 B. 促进了江南地区的经济发展 C. 大运河的开通加强了南北经济的联系 D. 大运河的开通主要用于运输奢侈品 3. 以下两件唐代文物共同反映了当时（ ） 鎏金双狐纹双桃形银盘，构图方式来自于中亚地区，双狐双桃是中国传统图案 鎏金双狮纹银碗，其纹饰既受到萨珊（今伊朗地区）艺术的影响，又有着本土化的狮型图案 A. 政治制度完备 B. 中外文化交流 C. 诗歌创作繁荣 D. 民族关系和睦 4. 在评价唐太宗时，《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏；《新唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献，同时也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出（ ） A. 唐太宗是我国历史上最杰出的帝王 B. 两部史书对唐太宗的评价完全一致 C. 《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》 D. 历史评价带有主观性，需多方考证 5. 武则天立“无字碑”且留有遗言：“己之功过，留待后人评说。”当代史学家肯定武则天居多，主要是因为（ ） A. 她创立科举制度，重视人才 B. 她是中国历史上唯一的女皇帝 C. 她重用贤相姚崇和宋璟 D. 她执政时期社会经济持续发展 6. 生产工具的改进体现了古代劳动人民的勤劳和智慧，以下四幅图中出现在唐代的是（ ） A. B. C. D. 7. 下面两幅图片共同反映出唐朝（ ） A. 丝织业兴盛 B. 民族交往频繁 C. 手工业发达 D. 娱乐活动丰富 8. “这是一座约100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错。大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人⋯⋯”《全球通史》对唐都长安的描述，反映出这一时期的时代特征是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 9. 唐朝后期，黄巢率领起义军，转战南北，攻入长安，建立政权。黄巢起义的直接后果是（ ） A. 唐朝形成藩镇割据局面 B. 形成了五代十国的格局 C. 给唐朝统治以致命打击 D. 直接推翻了唐朝的统治 10. 后梁政权的建立，标志着唐朝的灭亡。后梁政权的建立者是（ ） A. 黄巢 B. 朱温 C. 李亨 D. 王莽 11. 下图反映出五代十国时期历史的基本特征是（ ） A. 社会开放与繁荣 B. 政权更迭与分立 C. 国家的基本统一 D. 中外交流较频繁 12. 下列关于唐朝前期边疆民族分布形式简图正确的一项是（ ） A. B. C. D. 13. 唐朝时期，位于东北的渤海国发展迅速，被称为“海东盛国”。当时的大祚荣被唐朝册封为（ ） A. 天可汗 B. 云南王 C. 怀仁可汗 D. 渤海郡王 14. 有一个地方的音乐传入中国后，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间，这个地方是（ ） A. 日本 B. 朝鲜半岛 C. 大食 D. 天竺 15. 孙思邈接受朝廷的邀请，与政府合作开展医学活动，659年唐朝政府完成了世界上第一部国家药典《唐新本草》，这些史实主要表明，唐朝中医药学的发展得益于（ ） A. 印刷技术的进步 B. 科举制度的完善 C. 商品经济的繁荣 D. 国家力量的支持 16. 英国的科技史专家李约瑟普评价说，中国古代某时期组织的子午线长度测量是“科学史上划时代的创举”。这个创举由谁主持完成（ ） A. 毕昇 B. 沈括 C. 僧一行 D. 郭守敬 17. 唐代柳宗元认为宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的，天地万物的运动变化，都是元气“自动自休，自峙自流，是恶乎与我谋，自斗自竭，自崩自缺”的结果。他认为天地、元气、阴阳都是物质的，没有什么意志。柳宗元这一观点（ ） A. 可为无神论和朴素的唯物主义思想提供依据 B. 肯定文以载道的古文运动 C. 开启了古代思想理性化 D. 深受道家唯心思想的影响 18. 敦煌莫高窟第61窟中的唐代壁画《五台山图》中有一座“大佛光之寺”（下图），梁思成、林徽因按图索骥，在山西五台山地区发现了实物佛光寺。这一事例说明此类壁画（ ） A. 创作源于艺术想象 B. 完整还原历史真实 C. 可与文化遗存互证 D. 价值来自学者发掘 19. 此图是宋代出现的一种帽子，最具有可能戴这种帽子的是（ ） A. 官吏 B. 商人 C. 店铺掌柜 D. 农民 20. 朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了。”这段话说明宋朝（ ） A. 藩镇割据成为严重的社会问题 B. 地方政府进一步收回财权 C. 实行崇武抑文政策 D. 中央集权得到进一步加强 21. 宋太祖为了加强对地方的控制，派文臣担任各地州县的长官，后又在州级机构中另设一官职，与州长官同签文书，以分散长官权力。当时另设的官职是（ ） A. 节度使 B. 刺史 C. 通判 D. 知府 22. 下面示意图反映的是北宋福建进士录取情况。可以看出当时统治者（ ） A. 不拘一格选拔人才 B. 重视“四书”“五经” C. 增加科举考试科目 D. 大量增加科举取士名额 23. 王安石变法涉及经济、军事和教育等领域。其中规定“征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱”的措施是（ ） A. 青苗法 B. 募役法 C. 方田均税法 D. 保甲法 24. 《阿骨打传奇》以生动的语言，感人的情节，讲述了阿骨打解放奴隶、爱人才、爱民众、聚民心等一系列故事。下列史实与阿骨打有关的是（ ） A. 统一契丹各部 B. 取得郾城大捷 C. 创制西夏文字 D. 建立大金政权 25. 岳飞是著名的抗金英雄，一首《满江红》道尽人生壮志未酬的缺憾。与岳飞以“莫须有”的罪名被害身亡直接关联的事件是（ ） A. 宋金达成和议 B. 澶渊之盟 C. 宋夏订立和约 D. 金灭北宋 26. 下面《题临安邸》这首诗讽刺的是（ ） 题林安邦 南宋 林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 A. 宋夏议和 B. 宋金对峙 C. 城市繁荣 D. 南宋偏安 27. “一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”成吉思汗被称为“一代天骄”主要是因为他（ ） A. 建立了元朝 B. 统一了蒙古草原 C. 灭掉了南宋 D. 灭掉了金 28. “台湾者，中国之土地也”。历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是 A. 北庭都元帅府 B. 宣慰使司都元帅府 C. 澎湖巡检司 D. 安西都护府 第Ⅱ卷（非选择题44分） 二、非选择题（本大题共3小题，共44分。其中第29题12分，第30题22分，第31题10分。） 29. 七年级（10）班的同学们以“盛唐气象”为主题开展项目化学习，下面是三个小组承担的不同的任务，请你参与完成。 任务一组【时空观念】 材料一 下图所示 任务二组【史料实证】 材料二 盛唐时期的部分文物 任务三组【历史解释——人口增长】 材料三 古代的人口统计主要有“丁口”和“户口”两种，“丁口”是纳税单位，“户口”是全国所有的人口。 ——整理自人学研究网《户口数的历史记载》 （1）任务一组绘制了“唐朝兴衰之势”示意图，请帮助他们完善①②处的信息。 （2）材料二中的文物，能从不同方面印证盛唐气象。请参照范例，结合所学知识，从图二、图三、图四中任选其一进行解读。 范例：图一：《礼宾图》呈现的是唐朝鸿胪寺官员接待东罗马帝国、高丽等使者的情景，见证了唐朝的博大开放（开放的对外政策）。 （3）根据材料三，概括从贞观末年到开元末年唐朝户数的变化。结合所学知识，分析这一变化产生的原因。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐太宗派兵灭亡东突厥，后唐朝又灭西突厥，设立了安西和北庭都护府。回纥、南诏的首领接受唐朝的册封。吐蕃与唐通婚，密切了唐朝与吐蕃的交流。唐朝时期，各族共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。 ——摘编自施迁中《中国古代史》 材料二 下表为学者对澶渊之盟的评价 观点 出处 论者简介 A最下之策 《东坡应诏集》卷一策略二 苏轼，北宋著名文学家，历任翰林学士、礼部尚书等。 B以屈辱换取苟安 范文澜《中国通史》 中国历史学家，被誉为“新史学宗师” C是一个具有双重性的盟约 赵有春《试论“澶渊之盟”对宋辽关系的影响》 赵永春，吉林大学历史系教授 材料三 在元朝统一的政治、经济条件下，各民族的联系空前加强，蒙元时期边疆民族大量迁居到中原地区，中原也有大量汉人进入边疆民族地区，各民族之间长期杂居通婚，加速了民族交融。 ——摘编自孙红梅《元朝的“天下一家”思想及其政治文化一统》 材料四 中华民族作为一个自在的民族实体，是在几千年的历史过程中形成的。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。 ——摘自费孝通《中华民族多元一体格局》 （1）根据材料一，概括唐朝处理民族关系的方式。 （2）简述签订澶渊之盟的政权名称。你赞同上表所示的哪个观点(写A、B、C)，结合所学知识简要说明理由。 （3）依据材料三及所学知识，归纳元朝民族交融的表现及原因。 （4）综合上述材料，概述中华民族多元一体格局形成的因素。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国古代史大事记(部分) 时间 事件(史实) 隋朝 隋朝统一；开凿大运河；开创科举制 唐朝 完善三省六部制；鉴真东渡；玄奘西行；雕版印刷术；敦煌莫高窟 北宋 北宋重文轻武；王安石变法；辽宋西夏并立 元朝 回族形成；行省制度；宣政院的设立 ——摘编部编版《中国历史》七年级下册 阅读以上材料，从中提取两个事件，拟定一个主题并加以论述。(要求:价值观正确,选取正确,主题明确,史论结合) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $