内容正文:
2024-2025学年湖北省黄冈市麻城市人教版一年级下册期末练习数学试卷
(卷面总分100分 考试时间60分钟)
一、填一填。(每空1分,共28分)
1. 计数器上表示的数是( ),读作( )。它是由( )个十和( )个一组成的,再加上( )就是最大的两位数。
【答案】 ①. 56 ②. 五十六 ③. 5 ④. 6 ⑤. 43
【解析】
【分析】十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一。几个十就是几十,几个一就是几。
整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。
最大的两位数是99,算出这个数和99之间的差了多少,就需要添加多少个数才能到达99。
【详解】计数器上,十位上有5颗珠子,个位上有6颗珠子,代表有个5个十和6个一,写作56,读作五十六;
99-56=43
所以,计数器上表示的数是56,读作五十六。它是由5个十和6个一组成的,再加上43就是最大的两位数。
2. 按规律填数。
(1)30,28,26,( ),( ),20,( )。
(2)( ),25,35,45,( ),( )。
【答案】(1) ①. 24 ②. 22 ③. 18
(2) ①. 15 ②. 55 ③. 65
【解析】
【分析】(1)从30开始2个2个倒着数,然后填入缺少的数字即可;
(2)从15开始10个10个正着数,然后填入缺少的数字即可。
【小问1详解】
30,28,26,(24),(22),20,(18)。
【小问2详解】
(15),25,35,45,(55),(65)。
3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
43( )34 58+7( )65+8 0+52( )28+34
99( )100 100-36( )66 25+15( )15+25
【答案】 ①. > ②. < ③. < ④. < ⑤. < ⑥. =
【解析】
【分析】数字比较大小时按数数的顺序,越往后数字越大,有算式的先计算出算式的结果再比较大小,如:58+7=65,65+8=73,65<73,故58+7<65+8。
【详解】43>34;
58+7=65,65+8=73,65<73,
故58+7<65+8;
0+52=52,28+34=62,52<62,
故0+52<28+34;
99<100;
100-36=64,64<66,
故100-36<66;
25+15=40,15+25=40,40=40,
故25+15=15+25。
4. 99后面第一个数是( ),80前面第二个数是( )。
【答案】 ①. 100 ②. 78
【解析】
【详解】略
5. 一个加数是15,和是40,另一个加数是( )。
【答案】
25
【解析】
【分析】根据加法各部分之间的关系,已知一个加数和和,求另一个加数,用和减去已知的加数即可,即另一个加数=和-已知加数,列出算式算出答案即可解答。
【详解】40-15=25
所以另一个加数是25。
6. 从三张卡片中选两张组成的两位数中,最大的是( ),最小的是( ),它们的差是( )。
【答案】 ①. 96 ②. 36 ③. 60
【解析】
【分析】要想组成的两位数最大,那么十位上要选所给数中最大的,所给数中最大的是9,所以十位上要选9,个位上要选剩下的两个数中最大的,剩下的两个数中最大的是6,所以个位上选6,组成的最大两位数是96;
要想组成的两位数最小,那么十位上要选所给数中最小的,所给数中最小的是3,所以十位上要选3,个位上要选剩下的两个数中最小的,剩下的两个数中最小的是6,所以个位上选6,组成的最小两位数是36;
用这两个数相减,即可求出它们的差。
【详解】96-36=60
从三张卡片中选两张组成的两位数中,最大的是(96),最小的是(36),它们的差是(60)。
7. 把这些全部装进盒子里,至少需要( )个盒子。
【答案】6
【解析】
【分析】先数出花朵的总数量,再用花朵的总数量-每个盒子能装下的花朵数量=剩余的花朵数量,每次剩余的花朵数量继续减去每个盒子能装下的花朵数量,得到新的剩余的花朵数量。直到最终剩余的花朵数量小于每个盒子能装下的花朵数量时,把剩余的花朵拿一个盒子装,数出一共减去了几个6,就是装满了几个盒子。装满盒子数量+未装满的盒子数量=至少需要的总盒子数量,列出算式算出答案即可解答。
【详解】根据分析:数出一共有32朵花:
32-6=26(朵)
26-6=20(朵)
20-6=14(朵)
14-6=8(朵)
8-6=2(朵)
数出一共减去了5个6,剩余2朵,则装满的盒子数量为5;
5+1=6(个)
所以,至少需要6个盒子。
8. 下图中有( )个长方形,( )个圆,有( )个平行四边形。图中一共有( )个图形。
【答案】 ①. 7 ②. 5 ③. 1 ④. 22
【解析】
【分析】三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;圆没有直直的边。据此数出图中每种图案的数量,并根据将所有图形进行相加,即可解答。
【详解】根据分析可得:
长方形有7个,圆有5个,平行四边形有1个,三角形有6个,正方形有3个
7+5+1+6+3
=12+1+6+3
=13+6+3
=19+3
=22(个)
所以,图中有7个长方形,5个圆,有1个平行四边形。图中一共有22个图形。
二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共12分。)
9. 下面各种形式表示的数中,“3”与35中的“3”表示含义不同的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】一个两位数,从右边数第一位是个数,个位上是几就表示几个一,第二位是十位,十位上是几就表示几个十。35中的3表示3个十。
【详解】A. 一捆小棒是10个,有3捆即有3个十,还有散落的4根,则表示4个一,则写作34。
B. 计数器十位上有2个珠子,就表示2个十,个位上有3个珠子,就表示3个一,写作23。
C. 一行是10个,有3行即有3个十,还有散落的2个,则表示2个一,则写作32。
故答案为:B
10. 把一张正方形纸对折两次,不能折出来的图形是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;三角形有3条直直的边;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等。
【详解】
如图,对折两次,可能是长方形或者三角形,不能折成平行四边形。
11. 下图是百数表中的一部分,66 右下角的数是( )。
A. 67 B. 76 C. 77
【答案】C
【解析】
【详解】如图:根据百数表的规律填写。
故答案为:C
12. 体育课上,15个小朋友排成一队,力力排在第7,他后面有( )人。
A. 9 B. 8 C. 7
【答案】B
【解析】
【详解】方法一:○○○○○○力力○○○○○○○○,画图可知力力的后面有8人。
方法二:(人)。
故选B。
13. 明明有25颗糖,佳佳有18颗糖,______?列式为“25-18=7”,那么横线上的问题可能是( )。
A. 两人共有多少颗糖 B. 还剩多少颗糖 C. 佳佳比明明少多少颗糖
【答案】C
【解析】
【分析】根据条件,逐个分析问题,根据问题列出算式,然后找到用25-18=7的算式即可。
【详解】A.两人共有多少颗糖,可用明明的数量加佳佳的数量即可,列式为25+18=43,不符合题意。
B.还剩多少颗糖,用减法计算,但题干中没有相对应的条件,不符合题意。
C.佳佳比明明少多少颗糖,可根据求一个数比另一个数少几,用减法计算,列式为:25-18=7,符合题意。
故答案为:C
14. 要使算式40-□=32+□成立,□里可以填上相同的数字( )。
A. 2 B. 4 C. 6
【答案】B
三、算一算。(24分)
15. 直接写出得数。
【答案】
9;18;30;94
59;85;37;45
30;47;88;20
【解析】
16. 列竖式计算。
【答案】93;46
66;90
【解析】
【分析】加法竖式计算:相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,就向前一位进1。
减法竖式计算:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,就向前一位借1当十,和本位上的数合在一起再减。
【详解】18+75=93 74-28=46
90-24=66 52+38=90
四、按要求完成下面各题。(13分)
17. 小女孩买了哪件物品?在后面画“√”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】先用加法算出小女孩付了多少钱,再用付的钱分别减去5元、10元,这个物品的价钱应该在求出的两个价钱之间,据此解答。
【详解】10元+10元+10元=30(元)
30-5=25(元)
30-10=20(元)
20<25<34,不在20和25之间,不符合题意;
20<25<27,不在20和25之间,不符合题意;
20<23<25,在20和25之间,符合题意。
故小女孩买的是,在右边的□里画“√”。
18. 先圈一圈,再计算。
34-6=
先算:
再算:
【答案】
28;
14-6=8;
20+8=28
【解析】
【分析】从34根小棒中减去6根小棒,先把34根小棒分成20根和14根小棒,然后从14根小棒中圈出6根,还剩下8根,再把20根和8根合起来就是28根小棒;
也就是,计算34减6的差是多少,先把34分成20和14,然后计算14-6=8,再计算20+8=28,即34-6=28;据此解决。
【详解】画图略;
34-6=28
先算:14-6=8
再算:20+8=28
19. 超市里有牛奶34箱,酸奶的箱数比牛奶少一些,橙汁的箱数比牛奶多得多。
酸奶可能有多少箱?画“△”。橙汁可能有多少箱?画“○”。
15箱
30箱
40箱
70箱
【答案】
见详解
【解析】
【分析】描述数的大小关系的方法:通过比较具体数,用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数;用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数,根据100以内数的相对大小,结合题干要求进行解答即可。
【详解】根据分析可得:
15比34少得多、30比34少一些、40比34多一些、70比34多得多,
酸奶的箱数比牛奶少一些,所以酸奶可能有30箱;橙汁的箱数比牛奶多得多,所以橙汁可能有70箱。
表格中如下图所示画图形:
15箱
30箱
40箱
70箱
△
○
五、解决问题。(20分)
20. 还剩几朵花?
口答:还剩朵花。
【答案】6;6朵
【解析】
【分析】根据减法的意义,两人一起剪的花的总数量-送给小明的花朵数量=剩余的花朵数量,列出算式算出答案即可解答。
【详解】13-7=6(朵)
答:还剩下6朵花。
21. 欢乐购物。
(1)果果付给收银员30元,收银员找回4元,她买的是什么?算一算并在图中圈一圈。
(2)一条裤子比一件T恤便宜6元,笑笑买这样一套衣服需要花多少元?
口答:笑笑买这样一套衣服需要花元。
(3)天天有90元,买哪两种商品剩下的钱最少?剩下多少元?
口答:买( )和( )剩下的钱最少,剩下元。
(4)果果买了一个书包和一支铅笔,付给收银员50元。收银员说:“你再给我5角,我找给你5元。”
【答案】(1)围巾;图见详解
(2)76;76元
(3)书包;T恤;4;4元
(5)对,见详解
【解析】
【分析】(1)根据减法的意义,支付的金额-找回的金额=购买物品的金额,列出算式算出答案,找到物品的价格和算出的答案一致的进行圈画即可解答。
(2)先根据减法的意义,上衣的价格-上衣比裤子多的价格=裤子的价格,列出算式算出裤子的价格。再根据加法的意义,上衣的价格+裤子的价格=一套衣服的总价格,列出一个符合计算顺序的综合算式算出答案即可解答。
(3)剩下的钱最少,则需要购买两种单价高的商品,根据比较100以内数的大小,可知购买书包和T恤的花费最高。先算出书包和T恤的总价格,再用天天的总金额减去这两种物品的总价格,列出一个符合计算顺序的综合算式即可解答。
(4)先根据加法的意义,书包的价格+铅笔的价格=两件物品的总价格;再根据减法的意义,支付的总金额-两件物品的总价格=找回的金额,支付的总金额为50元5角,列出算式算出答案即可判断收银员说的是否正确。
【详解】(1)30-4=26(元)
单价26元的为围巾。
答:果果购买的是围巾。
(2)
41-6+41
=35+41
=76(元)
答:笑笑买这样一套衣服需要花76元。
(3)
根据分析可知,天天应该买书包和T恤:
90-(45+41)
=90-86
=4(元)
答:买书包和T恤剩下的钱最少,剩下4元。
(4)45元+5角=45元5角
50元5角-45元5角=5元
所以,服务员应找回5元。
答:收银员说的对,因为果果支付的金额和购买的金额之间相差5元。
六、想一想。
22. 把21、22、23、24填入中,使算式成立。
+-=
【答案】24;21;22;23
【解析】
【分析】分析这4个数可知,4个数的十位都相等,则无论如何填写,都不存在退位减法,所以可以直接观察这4个数个位上的数的加减关系。这4个数个位上分别为1、2、3、4,列出满足先相加再相减且不退位的算式即可解答。
【详解】根据分析可得:
4+1-2=3,此时24+21-22=23;
4+1-3=2,此时24+21-23=22;
1+4-2=3,此时21+24-22=23;
1+4-3=2,此时21+24-23=22;
任意选择其中一个满足条件的算式进行填入即可,如:24+21-22=23。(答案不唯一)
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2024-2025学年湖北省黄冈市麻城市人教版一年级下册期末练习数学试卷
(卷面总分100分 考试时间60分钟)
一、填一填。(每空1分,共28分)
1. 计数器上表示的数是( ),读作( )。它是由( )个十和( )个一组成的,再加上( )就是最大的两位数。
2. 按规律填数。
(1)30,28,26,( ),( ),20,( )。
(2)( ),25,35,45,( ),( )。
3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
43( )34 58+7( )65+8 0+52( )28+34
99( )100 100-36( )66 25+15( )15+25
4. 99后面第一个数是( ),80前面第二个数是( )。
5. 一个加数是15,和是40,另一个加数是( )。
6. 从三张卡片中选两张组成的两位数中,最大的是( ),最小的是( ),它们的差是( )。
7. 把这些全部装进盒子里,至少需要( )个盒子。
8. 下图中有( )个长方形,( )个圆,有( )个平行四边形。图中一共有( )个图形。
二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共12分。)
9. 下面各种形式表示的数中,“3”与35中的“3”表示含义不同的是( )。
A. B. C.
10. 把一张正方形纸对折两次,不能折出来的图形是( )。
A. B. C.
11. 下图是百数表中的一部分,66 右下角的数是( )。
A. 67 B. 76 C. 77
12. 体育课上,15个小朋友排成一队,力力排在第7,他后面有( )人。
A. 9 B. 8 C. 7
13. 明明有25颗糖,佳佳有18颗糖,______?列式为“25-18=7”,那么横线上的问题可能是( )。
A. 两人共有多少颗糖 B. 还剩多少颗糖 C. 佳佳比明明少多少颗糖
14. 要使算式40-□=32+□成立,□里可以填上相同的数字( )。
A. 2 B. 4 C. 6
三、算一算。(24分)
15. 直接写出得数。
16. 列竖式计算。
四、按要求完成下面各题。(13分)
17. 小女孩买了哪件物品?在后面画“√”。
18. 先圈一圈,再计算。
34-6=
先算:
再算:
19. 超市里有牛奶34箱,酸奶的箱数比牛奶少一些,橙汁的箱数比牛奶多得多。
酸奶可能有多少箱?画“△”。橙汁可能有多少箱?画“○”。
15箱
30箱
40箱
70箱
五、解决问题。(20分)
20. 还剩几朵花?
口答:还剩朵花。
21. 欢乐购物。
(1)果果付给收银员30元,收银员找回4元,她买的是什么?算一算并在图中圈一圈。
(2)一条裤子比一件T恤便宜6元,笑笑买这样一套衣服需要花多少元?
口答:笑笑买这样一套衣服需要花元。
(3)天天有90元,买哪两种商品剩下的钱最少?剩下多少元?
口答:买( )和( )剩下的钱最少,剩下元。
(4)果果买了一个书包和一支铅笔,付给收银员50元。收银员说:“你再给我5角,我找给你5元。”
六、想一想。
22. 把21、22、23、24填入中,使算式成立。
+-=
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