内容正文:
漳州市2024~2025学年(下)期末高中教学质量检测
高一数学试题
满分150分,考试时间120分钟,请将所有答案写在答题纸上.
一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知是虚数单位,,则( ).
A. B. C. 3 D. 5
2. 如图,是一个平面图形的直观图,其中,,则原图形的面积为( ).
A. B. 2 C. D. 4
3. 在正方体中,则异面直线AC与的所成角为( )
A. B. C. D.
4. 已知平面向量的夹角是, ,,则( ).
A. 2 B. C. D.
5. 漳州市博物馆是了解漳州深厚文化底蕴的理想之地,博物馆共有三层,每个楼层都展示了不同的文化主题.现甲、乙两人各自选择一个楼层参观,假设每个人选择哪个楼层参观是等可能的,则甲乙在不同楼层参观的概率为( ).
A. B. C. D.
6. 在正四棱台中,,,二面角的平面角为,则该正四棱台的体积是( ).
A. B. C. D.
7. 为了帮助高一学生更好地了解自己适合选报物理还是历史,某校在学生选科之前组织了一场物理考试,并从中随机抽取了部分学生的成绩(满分为100分),将数据整理得到如图所示的频率分布直方图.根据该频率分布直方图,用样本估计总体,则( ).
A. 频率分布直方图中的m的值为0.15
B. 该年级物理成绩的众数的估计值为80分
C. 该年级物理成绩的平均数的估计值为75分
D. 若物理成绩排名前70%的学生适合选报物理,则适合选报物理的学生此次成绩应不低于62分
8. 在中,,,,是边上的中线,则向量在向量上的投影向量为( ).
A. B. C. D.
二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. (多选)为两个不同的平面,m,n为两条不同的直线,下列说法中正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
10. 四名同学各掷骰子7次,分别记录每次骰子出现的点数.根据四名同学的统计结果,可以判断可能出现了点数6的是( ).
A. 平均数为3,中位数为4 B. 平均数为3,方差为1
C. 平均数为4,极差为4 D. 平均数为2,第80百分位数为4
11. 已知内接于圆O,,设,则( ).
A. B. 若,则圆O的面积为
C. 若,则圆O的面积为 D. 若,则
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 某工厂生产三种不同型号的产品,数量之比为,现采用分层抽样的方法抽取个产品进行分析,则型号产品被抽取的数量等于______.
13. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,,则______.
14. 已知三棱锥,满足,,则三棱锥的外接球的表面积等于______.
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知i为虚数单位,复数z满足,其中.
(1)若z为纯虚数,求m的值;
(2)若z在复平面内对应的点位于第二象限,求m的取值范围.
16. 在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,,.
(1)求向量与向量夹角的余弦值;
(2)点C是线段的三等分点,求点C的坐标.
17. 给定两个数组与,称为这两个数组之间的“差异量”,令数组,且集合,.
(1)当时,写出的所有可能情况;
(2)记,求的概率.
18. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,.
(1)求A;
(2)若D为中点,且,求的周长;
(3)若是锐角三角形,求面积的取值范围.
19. 《九章算术》是我国古代的数学名著,它在几何学中的研究比西方早一千多年,书中将四个面均为直角三角形的四面体称为“鳖臑”.如图,在四面体中,底面,平面平面.
(1)求证:四面体为鳖臑;
(2)若,,M是的中点.
(ⅰ)求与平面所成角的正弦值;
(ⅱ)已知D,E分别在线段,上移动,若平面,求线段长度的最小值.
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漳州市2024~2025学年(下)期末高中教学质量检测
高一数学试题
满分150分,考试时间120分钟,请将所有答案写在答题纸上.
一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知是虚数单位,,则( ).
A. B. C. 3 D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】根据求出复数,再根据复数模的运算求解即可.
【详解】因为,所以,即,
所以.
故选:B
2. 如图,是一个平面图形的直观图,其中,,则原图形的面积为( ).
A. B. 2 C. D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】根据斜二测画法的规则,分析出原图形中的位置及数量关系,再根据三角形面积公式计算即可.
【详解】在直观图中,因为,,
所以
在直观图中,在轴上且,
所以在原图形中,在轴上,且,
在直观图中,在轴上且,,
所以在原图形中,在轴上,且,
并且在原图形中,,
所以.
故选:A
3. 在正方体中,则异面直线AC与的所成角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用正方体的特点,将异面直线的夹角转化为共面直线的夹角,角形 为等边三角形,故 与的夹角为,从而得出异面直线的夹角为.
【详解】
正方体中, ,异面直线AC与的所成角即为 与所成的角,而三角形 为等边三角形,故 与的夹角为 ,所以异面直线AC与的所成角为 .
故选:C
【点睛】熟悉正方体的特点,以及求异面直线夹角通常转化为共面直线夹角来解决,注意几何图形的特点.
4. 已知平面向量的夹角是, ,,则( ).
A. 2 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先求出及的值,再求出,然后根据求向量模的公式求解即可.
【详解】因为,所以.
因为平面向量,的夹角为,
所以.
因为,
所以.
故选:C
5. 漳州市博物馆是了解漳州深厚文化底蕴的理想之地,博物馆共有三层,每个楼层都展示了不同的文化主题.现甲、乙两人各自选择一个楼层参观,假设每个人选择哪个楼层参观是等可能的,则甲乙在不同楼层参观的概率为( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】列举出所有情况,结合古典概型公式求解.
【详解】由题知,甲乙可能参观的可能是,共种情况,
在不同楼层的情况为,共种情况,
根据古典概型计算公式,甲乙在不同楼层参观的概率是.
故选:A
6. 在正四棱台中,,,二面角的平面角为,则该正四棱台的体积是( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先做出二面角的平面角,由得到棱台的高,再根据棱台的体积公式计算即可.
【详解】
如图所示,设上下底面的中心分别为,取,的中点分别为,
连接,
因为为正四棱台,所以即为棱台的高,
且,,,
则即为二面角的平面角,所以为,
过作,垂足为,
所以,,所以
因为,,
所以,
所以在等腰直角三角形中,可得
.
故选:B
7. 为了帮助高一学生更好地了解自己适合选报物理还是历史,某校在学生选科之前组织了一场物理考试,并从中随机抽取了部分学生的成绩(满分为100分),将数据整理得到如图所示的频率分布直方图.根据该频率分布直方图,用样本估计总体,则( ).
A. 频率分布直方图中的m的值为0.15
B. 该年级物理成绩的众数的估计值为80分
C. 该年级物理成绩的平均数的估计值为75分
D. 若物理成绩排名前70%的学生适合选报物理,则适合选报物理的学生此次成绩应不低于62分
【答案】D
【解析】
【分析】A选项由小长方形的面积之和是可求出,B选项根据最高的长方形中点值判断,C选项根据平均数公式求解,D选项先判断分位数所在区间,然后列方程求解.
【详解】A选项,由小长方形的面积之和是,得到,解得,A选项错误;
B选项,由图可知,众数的估计值是,B选项错误;
C选项,由图可知,平均值是,C选项错误;
D选项,物理成绩排名前70%的学生,等效于求解图中分位数,
由图的频率是,的频率是,故分位数出现在,
设其为,则,解得,D选项正确.
故选:D
8. 在中,,,,是边上的中线,则向量在向量上的投影向量为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先求出,然后利用投影向量公式求解.
【详解】由题意得,,
,
根据投影向量的计算公式,向量在向量上的投影向量是.
故选:C
二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. (多选)为两个不同的平面,m,n为两条不同的直线,下列说法中正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】AC
【解析】
【分析】根据空间中直线与平面的关系,对选项逐一进行判断即可.
【详解】A,若,则,A正确.
B,若,则m,n有可能平行、相交或异面,B不正确.
C,若,由线面垂直的判定定理可得,,C正确.
D,若,因为m不一定在平面内,所以m不一定垂直,D不正确.
故选: AC.
10. 四名同学各掷骰子7次,分别记录每次骰子出现的点数.根据四名同学的统计结果,可以判断可能出现了点数6的是( ).
A. 平均数为3,中位数为4 B. 平均数为3,方差为1
C. 平均数为4,极差为4 D. 平均数为2,第80百分位数为4
【答案】AC
【解析】
【分析】对于A,由平均数为3,中位数为4,列出符合条件的点数,即可判断;对于B,由平均数为,方差为,,利用方差公式得到,即可判断;对于C,由平均数为4,极差为4,列出符合条件的点数,即可判断;对于D,首先计算出第80百分位数是第6个数,若平均数为2,得到,假设第6个数是4,第7个数是6,分析出前5个数的点数和为4即可判断.
【详解】对于A,假设这7个数据从小到大排列为,
若平均数为3,中位数为4,则,
即,
若,可以取满足条件,
所以A选项可能出现了点数6;
对于B,若平均数为,方差为,,
则由方差公式可知,,
若,则,即若出现点数6,方差会大于1,
所以B选项不可能出现了点数6;
对于C,设最大值为,最小值为,
若极差为4,则有,
若平均数为4,则有,,
若,则,7次的点数可以取,
满足平均数为4,极差为4的条件,所以C选项可能出现了点数6;
对于D,因为,所以第80百分位数是第6个数,
若平均数为2,则,若第6个数是4,第7个数是6,
那么前5个数的点数和为4,而骰子的点数最小为1,
所以D选项不可能出现了点数6.
故选:AC
11. 已知内接于圆O,,设,则( ).
A. B. 若,则圆O的面积为
C. 若,则圆O的面积为 D. 若,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据三角形外心性质可判断A;利用同角三角函数的平方关系求出,利用余弦定理得到,再利用正弦定理求出外接圆的半径可判断B;利用三点共线得到为外接圆的直径可判断C;取的中点,上靠近的一个三等分点,由已知得三点共线,利用外心性质结合余弦定理可判断D.
【详解】设中角所对的边分别为,则,
对于A,因为内接于圆O,所以圆O是的外接圆,
即为各边垂直平分线的交点,设的垂直平分线与交于点,如下图:
则,故A正确;
对于B,若,则,
由余弦定理得,所以,
设外接圆的半径为,
则由正弦定理得,所以,
所以圆O的面积为,故B错误;
对于C,因为,若,则三点共线,
即外接圆的圆心在上,所以为等腰直角三角形,
则,外接圆的半径为,面积为,故C正确;
对于D,取的中点,上靠近的一个三等分点,
则,
因为,所以,
因为,则,所以三点共线,如下图:
因为,,,
所以在中,,
在中,,
所以,故D正确.
故选:ACD
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 某工厂生产三种不同型号的产品,数量之比为,现采用分层抽样的方法抽取个产品进行分析,则型号产品被抽取的数量等于______.
【答案】
【解析】
【分析】根据分层抽样的计算公式求解即可.
【详解】由题意,抽取型号商品的数量为:.
故答案为:
13. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,,则______.
【答案】
【解析】
【分析】根据三角形内角和得,再利用正弦定理求解即可.
【详解】因为,,所以,
根据正弦定理得.
故答案为:
14. 已知三棱锥,满足,,则三棱锥的外接球的表面积等于______.
【答案】
【解析】
【分析】设三棱锥外接球的半径为,先判断出为直角三角形,再判断出点在平面上的射影是的中点,在中,求出,在中,再根据勾股定理列出方程,求出,即可求出外接球的表面积.
【详解】
因为,且,
所以为直角三角形.
又因为,所以点在平面上的射影
是外接圆的圆心,即的中点.
设三棱锥的外接球的球心为,半径为,则有平面.
所以在中,
在中,,
所以由勾股定理可知,即,解得,
所以三棱锥的外接球的表面积.
故答案为:
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知i为虚数单位,复数z满足,其中.
(1)若z为纯虚数,求m的值;
(2)若z在复平面内对应的点位于第二象限,求m的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先利用复数的除法和乘法运算得到,再根据纯虚数的定义求解即可;
(2)根据复数的实部小于零,虚部大于零求解即可.
【小问1详解】
因为,
所以,
所以,
若z为纯虚数,则,解得;
【小问2详解】
由(1)知,,
若z在复平面内对应的点位于第二象限,则,解得,
所以m的取值范围为.
16. 在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,,.
(1)求向量与向量夹角的余弦值;
(2)点C是线段的三等分点,求点C的坐标.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】(1)结合平面向量的夹角公式,即可求解;
(2)设,由已知得或,再结合向量线性运算坐标表示求解即可.
【小问1详解】
因为点O为坐标原点,,,所以,,
则,
所以向量与向量夹角的余弦值为;
【小问2详解】
若点C是线段的三等分点,则或,设,
当时,,
则,解得,所以;
当时,,
则,解得,所以,
故点C的坐标为或.
17. 给定两个数组与,称为这两个数组之间的“差异量”,令数组,且集合,.
(1)当时,写出的所有可能情况;
(2)记,求的概率.
【答案】(1)答案见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意直接写出所有可能的排列即可;
(2)根据“差异量”的定义,写出满足的,利用古典概型求解概率即可.
【小问1详解】
的所有可能情况为,,,,,;
【小问2详解】
因为,由(1)知,的所有可能情况有6种,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
所以满足的有,共2种,
所以的概率为
18. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,.
(1)求A;
(2)若D为中点,且,求的周长;
(3)若是锐角三角形,求面积的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用正弦定理将边化角,再化简即可得到角A;
(2)由题意可得,将两边平方结合向量的数量积可得,再利用余弦定理得求得,进而得到周长;
(3)由正弦定理用表示出,再代入三角形的面积公式,即可求得面积的取值范围.
【小问1详解】
因为,由正弦定理得,
即,
所以,
所以,因为,所以,
所以,得,由,得;
【小问2详解】
因为D为中点,所以,
则,
所以,解得(舍)或,
由余弦定理得,所以,
所以的周长为;
【小问3详解】
在中,由正弦定理得,
所以,
所以
根据题意得,解得,
所以,所以,所以,
所以,
所以的取值范围是.
19. 《九章算术》是我国古代的数学名著,它在几何学中的研究比西方早一千多年,书中将四个面均为直角三角形的四面体称为“鳖臑”.如图,在四面体中,底面,平面平面.
(1)求证:四面体为鳖臑;
(2)若,,M是的中点.
(ⅰ)求与平面所成角的正弦值;
(ⅱ)已知D,E分别在线段,上移动,若平面,求线段长度的最小值.
【答案】(1)证明:如图,在平面内过点作于点,
因为平面平面,平面平面,平面,
所以平面,
因为平面,所以,
因为底面,平面,
所以,所以为直角三角形,
又,平面,所以平面,
因为平面,所以,
所以为直角三角形,
所以四面体为鳖臑;
(2)(ⅰ);(ⅱ)
【解析】
【分析】(1)在平面内过点作于点,根据面面垂直得到平面,再利用线面垂直证明即可;
(2)(ⅰ)取的中点,证明平面即可求解;(ⅱ)过点作,利用线面平行证明面面平行,再利用面面平行的性质定理得,设,利用相似三角形分别用表示,再利用勾股定理转化为二次函数求最值即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
(ⅰ)如图,取的中点,连接,
因为底面,底面,所以,
因为,所以,
又,平面,所以平面,
所以即为与平面所成的角,
因为,,M是的中点,
所以,,所以,
所以,
所以与平面所成角的正弦值为;
(ⅱ)如图,过点作,垂足为,连接,
由(1)知,,平面,所以,
因为平面,平面,所以平面,
因为平面,,平面,
所以平面平面,
因为平面平面,平面平面,所以,
设,则,,
易知,所以,即,得,
所以,
则当时有最小值
所以线段长度的最小值为.
第1页/共1页
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