河南省濮阳市华龙区2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷

2023-2024学年第二学期学业质量测评 小学五年级语文 (时间：100分钟分数：100分) 题号 三 四 总计 等级 如 得分 同学们，中华文化博大精深、船力无限！一个学期来，我们沉浸其中，收获满满。 让我们开启一场中华文化之旅，检验学习成果吧！ 一、积累运用(28分) (一)读一读，写字词。(6分) 腾龙诞华夏，厚重新濮阳。濮阳，这座美丽的城市，hǎn( )的建 筑与古老的yi( )交织，生机( )b6b6的景象与厚重的 历史底蕴相映成趣。“中华第一龙”，历经千年的风雨剥蚀，依旧灿灿生辉， 其身上zòng heng( )交错的纹理，似乎在诉说着历史的yihuò ( )与juan lian( ) (二)选择正确的答案(14单选)（5~8多选)(8分) 1.下列词语中，书写全都正确的一项是 A.委托诡计慈祥锻练 B.由衷包袱荣誊 保姆 C.露馅纽扣雇主祷念 D.放肆航行 灯塔船梢 2.下列句子中加点字读音相同的一项是 都 A.阳光格外晃眼，湖水平静得像一块明晃晃的镜子。 B.小丁的爷爷曾供职于县里的供销社。 C.面对敌人的恐吓，我军并没有被吓倒，反而越战越勇。 邦 D.看着湖泊里漂浮的花瓣，他不禁想起了这些年漂泊在外的生活。 3.下列加点字意思相同的一项是 A.吾矛之利便利 B.群儿戏于庭京戏 C.唯戎不动唯独 D.誉之日名誉 4.下列选项填人句子中最恰当的一项是 我曾祖父年逾 但身体硬朗，还经常参加体育锻炼。 A.弱冠 B.而立 D.古稀 C.不惑 五年级语文 第1页 (共8页) C③扫描全能王 3亿人整在用的日mAp时 5.下列加点字词的解释不正确的是 A.以子之矛，陷子之盾（刺破） B.童孙未解供耕织（奉献） C.诲人不倦（劳累） D.却看妻子愁何在（妻子和孩子） 6.下列故事情节与出处对应正确的是 ( A.智取生辰纲一《三国演义》 B.千里走单骑—《水浒传》 C.刘姥姥进大观园—《红楼梦》 D.大战红孩儿—《西游记》 7.下列关于阅读古典名著的方法，正确的是 A.可以联系上下文猜测语句的意思。 B.借助资料加深对古典名著的理解。 C.结合看过的电影、电视剧加深理解。 D.遇到难理解的语句反复琢磨直到弄明白。 8.下面对诸葛亮神机妙算的分析哪些是对的 A.他预测出三天后江面上会有大雾弥漫。 B.他深知鲁肃的为人，不会把计划告诉周瑜。 C.他根据曹操的性格，判断大雾天一定不敢出兵，只会放箭。 D.他能掐会算，是个神仙。 (三)按要求填空。(14分) 1.根据课文内容填空。(6分) (1)古诗中的乡村多姿多彩“ ”写出了农村儿童对农活耳濡目染，学起大人种起瓜来 的情景。“ ”,写出了乡 村四月农民繁忙的景象。 (2)《闻官军收河南河北》中，生动地表现诗人释放往日积郁，在突然到来 的喜讯面前情感发生巨大变化的诗句是：“ 。” 2.根据情境填空。(4分) (1)我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为，正如朱意在《朱子语 类》中所言：“ 。” (2)做坏事的人最终会得到应有的惩罚，就像《左传》中所说的： 五年级语文 第2页 (共8页) C③扫描全能王 3亿人都在用的日后AP中 3.按要求完成句子练习。(4分) (1)写一句话，表现出“下课了”的动态美。(2分)》 (2)仿照例句，选择一个词语，想象情景，说一说。(2分) 八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 吵静辣冷 二、阅读鉴赏(21分) (一)品读课文佳句，完成练习。(6分) ①一只猴子在人群里钻来钻去，模仿人的动作，惹得大家哈哈大笑。 ②船长的儿子才十一二岁，他也笑得很开心。 ③水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得… ④水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。 ⑤孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横 木去取。 1.读上面的语句，用恰当的词语概括孩子心情的变化。(4分) 》 2.课文多次描写水手们的“笑”，这样表达的好处是 (2分) (二)阅读短文，完成练习。(10分) 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果， 果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家 禽。” 1.全文围绕哪句话来写？请用“一”画出来。 2.文中加点的词语分别指谁？把他们的名字写在括号里。 君( 夫子( 3.理解词语意思。 (1)“此是君家果”“此”指的是 五年级语文 第3页 (共8页) C③扫描全能王 3亿人都在用的日后AP中 (2) “孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。”中的“乃”的意思是 4.把杨氏子的特点与之对应句子连一连。 儿应声答曰 待客热情 为设果，果有杨梅 反应敏捷 典 未闻孔雀是夫子家禽 说话幽默 5.你认为杨氏之子的回答妙在何处？ 焙 (三)阅读下面的材料，按要求答题。(5分) ☑ 材料一：某小学学生在学校的组织下参观了清丰单杨革命根据地，学生们 在现场接受了一次生动的爱国主义救育。 材料二：某小学开展了以“弘扬爱国主义精神”为主题的一系列活动，教 育学生爱家、爱学校、爱祖国。 材料三：某小学通过征文比赛、红色革命知识讲座、书画展览、摄影比 赛、制作手抄报、社团文艺汇报演出等活动形式，大力弘扬爱国义精神，培养 学生的爱国情操。 (1)请你总结三则材料的共同点。(2分) 烟 (2)在以这一主题开展的“文艺汇演”活动中，如果你想以一首歌来表达 你的心情，下面那首歌曲不适合在这里演唱()。(1分)》 蜗 ①《义勇军进行曲》②《我的祖国》③《国际歌》 ④《我向党来唱支歌》 (3)还有哪些活动能培养同学们的爱国情操？请你写出两个这样的活动。 (2分) 五年级语文 第4页 (共8页) C③扫描全能王 3亿人都在用的扫mAp印 三、综合实践(21分) 汉字是世界上最古老的文字之一，有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。 我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字的了解，为汉字的规范使用做 一些力所能及的事情。这次活动主要撰写主题研究报告。结合材料完成练习。 材料一：为了解汉字的文化，同学们去安阳“中国文字博物馆”实地参观。 材料二：同学通过网络查询或图书馆查阅书籍、报刊等方法，了解有趣的 如 汉字。搜集关于汉字歇后语的资料；查阅有关“汉字字谜”的资料。 材料三：汉字有动感之美。汉字书体纷繁，姿态万千。不同书体体现不同 风格：正楷，如正襟危坐的君子；行书，如健步行走的军人；草书，如步履匆 匆的商贾。写得好的汉字，便成了书法，成了艺术精品。 鄜 1.有趣的歇后语，先填一填再选择合适的填在括号里（选序号）。(6分) (1)填一填 ①小葱拌豆腐 二白 ②孔夫子搬家—尽是 ③咸菜烧豆腐一—有 在先 长 (2)选一选 ①参观前，老师严肃地对我们说：“今天的活动( ),一切行动听指挥。” ②今天与爷爷下棋，没想到（)。 ③共产党员做人要光明磊落，要廉洁奉公，正像( )。 2.一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时，他们笑 而不答，各自做了一个动作，让记者自己猜。篮球运动员指了指前面的两棵 树；跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁；武术运动员拿过教练的 书，放在剑的旁边；围棋运动员检了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜，这几位运 都 动员分别姓什么？(4分) ( )( 3.我会连(6分) 郝 : 2 球 静李 厚 水 道 期 (1) 行书 楷书 小篆 五年级语文 第5页 (共8页) C③扫描全能王 3亿人都在用的扫mAp时 就 (2) 蜀 星 祭 4.补充完成研究报告。(5分)》 “我爱你，汉字”研究报告 (1)问题的提出 带着这些问题，我们对汉字进行了。 (2)研究方法 ① ② ③其他方法。 (3)资料整理（略） (4)研究结论： 四、创意表达(30分) 请从以下题目中任选，个，写一篇记叙文，不少于400字。（文中不得 出现真实姓名、学校，文中的老师统一以“赵老师”代称) (1)题目一：我的老师真 学校生活中，一定有让你觉得很“喜欢”的老师。他的哪些方面很吸引 你，请把题目补充完整，通过具体事例写出老师的特点。 (2)题目二： 给我带来的快乐 生活中，一定会有许多经历给你带来无限的乐趣，这些乐趣可能源自一次 充满好奇的实践探索，也可能是一次生动活泼的课堂学习，或是参与一项趣味 横生的活动…请你选择自己感受最深的某一项内容，把题目补充完整，注意 选材要真实，积极向上。 五年级语文 第6页 (共8页) C③扫描全能王 3亿人都在用的日后AP中五年级语文答案 一、积累运用 （一)读一读，写字词.每词1分 崭新遗迹勃勃纵横疑惑眷恋 (二)选择正确的答案。（每题1分，多选少选不给分） 1.C2.A3.C4.D 5.ACD 6.CD 7.ABC 8.ABC (三)按要求填空。（每空1分) 1.(1)童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 (2)剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 2.(1)人有耻，则能有所不为。 (2)多行不义，必自毙。 3.按要求完成句子练习。（每句2分） 答案：略 二、阅读鉴赏 (-) 1.很开心、哭笑不得、气得脸都红了、气极了 2.推动故事情节发展 (二) 1.梁国杨氏子九岁，甚聪慧。（1分) 2.杨氏子孔君平（每空1分共2分） C③扫描全能王 】亿人整在用的扫猫真Pp 3.(1)杨梅(2)就、于是（每空1分共2分） 4.儿应声答日（反应敏捷）为设果，果有杨梅（待客热情）未闻孔雀 是夫子家禽（说话幽默）（每条线段1分共3分） 5.运用了谐音的方法并且以其人之道还治其人之身，委婉作答不失礼 貌。(2分)（意思对即可） （三) (1)弘扬爱国主义精神，培养学生爱国主义情操。（意思对即可） (2)(③) 三、综合实践 1.(1)①一清（青）②书（输）③言（盐） (2)填写序号③②① 2.林杜刘孟 3.(1)上善若水（小篆）宁静（行书）厚道（楷书) (2) 蜀 祭 4.(1)汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化，为了增进对汉字 的了解，为汉字的规范使用做一些力所能及的事情，开展“我爱你， 汉字”研究活动。（意思对即可） (3)实地参观、查阅书籍和报刊 (4)①了解了关于汉字历史和现状的知识，增强了对汉字的自豪感， 有了规范使用汉字的意识②对汉字字体演变，汉字的书法艺术，形 CS扫描全能王 】亿人脑在用的日猫A中 声字的演变过程等有了进一步了解。（意思对即可） 四、创意表达 一类文(27-30)：内容切题、具体，条理清楚，语句通顺，选材比较新 颖，标点使用比较正确，无错别字，卷面整洁，字数在380字以上。 二类文(24-26)：内容切题、比较具体，条理较清楚，语句通顺标点使 用比较正确，错别字少，卷面比较整洁，字数在360字左右。 三类文(18-23)：内容基本切题，不太具体，条理不够清楚，语句基本 通顺，标点使用大体正确，错别字较多，字数在340以上。 四等文(18分以下)：内容不合题意、不具体，条理不清，语句不通， 标点错误，错别字多。 三 C③扫描全能王 】亿人脑在用的日猫真P单