3.4极差、方差学案2025-2026学年苏科版九年级数学上册

2025-07-10
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九年级数学学案 课题: 3.4 极差、方差 教学目标:1、知道极差、方差的意义,会计算一组数据的极差和方差. 教学重难点:方差的定义及计算方法的理解. 教学过程: 一、自然引入: 质检部门从A、B两厂生产的乒乓球中各抽取了10只,对这些乒乓球的直径进行了检测,结果如下(单位:mm) A厂: 40.0, 39.9, 40.0, 40.1, 40.2, 39.8, 40.0, 39.9, 40.0, 40.1 B厂: 39.8, 40.2, 39.8, 40.2, 39.9, 40.1, 39.8, 40.2, 39.8, 40.2 思考探索: (1)分别计算它们的平均数都是40 ,A厂数据的极差是 ,B厂数据的极差是 . (极差: 一组数据中最大值与最小值的差) (2)将上面两组数据绘制成下图,你能发现哪组数据较稳定? 直径/mm 直径/mm A厂 B厂 (3)怎样更精确的表示这两组数据的离散程度? 用一组数据x1,x2,…,xn与它们的平均数的差的平方的平均数,即 来描述这组数据的离散程度,并把它叫做这组数据的方差. 一组数据的方差越大,说明这组数据的离散程度越大 二、例题评析: 例1.我们常用温差来描述气温的变化情况。下表为某日不同时段测得的乌鲁木齐和厦门的气温(℃)情况:   0:00 4:00 8:00 12:00 16:00 20:00 乌鲁木齐 20 24 30 34 29 26 厦    门 18 22 23 25 22 20 请求出这一天两地的气温的极差. 同质训练: 一组数据-1,0,3,5,x的极差是7,那么x的值可能是 . 例2.在一次芭蕾舞比赛中,甲、乙两个芭蕾舞团都表演了舞剧《天鹅湖》, 参加表演的女演员身高(单位:Cm)如下表所示: 甲 163 164 164 165 165 166 166 167 乙 163 165 165 166 166 167 168 168 哪个芭蕾舞团女演员的身高更整齐? 同质训练: (1)一组数据1,2,3,4,5的方差是 . (2)一组数据3,6,9,12,15的方差是 . (3) 一组数据4,7,10,13,16的方差是 , (4)一组数据:—2,—1,0,,1的平均数是0,则= .方差s2= . (5)如果样本方差 , 那么这个样本的平均数为 .样本容量为 . 补充选学内容:已知x1,x2, x3的平均数,方差s2=3,则 ①2x1,2x2,2x3的平均数为 ,方差为 ; ②x1+3,x2+3,x3+3的平均数为 ,方差为 ; ③2x1+3,2x2+3,2x3+3的平均数为 ,方差为 ; ④可kx1+b、kx2+b、kx3+b的平均数为 ,方差为 . 3、 当堂检测 1.一个样本的方差是0,若中位数是,那么它的平均数是( ) A 等于 B 不等于 C 大于 D 小于 2.已知样本数据101,98,102,100,99,则这个样本的方差是 ( ) A 0 B 1 C D 2 3.自动化生产线上,两台数控机床同时生产直径为40.00毫米的零件,为了检验产品质量,从产品中各抽出10件进行测量,结果如下(单位:毫米). (1) 机床甲的平均数= ,机床乙的平均数= . (2) 就所生产的10个零件的直径变化范围,你认为哪个机床生产的质量好? 适度作业 A、基础知识必做题 1.天气预报:今天的最高气温是10℃,最低气温是零下2℃,今天气温的极差是__ . 2. 对于数据3,2,1,�0,�-�1,�它的极差是________,�方差是_____,� 3.已知81,78,76,75,A这5个数的平均数是80,这5个数的极差是________. 4. 若一组数据的方差为3,则数据的方差是 . 5.小华五次跳远的成绩如下(单位:m):3.9,4.1, 3.9, 3.8, 4.2. 关于这组数据,下列说法错误的是 ( ) A.极差是0.4 B.众数是3.9 C.中位数是3.98 D.平均数是3.98 6.在方差的计算公式=中, 数字10和20�分别表示的意义可以是( ) A.数据的个数和方差 B.平均数和数据的个数 C.数据的个数和平均数 D.数据的方差和平均数 7.刘明在九年级第一学期进行的5次数学测验中,成绩分别为:91,89,88,90,92,则这5次数学测验成绩分数的平均数和方差依次为( ) A.90,10 B.90,1 C.89,5 D.90,2 8.甲、乙两人进行射击比赛,已知甲=79.8(环),乙=79.8(环),S2甲=2.31,S2乙=2.36,则谁的比赛波动成绩大:( ) A.甲波动大 B.乙波动大 C.甲和乙一样 D.不能确定 9.如果给定数组中每一个数都减去同一非零常数,则数据的 ( ) A.平均数改变,方差不变 B.平均数改变,方差改变 C.平均数不变,方差不变 D.平均数不变,方差改变 B、知识与技能演练题: 10.图①、②是某地近两年6月上旬日平均气温情况绘制的折线统计图.观察图表回答: (1)该地这两年6月上旬日平均气温分别是多少? (2)该地这两年6月上旬日平均气温的极差分别是多少?由此可以判断哪一年6月上旬气温比较稳定. 11.为了从甲、乙两名同学中选拔一人参加射击比赛,�现对他们的射击水平进行了测验,两人在相同条件下各打靶10次,成绩如下: 甲:7,8,6,8,6,5,9,10,7,4; 乙:9,5,7,8,6,8,7,6,7,7. (1)求甲,乙,,;(2)你认为应该选拔哪名同学参加射击比赛?为什么? C、能力拓展探究题 12.为了解市场上甲、乙两种手表日走时误差的情况,从这两种手表中各随机抽取10块进行测试,两种手表日走时误差的数据如表(单位:秒): 编号 类型 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 甲种手表 -3 4 2 -1 -2 -2 1 -2 2 1 乙种手表 -4 1 -2 1 4 1 -2 -1 4 -2 (1)计算甲、乙两种手表日走时误差的平均数; (2)你认为甲、乙两种手表哪种手表走时稳定性好?说说你的理由. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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