内容正文:
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临渭区2024~2025学年度第二学期期末教学质量调研
高一化学试题
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,时间75分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本
卷上无效。
4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理:试题不回收。
可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Na一23S-32
第I卷(选择题共42分)
一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,计42分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.我国提出争取在2030年前实现“碳达峰”、2060年前实现“碳中和”,积极参与应对气候变化全
治理。“碳中和”是指C0,的排放总量和减少总量相等。下列措施中能促进碳中和最直接有
的是
A.将重质油裂解为轻质油作为燃料
B.大规模开采可燃冰作为新能源
C.通过清洁煤技术减少煤燃烧污染
D.研发催化剂将C0,还原为甲醇
2.下列有关糖类、蛋白质和油脂的说法正确的是
A.摄入人体的纤维素在酶的作用下能水解为葡萄糖
B.淀粉遇碘变蓝,该反应可用于检验淀粉是否发生水解
C.油脂可看作高级脂肪酸与甘油经酯化反应生成的酯
翻
D,棉花、蚕丝、羊毛的主要成分都是蛋白质
3.下列说法正确的是
A.碘晶体升华,破坏了碘原子间的共价键
B.将煤加强热使其分解,叫作煤的干馏
C.NaHC0,受热分解生成Na,C03,CO2和H,0,既破坏了离子键,也破坏了共价键
D.需要加热才能发生的反应一定是吸热反应
4,下列化学用语表述错误的是
A.94号元素钚(Pu)中有145个中子的核素符号:”Pu
0
B.用电子式表示NaC的形成过程:Na个Ci:→Na[d
C.次氯酸的结构式:H-C-0
D.乙炔分子的球棍模型:OCDO
临滑区高一化学期末试题-1-(共6页)
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5.下列对Zn一Cu原电池(如图所示)的描述错误的是
A.Cu为正极,电子沿导线从Zn极流向Cu极
B.负极发生氧化反应,其反应式为:Zn-2e一Zm2“
C.S0向Cu极移动
D.若有1mol电子流经导线,则可产生0.5mol气体
稀HS0
6.下列关于化学反应速率的说法中,错误的是
A.化学反应速率用于衡量化学反应进行的快慢
B.可逆反应达到化学平衡状态时,正逆反应的化学反应速率都为零
C.决定化学反应速率的主要因素是反应物本身的性质
D.增大反应物浓度,提高反应温度都能提高化学反应速率
7.下列叙述中,正确的是
A.同周期元素中,MA族元素的原子半径最大
B.MA族元素的原子,其原子半径越大,越容易得到电子
C.第二、三周期元素中,同周期最高正化合价从+1价递增到+7价,以稀有气体元素0价收尾
D.在元素周期表中,从ⅢB族到ⅡB族10个纵列的元素都是金属元素
8.工业制取苯乙烯的部分路径如下,下列说法错误的是
CH2-CH2
-CH,CH,
高温,催化剂
CH=CH,
催化剂,反应①
反应②
M
N
P
A.反应①为加成反应
B.M不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.可用溴水鉴别N和P
D.P生成的高聚物结构简式为代一CH-CHH
9.在一定条件下,对于容积固定的密闭容器中进行的反应N,(g)+3H,(g)一2NH,(g),下列说法
中,能充分说明该反应已经达到化学平衡状态的是
A.NH3的生成速率与N2消耗速率相等
B.容器中气体密度保持不变
C,反应混合物中N2H2和NH百分组成不再改变
D.反应混合物中N2H2和NH,的物质的量之比为13:2
10.C0,与CH,催化重整可制备合成气,反应原理为C02(g)↑能量
+CH,(g)一定条件2C0(g)+2H,(g),反应过程中的能量变化如
图所示。下列说法错误的是
E
A.反应中破坏旧化学键吸收的能量大于形成新化学键释放的能量
2C0(g)+2H,g)
B.反应中CH,既是氧化剂又是还原剂
CH,(g)+C0,(
C.反应中每消耗16gCH4,转移6mol电子
反应过程
D.反应中存在非极性键的断裂和形成
临滑区高一化学期末试题-2-(共6页)
A
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11.
化学实现能量转化,造福人类。空间站以水为介质将不同形
工作
式的能量相互转化,原理如图所示,装置x电解水,装置y为
马达
燃制电池,下列有关说法不正确的是
太阳能电池
A太阳能电池实现了光能到电能的转化
0
B过程中,水可以循环使用
装置x
装置y
H
CyI作时,每转移2mol电子,消耗22.4L氢气
D,工作时,氢气作为电池的负极反应物,发生氧化反应
水
12,传统醋工艺主要流程如下:
宋浸泡蒸煮糖化A酒特发醇。B醋酸发醛
C
一系列操作
糖化酶C,H.0酒化醇C,H,0肤皮、稻亮C,H,0
食醋
下列说法不正确的是
A意煮的目的是使淀粉糊化,同时高温可杀灭细菌
B.醒过程中会产生乙醇。乙醇密度比水小,可以用分液的方法除去乙醇中的水
C到发酵过程的主要反应方程式为C,H.0,酒化2C,H,OH+2C0,1
葡糖
D.皮,稻壳可保持物料疏松,有利于空气进入氧化乙醇
13.一药物原料的分子结构如图所示,其中W、X、Y、Z为原子序数依次增大的短周期主族元素,
且IY位于同一周期,Z原子的核外电子数是其次外层电子数的2倍。下列说法正确的是
A原子半径:Y>X>W
B.元素Z的含氧酸一定是强酸
CI素最简单气态氢化物比X元素最简单气态氢化物稳定
DiI两元素中,X元素得电子能力更强
14.下列有关实验的装置、操作和结论或原因均正确的是
〉稀盐酸
光洁的铁丝
冰水
Na,C0,Na,Si0,溶液
图1
图2
图3
图4
实验操作
结论或原因
图1中浸泡在热水中的烧瓶气体颜色变深
2N02(g)一N,0,(g)为放热反应,且是
可逆反应
用图2装置分离L,和NH,C1的固体混
合物
碘单质受热易升华,遇冷又发生凝华
将图3中分液漏斗活塞打开一段时间
后,锥形瓶中有气体产生,烧杯中生成白
说明非金属性Cl>C>Si
色沉淀
D
图4中用干燥洁净的铁丝蘸取待测溶液,
判断溶液中不存在钾元素,因为钾元素
在酒精灯火焰处灼烧,观察到黄色火焰
的焰色反应为紫色
临渭区高一化学期末试题-3-(共6页)
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第Ⅱ卷(非选择题“共58分)
二、非选择题(本大题共4小题,计58分)
15.(14分)A、B,C,D,E为短周期主族元素,且原子序数依次增大,质子数之和为39,B,C同周期,
A,D同主族。A、C常温下能形成两种液态化合物A,C和A,C,元素E的周期数与主族序数相
等。请用化学用语回答下列问题:
(1)元素B在元素周期表中的位置为
;由A,C、D三种元素组成的化合物中含有
的化学键类型为
(2)写出D,C,的电子式:
(3)与B同周期的元素形成的气态氢化物中,最稳定的分子是
(填化学式)。
(4)元素C、D、E的简单离子半径由大到小的顺序为
(填离子符号)。
(5)写出元素E的单质与元素D的最高价氧化物对应的水化物反应的离子方程式:
(6)化合物DA能与水反应放出氢气,写出该反应的化学方程式
16.(15分)海洋中的化学资源具有十分巨大的开发潜力,下图是利用海洋资源生产卤素单质的工
艺流程:
海带
海带灰操作1
含I
悬浊液
的溶液
步骤L
含L溶液
步知马
海水
粗盐
含Br,的空气吹出
含HBr
溶液①S0,溶液吸收的溶液
合B此,的蒸馏B□
溶液②
母液
步骤Ⅲ
回答下列问题:
(1)操作1的名称是
:步骤I中发生反应的离子方程式为
(2)步骤Ⅱ提取碘后的溶液中通常还含有单质碘,检验单质碘存在的试剂和现象分别为
(3)步骤Ⅲ所发生反应的化学方程式为
(4)提取溴单质,采用蒸馏“含Br,的溶液②”,而非“含Br2的溶液①”,主要原因是
(5)“蒸馏”过程中,温度应控制在80~90℃,温度过高或过低均不利于生产,其中温度不宜过
低的原因是
;实验室进行蒸馏操作时,下列仪器不需要用到的是
(填仪器名称)。
5
500m
(6)从海水提取的粗盐中主要含SO}、Mg2·、Ca2·等杂质离子,除去这些离子可加入的试剂
有①盐酸、②BaCL2溶液、③Na,CO,溶液、④NaOH溶液,加人试剂的正确顺序为
(填字母)。
a.①②③④
b.②③①④
c.③②④①
d.②④3①
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17.(15分)乙醇在生产生活中具有重要价值。酒被用作饮品和调味品,酒精可以杀菌消毒,含有乙
醇的物质在生活中随处可见。
1.乙醇的结构
(1)以下是小组同学搭建的乙醇分子的球棍模型,其中正确的是
(填字母)。
Ⅱ.验证乙醇的部分性质
(2)乙醇和金属钠的反应
某同学取一小块钠置于盛有乙醇的烧杯中,观察现象。
①金属钠与乙醇反应的实验现象描述正确的是
(填字母)。
A.反应开始时,烧杯中钠沉入液面下
B.反应一段时间后,烧杯中钠熔化成小球,在液体中四处游动
C.反应开始后,钠表面有气泡产生
②乙醇与钠反应的化学方程式为
③若有1.15g乙醇参与反应,理论上可生成气体
L(标准状况下)。
(3)乙醇的催化氧化
某同学设计了如图所示装置(夹持装置已省略)进行乙醇的催化氧化实验。先按图示安装好实
验装置,关闭活塞a和弹簧夹b、c,在铜丝的中间部分加热片刻,然后打开a、b、c,通过控制a和
b,有节奏、间歇性地通人气体。
双氧水
光亮铜丝
t
浓硫酸
水浴
无水
A
令
C乙醇D
G
已知:乙醛可被氧化成乙酸:乙醛的沸点为20.8℃,乙酸的沸点为117.9℃。
回答下列问题:
①乙醇在铜催化作用下发生反应的化学方程式为
②硬质玻璃管E中铜丝的变化为
③装置C和装置G中水浴作用不相同。装置C中水浴的作用是
装置G中水浴
的作用是
④若试管F中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中有乙酸生成,乙酸与
乙醇在浓硫酸存在并加热条件下反应生成有香味的油状液体是
(填化学式)。
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4
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18.(14分)溶液体系是电解质反应的重要场所,溶液中离子种类和浓度会影响化学反应速率。
I,某同学在进行稀硫酸与Z反应生成氢气的实验中,发现加入少量CuS0,溶液可加快生成
氢气的速率。其原因是
Ⅱ.某化学小组欲测定KCIO溶液与NHSO,溶液反应的化学反应速率,所用试剂为10ml
0.1mol.LKC0,溶液和10mL0.3mol·L'NaHS0,溶液,所得实验数据如图所示。
0
0.050
0.045
0.040
0.035
目0.030
0.025
0.020
0.015
0.010
0.005
0.00
0123456789101112+
t/min
已知:C10+3Hs0;C+3S0}+3H。
(1)该反应在0-4min的化学反应速率v(Cl)=
mol·L.minl。
(2)某同学仔细分析实验数据后发现,在反应过程中该反应的化学反应速率先增大后减小。
i.小组同学针对这一现象,通过测定c(CI)随时间变化的情况,进一步探究该化学反应速率
的影响因素,具体情况见下表。
方案
假设
实验操作
该反应放热,使溶液
向烧杯中加人10mL0.1mol·LKCI0,溶液和10mL
0
1
温度升高,化学反应
速率提高
0.3mol·L-NaHS0,溶液,
取10mL0.1mol·LKCI03溶液于烧杯中,向其中加入少
2
量氯化钠固体,再加人10mL0.3mol·L'NaHS0,溶液
分别向标号为①②的两只烧杯中加人10mL
溶液酸性增强,加快
0.1mol·LKCI0,溶液;向烧杯①中加入1mL水,向烧
3
了化学反应速率
杯②中加人1mL0.2mol·L盐酸;然后分别向这两只烧
杯中加人10mL0.3mol·LNaHS0,溶液
①补全方案1中的实验操作:
②方案2中的假设为
③除方案1,23中的假设外,还可以提出的假设是
④在已知方案1的假设不成立的情况下,某同学从控制变量的角度思考,认为方案3中实验操
作设计不严谨,请进行改进。
ⅱ.反应后期,化学反应速率降低的原因是
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高一化学试题参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,计42分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.D2.C3.C4.C5.C6.B7.D8.D9.C10.D
11.C12.B13.C14.A
二、非选择题(本大题共4小题,计58分)》
15.(14分)(1)第二周期第VA族(2分)
离子键、共价键(2分)
(2)Na[0:0]Na(2分)
(3)HF(2分)
(4)02>Na>A13+(2分)】
(5)2A1+20H+6H20=2[A1(0H).]+3H2↑(2分)
(6)NaH+H,0=NaOH+H2↑(2分)
16.(15分)(1)过滤(1分)C2+2—2+2C(2分)》
(2)淀粉溶液(1分)
溶液变蓝(1分)
(3)Br2+S02+2H20—H2S04+2HBr(2分)
(4)“含Br2的溶液①”中溴的浓度低,“含Br2的溶液②”中溴的浓度高(2分)
(5)温度过低,溴不能完全蒸出,产率低(2分)
分液漏斗、容量瓶(2分)
(6)d(2分)
17.(15分)(1)a(1分)
(2)①AC(2分)
②2CH,CH2OH+2Na一→2CH,CH2ONa+H2↑(2分)
③0.28(2分)
Cu
(3)02CH,CH,0H+0,A2CH,CH0+2H,0(2分)
②受热的铜丝交替出现变黑、变红(2分)
③加热乙醇,便于乙醇的挥发(1分)
冷却,便于乙醛的收集(1分)
0
④CHCO0CH2CH2或CH,一C-0CH2CH3(2分)
18.(14分)I.加入少量CuS04溶液,发生反应Zn+CuS0,一Cu+ZnS04,反应生成的铜与锌及稀硫酸构成铜锌原
电池(2分)
Ⅱ.(1)0.0025(2分)
(2)i.①测量反应体系温度的变化(2分)
②反应生成的氯离子是该反应的催化剂,使反应加快(2分)
③反应生成的硫酸根是该反应的催化剂,使反应加快(2分)
④将1mL水改为1mL0.2mol·L1NaC1溶液(2分)
ⅱ.反应物浓度减小,反应变慢(2分)》
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